DRZNI SI... BITI MODER. Sapere aude. (Horac) GIMNAZIJA PIRAN (1993-) www.gpiran.si nik ez u, z sti in pripadn d o go vorom post avl j Z st la o a s ku je jan vzgaja od ila in go v a vo r p r a pn li šo i st am no O a p os m mp o s vec v z a i č o og im odnoso aja obč ute k ar VI emn vzaj im za okolj e krbi s t, vzg n j e i n za g ova r raža a t, s ug os no dr tljiv mn s čn ne ga e oš A a ter spoštuje enj a, ki s sp IJ G IM Z NA P I R A N : sodobna š E ol IJ z dogovorom postavlja skupna pravila in vzgaja odgovornost se s spoštljivim vzajemnim odnosom posveca posamezniku skrbi za okolje VIZIJA GIMNAZIJE PIRAN vzgaja obcutek varnosti in pripadnosti šoli omogoca izražanje in zagovarjanje lastnega mnenja ter spoštuje drugacnost Gimnazija Piran se s 13 oddelki in 364 dijaki uvršča med manjše slovenske šole. Prva slovenska gimnazija je bila v Piranu ustanovljena že leta 1960 in po dvajsetih letih ukinjena. Krajani se s tem niso nikoli sprijaznili, zato so zastavili vse svoje sile in 1. septembra 1993 Gimnazijo Piran ponovno ustanovili. Septembra 1995 smo se preselili v popolnoma prenovljeno stavbo. Naša šola je odprta v prihodnost in v svet. Trudimo se za dobro počutje vseh dijakov in dobre medsebojne odnose. Prepoznani smo kot prijazna šola, v kateri vladajo strpni in kulturni odnosi med učitelji in dijaki. Veliko dela smo v zadnjih letih vložili v razvoj ustvarjalnega pouka. Konec devetdesetih smo se uspešno vključili v projekt didaktične prenove pod vodstvom Zavoda za šolstvo in pričeli uvajati sodobne učne metode in oblike: aktivne metode dela, medpredmetne povezave, timsko poučevanje, projektne dneve, sodelovalno učenje ter filmsko kulturo. Uspešno sodelujemo v različnih projektih (tudi mednarodnih), organiziramo ekskurzije in interesne dejavnosti. Vsa naša prizadevanja se kažejo tudi v uspešno opravljeni maturi, saj se uvrščamo med uspešnejše gimnazije. Vsako leto se lahko pohvalimo z zlatimi in odličnimi maturanti, med katerimi je bil pred dvema letoma tudi dijak z vsemi možnimi točkami. Zagotavljamo široko splošno izobrazbo, ki je po svojih značilnostih najboljša “pripravljalnica” za univerzitetni študij. Ker se zavedamo pomena znanja tujih jezikov, našim dijakom nudimo še dodatno možnost: že od prvega letnika ponujamo t.i. tretji tuj jezik. Dijaki lahko izberejo med francoščino in nemščino, ki jih spremlja vse do konca tretjega letnika. V okviru projekta Obogateno učenje tujih jezikov na šoli poučujeta tudi dva tuja učitelja. Ponosni smo na 13 sodobno opremljenih učilnic, lepo knjižnico ter na novo, sodobno urejeno kuhinjo s pripadajočo jedilnico. Še posebej se lahko pohvalimo z vrhunsko opremljenimi učilnicami in kabineti za fiziko, biologijo in kemijo. Vse to omogoča izvedbo kvalitetnega pouka. Prizadevamo si biti v koraku s časom, zato smo uredili brezžični internet in prenovili didaktično in računalniško opremo. Dijaki v okviru Gimnazijskega parlamenta organizirajo več družabnih dogodkov, prireditev Drzni si biti piranski gimnazijec pa je vedno zelo odmevna in dobro obiskana. Drzni si biti moder tudi ti. Pričakujemo te in potrudili se bomo, da ne bodo tvoja srednješolska leta samo uspešna, temveč tudi najlepša. Ravnatelj Borut Butinar medpredmetno sodelovanje delo z nadarjenimi dijaki projektni dnevi in tedni filmska kultura ekskurzije krožki KAJ SE DOGAJA prostovoljstvo (Rdeci križ) tujejezicni ucitelji (native speaker) prilagoditve za dijake s posebnimi potrebami vodne aktivnosti sodelovanje v državnih in mednarodnih projektih (Comenius, Interreg, Turcija...) Drzni si biti piranski gimnazijec “Gimnazijo Piran so mi priporočili prijatelji. Profesorji so prijazni in pri urah posredujejo vse potrebno znanje z uporabo sodobnih oblik dela (računalnik, filmi, medpredmetne povezave), ki olajšajo razumevanje obravnavane snovi ter jo naredijo bolj zanimivo. Ker vsak dan treniram gimnastiko, nimam veliko časa za učenje. Do sedaj sem bila odlična dijakinja in učenje mi ni predstavljalo težav, saj med poukom pozorno poslušam ter pred testi pregledam zapiske, kar zadostuje, da osvojim potrebno