‫יום עיון‪ :‬לחוד ולכוד בתוך קשר‪ -‬על נפרדות ומובחנות בזוגיות ובמשפחה‬ ‫‪‬‬ ‫מציג ‪ :‬רון נסים‬ ‫‪‬‬ ‫‪[email protected]‬‬ ‫פסיכולוג קליני ומטפל זוגי ומשפחתי‬ ‫מכון ברקאי ‪ .‬מרכז לטם ‪.‬‬ ‫קליניקה פרטית בגבעתיים‬ ‫יום שלישי ‪ 11‬נובמבר ‪2014‬‬ Stephen Mitchell (1946 – 2000) 2014 ‫ נובמבר‬11 ‫יום שלישי‬ Michael White (1948-2008) [email protected] 2 ‫‪ ‬שתי הגישות מתבססות על רעיונות פוסט‪-‬מבניים‪.‬‬ ‫‪ ‬שתי הגישות קוראות תגר על תפיסה חד מימדית של‬ ‫זהות (עצמיים‪-‬מרובים‪/‬ריבוי‪-‬סיפורים)‪.‬‬ ‫‪ ‬שתי הגישות מאמינות כי הנפש האנושית היא בבסיסה‬ ‫תופעה חברתית‪.‬‬ ‫‪ ‬שתי הגישות רואות את זהותו של האדם כמתעצבת‬ ‫במסגרת יחסים ומכירה בחשיבותם בטיפול‪.‬‬ ‫‪ ‬שתי הגישות מאמינות כי בטיפול נוצרת הבנייה משותפת‬ ‫של משמעות ע"י המטפל והקליינט‪.‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪[email protected]‬‬ ‫יום שלישי ‪ 11‬נובמבר ‪2014‬‬ 2014 ‫ נובמבר‬11 ‫יום שלישי‬ [email protected] 4 ‫‪‬סיפור 'רווי‪-‬בעיה' ‪‬סיפור 'מועדף'‬ ‫‪‬דה‪-‬קונסטרוקציה (פירוק משמעויות)‬ ‫‪‬ביסוס עמדה‬ ‫‪5‬‬ ‫‪[email protected]‬‬ ‫יום שלישי ‪ 11‬נובמבר ‪2014‬‬ ‫) של העד החיצוני‬re-positioning( ‫ מיקום מחדש‬ )outsider-witness( :‫מבנה הטקס‬ )Telling( ‫ שלב ראשון‬ )Re-Telling( ‫ שלב שני‬ )Re-Telling of the Re-Telling( ‫ שלב שלישי‬ 2014 ‫ נובמבר‬11 ‫יום שלישי‬ [email protected] 6 ‫מה נגע לך‪ ,‬בלט בעיניך‪ ,‬תפס את תשומת ליבך או‬ ‫ריגש אותך כשהקשבת לבן הזוג שלך?‬ ‫איזה רעיונות זה נותן לך על מה חשוב לו בחיים או‬ ‫בזוגיות (ערכים‪ ,‬סדרי עדיפויות‪ ,‬שאיפות‪ ,‬מטרות וכו')?‬ ‫למה על‪-‬פי הבנתך דווקא הדברים‪/‬המילים האלו נגעו‬ ‫בך? מדוע יש לזה משמעות עבורך? מבחינה אישית או‬ ‫כבת זוג?‬ ‫כיצד ההקשבה לבן הזוג שלך השפיעה עליך? לאן‬ ‫לקחה אותך? מה שונה עבורך בעקבות ההקשבה?‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪[email protected]‬‬ ‫יום שלישי ‪ 11‬נובמבר ‪2014‬‬ ‫‪ ‬שלב ראשון (‪)Telling‬‬ ‫‪ ‬שלב שני (‪)Re-Telling‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫מה בלט?‬ ‫איזה דימוי?‬ ‫למה משמעותי עבורך?‬ ‫לאן ההקשבה לקחה אותך?‬ ‫‪ ‬שלב שלישי (‪)Re-Telling of the Re-Telling‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪[email protected]‬‬ ‫יום שלישי ‪ 11‬נובמבר ‪2014‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪9‬‬ ‫’‪ ‘regrading‬לעומת ’‪.