‫משרד החינוך‬ ‫תעודת הערכה‬ ‫מחצית‪ :‬ראשונה‬ ‫שם התלמיד‪:‬‬ ‫כיתה‪:‬‬ ‫שם המחנכת‪:‬‬ ‫שגיב כהן‬ ‫ו‪1‬‬ ‫יהודית ברן‬ ‫אחריות לימודית‬ ‫ת‪.‬ז‪:‬‬ ‫תאריך‪ :‬י"ז שבט תשע"ב ‪1121/2/11/ -‬‬ ‫בקביעות‬ ‫מכין‪/‬ה את שיעורי הבית‬ ‫מתייחס‪/‬ת באופן רציני ללימודים‬ ‫עובד‪/‬ת באופן עצמאי‬ ‫מרוכז‪/‬ת בלמידה‬ ‫משתף‪/‬ת פעולה בעבודה בקבוצות‬ ‫מביא‪/‬ה את הציוד הדרוש‬ ‫מקפיד‪/‬ה על סדר בציוד‬ ‫אחריות חברתית‬ ‫נוהג‪/‬ת בכבוד במורים‬ ‫נוהג‪/‬ת בכבוד בחברים‬ ‫ממלא‪/‬ת תפקידים באחריות‬ ‫שומר‪/‬ת על רכוש ביה"ס‬ ‫מגיע‪/‬ה בזמן לשיעורים‬ ‫תורם‪/‬ת לחברת הילדים‬ ‫פותר‪/‬ת בעיות בדרכי נועם‬ ‫איחורים‪:‬‬ ‫חיסורים‪:‬‬ ‫מקרא‬ ‫ציונים‪:‬‬ ‫‪11111111‬‬ ‫לרוב‬ ‫לעיתים‬ ‫לעיתים‬ ‫רחוקות‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫בקביעות‬ ‫לרוב‬ ‫לעיתים‬ ‫לעיתים‬ ‫רחוקות‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫מצויין‬ ‫‪87-099‬‬ ‫טוב מאד‬ ‫‪89-86‬‬ ‫כ‪ .‬טוב מאוד טוב‬ ‫‪57-56‬‬ ‫‪57-58‬‬ ‫כמעט טוב‬ ‫‪47-56‬‬ ‫מספיק‬ ‫‪75-46‬‬ ‫טעון שיפור‬ ‫‪ 75‬ומטה‬ ‫שם התלמיד‪:‬‬ ‫כיתה‪:‬‬ ‫עמוד‪:‬‬ ‫שגיב כהן‬ ‫ו‪1‬‬ ‫שולט‪2‬ת היטב‬ ‫כישורי שפה‬ ‫כתב יד ברור וקריא‬ ‫שפה כתובה‬ ‫שימוש באוצר מילים עשיר ומגוון‬ ‫הבעה בכתב‬ ‫כתיבת תשובה תקינה‬ ‫עדיין מתקשה‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫שולט‪2‬ת היטב‬ ‫הטקסט‬ ‫הספרותי‬ ‫הבנת‬ ‫הנקרא‬ ‫שולט‪2‬ת‬ ‫שולט‪2‬ת‬ ‫חלקית‬ ‫‪/‬‬ ‫איתור פרטים בטקסט‬ ‫איתור מידע גלוי בטקסט‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫איתור מידע סמוי בטקסט‬ ‫‪a‬‬ ‫שולט‪2‬ת היטב‬ ‫שולט‪2‬ת‬ ‫שולט‪2‬ת‬ ‫‪a‬‬ ‫זיהוי מאזכרים‬ ‫‪a‬‬ ‫מילות קישור‬ ‫לשון‬ ‫‪a‬‬ ‫ניתוח פעלים‪ :‬שורש‪,‬גוף‪,‬זמן ובנין‬ ‫עידו היקר‪ ,‬הפגנת ידע רב במהלך המחצית הראשונה ‪ ,‬המשך כך‪.