znanje.” Ana Janko “Tukaj na Gimnaziji Piran se lahko resnično počutiš kot doma; vedno si obdan z znanimi obrazi.” Eva Škvor “Kot prostovoljec pri piranskem Rdečem križu sem izredno ponosen na projekte, ki jih izvaja naša šola. V šolskem letu 2010/2011 smo uvedli akcijo »Učimo se ... sočutja«, s katero gimnazija svoje dijake vzgaja v odgovorne ter humane ljudi. Poleg tega na naši šoli deluje tudi dijaška skupnost. Med mnogimi dejavnostmi skrbimo za dobro počutje ter prijetno vzdušje med dijaki, organiziramo šolski ples, pa tudi obisk Študentske arene ali pa Informative.” Nejc Žužič “Kot prednost naše gimnazije bi izpostavila njeno majhnost in s tem odprtost. Zato tudi dobri, sproščeni, prijateljski odnosi med dijaki in profesorji. Vsi se poznamo med seboj in nismo le številke. Všeč mi je velika izbira krožkov, med ka- terimi je turistični, o katerem lahko povem, da je enkratna priložnost za tiste, ki radi potujejo, spoznavajo nove kraje, kulture ... Obiskali smo že številna evropska mesta, med drugim tudi Ženevo in London.” Kaja Turk ZLATI MATURANTI O NAS “Gimnazije Piran se spominjam po sproščenem vzdušju med sošolci in po profesorjih, ki so bili vedno zelo dostopni, pripravljeni na pogovor o najrazličnejših temah.” Matjaž Zadnik “Korenine izobrazbe so grenke, a njih sad je sladak. Dosežeš ga lahko le če splezaš visoko, to pa ni mogoče brez tistih, ki so se že povzpeli in so se vrnili, da pomagajo drugim navzgor ... Ko bi bilo to le metaforično. Tista stopnišča so ubijalska.” Martin Jejčič “Posebnost piranske gimnazije je odnos med profesorji in dijaki, ta je v primerjavi z drugimi šolami precej bolj sproščen. Zdi se mi, da me je Gimnazija Piran dobro pripravila na nadaljnji študij.” Jakob Vidmar Gimnazijo Piran bom ohranila v zelo prijetnem spominu predvsem zaradi kvalitetnega pouka ter profesorjev, ki so se vedno trudili, da bi nam snov predstavili na zanimiv, inovativen način, da bi spodbudili naše zanimanje ter poglobili naše znanje. Menim, da sem v času šolanja na Gimnaziji Piran poglobila svoje znanje ter razširila svojo splošno razgledanost, kar ni bistveno le za dobro opravljeno maturo, temveč tudi za nadaljnji študij in življenje nasploh. Ula Miholič Čeprav smo s sošolci in sošolkami bili “Tisti b-razred’, ki je mnoge spravljal v obup, je moj najlepši spomin na piransko gimnazijo prav odnos s profesorji, ki je bil profesionalen, a je temeljil na prijateljstvu. Obenem mi je prav piranska gimnazija omogočila prvi stik z odrskimi deskami, na katerih sem bil eden od nastopajočih na vsakoletni prireditvi Drzni si ... Teo Čeligo (Stella Adler, Academy of Acting and Theatre, Los Angeles) »Gimnazija s Piranom je južni otok, kamor se popotniki vedno vračamo. S svojimi toplimi ljudmi, iskrivo radovednostjo in raziskovalnim nemirom ponuja tisto domače vzdušje, znano iz najstniških let, ki ga iščemo ob povratku s prostranih mórij sveta. In južni otok je.« Mag. Neža Čebron Lipovec, Univerza na Primorskem Izkušnje, ki sem jih dobil na Gimnaziji Piran, so neprecenljive in nepozabne. Kako bi človek pozabil šolske izlete v svetovne prestolnice, vsakodnevno hojo po IX. Korpusu, telovadbo pred piransko stolnico, kavo v piranski kavarni, jutranjo budnico frančiškanskega zvonika in poplave na Tartinijevem trgu? Predvsem pa sem še danes hvaležen številnim profesorjem, ki so mi znali približati učno snov, me spodbuditi, da sem kritično razmišljal o stvareh, predvsem pa, da so me naučili hamletovsko razliko »med videzom in resnico«, kar mi ob opravljanju trenutnega poklica zelo koristi. Gimnazija Piran je (bila) zame več kot le šola – prav zaradi svoje majhnosti in topline – je kraj, v katerega se rad vračam. Doc. dr. Boštjan Udovič, Fakulteta za družbene vede Na piranski gimnaziji se čuti duh našega morja, ki ga nenehno osvežujejo vetríči in ukaželjni deklíči ter fantíči. Tu ni v ospredju neusmiljena tekmovalnost, ki na mnogih srednjih šolah učence pehá v obup, ne, tu sta doma sodelovanje in znanje, ki ju krasijo prijaznost, toplina in še marsikakšna vrlina. S soprogo nisva želela, da bi bila najina