POPESTRIMO ŠOLO 2013/2014
OPIS AKTIVNOSTI:
1. SKUPAJ JE LAŽJE
V okviru te aktivnosti se bo nudila učna pomoč učencem Romom. Aktivnost bo obsegala pomoč
pri opravljanju domačih nalog, ponavljanju in utrjevanju snovi, pripravi govornih nastopov,
seminarskih nalog, pripravljanje na preverjanje in ocenjevanje znanja … Zajeli bomo vse šolske
predmete. Še posebej bo poudarek na širjenju besednega zaklada, sporazumevanju v slovenskem
knjižnem jeziku in bralnem razumevanju.
2. ZNAM, TOREJ ZMOREM
V okviru te aktivnosti se bo nudila učna pomoč učencem z učnimi
težavami. Aktivnost bo obsegala pomoč pri opravljanju domačih
nalog, ponavljanju in utrjevanju snovi, pripravi govornih nastopov,
pripravljanje na preverjanje in ocenjevanje znanja ipd. Zajeli bomo vse
šolske predmete. Spodbujali bomo tudi medvrstniško pomoč. V tej
aktivnosti se bomo trudili za razvoj delovnih navad, pomagali
učencem pridobivati delovne navade, razvijali učenje učenja, jim
pomagali pri načrtovanju učenja ter tako pozitivno vplivali na
samopodobo učencev.
3. OGLEDALO
V to podaktivnost bodo vključeni učenci, ki so evidentirani kot
nadarjeni. Aktivnost bo obsegala priprave na tekmovanja iz
različnih področij. Mentor bo skupaj z učenci poglabljal znanja na
področjih, ki bodo vključene učence posebej zanimala. Z raznimi
dejavnostmi bomo širili tudi znanje na področju digitalne
pismenosti.
4. ZASPIM S KNJIGO
V obliki bralnega krožka pred poukom oziroma po pouku bodo učenci s pomočjo branja zgodb
razvijali bralno razumevanje, sporazumevalne zmožnosti, širili besedni zaklad in pozitivno
vplivali na jezikovne sposobnosti. Izmenjevale se bodo naslednje oblike dela: glasno branje v
nadaljevanjih, glasno obnavljanje že prebranega, pripovedovanje zgodb, branje tujejezičnih
zgodb, poustvarjanje prebranega ter izdelava E-knjige. Poudarek bi bil tudi na osnovnih literarnoteoretičnih pojmih.
5. RAZŠIRJAMO OBZORJA
V okviru te dejavnosti se bodo učenci pripravljali na različna
tekmovanja, projekte, natečaje, nastope ipd. Poudarek bo tudi na
širjenju sporazumevalnih sposobnosti v tujem jeziku, predvsem v
nemškem, s pomočjo različnih aktivnosti (branje tujejezičnih
besedil, gledaje risank in filmov v tujem jeziku, didaktične igre v
tujem jeziku ipd.).
6. OD NAS ZA VAS
Učenci se bodo pri tej podaktivnosti pripravljali na šolske prireditve. Pomagali bodo pri pripravi
odrskih scen, tehničnih pripomočkov ter dokumentiranju prireditev. Učenci bodo skrbeli za stalne
tematske razstave in predstavitve izdelkov izdelanih v okviru projekta.
7. PRIDNI PRSTKI
Učenci bodo razvijali ročne spretnosti in širili področje
ustvarjalnosti z izdelovanjem raznih okrasnih in uporabnih
izdelkov za različne priložnosti. Skrbeli bodo za dekoracije šolskih
prostorov predvsem iz naravnih materialov.
8. SMO EKO
V okviru te podaktivnosti bodo potekale razne delovne akcije v
neposredni bližini šole. Učenci bodo skupaj z učiteljem skrbeli za lepo
in urejeno okolico šole, skupaj z gredicami in rožami. Na podlagi
predhodnega dela (obisk zeliščarja, zeliščni vrt) bi učenci pripravili
razstavo zelišč in delavnice na to temo. Učencem in ostalim
sodelujočim bi pripravili čajne mešanice ter digitalno predstavitev
celotnega dela.
9. IZPOD NAŠIH ROK
V sodelovanju z Osnovno šolo Jožefa Košiča se bo za učence v času poletnih počitnic pripravil
enotedenski lončarski tabor, kjer bodo učenci ustvarjali svoje izdelke ter jih nato spekli v
lončarski peči. Obiskali bodo tudi lončarja v Pečarovcih. Svoje izdelke bodo na zaključnem
pikniku tudi predstavili, v digitalni obliki pa bi se prikazal tudi postopek njihovega dela.
10. POČITNIŠKO VARSTVO
V času počitnic bo na šoli organizirano počitniško varstvo, kjer
bodo učenci bodisi izdelovali različne izdelke bodisi se učili javnega
nastopanja. Dejavnosti bodo glede na letni čas obogatene tudi z
aktivnostmi izven šole: pohodi, sankanje, kepanje …V poletnih
mesecih tudi tematske delavnice na temo ples, tuji jezik, lončarjenje
11. POMEŽIK K SONCU
V sodelovanju z organizacijo »Zvezdogled« bi se v okolici šole v
mesecu maju za učence pripravil planetarij, s pomočjo katerega bi
učenci podrobneje spoznali sonce. Poleg tega bi se jim pripravilo
tudi multimedijsko predavanje, simulacija nočnega neba ter
večerno opazovanje. Delo in doživetje ob tem bi končali v obliki
predstavitvenih plakatov oz. preko interaktivne table.
12. LJUDSKE PESMI
S pomočjo starejših občanov (predvsem dedkov in babic) bi učenci zbirali ljudske pesmi, ki bi se
navezovale predvsem na življenje ljudi v srednjem veku. V kraju kjer stoji šola se namreč nahaja
največji slovenski grad okoli katerega kroži marsikatera legenda. Zbrane in najdene pesmi bi tako
zapisali, posneli ljudske pevce ter poiskali tudi druge variante. Javnosti bi jih predstavili v obliki
E-knjige.
Viri fotografij: arhiv OŠ Grad (www.osgrad.si)