LETNI DELOVNI NAČRT ZA ŠOLSKO LETO 2013/2014 LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 1 Meni se hoče Meni se hoče širokih ravnin In svobodnega obzorja, Meni se hoče se hoče mogočnih višin, vladajočih zemlje in morja. Meni se hoče čarobnih noči Iz neba, ki se koplje v zarji, In goščav, kjer hrupa človekovega ni, in v vrhovih vale se viharji. In viharjem bi dal svoje črne strasti in v morji bi potopil bolesti, da mi duša očiščena v soncu živi, polna jasne ponose zvesti! Vir: Župančič, Oton. 1909. Izbrane pesmi. Ljubljana: Cankarjeva založba. Str. 65. VIZIJA ŠOLE Naša šola v harmoniji razvija pozitivno naravnanost posameznika do okolja, športa in raziskovanja ter osvešĉa o odgovornosti za lastno prihodnost. V to vizijo verjamemo, ker nas usmerja v naše skupne vrednote: znanje, dobri medsebojni odnosi, varnost, delavnost, spoštovanje, ustvarjalnost, ljubezen do narave, vztrajnost, prijateljstvo, zadovoljstvo. IZJAVA O POSLANSTVU NAŠE ŠOLE 1. S kvalitetnim poukom zagotavljamo visok nivo znanja in osebnostni razvoj uĉencev. 2. Velik poudarek dajemo izobraţevanju in strokovnemu izpopolnjevanju uĉiteljev. Naši uĉitelji spoštujejo in vzpodbujajo uĉence. 3. Prisluhniti znamo uĉencem in staršem. Ustvarjamo prijazno okolje in gradimo zaupne odnose. 4. Išĉemo razliĉne poti za aktivno vkljuĉevanje staršev v delo na šoli. Le skupni cilji staršev, uĉencev in uĉiteljev vodijo k uspehu. 5. S široko ponudbo obšolskih dejavnosti omogoĉamo, da se uĉenci potrjujejo na vseh podroĉjih. 6. Spoštujemo ĉloveške vrednote in dostojanstvo drugih ljudi. 7. Spoštujemo naravo. Vse sile usmerjamo v njeno ohranjanje. LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 1 KAZALO KAZALO ...................................................................................................................................... 2 UVOD .......................................................................................................................................... 4 OSNOVNI PODATKI O ŠOLI .......................................................................................................... 4 IME IN SEDEŢ ZAVODA ................................................................................................................................................ 4 UPRAVLJANJE ŠOLE ..................................................................................................................................................... 4 ŠOLSKI OKOLIŠ ............................................................................................................................................................ 5 VARNA POT ŠOLO......................................................................................................................................................... 5 ŠOLSKI PROSTOR.......................................................................................................................................................... 5 ŠOLSKI SKLAD ............................................................................................................................................................. 6 KADROVSKA ZASEDBA ............................................................................................................... 6 STROKOVNI DELAVCI ŠOLE ......................................................................................................................................... 6 RAZPOREDITEV DELOVNE OBVEZNOSTI STROKOVNIH IN DRUGIH DELAVCEV ŠOLE ................................................ 8 PODATKI O UĈENCIH .................................................................................................................. 9 VZGOJNO IZOBRAŢEVALNO DELO ............................................................................................ 10 PREDMETNIK – OBVEZNI PROGRAM .......................................................................................................................... 10 IZBIRNI PREDMETI ..................................................................................................................................................... 11 DIFERENCIACIJA ........................................................................................................................................................ 11 NACIONALNO PREVERJANJE ZNANJA ........................................................................................................................ 12 NAĈRT DELA ŠOLE ..................................................................................................................................................... 13 PREDMETNIK - RAZŠIRJENI PROGRAMI..................................................................................... 26 DOPOLNILNI IN DODATNI POUK ................................................................................................................................. 26 INTERESNE DEJAVNOSTI ............................................................................................................................................ 27 ODKRIVANJE IN DELO Z NADARJENIMI .................................................................................... 27 PROJEKTI IN RAZISKOVALNE DEJAVNOSTI .............................................................................. 27 TEKMOVANJA ........................................................................................................................... 28 ŠOLSKA PREHRANA .................................................................................................................. 28 ORGANIZIRANOST UĈENCEV – ŠOLSKA SKUPNOST.................................................................. 29 STATUS UĈENCA, KI SE VZPOREDNO IZOBRAŢUJE ALI STATUS UĈENCA PERSPEKTIVNEGA ŠPORTNIKA ............................................................................................................................... 30 PROGRAM DELA STROKOVNIH ORGANOV ŠOLE....................................................................... 31 PROGRAM PEDAGOŠKEGA VODENJA RAVNATELJA .................................................................................................. 31 PROGRAM DELA UĈITELJSKEGA ZBORA ................................................................................................................... 32 IZOBRAŢEVANJE DELAVCEV ŠOLE ........................................................................................... 32 SODELOVANJE ŠOLE Z OKOLJEM .............................................................................................. 34 SODELOVANJE S STROKOVNIMI INSTITUCIJAMI........................................................................................................ 34 ŠOLA IN STARŠI .......................................................................................................................................................... 35 KAJ LAHKO STARŠI PRIĈAKUJEJO OD ŠOLE ? ............................................................................................................ 35 KAJ PRIĈAKUJEMO V ŠOLI ? ....................................................................................................................................... 35 SKUPINSKE OBLIKE DELA S STAŠI ............................................................................................................................. 36 NOSILCI DOLOĈENIH NALOG .................................................................................................... 37 LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 2 OPERATIVNI LETNI DELOVNI NAĈRT VODSTVENIH DELAVCEV ................................................................................ 37 RAZPOREDITEV OSTALEGA DELA (pedagoški delavci) ................................................................................................... 40 PROGRAM ŠOLSKE SVETOVALNE SLUŢBE ................................................................................ 41 CELOLETNE NALOGE ................................................................................................................................................. 