קורסי חובה – שנה א מבוא לתורת המשפט 10707 הקורס מיועד להיות מבוא

‫שנה א – קורסי חובה‬
‫‪ 10707‬מבוא לתורת המשפט‬
‫הקורס מיועד להיות מבוא לתיאוריה הכללית של המשפט; לימוד חשיבותו של המשפט ומהותו‪ ,‬היחס בין משפט למוסר‪ ,‬לרבות מבחינה‬
‫דתית‪ ,‬ולימוד על ההבחנה בין מערכות נורמטיביות אחרות ובין האוטונומיה של המשפט‪ .‬מהו מקור התוקף של מערכת נורמטיבית? היחס‬
‫בין משפט וצדק – זכות וחובה; על שאלת המשפט הטבעי; שבע מצוות בני נח; הנורמה המשפטית והחלת הכלל המשפטי; מקורות‬
‫המשפט במדינת ישראל; חוק יסודות המשפט; פרשנות ושיקול דעת שיפוטי; הזכות המשפטית; האישיות המשפטית; החובה לציית לחוק‪.‬‬
‫פרופ' מרדכי ראבילו‬
‫עו"ד אמיר כבישי‬
‫‪ 10707‬שיטות משפט‬
‫העולם המשפטי המערבי נחלק לשלוש שיטות עיקריות‪ :‬השיטה הקונטיננטלית‪ ,‬שהתפתחה על ברכי המשפט הרומי‪ ,‬השיטה האנגלו‪-‬‬
‫אמריקנית והשיטה המעורבת‪ ,‬שנוצרה ממיזוג בין שתי השיטות הראשונות‪ .‬בין הענפים שהתפתחו במקביל בכל שיטה נמצא‪ ,‬לא‬
‫במפתיע‪ ,‬המשפט המסחרי‪ .‬נלמד על יצירת השיטות הקונטיננטלית והאנגלוסקסית; השפעה חשובה על חיי המשפט המודרני הייתה‬
‫למהפכות באירופה וצפון אמריקה בסוף המאה השמונה‪-‬עשרה‪ .‬בין היתר נלמד על יצירתם של הקודקסים הלאומיים ועל הניסיונות לעבור‬
‫מאירופה של קודק סים לקודקס עבור אירופה‪ ,‬כשבמרכז דיני החיובים‪ ,‬כאשר לנגד עינינו הקודיפיקציה הישראלית החדשה‪ .‬כמו כן נדון‬
‫בשאלת נחיצותו של משפט אחיד‪ ,‬לאור הניסיון של עקרונות דיני החוזים המסחריים של ‪ .Unidroit‬בין הנושאים הנידונים‪ :‬מקורות‬
‫המשפט‪ ,‬מעמד ותפקיד השופטים‪ ,‬תפוצת השיטות‪ ,‬התיאוריה של הפעולה המשפטית‬
‫פרופ' מרדכי ראבילו‬
‫עו"ד אמיר כבישי‬
‫‪ 10707‬מבוא למשפט פרטי‬
‫מטרת השיעור היא להעניק לתלמיד ידע על יסודות המשפט הפרטי בישראל‪ ,‬תוך בחינה השוואתית‪ ,‬ובהתייחסות מיוחדת למשפט של‬
‫מדינות יבשת אירופה‪.‬‬
‫ד"ר ירון זילברשטיין‬
‫‪ 10707‬יסודות המשפט הישראלי ומקורותיו‬
‫מטרת הקורס להעניק לתלמיד מבוא לשיטת המשפט הישראלית‪ .‬הקורס ידון במאפיינים מוסדיים מבניים‪ ,‬אידאולוגיים וחברתיים של‬
‫שיטת המשפט הישראלית‪ .‬כמו כן תינתן סקירה היסטורית של שיטת המשפט הישראלית כדי לאפיין אותה כשיטת משפט משולבת‬
‫המורכבת מאלמנטים מן משפט העותומני‪ ,‬המשפט המקובל ומשפט היבשת‪ .‬נלמד להכיר את החקיקה הישראלית החדשה ואת הגורמים‬
‫השונים המייצרים נורמות משפטיות במנגנון הממשלתי‪-‬שיפוטי הישראלי‪.‬‬
‫ד"ר אהרון אורנשטיין‬
‫‪ 10770‬כתיבה וקריאה משפטית‬
‫המיומנויות הנדרשות מעורך הדין ואלו הנדרשות מסטודנט למשפטים שואבות השראה זו מזו‪ ,‬ולעתים הן אף חופפות‪ .‬מטרת הקורס היא‬
‫לזהות‪ ,‬לפתח ולתרגל מיומנויות מעשיות‪ ,‬אשר ישמשו את הסטודנטים בבית הספר למשפטים בשני מישורים‪ .‬המישור המיידי הוא‬
‫ההתמודדות עם המטלות הנדרשות מה ם במהלך לימודיהם‪ .‬המישור השני הוא יישומן של מיומנויות הקריאה והכתיבה המשפטים בחיי‬
‫המקצוע של עורך הדין‪ .‬שליטה במיומנויות הקריאה והכתיבה המשפטית תבטיח למשתתפי הקורס צליחה קלה יותר של לימודי‬
‫המשפטים‪ ,‬ולא פחות חשוב מכך – עמידה בהצלחה בדרישות המקצוע‪ :‬שירות אמין ומקצועי ללקוחותיהם והערכה מקצועית מצד שופטים‬
‫ועמיתים למקצוע‪.‬‬
‫עו"ד יעל עפרון‬
‫‪ 10707‬הבעה עברית מתקדמת‬
‫בין מטרות הקורס ‪ -‬העמקת יכולת ההבנה והניתוח של טקסטים משפטיים‪ ,‬הבנת דרכי הטיעון והאמצעים הרטוריים של הכותבים‪,‬‬
‫העמקת יכולת הכתיבה הביקורתית‪ ,‬הכרת סגנון הכתיבה המשפטי ביקורתי העברי‪ ,‬שיפור סגנון הכתיבה ומניעת ניסוח דו‪-‬משמעי‬
‫תנאי קדם‪ :‬פטור מהבעה עברית אקדמית (כללי)‬
‫דר' נמרוד שתיל‬
‫‪ 10707‬דיני נזיקין‬
‫הוראת העקרונות ומושגי היסוד בדיני נזיקין‪ :‬מקומם של דיני הנזיקין במשפט‪ :‬חיובים לא רצוניים (נזיקין) לעומת חיובים רצוניים (דיני‬
‫חוזים)‪ :‬מטרות דיני הנזיקין – הגישות השונות – רקע תיאורטי; שיקולים חברתיים; שיקול מדיניות וכלכלה; שיקולי צדק; הגנת הפרט‬
‫והציבור; הקניית יסודות‪ ,‬שליטה ומושגים בדיני החיובים; רקע היסטורי והמגמות העכשוויות; בקיאות במבנה ובתוכן של פקודת הנזיקין‬
‫ועקרונותיה‪ ,‬וכן חוקים אחרים בתחום דיני הנזיקין; העוולות המרכזיות בדין הישראלי; הקניית כלי‪-‬חשיבה בדין הנוהג‪.‬‬
‫ד"ר פנינה ליפשיץ‪-‬אבירם‬
‫‪ 10701‬דיני עונשין‬
‫הקורס יקנה למשתתפים עקרונות כלליים במשפט הפלילי‪.‬‬
‫נושאי הקורס‪ :‬מטרות המשפט הפלילי; הגדרת העבירה הפלילית; מבנה המשפט הפלילי ומקורותיו בישראל; כללי הפרשנות; עקרונות‬
‫החוקיות; עקרון המזיגה; המעשה הפלילי ‪ ;Actus Reus‬סיבתיות ‪ .‬העדר שליטה‪ ,‬חוסר רצייה; המחשבה הפלילית‪ ;Mens Rea‬רשלנות;‬
‫אחריות קפידה; הרחבת מעגל החבות בפלילים; ניסיון; אחריות תאגידים ומנהלים; הגנות‪.‬‬
‫ד"ר מוחמד וותד‬
‫‪ 10770‬משפט חוקתי‬
‫מאז ‪ 2991‬הפכה מדינת ישראל עם חקיקת חוקי היסוד בעניין כבוד האדם וחירותו וחופש העיסוק למדינה בעלת חוקה בפועל‪ .‬מטרת‬
‫הקורס לדון במשמעות קיומה של חוקה‪ ,‬בדרך שבה היא מגנה על זכויות הפרט ובמתח שהיא יוצרת בין הרשות השופטת לרשות‬
‫המחוקקת‪.‬‬
‫ד"ר מוחמד וותד‬
‫‪ 10777‬אתיקה מקצועית א‬
‫מטרת הקורס היא לפתח אצל הסטודנטים תובנה אתי שבנויה משני נדבכים‪ .‬הנדבך הראשון פירושו רגישות לבעיות אתיות המתעוררות‬