otroka prehitro pahnjena v agresivno življenjsko dirko, zato smo se odločili za Gimnazijo Piran. Danes smo po-nosni, da smo pomemben del vzgoje prepustili imenitnim piranskim učiteljicam in učiteljem. Dr. Marko Pavliha Gimnazija je dijakom in staršem prijazna ustanova. Poleg učiteljskega kadra dobro dela tudi spremljajoče osebje. Pripravljeni so poslušati otroke, deliti nasvete, pomagati pri vsakdanjem delu in težavah. ŠOLA DELA ZA OTROKE IN Z OTROKI. Želim in verjamem, da bo tako še naprej. Davorina Žilavec Na Gimnaziji Piran so zaposleni ljudje, ki jim - iz lastnih izkušenj - lahko rečem ljudje z veliko začetnico. Ljudje, ki so ob daljši bolezenski odsotnosti hčerke prihajali tudi na dom, da bi ji olajšali vrnitev v šolske klopi. Ljudje, na katere se lahko naši otroci, pa tudi mi starši, vedno obrnemo s težavami in jih s skupnimi močmi poskušamo rešiti. Največji dokaz za povedano pa je moja hčerka, ki z veseljem hodi v to ustanovo in verjamem, da bo tako tudi ostalo. Metka Matovina UCITELJI IN STROKOVNJAKI Gimnazija Piran spada med manjše gimnazije, kar omogoča boljše odnose na vseh ravneh in kjer dijaki niso le številke. Učiteljski zbor je visoko strokovno usposobljen, tako da lahko dijaki pridobijo kvalitetno znanje, ne da bi za to žrtvovali ves svoj prosti čas. Borut Antonič, nekdanji ravnatelj in profesor matematike “Zame je bilo veliko odkritje, da je lahko majhnost tolišna prednost: ko je celoten kolektiv kot en sam, dobro povezan in angažiran razvojni tim, lahko šola najbolj učinkovito uvaja spremembe! Pri tem je adut dolgoletno sodelovanje piranske gimnazije v nacionalnih in evropskih izobraževalnih projektih, ki šoli omogoča konstantno posodabljanje pedagoškega dela in sledenje najaktualnejšim ped. trendom. Tako se je gimnazija v nekaj letih razvila v zelo kvalitetno šolo, katere primere dobre prakse na Zavodu za šolstvo pogosto ponujamo za zgled.” Dr. Zora Rutar Ilc. Zavod RS za šolstvo Opravljam težak poklic, o katerem pa menim, da prinaša lepe trenutke. Jemljem ga kot poslanstvo skupnega učenja o človeku in svetu ter o pomenu pokončnega duha in vztrajanja ne glede na vesoljno zlo. Ob vseh sporih ohranjam zavest o enkratnosti vsakega dijaka. Kot profesorica slovenščine pa poskušam ob novih medijih neznosne lahkosti skrbeti tudi za slovenski jezik, kot za dragocenost, ki bo v globaliziranem svetu ohranjala našo edinstvenost. Lilijana Gustinčič Furlan, profesorica slovenščine Poučevati na Gimnaziji Piran ni zgolj dejstvo, da moram vsak dan v službo in tam opravljati svoje delo. Je priložnost, da sem ustvarjalna, zabavna, strpna, razumevajoča in tovariška. Je tudi priložnost, da sem v družbi dobrih, prijaznih in zanimivih ljudi, da se od njih učim, se razvijam in zato postajam boljši učitelj in človek. Sonja Zabukovec Mikolj, profesorica angleščine Sapere aude! Če želimo priti do znanja, moramo biti drzni. Samo tisti, ki si drznejo na nove poti, lahko naredijo korak naprej. To drznost naša gimnazija udejanja v dejavnem sodelovanju z Zavodom za šolstvo skozi projekte didaktične prenove in posodabljanja gimnazij, ki učiteljem nudijo kontinuirano izobraževanje iz najaktualnejših vsebin. Drzen korak, ki ga je šola naredila leta 2000, ko je stopila na pot didaktične prenove in kasneje še drugih nacionalnih in evropskih projektov, se je danes obrestoval tako, da lahko trdimo, da smo ena najprepoznavnejših šol v Sloveniji in zagotovo ena izmed najbolj inovativnih in najbolje opremljenih, tako v smislu nadpovprečne usposobljenosti učiteljev kot konkretne materialne opreme, ki je potrebna za izvajanje kvalitetnega pouka. Drznite si tudi vi narediti korak z nami v prihodnost. Gimnazija Piran, Bolniška ulica 11, 6330 Piran-Pirano Telefoni: (05) 6713 4 90 tajništvo (05) 6713 4 91 ravnatelj (05) 6713 4 93 zbornica (05) 6713 4 94 svetovalna služba elektronska pošta: [email protected] Besedilo in idejna zasnova: Sabina Kravos Jugovac, Daniela Kozlovič, Špela Rožman, Anka Gogala, Borut Butinar Grafično oblikovanje: Veronika Žitko Fotografije: Martin Bobič, osebni arhiv Tisk: Birografika BORI