41 PROGRAM DEFEKTOLOGA ........................................................................................................ 41 NAĈRT DELA ŠOLSKE KNJIŢNICE .............................................................................................. 42 INTERNO STROKOVNO BIBLIOTEKARSKO DELO........................................................................................................ 42 PEDAGOŠKO DELO ..................................................................................................................................................... 42 OSTALE DEJAVNOSTI KNJIŢNICE ............................................................................................................................... 42 UĈBENIŠKI SKLAD .................................................................................................................... 43 INVESTICIJE .............................................................................................................................. 43 VZGOJNI NAĈRT ........................................................................................................................ 43 CILJI V ŠOLSKEM LETU 2013/2014 .............................................................................................. 44 SKLEP ........................................................................................................................................ 45 LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 3 UVOD Letni delovni naĉrt šole je osrednji dokument šole, s katerim se doloĉijo vsebina, obseg in razporeditev vzgojno-izobraţevalnega in drugega dela v skladu s predmetnikom in uĉnim naĉrtom ter obseg, vsebina in razporeditev interesnih in drugih dejavnosti, ki jih izvaja šola. Doloĉi se delo šolske svetovalne sluţbe in drugih sluţb, delo šolske knjiţnice, aktivnosti, s katerimi se šola vkljuĉuje v okolje, obseg dejavnosti, s katerimi šola zagotavlja zdrav razvoj uĉencev, oblike sodelovanja s starši, strokovno izpopolnjevanje uĉiteljev in drugih delavcev, sodelovanje z visokošolskimi zavodi, ki izobraţujejo uĉitelje, raziskovalnimi institucijami oz. svetovalnimi centri, sodelovanje z zunanjimi sodelavci in druge naloge, potrebne za uresniĉitev programa osnovne šole. Sestavljen je na osnovi Zakona o OŠ, obveznega predmetnika, uĉnih naĉrtov in razširjenega programa. V njem boste našli podatke, ki vam bodo pomagali odgovoriti na veĉino vprašanj, s katerimi se bomo sreĉevali med šolskim letom. OSNOVNI PODATKI O ŠOLI IME IN SEDEŢ ZAVODA OSNOVNA ŠOLA ZADOBROVA Zadobrovška c. 35, 1260 Ljubljana-Polje e-pošta [email protected] Internetna stran sole http://www.os-zadobrova.si Telefon - tajništvo 08 205 505 0 Zbornica 08 205 505 2 Podaljšano bivanje 051 441 378 Svetovalna sluţba 051 441 373 Kuhinja O51 441 379 Faks 01 52 8 2591 Transakcijski raĉun 01261-6030663534 Davĉna številka 32930798 Ustanovitelj šole je Mestna obĉina Ljubljana. UPRAVLJANJE ŠOLE Pedagoški vodja in poslovodni organ šole je ravnatelj. Organ zavoda je tudi svet šole, ki ga sestavljajo: trije predstavniki ustanovitelja – obĉine, pet predstavnikov šole in trije predstavniki staršev. Predstavnike staršev v svet šole voli svet staršev. Ĉlani sveta so imenovani, oziroma izvoljeni za štiri leta. Svet javne šole odloĉa z veĉino glasov. Svet staršev je sestavljen iz predstavnikov staršev vsakega posameznega oddelka in je organiziran za uresniĉevanje interesov staršev v šoli. LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 4 ŠOLSKI OKOLIŠ Novo Polje, cesta I Novo Polje, cesta XXI Novo Polje, cesta XXIII Zadobrovška cesta Arniĉeva ulica Berĉonova po Cvetliĉna pot Cesta na Brinovec Cesta na Jeţe Cesta na Kope Zdešarjeva cesta Novo Polje, cesta XIX Lajovĉeva ulica Ulica za travniki Cesta na Ozare Cesta v Prod Cesta v Zajĉjo dobravo Sneberska cesta Snebersko nabreţje Sonĉna pot Šmartinska cesta Trbeţe VARNA POT ŠOLO ŠOLSKI PROSTOR Strokovni delavci šole prevzemamo odgovornost za uĉence v ĉasu izvajanja pouka in drugih aktivnosti (dnevi dejavnosti, ekskurzije, šole v naravi), doloĉenih z delovnim naĉrtom, na podroĉju šolskega prostora, ki obsega šolsko stavbo, dvorišĉe, šolsko športno igrišĉe, šolske zelenice in šolsko dovozno pot ter v prostorih, kjer poteka pouk in se izvajajo druge dejavnosti. V šolskem prostoru veljajo pravila šolskega hišnega reda. Vzgojno izobraţevalno delo (RS, PS) bomo izvajali v stavbi na Zadobrovški cesti 35. Pouk se bo izvajal v ustrezno opremljenih uĉilnicah in kabinetih. Ves ĉas bomo skrbeli za redno vzdrţevanje prostorov in opreme in za urejene in varne pogoje dela. LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 5 ŠOLSKI SKLAD Šolski sklad je bil ustanovljen 5. 10. 1999 za: izvajanje dejavnosti, ki presegajo obseg in sestavine obveznega izobraţevalnega programa; zvišanje standarda pouka, ki se izvaja v okviru vzgojno-izobraţevalnega programa; pomoĉ pri izobraţevanju uĉencev s slabim socialnim in materialnim statusom; za razvojno raziskovalne projekte; nakup nadstandardne opreme; za promocijo šole v javnosti. Šolski sklad upravlja odbor, ki o svojem delu in poslovanju enkrat letno, ob zakljuĉnem raĉunu, poroĉa svetu šole. Šolski sklad pridobiva sredstva iz prispevkov staršev, drugih prostovoljnih prispevkov, dotacij, sponzorjev. V šolskem letu 2013/2014 bo Šolski sklad nadaljeval s pridobivanjem sredstev: - preko poloţnic – prostovoljni prispevki staršev in drugih donatorjev, - s prodajo novoletnih vošĉilnic, - z eko bazarjem, - z dobrodelno prireditvijo, - z zbiralnimi akcijami papirja. Tudi v prihodnje se bo Šolski sklad trudil pomagati socialno ogroţenim pri sofinanciranju šole v naravi ali taborov. Prizadevali si bomo tudi k veĉji nadstandardni opremljenosti šole. V odboru Šolskega sklada so 4 predstavniki staršev in 3 predstavniki uĉiteljev. KADROVSKA ZASEDBA STROKOVNI DELAVCI ŠOLE VODSTVO ŠOLE VLADIMIR ZNOJ, ravnatelj POLONA DEBELJAK, pomoĉnica ravnatelja UČITELJI - RAZREDNA STOPNJA Razred Učitelj 1.a Petra Klander Ţarkoviĉ, Lea Arnejšek 1.b Alenka Radiĉević, Marija Atanasov 2.a Manica Marolt 2.b Tjaša Šoster 3.a 3.b 4.a 4.b 5.a 5.b Mateja Trampuš Romana Terkaj Lidija Kren Silva Tavĉar Stanka Veršnik Milena Grabeljšek Gregoriĉ LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 6 UĈITELJI – PODALJŠANO BIVANJE ODD 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. RAZRED 1. a 1. b 2. a 2. b 3. a 3. b 4. a 4. b 5. a, b UČITELJ Neda Mušiĉ Marjeta Javor Robert Povirk Anja Virant Beni Pavlišiĉ Maja Obreza Marko Ovniĉ, Mirja Glaser, Alenka Radiĉević Marija Buriĉ Hawlina , Tina Pajanĉiĉ Maja Jeras, Miha Bašelj, Janez Kardelj,Tina Grobin Podaljšano bivanje je organizirano po oddelkih od konca pouka do 16. 45. Od 15.30 naprej se uĉenci zdruţujejo v deţurnih oddelkih, v katerih se izmenjujejo uĉitelji OPB. Zaradi varnosti otroka in odgovornosti šole lahko uĉitelj podaljšanega bivanja predĉasno napoti uĉenca iz šole samo s pisnim potrdilom staršev. UĈITELJI – JUTRANJE VARSTVO Jutranje varstvo bo organizirano od 6:20 do 8:20 v knjiţnici. Vodile ga bodo Marija Atanasov, Lea Arnejšek, Manica Marolt in Marjeta Javor. UČITELJI - PREDMETNA STOPNJA UČITELJ PREDMET Matejka Završnik GVZ, MPZ, OPZ, IP Tina Pogaĉar MAT, TIT Miha Bašelj MAT, OPB Majda Janko SLJ, NI1, NI2, NI3, DOP, DOD Nevenka Grebenšek DIE, IP, DSP, SVETOVALNA DELAVKA Sokoviĉ Tina Grobin TJA, OPB Irena Gale KEM, GOS, NAR, IP Vilma Livk Moĉilnikar ZGO, GEO Robert Povirk ZGO, OPB Marko Ovniĉ MAT, OPB Lucjana Šoba SLJ, OPB Mirja Glaser SLJ, OPB Tomi Breĉko FIZ, RAĈ, TIT, IP Beni Pavlišiĉ LAB, NAR, GEO, OPB Neva Grdadolnik Krţišnik BIO, NAR Andreja Balent ŠVZ, IP Petar Ĉetković ŠVZ, IP Marija Buriĉ Hawlina TJA, TJI Barbara Kmet TJA Janez Kardelj LVZ, OPB Tanja Dobnik Mikulandra DSP Polona Debeljak PEDAGOGINJA, POMOĈNICA RAVNATELJA LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx RAZREDNIK 7. a 7. b 9. a 9. b 8. a 8. b 6. a 6. b Stran 7 Strokovni organi šole so: uĉiteljski zbor, oddelĉni uĉiteljski zbor, strokovni aktivi in razredniki. Svetovalni delavci: – pedagoginja: Polona Debeljak – profesorica defektologije: Tanja Dobnik Mikulandra – predmetni uĉitelj pedagogike in psihologije: Nevenka Grebenšek Sokoviĉ Knjiţniĉarka: Maja Jeras Ostali delavci: – raĉunovodkinja: Vesna Petraĉ – poslovna sekretarka: Dragica Majce – hišnik: Janez Zagorc – ĉistilke: Zemka Brković, Ţivka Krstić, Tadeja Odar, Dušanka Milašinović, Alma Avdić, Alma Velić. – kuhar: Igor Stare – kuhinjska pomoĉnica: Andreja Kušar RAZPOREDITEV DELOVNE OBVEZNOSTI STROKOVNIH IN DRUGIH DELAVCEV ŠOLE V obdobju od 1. 