‫בפרקטיקה‪ ,‬יכולת לזהות בעיה כזו מיד כשהיא מתעוררת או עומדת להיווצר‪ .‬הנדבך השני כולל כלים ויכולת להתמודד עם בעיה כזו‪.‬‬
‫פיתוח תובנה אתית אצל הסטודנטים משמעה פיתוח רגישות לבעיות אתיות והענקת כלים להתמודד עם בעיות אלו‪ .‬העבודה והבחינה‬
‫יתמקדו בתובנה האתית‪ .‬קורס זה הוא הראשון מבין שני קורסי החובה שיוקדשו לנושא האתיקה המקצועית במובנה הרחב‪ .‬החלוקה בין‬
‫שני הקורסים היא מבחינת הנושאים‪ ,‬כאשר בשני הקורסים המטרה היא אחת – פתוח תובנה אתית‪ .‬הנושאים שנבחרו לקורס הראשון‬
‫עתידיים ללוות את התלמידים מיומם הראשון ללימודים‪.‬‬
‫ד"ר פנינה ליפשיץ‪-‬אבירם‬
‫‪ 10777‬מבוא למשפט עברי‬
‫המשפט העברי המהווה חלק משיטת המשפט הדתית‪-‬הלכתית של היהדות הטביע חותם בל יימחה בדמותו ובתולדותיו של העם היהודי‪.‬‬
‫עם קום המדינה הפך המשפט העברי לאחד ממקורותיו של המשפט הישראלי‪ ,‬דבר שקיבל לימים הכרה רשמית בחוק יסודות המשפט‪,‬‬
‫התש"ם‪ .2991-‬כיום המשפט העברי הו א נשוא מחקרים אקדמיים כמו גם מקור השראה לעורכי דין ושופטים הפועלים במערכת המשפט‬
‫הישראלית‪ .‬במהלך הקורס יכיר הסטודנט את עקרונות היסוד והמקורות היסודיים של המשפט העברי וירכוש כלים ראשוניים להתמודדות‬
‫עצמאית עם מקורותיו של המשפט העברי ועם השימוש שעושים שופטים במקורות אלו בערכאות שונות‪.‬‬
‫ד"ר אהרון אורנשטיין‬
‫‪ 10777‬ערבית מדוברת‬
‫מטרת הקורס היא להקנות ידע בסיסי בערבית המדוברת של שיחת חולין בתחומים שונים‪ ,‬כגון‪ :‬שיחות עם בעלי דין‪ ,‬תובע ונתבע‪ ,‬בעלי‬
‫מלאכה‪ ,‬קניות בחנויות הלבשה‪ ,‬הנעלה ומכולת‪ ,‬קנייה בשוק‪ ,‬ברכות‪ ,‬קביעת מועדים‪ ,‬נושאי כספים וחשבונות ועוד; להקנות עקרונות‬
‫ומונחים בסיסיים בערבית שימושית בתחומי המשפט; להקנות מונחים עסקיים – מסחר‪ ,‬בנקים‪ ,‬דואר‪ ,‬טלפון‪ ,‬פקסים; להקנות עקרונות‬
‫בסיסיים בשיחות חברתיות‪ ,‬פוליטיות ובמשא ומתן‪.‬‬
‫גב' נחמה האופט‬
‫‪ 10777‬דיני חוזים‬
‫דיני חוזים עוסקים בחיובים רצוניים בין בני אדם; חוזה משמש נדבך מרכזי בפעילות האנושית (לא רק המסחרית) היום‪-‬יומית‪ .‬מטרת‬
‫הקורס היא להקנות מושגי יסוד בדיני חוזים‪ .‬בקורס זה ידונו סוגיות מרכזיות בדיני החוזים‪ ,‬המעוגנות בחלקן בחוק החוזים ובחוק‬
‫התרופות‪ .‬הקורס יעסוק בשלבים השונים של חיי החוזה – השלב הטרום חוזי‪ ,‬שלב הכריתה‪ ,‬קיום החוזה והפרתו‪ .‬נושאי הקורס‬
‫מפורטים בסעיף ‪ 1‬שלהלן‪ .‬חוזים פרטניים מכוח חוקים ספציפיים כדוגמת חוזי מכר וחוזי קבלנות לא ידונו במסגרת קורס בסיסי זה‪.‬‬
‫ד"ר נלי מונין‬
‫ד"ר אורית גן‬
‫‪ 10770‬משפט בינלאומי פומבי ומוסדות בין‪-‬לאומיים‬
‫מטרת הקורס היא להקנות לסטודנט ידע במשפט בין‪-‬לאומי‪-‬פומבי‪ ,‬כולל ידע באשר ליחס שבין ענף משפטי זה ובין המשפט המקומי‪-‬‬
‫מדינתי ובאשר לחשיבות ולנפקות שלו במשפט המקומי‪-‬מדינתי‪.‬‬
‫ד"ר נלי מונין‬
‫‪ 10007‬שיחה בנושאי אקטואליה משפטית‬
‫מטרת הקורס היא לעצב את החשיבה המשפטית של הסטודנטים לגבי אירועים מחיי החברה בישראל הנוגעים ישירות או בעקיפין‬
‫להליכים משפטיים‪ ,‬לזכויות אזרח‪ ,‬להתנהלות המערכת המשפטית ובתי המשפט‪ , ,‬לחקיקת הכנסת ולסדרי שלטון‪.‬‬
‫בשיעורים הראשונים שבקורס ייבחרו המקרים לדיון על ידי המרצה מתוך כתבות בתקשורת הכתובה והאלקטרונית ואילו בהמשך הקורס‬
‫יוזמנו התלמידים להביא לדיון מקרים שלדעתם ראוי לדון בהם במסגרת הקורס‪.‬‬
‫עו"ד יעל עפרון‬
‫פרופ' אמנון כרמי‬
‫שנה ב' – קורסי חובה‬
‫‪ 10771‬דיני קניין‬
‫הקורס מכוון לתת לסטודנטים את הכלים להבנת דיני הקניין‪ ,‬הן בפן התיאורטי והן בפן המעשי‪ .‬כדי למלא מטרה זו‪ ,‬יעסוק הקורס‬
‫בנושאים הבאים‪ :‬מהי זכות קניין; מהם הנכסים המהווים מושא לקניין פרטי; מהו קניין מוחשי (מקרקעין ומיטלטלין)‪ ,‬להבדיל מקניין בלתי‬
‫מוחשי (קניין רוחנ י); מהן ההגנות שמעניק הדין לקניין הפרטי; מה מעמדו של הקניין כזכות חוקתית‪ ,‬ההגנות הניתנות לו במשפט הפרטי‪,‬‬
‫המקרים שהדין מאפשר פגיעה בקניין‪ ,‬לרבות בשל תחולת "תקנת השוק"‪ ,‬ויכולתו של בעל הקניין למנוע פגיעה בזכותו‪ ,‬בין היתר‬
‫באמצעות הגנה על החזקה‪.‬‬
‫תיבדקנה שאלות ה עוסקות ברכישת בעלות בנכס; שיתוף בזכות הקניינית (שיתוף בבעלות בנכס; זכויותיהם של דיירים בבית משותף);‬
‫מעמדו של רוכש נכס בישראל (הזכויות המיוחדות החיוניות לצורך הגנה על זכויותיהם של רוכשי נכסי מקרקעין בישראל‪ ,‬כמו "זכויות‬
‫שביושר" והערת אזהרה הנרשמת בלשכת רישום המקרקעין); שעבודים ועיכבון (כיצד נוצרים ומהם הדינים החלים עליהם)‪.‬‬
‫תנאי קדם‪:‬‬
‫ד"ר פנינה ליפשיץ אבירם‬
‫עו"ד אמיר כבישי‬
‫‪ 10777‬דיני תאגידים‬
‫הפעילות הכלכלית והמסחרית בעת המודרנית הולידה את הצורך בהרחבת מגוון האפשרויות של התארגנות פרטים‪ .‬אחת ההתארגנויות‬
‫השכיחות ביותר בעת האחרונה היא התאגדות במסגרת חברה‪ .‬חברה היא ישות משפטית נפרדת; בלשון הכלכלה והמשפט מוגדרת‬
‫הפירמה (לרבות חברה) כ"אגד של חוזים" (‪ ) Nexus of Contracts‬משום שהיא מאגדת בתוכה פרטים שונים‪ ,‬בעלי אינטרסים נוגדים‪,‬‬
‫שלא פעם מתנגשים‪ .‬לא פעם מתעוררים סכסוכים בין בעלי המניות למנהליה‪ ,‬בין בעלי מניות הרוב למיעוט ובין בעלי המניות והמנהלים‬
‫ובין צדדים שלישיים (כגון עובדים ונושים)‪ .‬קונפליקטים אלו מכונים "בעיית הנציג"‪ ,‬שתדון אף היא במסגרת הקורס‪ .‬דיני התאגידים נועדו‬
‫להתמודד‪ ,‬בין היתר‪ ,‬עם בעיות אלו‪.‬‬
‫ד"ר ירון זילברשטיין‬
‫תנאי קדם‪ :‬דיני חוזים‪ ,‬מבוא למשפט פרטי‬
