‫י‪.‬ה‪.‬ת‬ ‫האיגוד הישראלי לתרפיה‬ ‫ע“י יצירה והבעה‬ ‫המחלקה לעבודה סוציאלית‬ ‫ע“ש שרלוט ב‘ וג‘ק ג‘ שפיצר‬ ‫אוניברסיטת בן‪-‬גוריון בנגב‬ ‫‪:‬‬ ‫‬‫‪ 15‬בפברואר ‪2011‬‬ ‫הכנס אמנות ושינויי חברתי יתמקד בהקשרים חברתיים של הטיפול באמנות‪ ,‬בכלים יצירתיים‬ ‫ובאמנות קהילתית‪ .‬הכנס יציג את האמנויות הן כטיפול‪ ,‬הן כדרך להעצמה ומציאת כוחות של‬ ‫אוכלוסיות מוחלשות והן כאמצעי למחאה ושינוי חברתי‪ .‬במסגרת הכנס ננסה להראות את כוחה‬ ‫של היצירה ליצור רצף אקולוגי של אפשרויות תקשורתיות בין פרטים לעצמם‪ ,‬ובינם לבין אוכלוסיות‬ ‫שונות‪ .‬מטרת הכנס היא ליצור מפגש רעיוני בין מטפלים באמנויות‪ ,‬עובדים סוציאליים‪ ,‬עובדים‬ ‫קהילתיים ואמנים הפועלים לשינויי חברתי‪ ,‬אם בפרט ואם בקהילה‪ ,‬ולהציע לכולם פרספקטיבות‬ ‫תיאורטיות וכלים יישומים חדשים ואינטר‪-‬דיציפלינריים אשר יכולים לקדם את עבודתם ולהעשיר‬ ‫את דרכי החשיבה של כולם‪.‬‬ ‫הכנס יכלול מושבים וסדנאות שיעסקו באוכלוסיות שונות ויציגו כיוונים מתודולוגיים ותיאורטיים‬ ‫מגוונים‪ .‬בכנס ישולב ריקוד המוני )‪ (Flash Mob Dance‬של משתתפי הכנס שיהיה ביטוי ליצירה‬ ‫קהילתית והופעה של אמנון פישר‪ ,‬מוזיקאי ושחקן המתמודד עם סכיזופרניה ומוחה נגד הממסד‬ ‫הפסיכיאטרי דרך אמנויות‪ .‬את הכנס יפתח רב שיח שידון ביצירה מתוך פרספקטיבות אמנותיות‪,‬‬ ‫טיפוליות וחברתיות ייחודיות‪ ,‬בכדי ליצור את האינטגרציה הרעיונית של הכנס‪.‬‬ ‫אנו מקווים שהכנס יהיה מלמד‪ ,‬מחדש ומאתגר‪.‬‬ ‫תכנית הכנס‪:‬תכנית הכנס‪:‬‬ ‫‪ 08:00-09:00‬הרשמה וקפה‬ ‫‪ 09:00-10:30‬ברכות ‪ +‬רב שיח ‪ +‬מופע אמנותי‬ ‫‪ 10:45-12:45‬מושב ראשון של פאנלים וסדנאות‬ ‫‪ 13:00-14:00‬ארוחת צהריים‬ ‫‪ 14:00-14:15‬ריקוד משותף של משתתפי הכנס ‪Flash Mob Dance‬‬ ‫‪ 14:30-16:30‬מושב שני של פאנלים וסדנאות‬ ‫‪ 16:45-18:45‬מושב שלישי של פאנלים וסדנאות‬ ‫‪ 19:00-19:45‬זה מזיז לכם ת'תחת? ‪ -‬שינוי חברתי באמצעות מוסיקה‪ -‬ראיון וניתוח טקסט עם שאנן‬ ‫סטריט סולן להקת הדג נחש‬ ‫מופע אמנותי – 'האור שבפנים' ‪ -‬המוזיקאי ושחקן אמנון פישר‬ ‫רב‪-‬שיח ‪ :‬כיצד יצירה יוצרת שינוי חברתי‬ ‫מנחה‪:‬‬ ‫ד"ר אפרת הוס‪ ,‬ראש ההתמחות בטיפול באמצעות אומנויות במחלקה לעבודה סוציאלית‬ ‫באוניברסיטת בן‪-‬גוריון בנגב‬ ‫רב שיח בהשתתפות‪:‬‬ ‫פרופ' חיים מאור‪ ,‬אמן ואוצר‪ ,‬המחלקה לאמנויות באוניברסיטת בן‪-‬גוריון בנגב‬ ‫מר איתן שוקר‪ ,‬אמן‪ ,‬מרצה בכיר ויוזם הקורס אמנות ואקטיביזם באקדמיה לאמנות ועיצוב‪ ,‬בצלאל‬ ‫פרופ' רחל לב‪ ,‬ראש בית‪-‬הספר לטיפול באמצעות אמנויות‪ ,‬אוניברסיטת חיפה‬ ‫ד"ר אורית ויסמן‪ ,‬רכזת המגמה לטיפול בתנועה ומחול‪ ,‬המכללה האקדמית לחינוך ע"ש דויד ילין‬ ‫ד"ר רוני קאופמן‪ ,‬ראש המגמה בעבודה סוציאלית קהילתית ושינוי חברתי‬ ‫במחלקה לעבודה סוציאלית באוניברסיטת בן‪-‬גוריון בנגב‬ ‫הוועדה המדעית‬ ‫גב' עדנה לשם‪ :‬י‪.‬ה‪.‬ת‬ ‫גב' חנה שרברין‪ :‬י‪.‬ה‪.‬ת‬ ‫גב' טל שוורץ‪ :‬אוניברסיטת בן‪-‬גוריון בנגב‬ ‫גב' ג'ו צ'מנסקי‪-‬כהן‪ :‬אוניברסיטת בן‪-‬גוריון בנגב‬ ‫ד“ר מיקי אשכר‪ :‬מכללת לווינסקי‬ ‫ד“ר ליאורה ויזר‪ :‬מכללת בית ברל‬ ‫ד“ר דפנה רגב‪ :‬אוניברסיטת חיפה‬ ‫ד“ר מיכל בת‪-‬אור‪ :‬אוניברסיטת חיפה‬ ‫גב' מרים דרוקס‪ :‬מכללת לווינסקי‬ ‫ד“ר דיקלה כרם‪ :‬אוניברסיטת חיפה‬ ‫פרופ' מולי להד‪ :‬מכללת תל חי‬ ‫מר רונן קובלסקי‪ :‬שלוחת אוניברסיטת לזלי ישראל‬ ‫המכון ללימודי דרמה תרפיה במכללה האקדמית תל‪-‬חי‬ ‫ד“ר רינת פניגר‪-‬שאל‪ :‬אוניברסיטת חיפה‬ ‫ד“ר אורית ויסמן‪ :‬מכללת דויד ילין‬ ‫ד“ר אתי שחר‪-‬סימנטוב‪ :‬אוניברסיטת חיפה‬ ‫ד“ר דיתה פדרמן‪ :‬אוניברסיטת חיפה‬ ‫ד“ר סם שוורץ‪ :‬אוניברסיטת לסלי‬ ‫ד“ר נעמה לב‪-‬ארי‪ :‬סמינר הקיבוצים‬ ‫ד“ר רונן ברגר‪ :‬אוניברסיטת תל אביב‬ ‫מר איתן שוקר‪ :‬האקדמיה לאמנות ועיצוב בצלאל‬ ‫ד“ר רוני קאופמן‪ :‬אוניברסיטת בן‪-‬גריון בנגב‬ ‫גב' תמר צירינסקי‪" :‬תאנה"‪ -‬פרוייקטים חברתיים אמנותיים‬ ‫פרופ' רחל לב‪ :‬אוניברסיטת חיפה‬ ‫ד“ר אורלי שריד‪ :‬אוניברסיטת בן‪-‬גוריון בנגב‬ ‫ד“ר אורית נוטמן‪-‬שוורץ‪ :‬מכללת ספיר‬ ‫ד“ר מירב טל‪-‬מרגלית‪ :‬סמינר הקיבוצים‬ ‫פרופ' יוליה מירסקי‪ :‬אוניברסיטת בן‪-‬גוריון בנגב‬ ‫ד“ר אסתר עמר‪ :‬ראש אגף הרווחה באר‪-‬שבע‬ ‫פרופ' ג'ולי צוויקל‪ :‬אוניברסיטת בן‪-‬גוריון בנגב‬ ‫ד“ר דורית סגל אנגלצ'ין‪ :‬אוניברסיטת בן‪-‬גוריון בנגב‬ ‫ד“ר ג'ון הר‪ :‬אוניברסיטת בן‪-‬גוריון בנגב‬ ‫ד“ר אבי גלבוע‪ :‬אוניברסיטת בר‪-‬אילן‬ ‫ד“ר אפרת הוס‬ ‫ד“ר עפרה קמר‪ :‬ממכללת דוד ילין‬ ‫ד“ר מיכל קרומר נבו‪ :‬אוניברסיטת בן‪-‬גוריון בנגב‬ ‫ד“ר אבי סבג ‪ :‬מוסררה‬ ‫‪10:45-12:45‬‬ ‫מושב ‪ 1‬פאנל ‪1‬‬ ‫טיפול באומנויות בניפגעי נפש במוסדות‪ :‬מה האומנות יכולה לתרום?‬ ‫יו“ר ד“ר רינת פניגר שאל‬ ‫נועה רבץ‪ ,‬יעל לביא הטיפול באומנויות בפרספקטיבה היסטורית ועכשווית‪,‬‬ ‫בחטיבה הפסיכיאטרית ברמב''ם‬ ‫דובי בלום טיפול קבוצתי בדרמה תרפיה במחלקה משפטית‬ ‫שלומית מנדל להפגיש את הדרמה עם הדרמה‪ :‬עבודה בדרמה תרפיה במחלקה סגורה בשלוותא‬ ‫יעל דומני טיפול דיאדי עם פגועת נפש ואמה באמצעות אומנות‬ ‫מושב ‪ 1‬פאנל ‪2‬‬ ‫טיפול באמנויות עם ילדים המתמודדים עם בעיות חברתיות‬ ‫יו“ר גב' טל שוורץ‬ ‫חמוטל ארבל איך נראית פרידה? ביטויי פרידה בטיפול באמנות בקרב ילדים שהוצאו מחזקת הוריהם‬ ‫סטלה בלף‪ ,‬תמי אובה קבוצת ילדי מכורים לאלכוהול והוריהם במרכז לטיפול בנפגעי אלכוהול והימורים‬ ‫טלי ויזר קבוצת פסיכודרמה לילדים בעלי תסמינים פוסט טראומתיים‬ ‫חלי סבג שריג‬ ‫עדי סילניקוב‬ ‫מרי פלג חווית סיפור השואה באמצעים דרמה תרפויטיים בקרב ניצולי שואה שהיו ילדים בתקופת‬ ‫השואה והשתתפו ב'תיאטרון עדות'‬ ‫מושב ‪ 1‬פאנל ‪3‬‬ ‫עבודה קהילתית עם אוכלוסיות מודרות דרך פלייבק ודרמה‬ ‫יו“ר רונן קובולסקי‪ ,‬ד“ר ג'ון הר‬ ‫רונן קובלסקי מ"פדגוגית המדוכאים" אל "תיאטרון המדוכאים" ‪ -‬מורשתו של תיאטרון‬ ‫הפלייבק ככלי לשינוי חברתי‬ ‫דנה רובין "הקעצ'קעס" – תיאטרון פלייבק ככלי להעצמה ראשונית ושניונית‬ ‫של נשים דתיות‬ ‫אבי ריינשטיין תיאטרון הפלייבק ככלי הבעתי מלכד בקהילה‬ ‫שרית נאמן נחמיה "אני שומע את עצמי‪ ,‬רואה את עצמי‪ ,‬רואה את האחר" – עבודה קבוצתית‬ ‫עם גברים אלימים