9. 2013 do 30. 6. 2014 se delo strokovnih delavcev izvaja v obsegu do povpreĉno 52 ur na teden, in sicer v posameznem obdobju v obsegu ur, doloĉenih z urnikom ter LDN. Preseţek delovnih ur se izravnava s prostimi dnevi strokovnih delavcev, ki v ĉasu poĉitnic presegajo pripadajoĉe dni letnega dopusta posameznega delavca. 2013/14 PREDMET SLJ SLJ SLJ THV MAT MAT MAT TJA TJA TJA ZGO GEO ZGO BIO,NAR NAR GOS KEM FIZ, THV LVZ GVZ DVZ ŠVZ ŠVZ POMOČ 2013/14 UČITELJ 4a GLASER JANKO ŠOBA POGAČAR BAŠELJ POGAČAR OVNIČ HAWLINA GROBIN KMET LIVK LIVK POVIRK GRDADOLNIK GALE GALE GALE BREČKO KARDELJ ZAVRŠNIK GREBENŠEK BALENT ČETKOVIČ DEBELJAK 4b 5A18 5B17 1 1 0,2 2,2 3 6A28 5 1 0,2 4 5 1 3 1B RADIČEVID 1A KLANDER 3A TRAMPUŠ 2A MAROLT 3B TERKAJ 2B ŠOSTER 4B TAVČAR 4A KREN 5B GRABELJŠEK 5A VERŠNIK DSP MIKULANDRA OPB1-1A MUŠIČ OPB2-1B JAVOR OPB3-2A POVIRK OPB4-2B VIRANT OPB5-3A PAVLIŠIČ OPB6-3B OBREZA OPB-4A OPB7-4B OPB8-5AB JV JAVOR JV MAROLT JV ARNEJŠEK JV ATANASOV ŠVZ PAJANČIČ 8,5MOL 1,5 1,5 1,5 ATANASOV ARNEJŠEK 4 4 0,5LASTSRED 8B26 9A22 4,5 4,5 5 5 4 8 4 4 4 4 2 4 5 2 5 5,5 5 2 2 2 2 3 3 2 1 1 1 2 2 4 1 1 1 2 2 9B23 DOD DOP IZB. PR. 4,5 2 1 1 1 1 6 0,5 0,5 1 2 1,5 6 6 2 1,5 2 2 3 3 3 2 2 1,5 1,5 2 2 2 2 1 1 1 2 2 2 2 1 1 1 2 2 2 2 1 1 2 2 1 1 3 3 3 3 SS20 2 2 2 2 RAZRED OSMI B SEDMI A 0,2 2 1 1 1 1 OSMI A ŠESTI A SEDMI B ŠESTI B DEVETI B 1 3 1 1 RAZ. 3 OSMITHV 6 5 20 20 22 21 22 21 20 20 21 21 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1 1 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 DEVETI A 4 1,2 1 2 4 3 3 0,55 2IP 15MOL 1IZB POK 0 2 8A24 3,5 5,5 6 4 1 1 POM10 22 22 18 7 15 22 7B27 1 5 PAVLIŠIČ1 1 1 1 2 PAVLIŠIČ2 1,5 7A26 4 4 3 2,2 6B28 GLASER RADIČEVID OVNIČ OVNIČ GLASER HAWLINA PAJNČIČ HAWLINA HAVLINA PAJANČIČ BAŠELJ KARDELJ JERAS GROBIN JERAS MOL10% MOL10% MOL40% MOL40% LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx 2,8 2,8 2,8 1,8 3,8 2,8 2,8 3,8 0,9 3,8 2,8 2,8 2,8 2,8 2,7 ŠT. UR 17 21 23,2 11 KOL.0,5 20,5 12 20,7 13,2 22,2 22,2 12 12 2 10 6 9 8 18,5 0,35 RAČ 10,2 22 14 0,40SS 22 21 0,50SS 21 21 23 22 23 22 21 21 22,55 22 25 22 22 18 7 15 22 14 16 12 148 Lab 8/30;0,28 Stran 8 PODATKI O UČENCIH Razred 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. A 30 27 25 22 16 28 25 25 23 Oddelek B 27 27 25 22 18 26 28 26 2 Skupaj 57 54 50 44 34 54 53 51 46 443 ŠOLSKI ZVONEC URA 0. ura 1. ura 2. ura 3. ura 4. ura 5. ura 6. ura 7. ura 8. ura POUK 7.30–8.15 8.20–9.05 9.10–9.55 10.10–10.55 11.00–11.45 11.50–12.35 12.40–13.25 13.50–14.35 14.40–15.25 LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Malica 1.r. Malica Kosilo Kosilo Kosilo ODMOR 8.15–8.20 9.05–9.10 9.55–10.10 10.55–11.00 11.45–11.50 12.35–12.40 13.25–13.50 14.35–14.40 Stran 9 VZGOJNO IZOBRAŢEVALNO DELO PREDMETNIK – OBVEZNI PROGRAM skupaj predmeta A. OBVEZNI PROGERAM predmeti/število ur tedensko 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. slovenšĉina 6 7 7 5 5 5 4 3,5 4,5 1631,5 matematika 4 4 5 5 4 4 4 4 4 1318,0 2 3 4 4 3 3 656,0 2 tuji jezik likovna umetnost 2 2 2 2 1 1 1 1 487,0 glasbena umetnost 2 2 2 1,5 1,5 1 1 1 1 452,0 gruţba 2 3 175,0 Geografija 1 2 1,5 2 221,5 zgodovina 1 2 2 239,0 1 1 etika in druţba (drţavljanska vzgoja in etika) spoznavanje okolja 3 3 2 70,0 3 315,0 fizika 2 2 134,0 kemija 2 2 134,0 biologija 1,5 2 116,5 naravoslovje 2 naravoslovje in tehnika 3 3 3 3 3 175,0 210,0 2 gospodinjstvo 3 3 tehnika in tehnologija šport 1 1,5 3 3 1 1 140,0 87,5 2 2 2 834,0 predmet 1 2/1 2/1 2/1 204,0 predmet 2 1 102,0 oddelĉna skupnost 0,5 0,5 0,5 1 1 0,5 0,5 0,5 103,5 skupaj vseh ur 7802,5 število predmetov 6 število ur tedensko 20 21 22 24 26 26 29,5 30 30 število tednov pouka 35 35 35 35 35 35 35 6 6 8 9 11 14 16 14 35 32 skupaj dejavnosti DNEVI LETNO DEJAVNOSTI/ŠTEVILO DNI kulturni dnevi 4 4 4 3 3 3 3 3 3 150,0 naravoslovni dnevi 3 3 3 3 3 3 3 3 3 135,0 tehniški dnevi 3 3 3 4 4 4 4 4 4 165,0 LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx ur Stran 10 ur športni dnevi 5 5 5 5 5 5 5 5 5 skupaj vseh ur število dejavnosti tednov 3 3 3 3 3 3 3 3 225,0 675,0 3 B RAZŠIRJENI PROGRAM dodatna pomoĉ potrebami otrokom s posebnimi 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 dopolnilni in dodatni pouk 1 1 1 1 1 1 1 1 1 interesne dejavnosti 2 2 2 2 2 2 2 2 2 podaljšano bivanje, jutranje varstvo, šola v naravi Minimalno število ur, potrebno za uresniĉevanje uĉnega naĉrta je, 95 %. IZBIRNI PREDMETI Uĉenec izbere dve uri pouka izbirnih predmetov tedensko, lahko pa tudi tri ure, ĉe s tem soglašajo njegovi starši. Ĉe uĉenec izmed ponujenih predmetov izbere tuji jezik, ki se v skladu s predmetnikom izvaja dve uri tedensko, lahko s soglasjem staršev izbere še en enourni izbirni predmet. Uĉenec je iz zdravstvenih razlogov lahko oprošĉen sodelovanja pri posameznih oblikah vzgojnoizobraţevalnega dela v šoli. Uĉenec 7., 8. in 9. razreda, ki obiskuje glasbeno šolo z javno veljavnim programom, je na predlog staršev oprošĉen sodelovanja pri izbirnih predmetih. O oprostitvi iz prejšnjih odstavkov odloĉi ravnatelj. Uĉenci 7., 8. in 9. razreda so med izbirnimi predmeti po predhodnem izboru na osnovi ankete, ki se je izvajala od januarja do junija 2013, izbrali naslednje izbirne predmete: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. Filozofija za otroke: Kritiĉno mišljenje, Jaz in drugi – Nevenka Grebenšek Sokoviĉ Šport: Šport za sprostitev- Petar Ĉetković Šport: Šport za zdravje – Petar Ĉetković, Andreja Balent Šport: Izbrani šport odbojka in košarka – Andreja Balent, Petar Ĉetković Raĉunalništvo: Raĉunalniška omreţja – Tomi Breĉko Raĉunalništvo : Urejanje besedil -Tomi Breĉko Raĉunalništvo: Multimedija - Tomi Breĉko Drugi tuji jeziki: Nemšĉina 1, 2, 3 – Majda Janko Drugi tuji jezik: Italijanšĉina – Marija Hawlina Buriĉ Starinski in druţabni plesi - Andreja Balent Kemija: Poskusi v kemiji – Beni Pavlišiĉ Sodobna priprava hrane – Irena Gale Naĉini prehranjevanja – Irena Gale Ansambelska igra – Matejka Završnik DIFERENCIACIJA Uĉitelj od 1. do 9. razreda pri pouku in pri drugih oblikah organiziranega dela diferencira delo z uĉenci glede na njihove zmoţnosti. V 4., 5., 6. in 7. razredu se pri slovenšĉini ter pri matematiki in tujem jeziku pouk v obsegu najveĉ ene ĉetrtine ur, namenjenih tem predmetom, organizira v manjših uĉnih skupinah. Pouk v manjših uĉnih skupinah se v 4. razredu zaĉne izvajati v mesecu aprilu. V 8. in 9. razredu se pri slovenšĉini ter pri matematiki in tujem jeziku pouk vse leto organizira z razporeditvijo uĉencev v manjše uĉne skupine. LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 11 NACIONALNO PREVERJANJE ZNANJA V 6. in 9. razredu se znanje uĉencev preverja z nacionalnim preverjanjem znanja, s katerim se preverjajo standardi znanja, doloĉeni z uĉnim naĉrtom (v nadaljnjem besedilu: nacionalno preverjanje znanja). Nacionalno preverjanje znanja je za uĉence 6. in 9. razreda obvezno. V 6. razredu osnovna šola po predpisanem postopku izvede nacionalno preverjanje znanja iz slovenšĉine ali italijanšĉine oziroma madţaršĉine na narodno mešanih obmoĉjih, matematike in prvega tujega jezika. V 9. razredu osnovna šola po predpisanem postopku izvede nacionalno preverjanje znanja iz slovenšĉine ali italijanšĉine oziroma madţaršĉine na narodno mešanih obmoĉjih, matematike in tretjega predmeta, ki ga doloĉi minister. Tretji predmet doloĉi minister tako, da v mesecu septembru izmed obveznih predmetov 8. in 9. razreda izbere najveĉ štiri predmete in doloĉi, iz katerega tretjega predmeta se bo preverjalo znanje na posamezni šoli. Osnovna šola starše pisno obvesti o doseţkih uĉenca pri nacionalnem preverjanju znanja. Doseţki nacionalnega preverjanja znanja so dodatna informacija