הנדון : מכתב הערכה לגברת יהודית הופמן

‫‪41.7.72‬‬
‫נשיא אוניברסיטת חיפה ‪ :‬מר עמוס שפירא‬
‫רקטור אוניברסיטת חיפה ‪ :‬פרופ' דוד פרג'י‬
‫סגן נשיא ומנכ"ל אוניברסיטת חיפה ‪:‬מר ברוך מרזן‬
‫ראש אגף משאבי אנוש ‪ :‬גב' שרה צזנה‬
‫מ"מ סגן נשיא לקשרי חוץ ופיתוח משאבים ‪ :‬גב' רחל קברמן‬
‫ראש היחידה ללימודי המשך וללימודי חוץ ‪:‬מר הנרי בן שימול‬
‫ראש אקדמי‪ ,‬היחידה ללימודי המשך וללימודי חוץ ‪ :‬פרופ' שאול בר‪-‬לב‬
‫הגברת יהודית הופמן ‪:‬מנהלת ומרצה בתוכנית ליחסי ציבור ‪,‬דוברות והסברה – היחידה ללימודי חוץ‬
‫הנדון ‪ :‬מכתב הערכה לגברת יהודית הופמן‬
‫בשנה האחרונה למדנו בקורס ליחסי ציבור ‪,‬דוברות והסברה באוניברסיטת חיפה ‪ ,‬במסגרת היחידה‬
‫ללימודי המשך ולימודי חוץ ‪ .‬הגברת יהודית הופמן ‪ ,‬ניהלה ‪,‬הרצתה והובילה את הקורס בכל ההיבטים‬
‫‪.‬חלק משמעותי מתלמידי קורס זה הינם בוגרי תואר ראשון ושני ‪,‬אשר עוסקים בתפקידים בכירים בשוק‬
‫הפרטי והציבורי ‪ .‬מהרגע הראשון של ההיכרות עם גברת הופמן‪ ,‬עוד בזמן הרישום‪ ,‬כולנו הבנו שמדובר‬
‫בקורס שונה ומיוחד‪ .‬ההקפדה של יהודית עוד בזמן הראיונות קבלה והשאלות הנוקבות‪ ,‬הבהירו לכל מי‬
‫שנרשם לקורס זה ‪,‬שמדובר במסע שונה ‪,‬מאתגר ‪,‬רציני ושאפתני אשר על מנת לצלוח אותו‪ ,‬נידרש‬
‫להשקעה רבה ‪,‬לימוד אינטנסיבי ומימוש יכולות אישיות ומקצועיות ‪.‬‬
‫יהודית הבהירה עוד מתחילת הקורס שהנוכחות בקורס היא חובה ובהתאם לאורך כל הקורס שהיה‬
‫כשמונה חודשים ‪ ,‬הקפידה על כך באופן מלא ומעורר הערכה ‪.‬השילוב של רמת לימודים גבוהה מאוד יחד‬
‫עם השקעה חסרת תקדים של המרצה בכל שיעור ושיעור‪ ,‬כאילו היה זה המחזור הראשון בו היא מלמדת‬
‫‪,‬העבירה לנו תחושה תמידית שאנו‪ ,‬התלמידים במרכז ‪.‬‬
‫כל אלה הביאו כל אחד ואחד למילוי הפוטנציאל המלא שלו בשיעורים מחד ולימוד החומר המרתק‬
‫והמעניין מאידך‪ .‬יש לציין שיהודית הייתה בקשר אישי תמידי עם כל אחד ואחד מהתלמידים‪ ,‬תוך שהיא‬
‫מקפידה לוודא שכולם מקבלים את החומר הרב אותו היא מעבירה בהרצאות הפרונטאליות בעל פה‬
‫ובכתב‪.‬‬
‫מדובר בקורס הדורש השקעה רבה‪ ,‬קורס הכולל תרגילי בית מורכבים מידי שיעור ועבודת גמר מסכמת‬
‫בסיום הקורס‪ .‬יהודית דאגה לכל אורכו של הקורס שנמשך חודשים רבים‪ ,‬לשמירה על מתח לימודים‬
‫חיובי מכל בחינה שהיא‪ .‬כאקדמאים ותלמידים מן המניין ‪ ,‬אנו יכולים לומר באופן חד וברור‪ ,‬שמדובר‬
‫בקורס שאינו נופל מקורסים אקדמאים הן ברמה הנלמדת ובעיקר‪ ,‬ברמת המרצה אשר נותנת את נשמתה‬
‫להצלחת הקורס מכל ההיבטים ‪.‬‬
‫מעבר להרצאות הרגילות‪ ,‬יהודית הביאה לכל אורך הקורס‪ ,‬מרצים מוכשרים מדיסיפלינות שונות‬
‫ורלבנטיות של נושא דוברות ויחסי ציבור‪ ,‬ועל ידי כך "הביאה פנימה " לתוך ליבו של הקורס את העולם‬
‫המקצועי האמיתי‪ .‬יש לציין שבוגרי הקורס בעבר‪ ,‬השתלבו במערכות דוברות ויחסי ציבור ומביאים‬
‫לאוניברסיטת חיפה וליהודית עצמה כבוד גדול‪ ,‬ומוכחים שיהודית מצליחה לגדל דור של דוברים ומנהלי‬
‫יחסי ציבור מוצלחים‪ .‬הרצון העז של יהודית להביא כל אחד ואחד מתלמידיה למקסימום ידע והבנה הינם‬
‫ראויים לכל הערכה ועל כך מצאנו בין השאר בוגרי הקורס להעלות את דברנו על הכתב ‪.‬‬
‫מדובר בזן נדיר של מרצה‪ ,‬אשר רואה בעבודתה ערך עליון‪ .‬בהתאם מצאנו אותה לא פעם מגיעה להרצאה‬
‫עם כאבי גב בגלל נפילה קשה שעברה במהלך הקורס ‪ ,‬היות ויהודית רואה בבמה של הלימודים‬
‫באוניברסיטת חיפה ערך עליון ובהתאם "ההצגה חייבת להימשך" בתפיסת עולמה‪.‬‬
‫ללא ספק מדובר במרצה שעושה את ההבדל והביאה דרך הידע והכישורים שלה ‪,‬כמו גם השקעתה‬
‫ונכונותה הרבה‪ ,‬להבנה‪ ,‬שבחרנו נכון בבואנו ללמוד דוברות ויחסי ציבור באוניברסיטת חיפה‪.‬‬
‫המעטפת הניהולית והאקדמית של אוניברסיטת חיפה והיחידה ללימודי חוץ יחד עם מרצה מוכשרת‬
‫אין ספק בליבנו כי הנהלת האוניברסיטה‬
‫‪,‬משקיענית‪ ,‬מקצועית ובלתי מתפשרת‪ ,‬הוא שילוב מנצח‪.‬‬
‫ידעה לבחור במרצה ראויה אשר הפכה את קורס יחסי ציבור‪ ,‬דוברות והסברה לבלתי נשכח מבחינתנו‪.‬‬
‫בהזדמנות זו אנו רוצים להביע את הערכתנו הרבה למסירותה ובעיקר לעבודה שהפכה אותנו לאנשי מקצוע‬
‫לכל דבר ועניין ‪.‬‬
‫בהערכה רבה ‪,‬‬
‫נציגי קורס דוברות ויחסי ציבור ‪3102‬‬
‫ינון כץ‪ ,‬מנהל תפעול וכספים‪ ,‬שטח ומכשירים‪ ,‬חטיבת חימוש רפאל‬
‫ריבי שפירא‪ ,‬יועצת משפטית מחוז צפון שרות בתי הסוהר‬