עפ"י עקרונות תיאטרון הפלייבק‬ ‫אושרת מזרחי‪-‬שפירא הדיאלוג בין הסיפור האישי ללאומי בקבוצת פלייבק דו לאומית‬ ‫מושב ‪ 1‬פאנל ‪4‬‬ ‫אמנויות ליצירת שינוי חברתי‬ ‫יו“ר ד“ר אתי שחר סימן טוב וד“ר דורית סגל אנגלצ'ין‬ ‫שקד אריאלי אקטיביזם דרך אומנות‬ ‫נועה ברקאי‬ ‫מני מלכה חזון קבוצתי‪ -‬קהילתי באמצעות ציור‬ ‫אורלי אילן מפגש בין הגבר הישראלי והיצירה האמנותית‬ ‫מעיין דרורי גינה קהילתית‬ ‫שגית כהן‪ ,‬יעקב אמסלם טיפול באמנויות בתקופות של משבר‪,‬טראומה ודחק מתמשך‬ ‫מושב ‪ 1‬פאנל ‪5‬‬ ‫כשהטיפול באומנויות יוצא לטבע‪...‬‬ ‫יו"ר ד"ר רונן ברגר‬ ‫ד“ר רונן ברגר היער המרפאה ‪ -‬טבע תרפיה ושילוב אומנויות לטיפול בילדי גן ובי"ס שנפגעו‬ ‫מטראומה ומשבר‬ ‫זיו אפרתי העצמה וצמיחה דרך אמנות וטבע‬ ‫אבנר דהן ממשא למסע – טבע תרפיה עם גברים ונשים שפונו מגוש קטיף‪ ,‬בדרכם‬ ‫להקמת ישוב חדש‬ ‫מושב ‪ 1‬סדנאות‬ ‫ד"ר סוזאנה פנדזיק הסנדלר הולך יחף ‪ -‬שחיקת האומן הפנימי אצל מטפלים‪/‬ות באמנויות‬ ‫קוני סמילוביץ‪ ,‬דר' אתי שחר‪ -‬סימנטוב אמפטיה‪ ,‬חמלה וגבולות‪ :‬העצמה כשמתמודדים עם‬ ‫קונפליקטים רגשיים‬ ‫גדעון זהבי ודבורה פור קווים למרחב המשחק החברתי‪ :‬מודל לטיפול קבוצתי בילדים המאובחנים‬ ‫בספקטרום האוטיסטי באמצעות דרמה תרפיה וטיפול באמנות‬ ‫אורנית חורש טיפול באמנויות בתוך קהילה‬ ‫ישראלה שיר ויפה אדרי‪-‬מור אבחון ופתרון קונפליקטים בתוך קהילה באמצעות סוציומטריה‬ ‫ערן נתן קולו של האחר‬ ‫‪ 13:00-13:45‬ארוחת צהריים‬ ‫‪ 14:00-14:15‬ריקוד משותף של משתתפי הכנס על פי שיטת ה‪MOB DANCE -‬‬ ‫‪ 14:30-16:30‬מושב שני‬ ‫מושב ‪ 2‬פאנל ‪1‬‬ ‫חוויית האמהות בהקשרים חברתיים‪-‬תרבותיים שונים‬ ‫יו“ר ד“ר מיכל בת אור‪ ,‬ד“ר דפנה רגב‬ ‫ד“ר תמר הגר להתעקש על הקול ‪ -‬אמהות יוצרת אמנות‬ ‫ד“ר מיכל בת אור השתקפות תיקון בין‪-‬דורי במעבר חברתי‪-‬תרבותי‪ ,‬ביצירת פסל אם‪-‬ילד בחימר אצל‬ ‫אמהות שגדלו בלינה המשותפת בקיבוץ והמגדלות את ילדיהן בלינה משפחתית‬ ‫ד"ר דפנה רגב מפגשים דיאדיים בין מתבגרת ערבייה לאמה‬ ‫גב' איריס