o znanju uĉencev. Podatki in analize o doseţkih nacionalnega preverjanja znanja se ne smejo uporabiti za razvršĉanje šol. Za uĉence zasebnih šol in šol, ki izvajajo program osnovne šole po posebnih pedagoških naĉelih, je tretji predmet pri nacionalnem preverjanju znanja prvi tuji jezik. Uĉenci priseljenci iz drugih drţav, katerih materni jezik ni slovenski in se prviĉ vkljuĉijo v osnovno šolo v Republiki Sloveniji v 6. in 9. razredu, opravljajo v tem šolskem letu nacionalno preverjanje znanja prostovoljno. Nacionalno preverjanje znanja je za odrasle prostovoljno. Podrobnejše doloĉbe o izvajanju nacionalnega preverjanja znanja izda minister. NPZ/6r: Smernice za nadaljnje delo v oddelkih pri pouku angleščine - Razvijanje in vaja tehnik branja za uspešno in hitro reševanje nalog bralnega razumevanja s poudarkom na sobesedilnosti Utrjevanje pravopisa in ĉrkovanja Spodbujanje individualnega uĉenja anglešĉine skozi branje, gledanje televizije, poslušanja glasbe, uporabe raĉunalnika… Motivacija šibkih uĉencev za dodatno delo, individualizacija dela z zelo uspešnimi uĉenci Spodbujanje funkcionalne pismenosti uĉencev Smernice za nadaljnje delo pri pouku slovenščine - temeljitejše utrjevanje jezikoslovnih pojmov po obravnavani snovi in sistematiĉna uporaba le-teh; spodbujanje funkcionalne pismenosti uĉencev; veĉ samostojnega branja in razumevanja besedil, povezovanja posameznih ugotovitev v celoto ter samostojnega tvorjenja in zapisovanja daljših odgovorov in besedil. Smernice za nadaljnje delo pri pouku matematike - Nadaljevati z zastavljenim delom zadnjih let. LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 12 NPZ/9r: Smernice za nadaljnje delo pri pouku slovenščine Glede na to, da v prvem delu letošnjega preizkusa, ki so ga naši uĉenci reševali slabše od drugega dela, prevladujejo tvorbne naloge, bo treba delati predvsem na tvorjenju besedil (npr. pisanje spisov in drugih besedil). Ker se te naloge nanašajo na umetnostna besedila, bo treba uĉence tudi bolj spodbujati k samostojnemu primerjanju in vrednotenju knjiţevnih besedil ter utemeljevanju mnenj oz. izbir. Pokazalo se je tudi, da imajo teţave s pravopisom, zato bo treba veĉ pozornosti nameniti tudi temu. V drugem delu preizkusa, pri katerem so bili uĉenci nekoliko uspešnejši, so se pokazale teţave, kadar odgovori niso neposredno navedeni v besedilu, ampak morajo uĉenci s povezovanjem podatkov in sklepanjem sami priti do njih. Uĉence bo potrebno spodbujati, da tudi doma sami naredijo ĉim veĉ nalog takšnega tipa in uĉne liste, ki jim jih damo, skupaj še bolj podrobno pregledamo in analiziramo. Smernice za nadaljnje delo pri pouku matematike V naslednjih letih bomo dali veĉji poudarek na geometrijska telesa in predvsem na strategijo reševanja nalog. Smernice za nadaljnje delo pri pouku geografije - spodbujati in ovrednotiti domaĉe delo uĉencev, saj je to pogoj za trajno znanje dvigniti nivo zahtevnosti navkljub negodovanju staršev, ki so prepriĉani o prezahtevnosti znanja pri predmetu nujno je uvesti pri pouku veĉ nalog vezanih na bralno razumevanje NAČRT DELA ŠOLE KOLEDAR 2013/14 SEPTEMBER 2013 NED 1. PON 2. TOR 3. SRE 4. ČET 5. PET 6. SOB 7. NED 8. PON 9. TOR 10. ŠOLA V NARAVI – 5.a, 5.b @ Debeli rtič SRE 11. ŠOLA V NARAVI – 5.a, 5.b @ Debeli rtič Začetek pouka za šolsko leto 2013/2014 08:30 – Objava tretjega predmeta NPZ - BIO ŠD: Planinski 6.-9.r. ŠOLA V NARAVI – 5.a, 5.b @ Debeli rtič LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 13 ČET 12. ŠOLA V NARAVI – 5.a, 5.b @ Debeli rtič PET 13. ŠOLA V NARAVI – 5.a, 5.b @ Debeli rtič SOB 14. NED 15. ŠD: Plavanje ŠVN, 5.r SEPTEMBER 2013 PON 16. RS 2r TOR 17. RS 3r SRE 18. RS 4r ČET 19. RS 6r PET 20. Sadimo drevo SOB 21. NED 22. PON 23. RS 7r TOR 24. KD: 7.-9.r SRE 25. RS 9r ČET 26. ND: Kmetija, 2.r PET 27. ŠD: Mengeška koča, 1.r SOB 28. NED 29. PON 30. ŠD: Rožnik, 2.r RS 8r LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 14 OKTOBER 2013 TOR 1. ŠD: Športne igre, 1.r SRE 2. KD: Gledališče 1.-3.r ČET 3. ND: Prometni dan, 1.-5. r PET 4. SOB 5. NED 6. PON 7. Tabor 9.r CŠOD Planica TOR 8. Tabor 9.r CŠOD Planica SRE 9. Tabor 9.r CŠOD Planica TD: Izdelek iz papirja 4.r ČET 10. Tabor 9.r CŠOD Planica PET 11. Tabor 9.r CŠOD Planica SOB 12. NED 13. PON 14. TOR 15. SRE 16. TD: Veter, 5.r ČET 17. KD: 6.-9.r PET 18. Športni tabor CŠOD Gorenje SOB 19. Športni tabor CŠOD Gorenje NED 20. Športni tabor CŠOD Gorenje PON 21. TD: Izdelki, 1.r TOR 22. GU PS SRE 23. ČET 24. TD: Prometni dan 6.-9.r TD: Recikliramo, 4.r GU RS LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 15 PET 25. SOB 26. NED 27. PON 28. Jesenske počitnice TOR 29. Jesenske počitnice SRE 30. Jesenske počitnice ČET 31. Dan reformacije NOVEMBER 2013 PET 1. SOB 2. NED 3. PON 4. Plavalni tečaj 1., 3. r, Tivoli TOR 5. Plavalni tečaj 1., 3. r Tivoli SRE 6. Plavalni tečaj 1., 3. r Tivoli ČET 7. Plavalni tečaj 1., 3. r Tivoli PET 8. Plavalni tečaj 1., 3. r Tivoli SOB 9. NED 10. PON 11. Plavalni tečaj 1., 3. r Tivoli TOR 12. Plavalni tečaj 1., 3. r Tivoli SRE 13. Plavalni tečaj 1., 3. r Tivoli ČET 14. Plavalni tečaj 1., 3. r Tivoli PET 15. Plavalni tečaj 1., 3. r Tivoli Dan spomina na mrtve LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx ŠD: BIT, 3.r Matemček šolsko (1.-6.r) Stran 16 NOVEMBER 2013 SOB 16. NED 17. PON 18. GU RS TOR 19. GU PS SRE 20. ČET 21. PET 22. SOB 23. Matemček državno NED 24. PON 25. TOR 26. SRE 27. ČET 28. PET 29. ND: Hiša eksperimentov, 2.r SOB 30. DECEMBER 2013 NED 1. PON 2. TOR 3. TD: Izdelki iz odp. materiala, 2.r SRE 4. TD: Okraski, 1.r ČET 5. PET 6. SOB 7. NED 8. ŠD: Zimske igrarije, 4.r LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 17 PON 9. TOR 10. SRE 11. ČET 12. PET 13. SOB 14. NED 15. PON 16. GU RS TOR 17. GU PS SRE 18. ŠD: Zimski 6.-9.r ČET 19. PET 20. SOB 21. NED 22. PON 23. KD: Kolosej, 1.-5.r TOR 24. SRE 25. Božič ČET 26. Dan samostojnosti in enotnosti PET 27. Novoletne počitnice SOB 28. NED 29. PON 30. Novoletne počitnice TOR 31. Novoletne počitnice ŠD: Zimski Športni dan, 5.r LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 18 JANUAR 2014 SRE 1. ČET 2. PET 3. SOB 4. NED 5. PON 6. TOR 7. SRE 8. ČET 9. PET 10. SOB 11. NED 12. PON 13. GU RS TOR 14. TD: Hladilna torba, 5.r SRE 15. ČET 16. ŠD: Radosti na snegu, 2.r PET 17. SOB 18. NED 19. PON 20. TOR 21. SRE 22. ČET 23. PET 24. Novo leto ŠD: Zimski ŠD, 3.r GU PS LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 19 SOB 25. NED 26. PON 27. ND: Ogled Postojnske jame, 5.r TOR 28. SRE 29. ŠD: Zimski 6.-9.r ČET 30. PET 31. TD: 8.r Zaključek 1. ocenjevalnega obdobja FEBRUAR 2014 SOB 1. NED 2. PON 3. Šola v naravi 6 ab Celjska koča TOR 4. Šola v naravi 6 ab Celjska koča SRE 5. Šola v naravi 6 ab Celjska koča ČET 6. Šola v naravi 6 ab Celjska koča KD: Ljudski plesi in glasbila PET 7. Šola v naravi 6 ab Celjska koča KD: Ljudski plesi, 1.r KD: Lutkovno gledališče, 4.r SOB 8. NED 9. PON 10. GU RS TOR 11. GU PS SRE 12. ČET 13. PET 14. LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Prešernov dan Informativna dneva Stran 20 FEBRUAR 2014 SOB 15. NED 16. PON 17. Zimske počitnice TOR 18. Zimske počitnice SRE 19. Zimske počitnice ČET 20. Zimske počitnice PET 21. Zimske počitnice SOB 22. NED 23. PON 24. TOR 25. SRE 26. ČET 27. PET 28. KD: 4.a, 4.b - SŠM Informativna dneva MAREC 2014 SOB 1. NED 2. PON 3. TOR 4. SRE 5. ČET 6. PET 7. SOB 8. TD: 6.r LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 21 NED 9. PON 10. GU RS TOR 11. GU PS SRE 12. KD: Glasbena šola, 3.r ČET 13. PET 14. SOB 15. NED 16. PON 17. TOR 18. SRE 19. ČET 20. PET 21. SOB 22. NED 23. PON 24. TOR 25. ŠD: Ples, 3.r SRE 26. ČET 27. KD: Dedki in babice, 2.r PET 28. SOB 29. NED 30. PON 31. LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 22 APRIL 2013 TOR 1. SRE 2. ČET 3. PET 4. SOB 5. NED 6. PON 7. Tabor 8.r CŠOD Planica GU RS TOR 8. Tabor 8.r CŠOD Planica SRE 9. Tabor 8.r CŠOD Planica ČET 10. Tabor 8.r CŠOD Planica PET 11. Tabor 8.r CŠOD Planica SOB 12. NED 13. PON 14. TOR 15. GU PS SRE 16. ŠD: Tenis, 2.r ČET 17. ND: Grad, 3.r PET 18. SOB 19. NED 20. PON 21. TOR 22. ND: Eko dan, 1.