‫‪ 10777‬סדר דין פלילי‬
‫כיצד מתנהל הדיון הפלילי בבתי המשפט בישראל תוך הכנת הסטודנט להופעה כעורך דין בבתי המשפט על ערכותיהם השונות‪.‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬דיני עונשין‬
‫ד"ר אסף הרדוף‬
‫‪ 10771‬פסיכולוגיה למשפטנים‬
‫מטרת הקורס היא להתוודע לשאלות המרכזיות שאליהן פונה הפסיכולוגיה‪ .‬בקורס יבחן המבט ההיסטורי‪ ,‬המדעי‪ ,‬החברתי והנורמטיבי‪,‬‬
‫תידון שאלת ה'מדעיות' של הפסיכולוגיה ותודגש הראייה הרב‪-‬ממדית במחקר‪ .‬כמו כן יעשה מאמץ להציג את הנושאים המרכזיים תוך‬
‫'פזילה' לחיי היום‪-‬יום וביי חוד לתחום המשפטים‪ .‬נוסף על כך יושם דגש על נושא הזיכרון האנושי‪ ,‬על תפיסה ועיוותי תפיסה ועל תיאוריות‬
‫אישיות‪ ,‬תוך בחינת סגנונות תפיסה וזכירה של דפוסי אישיות שונים‪ .‬לבסוף נידרש לשאלת הפסיכולוגיה וההתפתחות של התפיסה‬
‫המוסרית‪ ,‬וכן תורחב יריעת ההסבר בתחום הפסיכופתולוגיה על הפרעת האישיות הסוציופאטית‪.‬‬
‫ד"ר אילן ברוך‬
‫‪ 10707‬מבוא לדיני בריאות ומשפט א‬
‫מטרות הקורס היא להכיר לסטודנט תיאוריות יסוד בתחום האתיקה ועקרונות יסוד מקובלים באתיקה הרפואית המודרנית ולדון בקודים‬
‫אתיים בסיסיים ובמקורות משפטיים מרכזיים בתחום המשפט הרפואי בישראל‪ .‬בקורס ינותחו דילמות בתחום האתיקה הרפואית תוך‬
‫שימוש בכלים הפילוסופיים והמשפטיים שיוקנו במהלכו‪ ,‬ובסופו אמור התלמיד להבין את המורכבות הכרוכה בחקיקת הבריאות על‬
‫היבטיה המגוונים ולהכיר מספר סוגיות יסוד בתחום משפט הבריאות‪.‬‬
‫ד"ר אורן אסמן‬
‫פרופ' אמנון כרמי‬
‫‪ 10777‬אנגלית למשפטנים‬
‫‪This course is for first year, non-native speakers of English studying law. It aims to provide a basis for‬‬
‫‪understanding legal English through the study of a variety of legal texts. The course aims to develop skills in reading‬‬
‫‪legal texts and to activate and expand participants' legal vocabulary in addition to speaking and listening skills for‬‬
‫‪reporting and presenting legal topics. The initial focus is at the level of the discourse structure of legal arguments‬‬
‫‪and then on the role of vocabulary and stylistic features typical of the genre. While it primarily focuses on issues in‬‬
‫‪international and bioethical law, it also aims to increase the student's knowledge of legal reasoning in statutory and‬‬
‫‪common law, and of philosophical issues‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬אנגלית אקדמית ברמת פטור‬
‫עו"ד אמיר כבישי‬
‫‪ 10777‬מבוא לדיני בריאות ומשפט ב‬
‫המשפט הרפואי הוא תחום חדש יחסית בנוף לימודי המשפט ובפרקטיקה המשפטית‪ ,‬אך כבר כיום ברור כי זהו אחד מתחומי המשפט‬
‫הדינמיים ביותר‪ ,‬והלכותיו וכלליו מתפתחים בקצב מסחרר‪ ,‬כמו גם היקף העיסוק בו בפרקטיקה‪ .‬קורס זה הוא שער לעיסוק בסוגיות‬
‫מדיקו‪-‬לגליות‪ ,‬תוך התמקדות במערכת היחסים מטפל‪-‬מטופל‪-‬מדינה ובזכויות החולה במסגרת מערכת זו‪ ,‬וספציפית בגילומן של אלו‬
‫למסגרת עוולת הרשלנות הרפואית‪ .‬קורס זה הוא חלקו השני של קורס מבוא‪ .‬מטרתו של חלק זה היא מיקוד ויישום הגישות והסוגיות‬
‫התיאורטיות שהוצגו בחלק הראשון‪.‬‬
‫ד"ר אורן אסמן‬
‫פרופ' אמנון כרמי‬
‫‪ 10777‬משפט מנהלי‬
‫במדינות מערביות‪ ,‬ובכללן מדינת ישראל‪ ,‬תופסים הגופים המנהליים מקום גדל והולך במערך החיים‪ ,‬ופועלים כמעט בכל תחום‪ .‬עורכי דין‬
‫הפועלים בשדה המשפטי נתקלים בתדירות רבה בגופים מנהליים ובפעולות מנהליות ונדרשים בשל כך לדעת את הדינים המסדירים את‬
‫פעולתם של גופים אלו‪ .‬מטרת הקורס היא להציג לסטודנטים את אופיים של הגופים המנהליים ואת הדין החל עליהם‪ .‬כמו כן יקנה הקורס‬
‫לסטודנטים את הכלים המשפטיים הנדרשים להתמודדות עם גופים מנהליים לעובד במסגרת גופים כאלו או כמייצג לקוחות נגדם‪ .‬בין‬
‫השאר יעסוק הקורס בכללי פעולת המנהל הציבורי ובסוגיות כגון שפיטות‪ ,‬סבירות‪ ,‬איסור הפעלת שיקולים זרים‪ ,‬חוקיות פעולות המנהל‪,‬‬
‫זכות הטיעון וכללי הצדק הטבעי‪ .‬לשם כך נכיר וננתח את הנורמות והפסיקה החדשה העוסקת בפעולת גופים אלו‪.‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬משפט חוקתי‬
‫ד"ר אהרון אורנשטיין‬
‫‪ 10777‬דיני משפחה וירושה‬
‫הדין האישי במדינת ישראל הוא מורכב ביותר‪ ,‬שכן הוא ארוג ממספר שכבות של דינים וניזון ממספר מערכות נורמטיביות‪ .‬מורכבותם של‬
‫דיני המשפחה בישראל מציבה בפני עורכי הדין אתגר לא פשוט‪ .‬כדי לייצג כראוי את לקוחותיהם בתחום זה‪ ,‬עליהם להיות בקיאים היטב‬
‫הן בדין המהותי החל בבית הדין‪ ,‬הן בדין המהותי החל בבית המשפט והן בסדרי הדין המסדירים את סמכויות המערכות השונות בכל‬
‫מקרה‪ .‬מטרת הקורס היא לתת לעורכי הדין העתידיים כלים ראשוניים להתמודדות וכן ייצוג משפטי ראוי בתחום דיני המשפחה‪ .‬מתוך‬
‫מודעות למורכבותו של התחום‪ ,‬והמאמץ ה נדרש להגיע למקצוענות בו‪ ,‬יידרשו התלמידים להשתתף בשיעורים עיוניים ובסדנה מעשית‬
‫קצרה שתינתן בסוף הקורס‪ .‬סטודנט שיעמוד בהצלחה בדרישות הקורס ירכוש את הכלים הנדרשים לטיפול משפטי מקצועי בלקוחות‬
‫בתחום זה‪.‬‬
‫ד"ר ירון זילברשטיין‬
‫תנאי קדם‪ :‬דיני חוזים‪ ,‬מבוא למשפט פרטי‬
‫‪ 10777‬דיני עבודה‬
‫מטרות הקורס הן לבחון ולהכיר היטב את המקורות המשפטיים שמהם בנוי משפט העבודה במדינת ישראל‪ ;.‬לעמוד על המבנה הייחודי‬