‬‬ ‫שולט‪2‬ת‬ ‫חלקית‬ ‫שולט‪2‬ת‬ ‫חלקית‬ ‫ציון‪:‬‬ ‫עדיין מתקשה‬ ‫עדיין מתקשה‬ ‫מצויין‬ ‫הטקסט הספרותי ‪ -‬ייחודו של יוצר‪ :‬נורית זרחי‬ ‫הנך לוקח חלק פעיל בשיעורים‪ ,‬וניכר שהבנת היטב את היצירות שנלמדו‪.‬‬ ‫תחומי דעת‬ ‫כפל שברים פשוטים‬ ‫חילוק שברים פשוטים‬ ‫כפל מספרים עשרוניים‬ ‫חשבון‬ ‫חילוק מספרים עשרוניים‬ ‫בעיות מילוליות‬ ‫אתה שולט היטב בחומר הנלמד‬ ‫שולט‪2‬ת היטב‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫ציון‪:‬‬ ‫שולט‪2‬ת היטב‬ ‫זיהוי ושיום גופים‬ ‫נפח מנסרה‬ ‫הנדסה‬ ‫נפח פירמידה‬ ‫אתה שולט היטב בחומר הנלמד‪.‬‬ ‫שולט‪2‬ת‬ ‫שולט‪2‬ת‬ ‫חלקית‬ ‫מצויין‬ ‫עדיין מתקשה‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫ציון‪:‬‬ ‫שולט‪2‬ת היטב‬ ‫מבין‪/‬ה את הסיפור המקראי‬ ‫מקרא ‪-‬‬ ‫משתתף‪/‬ת פעיל‪/‬ה בשיעורים‬ ‫שמואל ב'‬ ‫מבצע‪/‬ת את כל מטלות השיעורים‬ ‫הינך מבין את הנושאים שנלמדו בכיתה‪.‬‬ ‫שולט‪2‬ת‬ ‫שולט‪2‬ת‬ ‫חלקית‬ ‫עדיין מתקשה‬ ‫שולט‪2‬ת‬ ‫שולט‪2‬ת‬ ‫חלקית‬ ‫טוב מאוד‬ ‫עדיין מתקשה‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫ציון‪:‬‬ ‫טוב מאוד‬ ‫שם התלמיד‪:‬‬ ‫כיתה‪:‬‬ ‫שגיב כהן‬ ‫ו‪1‬‬ ‫תחומי דעת‬ ‫עמוד‪:‬‬ ‫שולט‪2‬ת היטב‬ ‫מדעים‬ ‫וטכנולוגיה‬ ‫תלמיד רציני‪ ,‬מגלה עניין וסקרנות בנושאים המדעיים‪ ,‬יפה מאוד‪.‬‬ ‫מערכות בגוף האדם‪-‬מערכת הדם והלב‬ ‫שולט‪2‬ת היטב‬ ‫אדם ונוף במישור החוף‬ ‫אזורי משנה בצפון הארץ‬ ‫גאוגרפיה‬ ‫אקלים בישראל‬ ‫הנך עובד יפה בכיתה ולוקח חלק פעיל בשיעור‪.‬‬ ‫‪a‬‬ ‫ציון‪:‬‬ ‫שולט‪2‬ת‬ ‫שולט‪2‬ת‬ ‫שולט‪2‬ת‬ ‫שולט‪2‬ת‬ ‫חלקית‬ ‫ציון‪:‬‬ ‫במידה רבה‬ ‫מאד‬ ‫תרבות‬ ‫ישראל‬ ‫ומורשתו‬ ‫עדיין מתקשה‬ ‫טוב מאוד‬ ‫עדיין מתקשה‬ ‫מצויין‬ ‫עדיין מתקשה‬ ‫‪a‬‬ ‫הנך עובד יפה בשיעורים וממלא את המשימות הלימודיות‪.