-5.r SRE 23. ČET 24. KD: Glasbena šola, 1.r TD: Eko izdelek, 3.r Velikonočni ponedeljek TD: 6.-9. R Eko dan LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 23 PET 25. SOB 26. NED 27. Dan upora proti okupatorju PON 28. Prvomajske počitnice TOR 29. Prvomajske počitnice SRE 30. Prvomajske počitnice MAJ 2014 ČET 1. Praznik dela PET 2. Praznik dela SOB 3. NED 4. PON 5. GU RS TOR 6. 08:30 – NPZ MAT 6. in 9.r GU PS SRE 7. ČET 8. 08:30 – NPZ SLJ 6. in 9.r PET 9. Logična pošast šolsko (1.-6.r) ŠD: Pohod ob žici 1.-5.r SOB 10. NED 11. PON 12. Tabor 7.r CŠOD Soča TOR 08:30 – NPZ BIO 9.r, NPZ TJA 6.r 13. Tabor 7.r CŠOD Soča TD: Cestni poligon, 5.r Tabor 7.r CŠOD Soča ŠD: Zabavne igre, 3.r SRE 14. ČET 15. Tabor 7.r CŠOD Soča PET 16. Tabor 7.r CŠOD Soča SOB 17. LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 24 NED 18. PON 19. TD: 7.r TOR 20. ŠD: Rolanje, kolo, 1.r SRE 21. KD: Rimska emona, 5.r ČET 22. TD: Vodni mlinček, 4.r PET 23. ND: Gozd, 3.r SOB 24. Logična pošast državno NED 25. PON 26. TD: Možiček kopitljaček, 3.r TOR 27. ND: Čebele, 2.r SRE 28. ČET 29. PET 30. SOB 31. JUNIJ 2014 NED 1. PON 2. TD: Zmaj, ladjica, 3.r 08:30 – Seznanitev z dosežki NPZ 9.r TOR 3. ŠD: Tenis, 1.r, 2.r SRE 4. ND: Travnik, 3r ČET 5. PET 6. SOB 7. NED 8. PON 9. 08:30 – Seznanitev z dosežki NPZ 6.r TOR 10. TD: 9.r Valeta SRE 11. TD: Bivališča skozi gozd., 5.r LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 25 ČET 12. PET 13. SOB 14. NED 15. PON 16. TOR 17. ŠD: Športne igre, 5.r SRE 18. ND: Gozdna učna pot ČET 19. TD: Izdelki domače obrti, 4.r PET 20. ND: ZOO, 1.r ŠD: Pastirske igre, 4.r SOB 21. NED 22. PON 23. TOR 24. Zaključek pouka SRE 25. Dan državnosti ČET 26. Poletne počitnice PET 27. SOB 28. NED 29. PON 30. Zaključek pouka za 9.r ŠD: Plavanje 6.-8.r ŠD: Vodne igre, 2.r OPOMBA: Vsi dnevi dejavnosti so informativne narave in tekom šolskega leta lahko pride do doloĉenih sprememb. PREDMETNIK - RAZŠIRJENI PROGRAMI DOPOLNILNI IN DODATNI POUK Izvajamo ga na razredni stopnji in pri predmetih: SLO, MAT, BIO in TJA ter pri delu z uĉenci, ki teţje spremljajo snov. LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 26 Janko: 2 uri dodatni; 1 ura dopolnilni Grobin: 1 ura dodatni Bašelj: 1 ura dodatni Ovniĉ: 1 ura dopolnilni Kmet: 1 ura dopolnilni Grdadolnik: 1 ura dopolnilni Grebenšek: 5 ur individualne pomoĉi Debeljak: 2 uri individualne pomoĉi INTERESNE DEJAVNOSTI Interesne dejavnosti za uĉence od 1. do 9. razreda so organizirane v ĉasu podaljšanega bivanja. Dan, ĉas in prostor posamezne interesne dejavnosti bodo objavljeni konec septembra na oglasni deski v avli razredne in predmetne stopnje in na šolski spletni strani. Izvajajo jih naši uĉitelji in nekateri zunanji izvajalci. Interesne dejavnosti se priĉnejo v mesecu oktobru. ODKRIVANJE IN DELO Z NADARJENIMI Nadaljujemo z delom po konceptu za odkrivanje in delo z nadarjenimi uĉenci. Uĉitelji, ki izvajajo delo: Šoba: prireditve in nastopanje Pogaĉar: robotika Bašelj: logika Ovniĉ: matematika Breĉko: astronomija Kardelj: likovno podroĉje Završnik: glasbeno podroĉje PROJEKTI IN RAZISKOVALNE DEJAVNOSTI Naši uĉitelji vseskozi išĉejo nove poti in naĉine dela z uĉenci. Sodelovanje pri projektnih in raziskovalnih nalogah (Zaupajmo v lastno ustvarjalnost –MOL) je postala stalna oblika dela, s katero spodbujamo in razvijamo inovacijsko kreativnost uĉencev. Predvidevamo sodelovanje pri naslednjih projektih: Eko šola Zdrava šola Commenius Zdrav ţivljenjski slog Otrokov dnevnik Bralni nahrbtnik Rastem s knjigo Noĉ branja Evropski sonĉni dnevi ENO JOSER Moja naj knjiga LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Trampuš Javor Grobin Jure Rakun Trampuš Trampuš Jeras Jeras Jeras Trampuš Trampuš Jeras Stran 27 TEKMOVANJA Šport – PS Šport – RS Zlati sonĉek, Krpan Cankarjevo tekmovanje Vegovo tekmovanje Kenguru Matemĉek Logiĉna pošast Anglešĉina Angleška bralna znaĉka Nemška bralna znaĉka Fizika Logika Šah Kemija Zgodovina EKO kviz Robotika Raĉunanje je igra Eko bralna znaĉka Razvedrilna matematika CICI vesela šola Vesela šola Kaj veš o prometu Za zdrave zobe Raziskovalne naloge Balent, Ĉetković Pajanĉiĉ, Rakun Javor Šoba, Janko Pogaĉar Pogaĉar Trampuš Trampuš Grobin Hawlina Janko Breĉko Bašelj Breĉko Gale Livk Livk Pogaĉar Trampuš Klander Pogaĉar Atanasov Jeras Grabeljšek, Pogaĉar Zdravstveni dom Grebenšek Sokoviĉ TEĈAJI Plavalni teĉaj: 1. razred: v kopališĉu Tivoli, 3. razred: v kopališĉu Tivoli. KOLESARSKI IZPIT 5. razred ŠOLSKA PREHRANA Na šoli sta organizirana dva obroka prehrane in sicer malica in kosilo. Popoldanska malica je samo za prve razrede, na ţeljo pa jo lahko naroĉijo tudi ostali uĉenci, ki so v podaljšanem bivanju. Dobavitelj kosil je OŠ Sostro. Starši lahko prijavijo uĉenca na šolsko prehrano: praviloma v mesecu juniju za naslednje šolsko leto oziroma kadarkoli med šolskim letom. Obrazce za prijavo šolske prehrane in preklic – odjavo dobijo starši na šolski spletni strani pod rubriko Kuhinja ali v tajništvu šole, na koncu šolskega leta pa pri razrednikih. LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 28 Odjava prehrane: Straši lahko odjavijo ali prijavijo posamezni obrok s pisnim obvestilom preko uĉenca, po telefonu ali osebno kuharju (Igor Stare 08 205 505 4 ali 051 441 379). Posamezni obrok za odsotnega uĉenca so dolţni starši pravoĉasno odjaviti. Posamezni obrok je pravoĉasno odjavljen, ĉe se ga odjavi vsaj en delovni dan prej, in sicer do 8. ure. Posamezni obrok za uĉenca, ki je odsoten od pouka zaradi sodelovanja pri športnih, kulturnih in drugih tekmovanjih ter sreĉanjih, na katerih sodeluje v imenu šole, odjavi šola. Oddano prijavo na šolsko prehrano lahko starši kadarkoli prekliĉejo. Starši lahko za stalno odjavijo vse ali posamezne obroke šolske prehrane. Izpolnjeno in podpisano pisno izjavo o prijavi ali odjavi lahko starši oddajo pri: razredniku, v tajništvu šole. Preklic in odjava velja z naslednjim dnem po prejemu preklica oziroma odjave. Pravila šolske prehrane so objavljene na internetni strani šole pod rubriko Kuhinja. Dejavnosti, ki potekajo na šoli v zvezi s prehranjevanjem. A/ Vzgojno izobraţevalne dejavnosti (kuhinjsko osebje in vodja prehrane): • izobraţevanje kuhinjskega osebja (predavanje, seminarji), • spremljanje novosti na podroĉju zakonodaje in HACCAPP-a. B/Dejavnosti, s katerimi spodbujamo zdravo in kulturno prehranjevanje: • projekt Zdrava šola, • shema šolskega sadja, • osvešĉanje uĉencev (RS, PS) na naravoslovnih, tehniških dnevih o kulturnem uţivanju hrane, o pravilnem naĉinu prehranjevanja, o boleznih, ki nastanejo zaradi nepravilne prehrane, • pogovori z zdravniškim osebjem na temo zdrava prehrana, • spodbujanje otrok k uţivanju ekološke hrane (sadje, zelenjava), • ogled trţnice,obisk EKO kmetije, • spodbujanje k pitju vode, • loĉevanje odpadkov pri malici in kosilu, • enkrat na mesec bomo uĉencem postregli z EKO malico, • otrokom bomo predstavili tradicionalni slovenski zajtrk. C/ Prostor in ĉas doloĉen za šolsko prehrano Malica je v jedilnici in v razredu v ĉasu odmora (9.55–10.10) za prvi razred ob 9.05. Kosilo je v jedilnici in za prvi razred v razredu. D/ Razpored in naĉin razdeljevanja obrokov hrane Malico uĉenci pojedo v razredu ali jedilnici. Kuharsko osebje pripravi malico, reditelji jo odnesejo na mizo, jo razdelijo. Ko uĉenci pojedo, reditelj pospravi mizo ter loĉi odpadno hrano ter odpadke. Kosilo: kuharsko osebje ga razdeli- samopostreţno. Popoldansko malico kuharsko osebje pripravi, deţurni uĉenec jo odnese v razred, kjer se razdeli in v miru poje. ORGANIZIRANOST UČENCEV – ŠOLSKA SKUPNOST V okviru ŠS, posameznih oddelĉnih skupnosti in drugih aktivnosti, bodo uĉenci in strokovni sodelavci šole organizirali razliĉne oblike kulturnega, druţbenega in zabavnega ţivljenja. Uĉenci imajo moţnost aktivnega sodelovanja pri reševanju vprašanj, ki se pojavljajo v šoli in izven nje in so povezani z njihovimi ţeljami, potrebami. LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 29 Zastavljene cilje se bomo trudili realizirati s pomočjo naslednjih nalog: SEPTEMBER - 1. sestanek šolskega parlamenta, izvolitev organov ŠS (predsednika, podpredsednika, tajnika, ĉlana ), - seznanitev uĉencev s funkcijo ŠSU, z njenimi nalogami ter letošnjo temo otroškega parlamenta OKTOBER - priprava na obĉinski otroški parlament, - okrogla miza ( ţelje, predlogi uĉencev naše šole) NOVEMBER - sestanek šolske skupnosti, - vkljuĉitev uĉencev cele šole pri pripravah na obĉinski OP DECEMBER - okrasitev šolskih prostorov (v sodelovanju z uĉitelji likovne vzgoje in uĉiteljic razredne stopnje) - priprave na novoletni sejem - aktivna priprava na zasedanje obmoĉnega parlamenta JANUAR - zasedanje obmoĉnega otroškega parlamenta - sestanek šolske skupnosti (predstavitev sklepov OOP) FEBRUAR - sestanek šolske skupnosti (analiza preteklega dela, predlogi uĉencev,...) MAREC - sestanek šolske skupnosti - priprave na sprejem prvošolĉkov v ŠSU - šolski ples APRIL - sestanek šolske skupnosti - sprejem prvošolĉkov v ŠSU MAJ - sestanek šolske skupnosti - sprejem prvošolĉkov v Rdeĉi kriţ JUNIJ - predlogi za pohvale in priznanja - pregled dela in poroĉilo o delu ŠS ŠSU spremlja in sledi vsebinam dogajanja vezana za vzgojno-izobraţevalni proces preko celega šolskega leta in se vanj tudi aktivno vkljuĉuje. STATUS UČENCA, KI SE VZPOREDNO IZOBRAŢUJE ALI STATUS UČENCA PERSPEKTIVNEGA ŠPORTNIKA Status uĉenca perspektivnega športnika lahko pridobi uĉenec, ki je registriran pri nacionalni panoţni športni zvezi in tekmuje v uradnih tekmovalnih sistemih nacionalnih panoţnih zvez. Status uĉenca perspektivnega mladega umetnika lahko pridobi uĉenec, ki se udeleţuje drţavnih tekmovanj s podroĉja umetnosti. LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 30 Status uĉenca vrhunskega športnika lahko pridobi uĉenec, ki doseţe vrhunski športni doseţek mednarodne vrednosti. Status uĉenca vrhunskega mladega umetnika lahko pridobi uĉenec, ki dosega najvišja mesta oziroma nagrade na drţavnih tekmovanjih s podroĉja umetnosti. Pridobitev statusa iz prvega ali drugega odstavka tega ĉlena lahko predlagajo starši uĉenca. Uĉencu s statusom iz prvega ali drugega odstavka tega ĉlena se prilagodijo šolske obveznosti. Prilagajanje šolskih obveznosti se uredi s pisnim dogovorom med šolo in starši. Prilagodijo se obiskovanje pouka in drugih dejavnosti ter naĉini in roki za ocenjevanje znanja. Status iz prvega ali drugega odstavka tega ĉlena uĉencu preneha na zahtevo staršev uĉenca, s potekom ĉasa, za katerega je bil uĉencu dodeljen, ĉe prenehajo razlogi, zaradi katerih je bil status dodeljen, ĉe ni veĉ uĉenec šole, na kateri je pridobil status, ali ĉe se mu status odvzame. Ĉe uĉenec ne izpolnjuje obveznosti iz dogovora iz ĉetrtega odstavka tega ĉlena, mu šola lahko status iz prvega ali drugega odstavka tega ĉlena odvzame na predlog razrednika ali uĉiteljskega zbora. Uĉencu zaradi bolezni oziroma poškodbe ali drugih utemeljenih razlogov status iz prvega ali drugega odstavka tega ĉlena lahko miruje, dokler obstajajo razlogi, na podlagi katerih je bilo odloĉeno o mirovanju. Mirovanje statusa lahko predlagajo razrednik, uĉiteljski zbor ali starši uĉenca. O dodelitvi, mirovanju oziroma prenehanju statusa odloĉi ravnatelj. Pred tem si v prvem vzgojnoizobraţevalnem obdobju pridobi mnenje razrednika, v drugem in tretjem vzgojno-izobraţevalnem obdobju pa tudi mnenje oddelĉnega uĉiteljskega zbora. Šola s pravili o prilagajanju šolskih obveznosti podrobneje uredi postopek za pridobitev statusa in prilagajanje šolskih obveznosti. PROGRAM DELA STROKOVNIH ORGANOV ŠOLE PROGRAM PEDAGOŠKEGA VODENJA RAVNATELJA Ravnatelj vodi in zastopa šolo ter skrbi za zakonitost poslovanja. Kot pedagoški vodja vodi delo uĉiteljskega zbora ter usmerja in spremlja delo strokovnih organov. Skrbi za sodoben naĉin pouka in uvedbo šolske zakonodaje v prakso. Vodi pedagoški proces: pouk (naĉrtovanje pouka, uĉenci pri pouku, razumljivost podajanja uĉne snovi, motivacija za uĉenje, medpredmetna povezava, raba razliĉnih metod in oblik pouĉevanja, uĉiteljeva povratna informacija o uĉenĉevem znanju, uĉiteljeva zaznava in pozornost do slabih uĉnih rezultatov, uĉiteljeva pomoĉ uĉencem, individualizacija pri pouku), uĉenci (spremljanje in spodbujanje dela skupnosti uĉencev, uĉno okolje, domaĉe delo in dejavnosti zunaj pouka, domaĉe delo za šolo, uĉno ozraĉje, pripadnost šoli, komunikacija), uĉitelji (stalno izobraţevanje, uĉiteljeva vkljuĉenost v delo šole in dejavnosti zunaj pouka, sodelovanje pri delu strokovnih aktivov, samoizobraţevanje, sodelovanje v mednarodnih projektih, sodelovanje z drugimi uĉitelji, zadovoljstvo z delom, napredovanje, doloĉanje sistematizacije delovnih mest), šola in starši (obvešĉanje o delu šole in o spremembah pravic in obveznosti uĉencev, moţnost vplivanja, vkljuĉitev staršev v vzgojno izobraţevalni proces), vodenje (strokovni razvoj ravnatelja – spremljanje novosti, vodenje – naĉrtovanje, komuniciranje, sodelovanje med šolo in okoljem, skrb za druge obveznosti v skladu z zakoni in drugimi predpisi). Skrbi za ustrezno materialno opremljenost šole, sodeluje z uĉenci (starši, zunanjimi ustanovami), sodeluje pri investicijah v šolski prostor. Hospitacije opravlja ravnatelj. Ĉez celo šolsko leto bo prisostvoval pri urah, kjer bodo uĉitelji preverili uĉinkovitost svojega javnega nastopanja pred uĉenci (samozavestno vstati in spregovoriti, slikovito informirati in prepriĉevati, s ĉustvi, z glasom in s stasom voditi uĉence do ţelenega uĉinka…) in uĉiteljevo delo na taborih. LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 31 PROGRAM DELA UČITELJSKEGA ZBORA Vsebina konferenc uĉiteljskega zbora: Mesec Vsebina avgust Strokovna ekskurzija, uvodna konferenca, Izobraţevanje za uĉiteljski zbor – E- dnevnik, Apple TV september Priprava LDN Teden dejavnosti na šoli Naĉrtovanje dela po aktivih Naĉrtovanje stalnega strokovnega izpopolnjevanja delavcev šole Izobraţevanje za uĉiteljski zbor – e - šolstvo Priprava naĉrtov za sodelovanje v razliĉnih projektih Priprava programa za uĉence s posebnimi potrebami in za nadarjene oktober Strokovna ekskurzija uĉiteljev – Lizbona november Izobraţevanje za uĉiteljske zbore – študijsko sreĉanje december Veseli december – projekt, prispevanje k boljši šolski klimi januar Ocenjevalna konferenca – poroĉila razrednikov: analiza vzgojno izobraţevalnega dela; izobraţevanje uĉiteljev-študijska sreĉanja Pregled dokumentacije februar Mesec kulture april Spremljanje, izvajanje LDN; izobraţevanje uĉiteljev – študijska sreĉanja marec Spoznavanje uĉiteljev z novo zakonodajo maj Orientacijska ocenjevalna konferenca za 9. in ostale razrede, (pregled – plan) Roditeljski sestanek – zakljuĉek šolskega leta junij Analiza uresniĉevanja LDN Pregled in analiza šolske dokumentacije Ocenjevalne konference Priprava podatkov za letno poroĉilo Zakljuĉna konferenca – okvirna organizacija pouka v šol. letu 2014/2015 Spoznavanje uĉiteljev z novo zakonodajo Informativni sestanki: - za uĉitelje razrednike so organizirani vsak ponedeljek od 7.30 do 7.50, na e-zbornici od petka do nedelje tekoĉega tedna– obvezno za vse. Vodje aktivov: Vodja aktiva – III obdobje Vodja aktiva – 3., 4. in 5. razred Vodja aktiva – 1. in 2. razred Vodja aktiva – OPB Vodja aktiva - Tehniĉni kader Vodja aktiva – Razvojni TIM Šoba Grabeljšek Gregoriĉ Marolt Javor Majce Šoba IZOBRAŢEVANJE DELAVCEV ŠOLE Razvojni tim (ravnatelj, pom. ravnatelja, vodja 1., 2., 3. obdobja, tehniĉni kader) se bo sestajal po potrebi. Reševal bo aktualno problematiko, pripravljal smernice za vsebino pedagoških konferenc ter izobraţevanja. Sprejemal in dajal pobude za uvajanje novosti pri vzg.