‫של בית הדין לעבודה – האזורי והארצי; להכיר את המורכבות שביצירת יחסי העבודה – הגדרתם‪ ,‬טיבם‪ ,‬ובחינת היחסים באופן מהותי;‬
‫לבחון את פועלו של ביהמ"ש העליון במשפט העבודה – השפעות ומגמות; להכיר את המגמות הרווחות כיום בעולם המערבי בנוגע‬
‫למשפט העבודה‪ -‬כיוונים והצעות לשינוי‪.‬‬
‫ד"ר אהרון אורנשטיין‬
‫ד"ר רויטל טרנר‬
‫תנאי קדם‪ :‬דיני חוזים‬
‫עו"ד יצחק טיבי‬
‫‪ 10777‬משפט האיחוד האירופי‬
‫האיחוד האירופי הוא שותף סחר מרכזי של ישראל‪ ,‬וגוש הסחר הגדול בעולם‪ ,‬המונה ‪ 011‬מליון איש מ‪ 12 -‬מדינות‪ .‬בין ישראל והאיחוד‬
‫קיימים יחסי שיתוף פעולה כמעט מאז הקמתו‪ ,‬בשנת ‪.2902‬‬
‫הקמתו והתפתחותו של האיחוד האירופי היוו מניע להתפתחות נורמות חדשות ולשכלולן של נורמות קיימות בתחום המשפט הבינלאומי‬
‫הפומבי והפרטי‪ .‬הנורמות המשפטיות המתפתחות במסגרתו מהוות השראה למערכות משפטיות במדינות אחרות‪ ,‬לרבות ישראל‪,‬‬
‫בתחומים משפטיים שונים‪.‬‬
‫הקורס יתמקד בהצגת מבנהו המיוחד ותכונותיו של האיחוד האירופי‪ ,‬שאינו מדינה ואף אינו פדרציה‪ ,‬בכלים המשפטיים המניעים את‬
‫התהוותו ובתהליכי האינטגרציה הכלכלית שהוא עובר‪.‬‬
‫הקורס יבחן את היחסים הכלכליים הקיימים בין ישראל והאיחוד האירופי ואת הפוטנציאל לפיתוחם בהתבסס על הסכם האסוציאציה‬
‫(התאגדות) בינו לבין ישראל‪ ,‬המהווה את הבסיס המשפטי ליחסים בין הצדדים מאז שנת ‪.1111‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬משפט בינלאומי פומבי‬
‫ד"ר נלי מונין‬
‫‪ 10707‬משפט מסחרי‬
‫המשפט המסחרי חל על מכלול ההיבטים של פעילויות הסחר במשק המדינה‪ ,‬בגדרן מוצעים‪ ,‬משווקים ונסחרים‪ ,‬מוצרים (סחורות‬
‫ושירותים) ממינים וסוגים שונים‪ ,‬בהיקף עצום שגודלו מקביל לתל"ג‪ .‬ככזה‪ ,‬המשפט המסחרי משליך במישרין על הפרקטיקה והתפקוד‬
‫היום‪-‬יומי של עורכי‪ -‬דין אזרחיים‪ .‬הקורס יחרוש תלמים בחלקות העיקריות של השדה המסחרי‪ :‬הכשרות המשפטית לחוזה ולחבות‬
‫אזרחית; חוקי חוזים ספציפיים (מכר‪ ,‬קבלנות‪ ,‬ערבות‪ ,‬המחאת חיובים ועוד); הגנת הצרכן על ידי החלת משטר משפטי מיוחד על חוזים‬
‫אחידים; עוולות מסחריות; דיני בנקאות; פשיטת רגל ופירוק‪ .‬המטרה האקדמית מכוונת להכרת כלי הניתוח המשמשים עורכי‪-‬דין אזרחיים‪,‬‬
‫בבואם להבהיר ללקוחותיהם העוסקים במסחר‪ ,‬מהו הדין החל על התרחשות עובדתית מסוימת ומהן תוצאות החלתו‪ :‬מותר או אסור;‬
‫בטוח או מסוכן‪.‬‬
‫ד"ר אורית גן‬
‫תנאי קדם‪ :‬דיני חוזים‪ ,‬דיני נזיקין‬
‫עו"ד אמיר כבישי‬
‫שנה ג' – קורסי חובה‬
‫‪ 10777‬דיני מסים א‬
‫קורס זה נועד לתת מבוא כללי לדיני המס ולדון בסוגיות המרכזיות של שיטות מס‪ .‬ראשית‪ ,‬הקורס יבחן מהו מס‪ ,‬מה תפקידה של מערכת‬
‫המס ומהם עקרונות היסוד של דיני המס‪ .‬הדגש בקורס זה יהיה על מיסוי הכנסה תוך התמקדות בדיני מס הכנסה בישראל‪ .‬במסגרת זו‬
‫ידונו‪ ,‬בין היתר‪ ,‬הסוגיו ת הבאות‪ :‬סוגי המס‪ ,‬עקרונות מס טוב‪ ,‬סוגים שונים של הכנסה (אבחנה בין הכנסה הונית ובין פירותית ובין‬
‫אקטיבית לפסיבית)‪ ,‬חישוב ההכנסה החייבת‪ ,‬חשבונאות המס ויחידת המס‪.‬‬
‫ד"ר נלי מונין‬
‫‪ 10777‬סדר דין אזרחי‬
‫הקניית ידע בסיסי ועקרוני במשפט הדיוני האזרחי שביסוד סדרי עבודת בתי המשפט;‬
‫דיון במהותה של שיטת המשפט הדיוני – היבטים עיוניים; הבחנה בין הוראות טכניות ובין הזכויות הדיוניות; במרכז ההוראה – הסעדים‬
‫הזמניים ותחולת חוק יסוד‪ :‬כבוד האדם וחירותו; מאפייניה של שיטת הדיון הישראלית; לימוד הפרקטיקה המשפטית הלכה למעשה‪.‬‬
‫ד"ר אהרון אורנשטיין‬
‫עו"ד יעל עפרון‬
‫מנחה אקדמי‪ :‬הש' (בדימ') שלמה לוין‬
‫‪ 10777‬אתיקה מקצועית ב‬
‫הקורס יעסוק באתיקה מקצועית של עורכי דין במובנה הרחב‪ .‬לביטוי "אתיקה מקצועית של עורכי דין" קיימים שני מובנים‪ .‬במובן הצר‬
‫אתיקה מקצועית היא כל הכללים הפורמליים המסדירים את התנהגות עורכי הדין‪ .‬במובנה הרחב אתיקה מקצועית היא יישום של תורת‬
‫האתיקה ושל תפיסות מוסריות הרלוונטיות למקצוע עריכת הדין והתייחסות למשמעות הנורמטיבית ולהשלכות החברתיות של כללי‬
‫ההתנהגות של עורכי הדין‪ .‬בעוד המובן הצר מתמקד רק בכללי ההתנהגות שקיבלו מעמד של חוק ובהם בלבד‪ ,‬מתפרש הפירוש הרחב‬
‫לכיוון של תפיסות מוסר ואתיקה הנעדרות‪ ,‬מעצם טבען‪ ,‬עיגון חקיקתי‪ .‬ההיבט הצר יעסוק רק באותן סוגיות שקיבלו ביטוי מפורש בהוראת‬
‫החוק וגם לגביהן לא יצא הדיון מדלת אמות החוק‪ .‬בשונה ממנו‪ ,‬ההיבט הרחב של אתיקה מקצועית מתייחס לסוגיות אשר אין זה הכרחי‬
‫כי באו לידי ביטוי בחוק הכתוב‪ ,‬למשל‪ :‬מהות המקצוע‪ ,‬נאמנויותיו הסותרות של עורך הדין‪ ,‬תפקידם של עורכי הדין בחברה‪ ,‬המחויבות‬
‫החברתית של עורכי הדין ועוד‪ .‬ההיבט הרחב יבקש גם להאיר תופעות שונות בתחום הפרקטיקה המשפטית באמצעות הפעלת ידע‬
‫השאוב מתחומי הדע ת השונים של מדעי הרוח והחברה (בעיקר פילוסופיה וסוציולוגיה)‪ ,‬וזאת כדי להשיג דעת לשמה ושאיפה להביא‬
‫לשינוי משפטי וחברתי ולפתח אצל הסטודנטים תובנה אתית‪ .‬תובנה אתית בנויה משני נדבכים‪ .‬הנדבך הראשון פירושו רגישות לבעיות‬
‫אתיות המתעוררות בפרקטיקה‪ ,‬יכולת זיהוי של בע יה כזו כשהיא מתעוררת או עומדת להיווצר‪ .‬והנדבך השני כולל כלים ויכולת להתמודד‬
‫עם בעיה כזו‪ .‬פיתוח תובנה אתית אצל הסטודנטים משמעה פיתוח הרגישות לבעיות אתיות והענקת כלים להתמודד עם בעיות אלו‪.‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬אתיקה מקצועית א'‬