אוסטפלד‪-‬לוין הדרמה של האמא של הברווזון המכוער ‪ -‬עבודה בדרמה תרפיה עם‬ ‫אמהות לילדים עם קשיים התנהגותיים‬ ‫נועה גז תמונות מדברות‪ :‬מחקר פעולה מבוסס קהילה עם נשים מיפו‬ ‫מושב ‪ 2‬פאנל ‪2‬‬ ‫נוער בסיכון ‪ :‬מציאת כוחות וקול חברתי דרך כללים יצירתיים‬ ‫יו“ר ד“ר ליאורה ויזר‪ ,‬גון האר‬ ‫שרון בלנק אופק מוסיקלי ‪ -‬נוער יוצר‬ ‫איה פלדמן‪ ,‬שלומית רינת‪-‬גורביץ הרהורים על טיפול באמנות דרך יצירותיה של סופי קאל‪ .‬תנועות בין‬ ‫מרחבים– דיאלוג בין איה פלדמן לשלומית רינת‪-‬גורביץ‬ ‫מיכה קטן הצילום ככלי חינוכי טיפולי ‪" -‬אני נראה משמע אני קיים"‬ ‫דנה שחם תרפיה קבוצתית בפיסול סביבתי עם ילדים ונוער בסיכון‬ ‫עפרה גבע‪ ,‬איתן גילור המרחב הטיפולי הפתוח‬ ‫מושב ‪ 2‬פאנל ‪3‬‬ ‫מבט ביקורתי על עצמנו‪ :‬זהות מקצועית בהקשרים חברתיים‬ ‫יו“ר גב' ג'ו צ'מנסקי‪-‬כהן‪ ,‬ד“ר עופרה קמר‬ ‫ד“ר הוד עורקיבי תהליכי ההתפתחות המקצועית של מטפלים באמנות‬ ‫אנאבלה שקד הפילוסופיה האדלריאנית מציעה תשובה עם אחריות חברתית לשאלה‪ :‬מה המשמעות‬ ‫להיות אדם?‬ ‫נטלי תורג'מן מי מטפל ומי מטופל? – דרמה של תפקידים‬ ‫תמר חזות היבטים רב תרבותיים בטיפול באמנויות – דילמות אתיות‬ ‫ד"ר דליה מאיר "האני והחברה"‪ -‬האדם והאינטראקציה עם סביבה הקרובה ולסביבה הרחוקה‬ ‫מושב ‪ 2‬פאנל ‪4‬‬ ‫כלים יצירתיים כמגשרים פוטנציאלים בין תרבויות‬ ‫יו“ר ד“ר סם שוורץ‪ ,‬ד“ר אבי גלבוע‬ ‫ד“ר אבי גלבוע‪ ,‬ד“ר נחמה יהודה בואו נדבר מוזיקה" מוזיקה כדרך לגשר על פערים חברתיים‬ ‫סמואל שוורץ השימוש באמנויות לספר את סיפורי עולי אתיופיה‬ ‫ד“ר צפרירה שחם "סוסים הולכים בנעלי‪-‬עקב" – עבודה טיפולית בביבליותרפיה עם ילדה אתיופית‬ ‫בתקופת משבר‪ ,‬טראומה ודחק מתמשך‬ ‫מיקי ירום‪ ,‬ד“ר דבורה קורט היבטים בין תרבותיים של הטיפול באומנות‬ ‫ד"ר חנה חימי‪ ,‬ליזה פלחן שיח ורבלי על מורכבות ההנחייה בשפות שונות ומשלימות‪:‬‬ ‫ורבלית ותנועתית בראיה של קונפליקט בין תרבותי‬ ‫מושב ‪ 2‬פאנל ‪5‬‬ ‫‪PDD‬‬ ‫‪.P.D.D‬‬ ‫מושב ‪ 2‬סדנאות‬ ‫ד“ר דן יניב אמנות התפקיד‪ :‬סדנה בפסיכודרמה‬ ‫ד"ר עפרה קמר היבטים בין תרבותיים של הטיפול באמנויות‬ ‫ג'ף גורדון‪ ,‬יורם שנער גילוי תפקיד הליצן הפנימי כמנוף לשינוי וצמיחה‬ ‫גלי עמר‪-‬חזן ליצור ולצמוח בספיראלה‬ ‫אמירה אור‪ ,‬יהודית סיאנו אבדות ומציאות עבודה עם תמונות‬ ‫‪ 16:45-18:45‬מושב שלישי‬ ‫מושב ‪ 3‬פאנל ‪1‬‬ ‫יצירת שינוי חברתי דרך אמנויות‬ ‫יו“ר גב' תמר צירינסקי‪ ,‬מר אבי סבג‬ ‫אבי סבג מנהל בי"ס מוסררה ופסטיבל מוסררה מיקס )ירושלים(‬ ‫ד“ר עמונאל שן פסטיבל "יוצרים מציאות"‪ -‬פסטיבל לסרטים המאתגרים את תפיסת המוגבלות‬ ‫רונית רן‪ ,‬אדר פילו "יוצרים מהמסגרת" – תערוכה נודדת של אמנים בעלי תסמונת אספרגר‬ ‫חני ריקרדו פרוייקט בינ"ל של מקהלות ילדים העוסקות בנושא ההיסטוריה )"פרוייקט טרזין"(‬ ‫סיגל ברקאי הלם קרב‪ ,‬שבי‪ ,‬תרפיה ושינוי חברתי באמצעות התיאטרון‪ :‬סיפורן של ההצגות‬ ‫"הלם קרב" )‪ (1983‬ו"בצהרי היום" )‪(2004‬‬ ‫מושב ‪ 3‬פאנל ‪2‬‬ ‫שימוש באמנויות להשמעת קולם של אוכלוסיות מודרות‬ ‫יו“ר ד“ר מיכל קרומר נבו‪ ,‬ד“ר מיקי אשכר‬ ‫ד“ר עמוס אבגר‪ ,‬איתן שוקר‪ ,‬ד“ר רוני קאופמן סוגיות בשימוש בכלים אמנותיים לקדום תהליכי‬ ‫שינוי ופיוס קהילתיים בסרי לנקה‬ ‫מאיה ללוש צילום שכונה להעצמה לנערות הגרות בשיכון עוני בבאר‪-‬שבע‬ ‫מורן לוי פרויקט "הממלכה מארץ עוץ" הרצאה על הצגה‬ ‫מרסלו לאובר העצמת כוחות‪ ,‬חוסן וצמיחה דרך אמנות בקבוצות מודרות‪.‬‬ ‫הבטים רב תרבותיים של טיפול באמנות‬ ‫ד"ר מיקי אשכר‪ ,‬ליאת פרידמן אפיונים ייחודיים של הטיפול באמנות עם עקורי גוש קטיף‬ ‫מושב ‪ 3‬פאנל ‪3‬‬ ‫טיפול באומנויות באנשים עם פיגור‪ :‬המסע לממלכת החושים‬ ‫יו“ר ד“ר רינת פניגר שאל‬ ‫דויד כהן עבודה עם מוסיקה ומגע באנשים בעלי פיגור קשה‬ ‫ד"ר רינת פניגר‪-‬שאל אבחנה כפולה‪ :‬עבודה בדרמה תרפיה עם פיגור ו‪OCD‬‬ ‫אשרת לנדאו‪ ,‬סוון פניני‪ ,‬טל דוידוביץ‪ ,‬דניאלה גולברט המסע של לוסי‪ :‬הצגה ובסופה דיון בנושא‬ ‫טיפול בדרמה תרפיה עם פיגור‬ ‫מושב ‪ 3‬פאנל ‪4‬‬ ‫התמודדות עם מחלות דרך טיפול באמנויות‬ ‫יו“ר ד“ר דקלה כרם‪ ,‬ד“ר אורלי שריד‬ ‫דפנה גולן שמש‪ ,‬מירי קוטיק נופרבר תרפיה בתנועה עם קשישים חולי דימנציה מתקדמת‬ ‫ובני משפחתם‬ ‫מדלן הופמן נשים אתיופיות חולות ‪HIV‬‬ ‫מיכל דחוח השיבה לפסנתר‪ -‬טיפול באדם שעבר אירוע מוחי ‪ -‬רציונאל ותהליך‬ ‫רותי רייניך טפול בקול בעזרת מוסיקה לחולי פרקינסון‬ ‫עידית נוסילביץ פוטותרפיה בעבודה עם נפגעי נפש‬ ‫שירה שכטמן‪ ,‬דורון מרגלית טיפול קבוצתי קצר מועד בנושא מוות ואובדן תוך שילוב אומנויות‬ ‫מושב ‪ 3‬פאנל ‪5‬‬ ‫יצירת חוסן אישי וקהילתי אצל נפגעי טראומה‬ ‫דרך שילוב שיטת החוויה הסומאטית )‪ (SE‬וטיפול באמנויות‬ ‫יו“ר ד"ר מירב טל‪-‬מרגלית ויהודית שפנגלט‬ ‫דן שאכטר להחיות שפות אבודות ‪ -‬מדוע אין די במילים בעבודה טיפולית עם טראומה ודיסוציאציה?‬ ‫ד"ר מירב טל‪-‬מרגלית 'תנועה וקשב לחיים' בדרך מטראומה לחוסן לאוכלוסיות‬ ‫נפגעות טראומה ‪ -‬טיפול קבוצתי מבוסס מחקר במודל ‪ STREAM‬המשלב טיפול בתנועה ו‪SE -‬‬ ‫יהודית שפנגלט אמונה ואומנויות בשילוב החוויה הסומטית )‪ (SE‬בדרך לחוסן אישי וקהילתי‬ ‫רחל פלניק צחור טכניקות של תנועה סומאטית‬ ‫מושב ‪ 3‬סדנאות‬ ‫ד“ר דורון אליה‪ ,‬דר' חנן רותם תזכיר לי איך לחיות שינויי זכרונות מהעבר הווה ועתיד‬ ‫ד"ר עפרה אילון )נורד( טיפול באמצעות אמנות‪:‬מנוף לצמיחה ולשינוי אישי וחברתי‬ ‫ד“ר נורית צדרבוים כל פנים עולם אחר – דיוקן עצמי כבסיס לדיאלוג מצמיח של היחיד והקבוצה‬ ‫יוני שור‪ ,‬מיכל זלינגר אמנות מגיבה לאמנות – העברה נגדית חזותית בקבוצת הדרכה‬ ‫אורנה גלס‪ ,‬אילנה לח תגובה אמנותית לעדויות מצולמות של משפחות פלסטיניות מחברון בפרויקט‬ ‫"חמושים במצלמות"‬ ‫ד“ר בת שבע קורן תנועה אותנטית כדרך לפגוש את ”האחר“‬ ‫תערוכות‬ ‫אליסיה שחף תשוקה של אישה‬ ‫ד"ר מיקי אשכר‪ ,‬ליאת פרידמן אפיונים ייחודיים של הטיפול באמנות עם עקורי גוש קטיף‬ ‫שקד אריאלי‪ ,‬נועה ברקאי אקטיביזם דרך אומנות‬ ‫תמי אינשטיין ללבוש סמלים של שכנים רחוקים‬ ‫יורם פרץ צילום ככלי מעצים עבור ילדים עם סרטן באשפוז בבית חולים‬ ‫דנה סלמון "תיקון עולם" אמנות ילדים בסדרות‬