-izobraţevalnem delu. LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 32 Zakon o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraţevanja v 105. ĉlenu doloĉa, da se strokovni delavci v šolah strokovno izobraţujejo in usposabljajo. Strokovni delavci izrabijo letni dopust med jesenskimi, novoletnimi, zimskimi in prvomajskimi poĉitnicami, veĉino dopusta pa med poletnimi poĉitnicami. V teh obdobjih se lahko vkljuĉujejo tudi v programe nadaljnjega izobraţevanja in usposabljanja strokovnih delavcev v skladu z letnim delovnim naĉrtom šole. Šola za vsakega strokovnega delavca z letnim delovnim naĉrtom naĉrtuje med jesenskimi ali zimskimi poĉitnicami najmanj 2 dni, med poletnimi poĉitnicami pa najmanj 3 dni za nadaljnje izobraţevanje in usposabljanje. Nadaljnje izobraţevanje in usposabljanje strokovnih delavcev se lahko naĉrtuje namesto med jesenskimi ali zimskimi poĉitnicami tudi na proste sobote.). Cilj strokovnega izpopolnjevanja je profesionalni razvoj in osebnostna rast uĉitelja. Naĉrt izobraţevanja strokovnih delavcev strokovni delavci obravnavajo na aktivih, sprejme pa ga svet šole v fazi sprejemanja LDN. Uĉitelji se bodo usposabljali tudi znotraj svojih šolskih aktivov. Izobraţevanje bo potekalo v naslednjih oblikah: pedagoške delavnice, ki jih bomo izvajali sami ali povabili zunanjega strokovnjaka, samoizobraţevanje, študijska sreĉanja, ki jih uĉitelji izberejo, študijska sreĉanja po predmetnih podroĉjih, seminarji, ki jih uĉitelji izberejo, strokovne ekskurzije, strokovni seminar – vsi: E - dnevnik. NAČRT IZOBRAŢEVANJA za šolsko leto 2013/2014 ARNEJŠEK LEA ATANASOV MARIJA BALENT ANDREJA BAŠELJ MIHA BREĈKO TOMI ĈETKOVIĆ PETAR DOBNIK TATJANA MILAŠINOVIĈ DUŠANKA GALE IRENA ZAGORC JANEZ MIRJA GLASER MAROLT MANICA GRABELJŠEK-GREGORIĈ MILENA GRDADOLNIK-KRŢIŠNIK NEVA GREBENŠEK-SOKOVIĈ Pedagoški inštitut, Fibonacci, Rada Kos (ustvarjanje), Raĉunalniški seminar Seminarji na temo branja in pisanja, dela z interaktivno tablo, razvijanje gibalno-športnih sposobnosti uĉencev in logiĉno matematiĉnega razmišljanja uĉencev prvega razreda. PLES, Šport, Fibonacci MAtematika, IKT, Šport Fizika, Astronomija, IKT, Smuĉanje Šport Po dogovoru z ravnateljem HACCAP Izobraţevanja iz podroĉja naravoslovja (kemija, gosp., naravosl.), IKT, Fibonacci Po dogovoru z ravnateljem Po dogovoru z ravnateljem opismenjevanje, e-šola, orff, ustvarjanje RO, SirIKT, IKT, Po dogovoru z ravnateljem Svetovalno delo LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 33 NEVENKA TERKAJ ROMANA STARE IGOR MAJDA JANKO JERAS MAJA KARDELJ JANEZ KREN LIDIJA KLANDER Ţ. PETRA GROBIN TINA LIVK MOĈILNIKAR VILMA BURIĈ HAWLINA MARIJA PAVLIŠIĈ BENI MAJCE DRAGICA MUŠIĈ NEDA OBREZA MAJA ODAR TADEJA RADIĈEVIĆ ALENKA PLUT KATARINA POGAĈAR TINA OVNIĈ MARKO JAVOR MARJETA ŠOSTER TJAŠA TAVĈAR SILVA ŠOBA LUCJANA PAJANĈIĆ TINA TRAMPUŠ MATEJA DEBELJAK POLONA VERŠNIK STANISLAVA ZNOJ VLADIMIR BRKOVIĈ ZEMKA KMET BARBARA KUŠAR ANDREJKA POVIRK ROBERT MALLION PETRA ZAVRŠNIK MATEJKA Civilna zašĉita, glasba, 1. Pomoĉ HACCAP IKT, izobr. Na podroĉju slovenšĉine in nemšĉine IKT, knjiţniĉarstvo, e-twinning umetniški mediji RO, SirIKT, IKT Raĉunalniški seminar, ples, seminarji za 1. In 2. Razred Izobraţevanje na podroĉju anglešĉine, Comenius ekskurzija izobraţevanje iz podroĉja anglešĉine in italijanšĉine Po dogovoru z ravnateljem Po dogovoru z ravnateljem otroci s posebnimi potrebami ustvarjanje, otroci s posebnimi potrebami HACCAP Po dogovoru z ravnateljem PORODNIŠKA matematika, elektronika, robotika, IKT, promet Šport, matematika, IKT šport, ustvarjanje IKT, šport,seminarji za 1. in 2. razred RO,IKT, SirIKT, kaligrafija IKT, slovenšĉina, raĉunalništvo in sodobna tehnologija v šolstvu Po dogovoru z ravnateljem SIQ, naravoslovje, Ekošola, IKT, SirIKT, SIO Po dogovoru z ravnateljem RO, SirIKT, IKT Šola za ravnatelje, Ravnateljski certifikat HACCAP Izobraţevanje iz podroĉja anglešĉine HACCAP slovenšĉina PORODNIŠKA kulturni bazar, zborovska šola VIRANT ANJA Po dogovoru z ravnateljem SODELOVANJE ŠOLE Z OKOLJEM SODELOVANJE S STROKOVNIMI INSTITUCIJAMI Okolje, v katerem se šola nahaja, terja, da sledimo nenehnim novostim in spoznanjem ter jih premišljeno in strokovno uvajamo v svoje ţivljenje in delo. S tem namenom sodelujemo s Turistiĉnim društvom Zadobrova Sneberje in ĉetrtno skupnostjo Polje. Še naprej bomo sodelovali z Zdravstvenim domom Polje (na podroĉju preventive, varovanja zdravja), z ZPM Moste Polje (projekti za otroke socialno ogroţenih druţin, uĉna pomoĉ prostovoljcev), z RK Obmoĉno zdruţenje Ljubljana (dobrodelna akcija Otroci za otroke). Zaradi veĉjega števila otrok s posebnimi potrebami bomo še naprej sodelovali s Svetovalnim centrom. LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 34 Ministrstvo za šolstvo nam daje usmeritve, ki jim bomo sledili, seveda ob upoštevanju posebnosti okolja, v katerem šola deluje. Zavod za šolstvo nam strokovno pomaga in svetuje pri uresniĉevanju našega pedagoškega dela. Uĉitelji predmetnih podroĉij bodo tudi letos aktivno sodelovali na študijskih sreĉanjih skupaj s svetovalci in strokovnimi delavci Zavoda za šolstvo. V šolskem letu 2013/2014 bo naša šola sodelovala v naslednjih dejavnostih: v okviru sodelovanja s Pedagoško fakulteto bomo omogoĉili opravljanje obvezne pedagoške prakse študentom te fakultete; študentom, ki opravljajo raziskovalne ali diplomske naloge, bomo omogoĉili, da bodo (s privolitvijo staršev) opravljali ankete in drugaĉne oblike zbiranja podatkov; pri skrbi za varnost naših otrok v šoli in izven nje nam bodo še naprej pomagali usluţbenci Policijske postaje Moste; šola bo še naprej sodelovala s številnimi športnimi društvi in klubi, ki redno vadijo in vzgajajo naše otroke v šolski telovadnici; v ţelji po kakovostni in uspešni realizaciji dnevov dejavnosti in šol v naravi se bomo povezovali z zunanjimi organizacijami in posamezniki. ŠOLA IN STARŠI KAJ LAHKO STARŠI PRIČAKUJEJO OD ŠOLE ? Strokovno vzgajanje in izobraţevanje otrok v skladu z vizijo šole Pravoĉasne informacije o delu in napredku otroka Pojasnila in svetovanja za uspešno delo otroka Svetovanja pri socialno-psihološki problematiki Individualno pomoĉ za delo z otrokom Doslednost pri vzgojnem delu v okviru pravil KAJ PRIČAKUJEMO V ŠOLI ? Konstruktivno sodelovanje med šolo – uĉitelji in domom uĉencev – starši. Medsebojno pravoĉasno obvešĉanje. Sprotno reševanje problemov, ki so vezani na izobraţevanje otroka in vzgojno delovanje, ki se neposredno nanaša na sobivanje otroka v šoli z ostalimi udeleţenci vzgojno-izobraţevalnega procesa. Starši in uĉitelji si morajo medsebojno zaupati in usklajeno delovati. Razmišljanja, pohvale in kritike si medsebojno izmenjujejo osebno in nikakor ne preko otrok. V šolski publikaciji za leto 2013/2014, ki jo bodo uĉenci prejeli v septembru, bodo uĉenci in starši našli informacije, ki jih potrebujejo, da bodo laţje spremljali dejavnosti na šoli in bolje poznali pravice in obveznosti uĉiteljev, uĉencev in staršev. Vse te in druge informacije pa najdejo tudi na naši spletni strani. SVET STARŠEV Svet staršev skrbi za organizirano uresniĉevanje interesa staršev v šoli. Je posvetovalni organ vodstva šole in uĉiteljskega zbora. Naloge sveta staršev opredeljuje Zakon o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraţevanja. Svet staršev: predlaga nadstandardne programe, LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 35 daje soglasje k predlogu ravnatelja o nadstandardnih storitvah, daje mnenje o predlogu razvoja šole o letnem delovnem naĉrtu, razpravlja o poroĉilih ravnatelja o vzgojno-izobraţevalni problematiki, obravnava pritoţbe staršev v zvezi z vzgojno-izobraţevalnim delom, voli predstavnike v Svet zavoda, opravlja druge naloge v skladu z zakonom in predpisi. Da bi bili starši o napredovanju svojih otrok pravoĉasno in sproti obvešĉeni, so na šoli organizirane skupinske in individualne oblike sodelovanja. SKUPINSKE OBLIKE DELA S STAŠI Roditeljski sestanki Delavnice Druţabna sreĉanja Individualne govorilne ure (dopoldanske)so organizirane po posebnem urniku, ki ga uĉencem posreduje razrednik. Razgovori s svetovalno delavko Razgovori z ravnateljem Obisk razrednika ali svetovalnega delavca na domu Prisostvovanje staršev pri uĉnih urah E-redovalnica INDIVIDUALNE GOVORILNE URE BALENT ANDREJA BAŠELJ MIHA BREĈKO TOMI BURIĈ HAWLINA MARIJA ĈETKOVIĆ PETAR GALE IRENA GLASER MIRJA GRDADOLNIK KRŢIŠNIK NEVA GROBIN TINA JANKO MAJDA KARDELJ JANEZ KMET BARBARA LIVK MOĈILNIKAR VILMA OVNIĈ MARKO POGAĈAR TINA POVIRK ROBERT ŠOBA LUCIJA ZAVRŠNIK MATEJKA LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx TOREK 2. URA SREDA 4. URA SREDA 3. URA PETEK 3. URA TOREK 2. URA ĈETRTEK 3. URA TOREK 2. URA TOREK 3. URA ĈETRTEK 5. URA PETEK 3. URA SREDA 3. URA PONEDELJEK 3. URA PONEDELJEK 1. URA PONEDELJEK 