‫ד"ר פנינה ליפשיץ‪-‬אבירם‬
‫‪ 10777‬אמצעי תשלום ומסמכים סחירים‬
‫הקורס יעניק לתלמידים ידע על אמצעי התשלום העיקריים שבחברה הישראלית‪ ,‬כלומר שיקים‪ ,‬שטרי חוב‪ ,‬כרטיסי חיוב והוראות קבע‪,‬‬
‫תוך כדי שימוש בדין הפוזיטיבי‪ ,‬בחקיקה השיפוטית ובהתייחסות למשפט המשווה‪.‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬דיני חוזים‪ ,‬משפט מסחרי‬
‫ד"ר אורית גן‬
‫עו"ד אמיר כבישי‬
‫‪ 10777‬משפט פלילי בין‪-‬לאומי‬
‫הקורס במשפט פלילי בינלאומי הינו קורס סמסטריאלי‪ ,‬המועבר לסטודנטים של בית‪-‬הספר למשפטים בשנה השלישית ללימודיהם‪.‬‬
‫הקורס נחשב לקורס חדש בעולם המשפט‪ ,‬ומועבר במספר בודד של בתי ספר למשפטים בישראל ובעולם‪ .‬התחום של המשפט הפלילי‬
‫הבינלאומי הוא כשלעצמו עדיין בשלבי פיתוח‪ .‬הקורס מיועד להקנות לסטודנטים ידע מהותי‪ ,‬אך בסיסי ביותר‪ ,‬בשאלות מורכבות הנוגעות‬
‫למשפט הפלילי המהותי‪ ,‬לפרוצדורה של הדין הפלילי ולדיני הראיות במשפט הפלילי הבינלאומי‪.‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬משפט בינלאומי פומבי‪ ,‬דיני עונשין‪ ,‬סדר דין פלילי‪,‬‬
‫אנגלית למשפטנים‬
‫ד"ר מוחמד ותד‬
‫‪ 10777‬משפט בין‪-‬לאומי פרטי‬
‫‪ . 2‬מטרות מאפייני הגלובליזציה הם המעבר החופשי של סחורות‪ ,‬טכנולוגיה‪ ,‬תקשורת וכמובן אנשים‪ .‬כתוצאה מכך תביעות פרטיות בגין‬
‫מוצרים פגומים‪ ,‬תאונות‪ ,‬סכסוכים בנושאי נישואין‪ ,‬ירושות וילדים‪ ,‬למשל‪ ,‬הן תביעות שבהן קיימים אלמנטים של דין זר‪ .‬בית משפט מקומי‬
‫צריך לדעת אם לו יש סמכות שיפוט ואם הוא הפורום הנאות לדון או שמא סמכות השיפוט שייכת למדינה אחרת‪ .‬ואם יש לו סמכות שיפוט‪,‬‬
‫איזה דין יחול על המקרה (סוגיה שנקראת ברירת הדין) וכיצד להתייחס לפסקי דין של בתי משפט זרים? הקורס יתמקד בשאלות אלו תוך‬
‫לימוד גישת הפורום הישראלי‪ ,‬בהשוואה לשיטות המשפט של ארה"ב (הריסטייטמנט השני) ושל בריטניה‪ ,‬ותוך לימוד האמנות הבין‪-‬‬
‫לאומיות והמנהגים הרלוונטיים‪.‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬דיני חוזים‪ ,‬דיני נזיקין‪ ,‬דיני משפחה‬
‫ד"ר ירון זילברשטיין‬
‫שנה ד' – קורס חובה‬
‫‪ 10770‬דיני ראיות‬
‫הקורס נועד להציג את דיני הראיות כחלק אינטגראלי של המשפט הדיוני‪ .‬תכליתם של דיני הראיות במערכת ניהול דיון הן פלילי‪ ,‬הן אזרחי‬
‫והן מנהלי‪ .‬הקונפליקט שבין הודאות נאשמים או בעלי דין ובין ראיות חיצוניות‪ .‬דרכים להשגת ראיות במערכת החקירות המשטרתיות כגון‬
‫מסדרי זיהוי‪ ,‬בדיקות מז"פ ‪ ,‬ראיות מוחשיות‪ ,‬מסמכים וכתבי יד‪ .‬ראיות פסולות וחסויות‪ ,‬חזקות וידיעה שיפוטית‪ .‬ראיות שהושגו בניגוד‬
‫לדין – "פרי העץ המורעל"‪ .‬עדויות מומחים‪.‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬סדר דין אזרחי‪ ,‬סדר דין פלילי‬
‫ד"ר אסף הרדוף‬
‫קורסי חובת בחירה‬
‫יש לבחור לפחות אחד במהלך התואר‬
‫‪ 10707‬משפט מוסלמי‬
‫מטרות ונושאי הקורס‪ :‬סקירה כללית של ההתפתחות ההיסטורית של המשפט המוסלמי; התמקדות בתיאוריית המקורות של המשפט‬
‫המוסלמי‪ .‬הנושאים העיקריים שבהם נדון הם הקוראן‪ ,‬הסונה‪ ,‬האגמאע והאגתיהאד‪" .‬במשפט המוסלמי הישראלי"‪ .‬דגש מיוחד על דיני‬
‫משפחה‪.‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬דיני משפחה‬
‫ד"ר אורן אסמן‬
‫‪ 10707‬משפט נוצרי – מבט היסטורי‬
‫מטרת הקורס היא הכרות עם מוסד הכנסיה הקתולית‪ ,‬דיני נישואין וגרושין ועמדת הכנסיה בבעיות הביואתיקה העיקריות‪.‬‬
‫פרופ' מרדכי ראבילו‬
‫‪ 10707‬שילוב המשפט העברי במדינת ישראל‬
‫העם היהודי ידוע במורשתו העשירה‪ ,‬הייחודית ורבת השנים בתחומי המשפט השונים‪ .‬במשך אלפי שנים הוכרעו בעיות משפטיות שונות‬
‫(ציבוריות ופרטיות) על ידי תלמידי חכמים ופוסקי הלכה‪ .‬לעתים היו אלו פסקים תיאורטיים – צופי פני עתיד ולעתים היו אלו הכרעות‬
‫בבעיות משפטיות שהגיעו לפתחם‪ .‬עם השנים התעצבו כללי פסיקה שבהם ניתנה משמעות רבה להיררכיה שבין המקורות‪ .‬מיום הקמתה‬
‫הוגדרה מדינת ישראל כמדינה יהודית ודמוקרטית‪ .‬המשפט ושיטת המשפט הם חלק חשוב בהגדרת זהותה של כל אומה ממדינות‬
‫העולם‪ .‬ראוי כי מורשת המשפט העברי תהיה אפוא מאושיותיו של המשפט הישראלי‪.‬‬
‫שילובו של המשפט העברי במדינת ישראל הוא סוגיה מרתקת‪ .‬מאמצים רבים נעשו בעבר ובהווה כדי לשלב את המשפט העברי במדינת‬
‫ישראל ואותותיהם של מאמצים אלו ניכרים כיום במשפט הישראלי‪ .‬הקורס יעסוק בהקמתה ובקיומה של מדינת ישראל בהגות הדתית‪,‬‬
‫במשטר המדיני הרצוי ע ל פי ההלכה‪ ,‬באפשרות לראות בבית הדין הדתי מוסד החי לצד בית המשפט כמוסד ציבורי מקביל‪ ,‬בשילוב‬
‫המשפט העברי במדינת ישראל ובסוגיות שונות במשפט העברי בראי המשפט המודרני – כמודל לקשר רצוי בין שיטות המשפט השונות‪.‬‬
‫בקורס יבחנו גם סוגיות ספציפיות במשפט העברי‪ ,‬ומהן ניתן לשאוב עקרונות שניתן ליישמם במשפט הישראלי‪.‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬מבוא למשפט עברי‬
‫פרופ' מרדכי ראבילו‬
‫ד"ר ירון זילברשטיין‬
‫קורסי בחירה‬
‫יש לבחור עד ‪ 7‬קורסים בשנה ג' ועד ‪ 7‬קורסים בשנה ד'‬
‫‪ 10771‬עריכה משפטית‬
‫עולם המשפט מתחדש ומתעדכן ללא הרף‪ .‬מקצוענות בתחום המשפט כוללת את היכולת לאתר מידע משפטי רלוונטי בארץ ובעולם‪,‬‬