‘degrading‬‬ ‫העד החיצוני מתבקש 'להיפרד' מאופן ההאזנה הרגיל‬ ‫העד החיצוני לא שופט או מקטלג‬ ‫המספר מופיע מחדש (‪ )re-appear‬בדרך שלו‬ ‫המספר מקבל הכרה והרחבה לזהותו המועדפת‬ ‫הטקס תורם לדיפרנציאציה בין הסיפורים‬ ‫הטקס תורם לדיפרנציאציה בין אנשים שונים‬ ‫המחזיקים‪/‬מייצגים חלקים שונים בזהות‬ ‫הטקס תורם לריבוי סיפורים המבנים את הזהות‬ ‫‪[email protected]‬‬ ‫יום שלישי ‪ 11‬נובמבר ‪2014‬‬ ‫עצמי‬-‫מצבי‬/ ‫ עצמיים מרובים‬ ‫ סובייקט לסובייקט‬ ‫ מסובייקט לאובייקט‬ subject-to-object  subject-to-subject relating  )Mutual Recognition) ‫ הכרה הדדית‬ 2014 ‫ נובמבר‬11 ‫יום שלישי‬ [email protected] 10 ‫‪.1‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪11‬‬ ‫זו לא השתקפות מדויקת של האחר (שלך‪,‬‬ ‫התינוק)‪.‬‬ ‫זו גם לא תגובה ניטרלית שלי‪-‬עצמי (של‬ ‫האם)‪.‬‬ ‫ישנה עוד נוכחות 'שלישית'‪.‬‬ ‫‪[email protected]‬‬ ‫יום שלישי ‪ 11‬נובמבר ‪2014‬‬ ‫‪ ‬נקודת התייחסות חיובית‪ ,‬שבה האדם רואה את‬ ‫עצמו‪ ,‬את האחר ואת ההדדיות‬ ‫‪ ‬ישנה הכרה הדדית‪ ,‬ישנה נפרדות‪ ,‬ושני השותפים‬ ‫לדיאדה רואים את עצמם ואת האחר‬ ‫‪12‬‬ ‫‪[email protected]‬‬ ‫יום שלישי ‪ 11‬נובמבר ‪2014‬‬ 2014 ‫ נובמבר‬11 ‫יום שלישי‬ [email protected] 13 ‫‪ ‬ה'אחר' מסמן (‪ )marking‬את אחרותו‬ ‫‪ ‬ישנה התמסרות והתמזגות בין השותפים לקשר‬ ‫‪14‬‬ ‫‪[email protected]‬‬ ‫יום שלישי ‪ 11‬נובמבר ‪2014‬‬ ‫‪" ‬לצורך טיפוח הרומנטיקה ביחסים דרושים שניים‬ ‫העוקבים בהשתאות אחר הדרכים בהן הם יוצרים‪,‬‬ ‫יחד ולחוד‪ ,‬צורות חיים שהם מקווים כי יתמידו‪.‬‬ ‫כרוכה בזה סובלנות לשבירותן של התקוות הללו‪,‬‬ ‫שנטוות יחדיו ממציאות ומפנטזיות‪ ,‬והערכה של‬ ‫הדרכים בהן‪ ,‬בדחיסות העשירה של החיים‬ ‫העכשוויים‪ ,‬קורה לעיתים קרובות שמציאויות‬ ‫נהפכות לפנטזיות ופנטזיות נהפכות למציאויות"‬ ‫‪15‬‬ ‫‪[email protected]‬‬ ‫יום שלישי ‪ 11‬נובמבר ‪2014‬‬        Aron, L. (2006). Analytic impasse and the third: Clinical implications of intersubjectivity theory. The International Journal of Psycho-Analysis, 87, 349368. Benjamin, J. (1988). The Bonds of Love: Psychoanalysis, Feminism, and the Problem of Domination. New York: Pantheon Benjamin, J. (2004). Beyond doer and done to: An intersubjective view of thirdness. Psychoanalytic Quarterly, 73, 5-46. Freedman, J. & Combs, G. (2008). Narrative couple therapy. In A. Gurman & N. Jacobson (eds.), Clinical handbook of couple therapy, 4th Edition (pp. 229258). New York: Guilford. Mitchell, S. A. (2003). Can love last?: The fate of romance over time. WW Norton & Company. Ringstrom, P. A. (2014). A Relational Psychoanalytic Approach to Couples Therapy. New York: Routledge. White, M. (2007). Maps of narrative practice. New York / London: W. W. Norton. 2014 ‫ נובמבר‬11 ‫יום שלישי‬ [email protected] 16