‬‬ ‫פרשת השבוע‬ ‫חגי ישראל וימים מיוחדים‬ ‫משתתף‪/‬ת פעיל‪/‬ה בשיעורים‬ ‫מבצע‪/‬ת את כל מטלות השיעורים‬ ‫שולט‪2‬ת‬ ‫חלקית‬ ‫ציון‪:‬‬ ‫רומא ‪ -‬מרפובליקה לאימפריה‬ ‫אומנות‬ ‫טוב מאוד‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫שולט‪2‬ת היטב‬ ‫אתה עובד יפה ומגיע להישגים‪.‬‬ ‫שולט‪2‬ת‬ ‫חלקית‬ ‫ציון‪:‬‬ ‫אוצר מילים‬ ‫קריאה‬ ‫הבנת הנקרא‬ ‫הבעה בכתב‬ ‫אנגלית‬ ‫הבעה בע"פ‬ ‫הבנת הנשמע‬ ‫דקדוק‬ ‫הנך לוקח חלק פעיל בקבוצת דוברי אנגלית‪ .‬כל הכבוד !‬ ‫השתתפות פעילה בשיעור‬ ‫חינוך גופני מגלה התנהגות ספורטיבית‬ ‫מגלה יכולת טובה והישגים נאים‬ ‫נוטל חלק בנבחרת הבנים בכדורסל‪,‬יישר כח!‬ ‫עדיין מתקשה‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫שולט‪2‬ת היטב‬ ‫היסטוריה‬ ‫שולט‪2‬ת‬ ‫שולט‪2‬ת‬ ‫חלקית‬ ‫‪3‬‬ ‫במידה רבה‬ ‫כמעט טוב‬ ‫מאוד‬ ‫במידה בינונית במידה מועטה‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫ציון‪:‬‬ ‫ציון‪:‬‬ ‫שולט‪2‬ת היטב‬ ‫שולט‪2‬ת‬ ‫שולט‪2‬ת‬ ‫חלקית‬ ‫מצויין‬ ‫טוב מאוד‬ ‫עדיין מתקשה‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫אתה מגלה עניין בנושאים הנלמדים‪ ,‬הקפד לקחת חלק פעיל יותר בשיעורים‪.‬‬ ‫ציון‪:‬‬ ‫כמעט טוב‬ ‫מאוד‬ ‫שגיב כהן‬ ‫ו‪1‬‬ ‫שם התלמיד‪:‬‬ ‫כיתה‪:‬‬ ‫עמוד‪:‬‬ ‫שולט‪2‬ת היטב‬ ‫ערבית‬ ‫ואיסלאם‬ ‫הנך מגלה עניין ובקיאות בחומר הנלמד ‪,‬יישר כח‪ ,‬ובהצלחה‪.‬‬ ‫תרבות ומורשת האיסלאם‬ ‫שולט‪2‬ת‬ ‫שולט‪2‬ת‬ ‫חלקית‬ ‫‪4‬‬ ‫עדיין מתקשה‬ ‫‪a‬‬ ‫ציון‪:‬‬ ‫מצויין‬ ‫ממני אליך‪...‬‬ ‫שגיב היקר‪,‬‬ ‫הינך תלמיד נבון המפגין הבנה וידע בנושאים הנלמדים בכיתה‪ .‬ניכר כי ידעת לכבד‬ ‫את סביבתך גילית רגישות לחבריך בכיתה וכיבדת את הצוות החינוכי‪ ,‬הפגנת בגרות‬ ‫והתמודדת בצורה אחראית בכל אשר נדרש ממך‪ ,‬על כך מלוא הערכתי אליך‪ ,‬אני‬ ‫גאה בך! אני מאמינה בך ותמיד אהיה כאן בשבילך!‬ ‫בהערכה רבה‪,‬‬ ‫יהודית‬ ‫קובי ירון‬ ‫יהודית ברן‬ ‫חתימת המנהל‬ ‫חתימת המחנכת‬ ‫חתימת ההורים‬