‫לסננו‪ ,‬למיינו ולעבדו לכדי חומרי עבודה‪ .‬משתתפי קורס זה ירכשו את מיומנויות החיפוש‪ ,‬הקטלוג והעריכה הנחוצים לשמירה על רמת‬
‫ידע מעודכנת ומקצועית‪ .‬כחלק אינ טגרלי ממהלך הקורס יתפעלו המשתתפים בו את הידיעון האלקטרוני באתר האינטרנט של בית הספר‬
‫ויזינו ויעדכנו בו מידע משפטי מהארץ והעולם‪ .‬מיומנויות אלו ישמשו בסיס הנחוץ להשתתפות במלאכת ההקמה והעריכה של כתב עת‬
‫מקצועי בעתיד‪ .‬כמו כן ילמדו משתתפי הקורס איך להציג את המידע שנרכש‪ ,‬בכתב ובעל פה‪ ,‬באופן נרחב או מצומצם לקהל עם‪/‬בלי ידע‬
‫משפטי קודם‪.‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬קריאה וכתיבה משפטית‬
‫עו"ד אמיר כבישי‬
‫‪ 107710‬קליניקה לזכויות נאשמים וחשודים‬
‫הקליניקה עוסקת בזכויות חשודים ונאשמים בהליך הפלילי‪ .‬היא נועדה להפגיש את הסטודנטים עם הפרקטיקה המשפטית בצורה בלתי‬
‫אמצעית‪ .‬במסגרת הקליניקה יוזמנו מרצים אורחים המומחים בגווניו השונים של המשפט הפלילי ‪ -‬שופטים‪ ,‬פרקליטים‪ ,‬וסנגורים‪ .‬בנוסף‪,‬‬
‫ובשיתוף פעולה עם הסנגוריה הציבורית מחוז צפון‪ ,‬יוצמדו הסטודנטים לסנגורים ציבוריים חיצוניים‪ ,‬כך שיתבקשו הם להיות נוכחים עם‬
‫הסנגורים בבתי המשפט‪ ,‬לעמוד על לימודי חומרי חקירה מקרוב‪ ,‬וכן להכין חוות דעת משפטיות‪.‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬דיני עונשין‪ ,‬סדר דין פלילי‪ ,‬משפט חוקתי‬
‫ד"ר מוחמד ותד‬
‫‪ 107770‬קליניקה לסיוע משפטי לנזקקים‬
‫הסטודנטים יתלוו לעורכי הדין המתנדבים בעמותות המעניקות סיוע משפטי לאוכלוסייה מעוטת יכולת בגליל‪ ,‬יצפו באופן המוגש להם סיוע‬
‫ויגישו דוחות לימודיים שוטפים‪.‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬אתיקה מקצועית א'‪ .‬תנאי מקביל‪ :‬אתיקה מקצועית ב'‪,‬‬
‫סדר דין אזרחי‬
‫עו"ד יעל עפרון‬
‫‪ 10777‬קליניקה לזכויות החולה‬
‫הקורס כולל סדרת מפגשים בין תלמידי משפטים בשנה השלישית ללימודיהם ובין עובדי מערכת הבריאות‪ .‬בין בעלי המקצוע שעשויים‬
‫לקחת חלק במפגשים‪ :‬עובדים סוציאלים‪ ,‬אחים ואחיות‪ ,‬פסיכולוגים‪ ,‬רופאים מומחים העובדים בבית החולים כגון‪ :‬פסיכיאטרים‪ ,‬רופאים‬
‫מנתחים‪ ,‬אונקולוגים ‪ ,‬רופאי קהילה‪ ,‬עובדי הוספיס ועוד‪.‬‬
‫לקראת המפגשים יתכוננו התלמידים באמצעות קריאת חומרי רקע הרלוונטיים לנושא הפגישה ואף יתבקשו לגבש עמדה ראשונית ביחס‬
‫לסוגיות אתיות ומשפטיות שקשורות לנושא המפגש‪.‬‬
‫קורס זה מבוסס על הכרזת ארגון הבריאות העולמי משנת ‪ 1119‬בדבר חשיבות חינוך והכשרה רב מקצועית בתחום הבריאות ונייר‬
‫העמדה של הארגון משנת ‪ 1119‬המגבש תכנית פעולה לקידום נושא זה‪.‬‬
‫היות שמקומם של אנשי אתיקה ומשפט הופך יותר ויותר משמעותי בזירה הרפואית‪ ,‬נועד הקורס לאפשר הן לתלמידי המשפטים והן‬
‫לעובדי בית חולים ללמוד יחד סוגיות אתיות ומשפטיות הקשורות לעבודה בשדה הבריאות‪.‬‬
‫ביטוי נוסף לעבודה הרב‪-‬מקצועית ולשיתוף הפעולה הבין‪-‬מקצועי היא עבודת החקר שהתלמידים ייבצעו תוך שהם מראיינים ומשתפים‬
‫פעולה עם עובדים בבית החולים‪.‬‬
‫לקראת סוף סמסטר ב יציגו הסטודנטים את עבודותיהם בפורום בבית החולים‪.‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬דיני בריאות א‪+‬ב‬
‫ד"ר אורן אסמן‬
‫‪ 107770‬ירושות וצוואות‬
‫תנאי קדם‪ :‬דיני משפחה‪ ,‬דיני חוזים‬
‫ד"ר ירון זילברשטיין‬
‫‪ 10777‬משפט מבויים‬
‫הרישום לקורס זה יערך על פי פניה מפורשת מהמרצה‬
‫ד"ר מוחמד ותד‬
‫‪ 10777‬סוגיות משפטיות של טיפול בקטינים‬
‫הקורס מתמודד עם נושא חשוב ובעייתי לא רק במשפט הישראלי אלא במשפט בכלל‪ .‬במהלך הקורס נתמודד עם סוגיות משפטיות‬
‫במספר דיסציפלינות משפטיות לרבות בתחום דיני נזיקין‪ ,‬דיני משפחה‪ ,‬דיני כשרות משפטית‪ ,‬משפט ורפואה ובמידה פחותה גם בענפי‬
‫משפט נוספים‪ .‬הקורס יהיה בזוית ראי ה בינתחומית ויידרש לא רק לסוגיות המשפטיות כפשוטן אלא למשמעות הפסיכולוגית ולפרקים גם‬
‫הסוציולוגית של התופעות אותן בא המשפט להסדיר בסוגיה של הסכמת קטין לטיפול רפואי‪.‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬דיני נזיקין‬
‫ד"ר פנינה ליפשיץ‪-‬אבירם‬
‫‪ 10777‬הפשע המקוון‬
‫מטרת הקורס‪ :‬היכרות עם האינטרנט והתמודדות הדין הפלילי עם האתגר שהוא מציב‪ .‬ובמיוחד‪ :‬האם ניתן‪ ,‬האם ראוי וכיצד להחיל את‬
‫דיני העונשין על פעילות באינטרנט?‬
‫תוכן הקורס‪ :‬האם באינטרנט טמון המפתח למשפט העתיד? האם טכנולוגיה חדשנית זו יצרה מהפכה בדיני העונשין? היש משהו מיוחד‬
‫בפשע המקוון? או שאין חדש תחת הגוגל? מה קורה כשנפגשים חדש וישן‪ ,‬האינטרנט והפשע? ניגע ביחסי המשפט והטכנולוגיה ונערוך‬
‫היכרות עם האינטרנט‪ .‬נציג שאלות מובילות בסדרי דין ובראיות‪ .‬נבחן כיצד יש להחיל את יסודות העבירה על התנהגות מקוונת‪ .‬נדון‬
‫בגופים הגדולים והחזקים באינטרנט (מנועי חיפוש‪ ,‬רשתות חברתיות וכדומה) ובאחריותם לעבירות‪ .‬ננתח בהרחבה איסורים מורכבים‬
‫כחדירה לחומר מחשב‪ ,‬פרסום חומרי תועבה והחזקתם‪ ,‬מעשה מגונה‪ ,‬הימורים מקוונים‪ ,‬פגיעה בפרטיות ולשון הרע‪.‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬דיני עונשין‬
‫ד"ר אסף הרדוף‬
‫‪ 10770‬משא ומתן ותקשורת בין‪-‬אישית למשפטנים‬
‫מיומנויות המשא ומתן הן השימושית ביותר בעבודתו של עורך הדין‪ ,‬ועל כן נדרשת שליטה בהן והכרות עם התאוריות עליהן מתבססות‬
‫מיומנויות אלו ‪ .‬בין נושאי הקורס‪ :‬ניתוח והבנה של המשא ומתן ככלי להשגת יעדים‪ ,‬שימושים במשאים ומתנים בעבודתו של עורך הדין‬
‫הישראלי‪ ,‬הכנה יעילה למשאים ומתנים‪" ,‬כלי העבודה" של הנושא והנותן והתאמתם לצרכי המשא ומתן‪ ,‬טיפים מעשיים להמנעות‬
‫ולהחלצות ממצבים קשים במשא ומתן‪ ,‬עריכת משוב והפקת לקחים ממשאים ומתנים לצורך שיכלולם‪ .‬הלמידה בקורס מבוססת על תרגול‬
‫מעשי ועל משחקי תפקידים‪.‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬דיני חוזים‬
‫עו"ד יעל עפרון‬
‫‪ 107710‬סדנת אמנות הטיעון המשפטי‬
‫מטרת הסדנא להקנות לתלמיד ניסיון בהכנת טיעונים למשפט ובלימוד בעייה מעשית ספציפית בצורה מעמיקה ויסודית‪ .‬ההשתתפות‬
‫במשפטים המודרכים‪ ,‬תכליתה גם לשפר את יכולת ההתבטאות בע"פ ובכתב של התלמיד‪ ,‬ולפתח יכולת להציג את טיעונים בצורה‬
‫משכנעת‪.‬‬
‫הרישום לקורס יעשה בכפוף לראיון אישי עם המרצה‪.‬‬
‫ד"ר אורן אסמן‬
‫‪ 107770‬חוזים מיוחדים‬
‫הקורס מהווה קורס המשך לקורס הבסיסי בדיני החוזים בו נרחיב את הדיון בתחום זה‪ .‬המגמה של דיני החוזים המודרניים היא עלייתם‬
‫של דיני חוזים ספציפיים המבקשים להתאים את הדין לסוגי החוזים השונים ולצדדים לאותם החוזים‪ .‬לאור מגמה זאת‪ ,‬בקורס ננתח חוזים‬
‫מיוחדים שזכו להסדרה ספצי פית בחוק ובפסיקה‪ ,‬כגון חוזים אחידים‪ ,‬חוזי מתנה‪ ,‬חוזים זוגיים‪ ,‬חוזי מכר וחוזי צרכנות‪ .‬בנוסף‪ ,‬נדון‬
‫בייחודם של אותם החוזים המיוחדים‪ ,‬במשותף ובמבחין ביניהם לבין חוזים כלליים‪ .‬כמו כן‪ ,‬נדון ביחס שבין דיני החוזים הללו לבין דיני‬
‫החוזים הכלליים‪ .‬דגש אף יושם על ההסדרים שבקודיפיקציה בנוגע לחוזים מיוחדים‪.‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬דיני חוזים‬
‫ד"ר אורית גן‬
‫‪ 107770‬נשים במשפט‬
‫הפמיניזם המשפטי הוא אחד מהכלים הביקורתיים החשובים במשפט המציע נקודת מבט חדשנית על תחומי המשפט השונים‪ .‬הקורס‬
‫סוקר את תחומי המשפט המרכזיים (משפחה‪ ,‬חוזים‪ ,‬עבודה‪ ,‬נזיקין‪ ,‬פלילים‪ ,‬מיסים‪ ,‬חוקתי) מתוך נקודת מבט נשית‪ .‬בקורס נדגום פסקי‬
‫דין מרכזיים וחשובים בתחומים הללו ונבחן את ההיבטים המגדריים בהם‪ .‬נשאל‪ :‬מה המשמעות של שוויון לנשים? האם הדין צריך‬
‫להתחשב בשונותן של נשים? כיצד מבנה המשפט את האישה כסובייקט משפטי? כיצד על המשפט להבין את החיבור בין מגדר‪ ,‬מעמד‪,‬‬
‫נטייה מינית? באילו נסיבות על המשפט להתערב ולהגן על נשים? מה המ שמעות של הכנסת הקול הנשי אל המשפט? האם המשפט יכול‬
‫לסייע להביא לשנוי חברתי פמיניסטי? ועוד‪ .‬הקורס הוא קורס מבוא בסיסי ומטרתו היא לתת טעימה מכתיבה פמיניסטית‪.‬‬
‫ד"ר אורית גן‬
‫‪ 107070‬מדיניות מוסר בישראל‬
‫הקורס מתמקד בהתפתחויות במדיניות המוסר במדינת ישראל לאורך השנים תוך התייחסות למספר סוגיות יסוד‪ :‬סוגיות הקשורות במין‬
‫(למשל‪ :‬פורנוגרפיה‪ ,‬זנות‪ ,‬יחסי מין חד מיניים וזכויות בני זוג בני אותו המין)‪ ,‬סוגיות הקשורות בתחילת וסוף החיים (למשל ‪:‬הפסקת הריון‬
‫והמתת חסד)‪ ,‬וסוגיות הקשורות באיזון בין חופש הבחירה וחירותו של הפרט ובין הגנה עליו ועל אחרים מפני פעולותיו (למשל ‪:‬שימוש‬
‫בסמים‪ ,‬משחקי הימורים)‪ .‬נתייחס למושג "מדיניות" והאופן שבו הוא מתואר ומובן על ידי חוקרים מתחום מדעי המדינה והמדיניות‬
‫הציבורית‪ .‬עוד נתייחס למורכבות בהגדרת המושג "מוסר" ולסוגים של "בעיות מוסריות" ולאור אלו‪ ,‬נבחן את המשמעויות האפשריות של‬
‫"מדיניות מוסר" ולקשר שבין מודלים תהליכיים של קבלת החלטות אתיות ובין מודלים תהליכיים של קבלת החלטות מדיניות‪.‬‬
‫נוסף לכל אלו‪ ,‬נבחן את תחומי התפרסותו של המוסר‪ ,‬האם הוא מכווין התנהגות‪ ,‬או דווקא מוכוון ונלמד מההתנהגות; ועד כמה‬
‫התחו שות המיידיות שלנו ביחס לנושא מסויים (למשל‪ :‬פחד‪ ,‬גועל) קשורות לאופן שבו אנו תופסים את המוסריות שכרוכה בו‪ .‬נתייחס‬
‫לטענה של חלק מחוקרי המשפט לפיה הכשלון החברתי והחינוכי בתחום המוסרי מוביל לעתים לתופעה של קרימינילזציית יתר‪ ,‬קרי‪,‬‬
‫התייחסות של החוק הפלילי לסוגיות שבאופן טבעי לא ראוי שתוגדרנה בחוק‪ .‬נבחן האם גם בישראל ניתן לאתר תופעה כזו‪ ,‬ומתוך כך‬
‫נתהה באיזו מידה על המדינה להיות מעורבת בחיי הפרט‪ .‬בהקשר זה נציג מודל שמבקש לסייע לקבוע אילו סוגיות ראוי "להפליל"‪ ,‬אילו‬
‫סוגיות אין מקום לכלול בגדר האיסורים הפליליים‪ ,‬אך יש מקום להסדיר משפטית בכלים אחרים ואילו סוגיות אין מקום שהחוק יעסוק בהן‬
‫כלל‪ .‬לאחר כל אלו נערוך מיפוי רוחבי של מספר סוגיות מרכזיות אשר עולות בתחום המדיניות המוסרית‪ ,‬כפי שזו מתבטאת בחקיקה‪,‬‬
‫פסיקה‪ ,‬הנחיות ונהלים בישראל‪ .‬נתייחס לשאלת הקשר שבין מדיניות משפטית ומדיניות מוסר – האם זהו קשר חזק‪ ,‬חלש‪ ,‬או מקרי;‬
‫הכרחי‪ ,‬אפשרי‪ ,‬או אף בלתי אפשרי‪ .‬עוד נבחן את מדיניות המוסר מנקודת מבט של פסיכולוגיה פוליטית‪ ,‬ונתייחס לגישות סוציולוגיות‬
‫המציעות תיאוריות תהליכיות בדבר גיבוש תפיסות מוסריות בחברה והנעת תהליכים פוליטייים בסוגיות שמוצגות כמוסריות‪.‬‬
‫ד"ר אורן אסמן‬
‫‪( Commercial Dispute Resolution 107770‬סוגיות במשפט מסחרי – יישוב סכסוכים)‬
‫קורס מרוכז זה‪ ,‬אשר יועבר על ידי מומחית בינלאומית ליישוב סכסוכים‪ ,‬יאפשר לתלמידים להחשף למנגנונים ליישוב סכסוכים מסחריים‬
‫הקיימים בארץ ובעולם‪ ,‬להכיר את התאוריות עליהן מבוססים מנגנונים אלו‪ ,‬וכן להתנסות בפתרון סכסוכים מסחריים באמצעות משחקי‬
‫תפקידים‪ .‬הקורס יועבר בשפה האנגלית‪ ,‬אך יתורגם סימולטנית לעברית‪.‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬משפט בינלאומי פומבי‪ ,‬משפט מסחרי‬
‫פרופ' מישל לה‪-‬ברון‬
‫ד"ר נלי מונין‬
‫‪ 10771‬גישור ויישוב סכסוכים‬
‫על אף התביעות הרבות המוגשות מדי שנה לבתי המשפט‪ ,‬רוב הסכסוכים מסתיימים בהסכמה‪ .‬לצד המנגנונים המסורתיים ליישוב‬
‫סכסוכים‪ ,‬קיימים מנגנונים נוספים המוכרים בחוק‪ ,‬אשר יוצגו במהלך הקורס‪ .‬מתוכם‪ ,‬נתמקד בעיקר בהליך הגישור‪ :‬עקרונותיו‪ ,‬הכרת‬
‫הפרקטיקה המעשית של השימוש בו ‪ -‬הן כמגשרים‪ ,‬הן כצדדים לסכסוך והן כעורכי דין המייצגים צדדים להליך‪.‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬משא ומתן‪ ,‬סדר דין אזרחי‬
‫עו"ד יעל עפרון‬
‫‪ 10777‬אכיפת חיובים‬
‫מטרת הקורס‪ :‬הקניית יסודות בדרכי האכיפה של פסקי הדין והחלטות בתי המשפט וכן דיון מפורט בסנקציות של בתי משפט המוטלות על‬
‫בעלי דין המפרים צווים‪ .‬הקורס משלב נושאים שונים‪ :‬דיני הוצאה לפועל; מעמדו של חדל‪-‬פרעון בדיני פשיטת רגל ואכיפת חיוביו; נושא‬
‫נפרד – בזיון בית המשפט שעניינו הפרת צווי בתי המשפט; דיון בהיבטים עיוניים ומעשיים בשלושת התחומים בצד לימוד הפראקטיקה –‬
‫הלכה למעשה‪.‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬סדר דין אזרחי‬
‫עו"ד אמיר כבישי‬
‫‪ 107770‬הכנה לבחינות לשכה‬
‫בקורס זה יתרגלו התלמידים באופן מרוכז ומודרך פתרון של בחינות ההסמכה בכתב ללשכת עורכי הדין‪.‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬סד"א‪ ,‬סד"פ‪ ,‬אתיקה מקצועית ב'‪.‬‬
‫עו"ד אמיר כבישי‬
‫סמינריונים‬
‫יש לבחור אחד בשנה ג' ואחד בשנה ד'‬
‫‪ 10770‬בריאות משפט ואתיקה‬
‫בין הנושאים שיוצגו‪ :‬ידיעה שיפוטית‪-‬רפואית‪ ,‬חוות דעת מקצועית‪ ,‬אתיקה ברפואה‪ ,‬מחקר מדעי – שיקולים אתיים‪ ,‬זכויות החולה‪,‬‬
‫השתלות מן החי‪ ,‬השתלות מן המת‪ ,‬סחר באברים‪ ,‬הנדסה גנטית‪ ,‬פרויקט הגנום האנושי‪ ,‬מחקר בתאי גזע עובריים‪ ,‬ניסויים רפואיים בבני‬
‫אדם‪ ,‬ניסויים רפואיים באסירים‪ ,‬ניסויים רפואיים בבעלי חיים‪ ,‬טיפול בחולי נפש‪ ,‬יותנזיה‪ ,‬רשלנות רפואית‪ ,‬מבחן הרופא הסביר‪ ,‬הסכמה‬
‫מדעת‪ ,‬בקרת איכות‪ ,‬ביטוח בריאות‪ ,‬הפריה מלאכותית‪ ,‬פונדקאות‪ ,‬סודיות מקצועית‪ ,‬חובת הגילוי‪ ,‬היפנוזה‪ ,‬טיפול חירום ועוד‪.‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬דיני בריאות א‪+‬ב‬
‫ד"ר אורן אסמן‬
‫פרופ' אמנון כרמי‬
‫‪ 10777‬רשלנות רפואית‬
‫בין נושאי הקורס‪ :‬הסכמה מדעת – כללי‪ ,‬הסכמה מדעת של קטין לטיפול רפואי‪ ,‬חוק החולה הנוטה למות‪ ,‬זכויות של עובר במדינת ישראל‬
‫ועוד‪.‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬דיני נזיקין‬
‫ד"ר פנינה ליפשיץ‪-‬אבירם‬
‫‪ 10777‬זכויות אדם במשפט הבינלאומי‬
‫מטרות הקורס‪ :‬להעניק לסטודנט ידע בסיס על האמנות הבין‪-‬לאומיות בדבר זכויות האדם ועל המוסדות ובתי הדין הבין‪-‬לאומיים‬
‫המטפלים בנושאי זכויות האדם – ארגונם‪ ,‬פועלם‪ ,‬תוך הדגשת ההיבטים הפרקטיים למימוש הזכויות‪ .‬הקורס יסקור את התפתחות‬
‫המשפט הבין‪-‬לאומי בתחום זכויות האדם תוך התמקדות בהיבטים נורמטיביים‪ ,‬מוסדיים ותיאורטיים‪ .‬לאחר הרצאות פתיחה בנושא‬
‫שיקולי המדיניות וההצדקות הפילוסופיות להתערבות המשפט הבין‪-‬לאומי בתחום זה‪ ,‬שהיה בעבר נחלת הריבונות הבלעדית של‬
‫המדינות‪ ,‬נדון ביחס בין דיני זכויות האדם ובין דיני מלחמה (הדין ההומניטרי הבין‪-‬לאומי) והמשפט הפלילי הבין‪-‬לאומי‪ .‬הקורס סוקר את‬
‫המסמכים המרכזיים בתחום (ההצהרה האוניברסלית בדבר זכויות האדם‪ ,‬שתי האמנות של האו"ם בדבר זכויות האדם מ‪ ,2911-‬האמנה‬
‫האירופית בדבר זכויות האדם ‪ ,2901‬האמנה האמריקנית ‪ ,2919‬אמנת בנג'ול (האפריקנית) ‪ 2992‬ואת המוסדות הבין‪-‬לאומיים‬
‫המרכזיים‪ ,‬שלהם נועד תפקיד באכיפת דינים אלו (המוסדות השונים באו"ם שמטפלים בזכויות אדם‪ ,‬המוסדות האירופים‪ ,‬האמריקנים‬
‫והאפריקנים)‪ .‬הקורס יעסוק בטיפול ב‪ )2 :‬עתירות בין‪-‬מדינתיות בנושא הפרות זכויות אדם בפני מוסדות מיוחדים האו"ם) או אזוריים‬
‫(אירופה‪ ,‬דרום אמריקה ואפריקה) ו‪ ) 1-‬בעתירות פרטיות בפני ועדות האו"ם לזכויות האדם‪ ,‬בפני בית הדין האירופי בדבר זכויות האדם‬
‫ובפני בית הדין האמריקני בד בר זכויות האדם‪ .‬כמו כן נבדוק את נושא ההתערבות ההומניטרית על ידי האו"ם ואת הסנקציות שהטילה‬
‫מועצת הביטחון במקרים מסוימים של הפרות זכויות האדם (למשל‪ ,‬נגד רודזיה ודרום אפריקה בגין האפרטהייד)‪ .‬כמו כן נדון במיוחד‬
‫ביחס מוסדות האו"ם כלפי ישראל ונבדוק את נסיבות החל טת העצרת הכללית של האו"ם‪ :‬ציונות כגזענות וביטולה ומתן הכרה בשואה‪.‬‬
‫השאלה המחקרית המרכזית שתידון במשך הקורס היא האם בידי מוסדות אלה‪ ,‬שנגועים בחלקם בפוליטיזציה‪ ,‬יש אפשרות לשפר את‬
‫מצב זכויות האדם בעולם? אילו מוסדות יעילים יותר מאחרים ולמה?‬
‫תנאי קדם‪ :‬משפט חוקתי‬
‫ד"ר מוחמד ותד‬
‫‪ 107770‬תרבות חברה ומשפט בפסיקתו של השופט ח' כהן ז"ל‬
‫תנאי קדם‪ :‬תורת המשפט‬
‫ד"ר ירון זילברשטיין‬
‫‪ 107770‬הקודיפיקציה האזרחית הישראלית‬
‫במאי ‪ 1122‬התקבלה הצעת החוק לדיני ממונות בקריאה ראשונה בכנסת‪ .‬בסיום תהליך החקיקה צפוי מהפך של ממש במשפט האזרחי‬
‫בישראל‪ .‬קורס זה נועד להכיר את השינויים הצפויים כתוצאה מהקודקס האזרחי החדש‪.‬‬
‫תנאי קדם‪ :‬מבוא למשפט פרטי‪ ,‬שיטות משפט‬
‫פרופ' מרדכי ראבילו‬