4. URA TOREK 3. URA PETEK 4. URA SREDA 6. URA ĈETRTEK 4. URA Stran 36 NOSILCI DOLOČENIH NALOG OPERATIVNI LETNI DELOVNI NAČRT VODSTVENIH DELAVCEV CELOLETNE NALOGE: Spremljanje pedagoškega dela strokovnih delavcev Spremljanje pedagoškega dela po oddelkih Spremljanje dela pripravnikov Vnos podatkov v program KIPS Organizacija nadomešĉanj in vodenje evidence Organizacija deţurstev strokovnih delavcev Spremljanje dela tehniĉnih delavcev Priprava delovnih in informativnih sestankov uĉiteljskega zbora Sestanki strokovnih aktivov Nenaĉrtovane (izredne) dejavnosti Znoj Znoj Znoj Znoj Debeljak Debeljak Znoj Znoj Znoj Znoj, Debeljak SEPTEMBER Izdelava predloga organizacije vzgojno-izobraţevalnega dela ZNOJ Preglednice in poroĉila: DEBELJAK sistemizacija za šolsko leto 2013/2014 ZNOJ vnos podatkov v program KPIS za novo šol. leto ZNOJ organizacijsko poroĉilo (MŠŠ in MOL) ZNOJ investicijsko poroĉilo ZNOJ statistiĉno poroĉilo DEBELJAK Naĉrtovanje, izvedba in analiza nalog šole: ZNOJ letni delovni naĉrt šole (zasnova) ZNOJ, DEBELJAK raĉunalniško oblikovanje letnega delovnega naĉrta ZNOJ letne delovne priprave (ureditev, dopolnitev) ZNOJ naĉrtovanje dela strokovnih aktivov ZNOJ naĉrtovanje interesnih dejavnosti DEBELJAK naĉrtovanje raziskovalne dejavnosti ZNOJ planiranje dela z zunanjimi sodelavci in organizacijami ZNOJ naĉrtovanje izobraţevanja delavcev šole ZNOJ plan nabave osnovnih sredstev in uĉnih pripomoĉkov ZNOJ plan vzdrţevalnih del tehniĉnih delavcev ZNOJ Publikacija, zgibanka šole in šolski koledar ZNOJ Razdelitev ostalega dela pedagoškim delavcem ZNOJ Administrativna ureditev pedagoške dokumentacije (dnevniki, redovalnice, spriĉevala, matiĉni listi, matiĉna knjiga,dopolnilni in dodatni pouk, interesne dejavnosti, razrednikova poroĉila – obrazci, seznam delavcev) DEBELJAK Sklic strokovnih organov: roditeljski sestanki, strokovni timi ZNOJ LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 37 Predstavitev delovnega naĉrta delavcem šole predstavitev in potrditev letnega delovnega naĉrta na Oddajanje in najemanje prostorov (pogodbe) Cestno prometna varnost ob zaĉetku pouka Planiranje pisnega ocenjevanja znanja Organiziranje izobraţevanja za uĉitelje posameznike Izobraţevanje vseh strokovnih delavcev Napredovanja ZNOJ SVETU ŠOLE in SVETU STARŠEV ZNOJ ZNOJ ZNOJ DEBELJAK ZNOJ ZNOJ ZNOJ OKTOBER Pregled delovnih naĉrtov: strokovnih timov, mentorjev dejavnosti Plan investicijskega vzdrţevanja Napredovanje uĉiteljev v nazive Analiza kadrovskih in prostorskih potreb Naĉrt reševanja kadrovske in prostorske problematike Sklic šolskih aktivov Izobraţevanje vseh strokovnih delavcev ZNOJ, DEBELJAK ZNOJ ZNOJ ZNOJ ZNOJ ZNOJ ZNOJ NOVEMBER Naĉrtovanje roditeljskih sestankov s strokovno temo (1.–9. razred) DEBELJAK DECEMBER Naĉrt predstavitve izbirnih predmetov in predstavitev le-teh Veseli december Novoletne ĉestitke Izvedba inventure ZNOJ DEBELJAK ZNOJ ZNOJ JANUAR Delovna konferenca uĉiteljskega zbora: analiza VI dela Izobraţevanje strokovnih delavcev Priprava in analiza finanĉnega plana Izbirni predmeti (uĉenci – izbor, ŠSS – oblikovanje skupin) Roditeljski sestanki Ocenjevalna konferenca ZNOJ ZNOJ ZNOJ ZNOJ ZNOJ ZNOJ, DEBELJAK FEBRUAR Pregled realizacije letnega delovnega naĉrta in pedagoške dokumentacije ZNOJ, DEBELJAK Poslovno poroĉilo ZNOJ LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 38 APRIL Izobraţevanje za strokovne delavce (ŠTUDIJSKA SREĈANJA) Orientacijska konferenca za 9. razred Roditeljski sestanki (1.–9. razred) NPZ (vsi prijavljeni uĉenci 6., 9. razreda) Napredovanje pedagoških in strokovnih delavcev Potrebe po delavcih v šol. letu 2014/2015 (razpis) Planiranje kvantitativnega dela pedagoških delavcev ZNOJ MAJ ZNOJ DEBELJAK DEBELJAK ZNOJ ZNOJ za šol. leto 2014/2015 ZNOJ JUNIJ JULIJ Ocenjevalna konferenca za uĉence 9. r. Urnik dopolnilnega pouka in popravnih izpitov Roditeljski sestanek za uĉence s popravnimi izpiti Valeta Ocenjevalna konferenca za uĉence od 1. do 8. razreda Zakljuĉna konferenca Sprejem in pregled šolske dokumentacije uĉiteljev Zakljuĉna prireditev Poroĉilo o realizaciji LDN in analiza dela Organizacija del investicijskega vzdrţevanja ZNOJ DEBELJAK DEBELJAK ZNOJ ZNOJ, DEBELJAK ZNOJ, DEBELJAK ZNOJ, DEBELJAK DEBELJAK ZNOJ ZNOJ AVGUST Uvodna konferenca ZNOJ Predstavitev predloga organizacije pouka, urnika in šolskega koledarja ter razdelitev nalog pedagoškim delavcem ZNOJ, DEBELJAK Izobraţevanje za pedagoške delavce ZNOJ Organizacija in roki popravnih izpitov DEBELJAK Strokovni aktivi: pregled letnih delovnih priprav po podroĉjih ZNOJ, DEBELJAK Urnik ZNOJ LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 39 RAZPOREDITEV OSTALEGA DELA (pedagoški delavci) Sprejem prvošolcev Sprejem v šolsko skupnost Dejavnosti RK Novoletna prireditev Letni koncert pevskega zbora – šola Sejem rabljenih igraĉ Priţgimo luĉi – Prešernov trg Miklavţ – Prešerno trg Novoletna prireditev za zaposlene in starše Slovenski kulturni praznik Pomladna prepevanja Valeta Zakljuĉna prireditev za RS Zakljuĉna prireditev za PS Klander Ţarkoviĉ, Radiĉeviĉ Dobnik Mikulandra Trampuš Terkaj, Šoba Završnik Šoster, Marolt Završnik Završnik Znoj Povirk Završnik Šoba, Ĉetković, Pavlišiĉ Terkaj Ovniĉ, Balent Deţurstvo na hodnikih in v jedilnici Organizacija deţurstva na hodnikih Organizacija deţurstva v jedilnici Deţurstvo na plesih Spremstvo na plavalni teĉaj Vpis v Zlato knjigo Vpis v knjigo Zlata bralna znaĉka Stalna razstava – banka Novoletna prodaja vošĉilnic Skrbnik AV sredstev Scena – avla Zelena straţa Oĉišĉevalna akcija Zbiralna akcija starega papirja Zbiralna akcija: tekstil, zamaški, tonerji, kartuše Inventura Pisanje zapisnikov Status športnika in umetnika Športni karton PS Športni karton RS Uĉbeniški sklad Šolska skupnost, Parlament Povezovanje z vrtcem Predstavitev programa staršem prvošolcev Raĉunalniško oblikovanje dokumentov šole Raĉunalniška aplikacija – statistika Lektoriranje dokumentacije – SLO Lektoriranje dokumentacije – ANG Domaĉa stran šole Kronika šole Prikazovalnik na hodniku Publikacija šole Knjiţniĉno muzejski mega kviz Šolski mozaik Vsi uĉitelji Debeljak Gale Ovniĉ, Bašelj, Breĉko, Pogaĉar Razredniki, uĉitelji OPB Tavĉar Janko Kren Uĉitelji OPB Breĉko Kardelj – nadarjenim uĉenci Mušiĉ Povirk Arnejšek Trampuš Šoster Uĉitelji po abecedi Ĉetković, Debeljak Balent Pajanĉiĉ Jeras Dobnik Mikulandra Arnejšek, Atanasov Marolt Breĉko Pogaĉar, Pavlišiĉ Janko Kmet Breĉko, razredniki Jeras Pavlišiĉ, Breĉko Znoj Jeras Mušiĉ LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 40 Koordinator dejavnosti Vodja tabora za 5. razred Vodja tabora za 6. razred Vodja tabora za 7. razred Vodja tabora za 8. razred Vodja tabora za 9. razred Vodja športnega tabora za 7. Razred Vodja športnega tabora za 8. Razred Plavalni teĉaj – 1. razred Plavalni teĉaj – 3. razred Debeljak Grabeljšek Gregoriĉ Buriĉ Hawlina Bašelj Ovniĉ Livk Ĉetković Ĉetković Klander Ţarkoviĉ Trampuš PROGRAM ŠOLSKE SVETOVALNE SLUŢBE CELOLETNE NALOGE Šolska pedagoginja: Polona Debeljak Predmetna uĉiteljica pedagogike in psihologije: Nevenka Grebenšek Sokoviĉ. Profesorica defektologije: Tanja Dobnik Mikulandra Šolska svetovalna sluţba skrbi, da uĉenci laţje rešijo svoje teţave, ki izvirajo bodisi iz otrokovega domaĉega okolja ali so posledica njegove daljše odsotnosti od pouka zaradi bolezni in podobno. Svetuje uĉencem, uĉiteljem in staršem, sodeluje pri naĉrtovanju in spremljanju ter evalvaciji programa dela šole. Njene naloge so še: 1. Vpis šolskih novincev 2. Poklicna orientacija in vpis v srednje šole 3. Odloĉbe, posebne potrebe 4. Uĉne teţave, uĉna pomoĉ ZPM 5. Nadarjeni, postopek identifikacije in organizacija dejavnosti za nadarjene 6. Socialno ekonomske dejavnosti: pomoĉ pri plaĉilu taborov, Rotary, RK, ZPM, letovanja, obdarovanja 7. Vzgojne teţave, obravnava in reševanje konfliktov 8. Preventiva: organizacija delavnic zunanjih izvajalcev ( spolnost, kajenje, alkohol, komunikacija…) in izvedba delavnic (odrašĉanje, samopodoba, reševanje konfliktov...) 9. Prešolanja, novi uĉenci in uĉenci tujci, vpis in spremljanje vkljuĉevanja v novo okolje, koordinacija uĉenja slovenšĉine PROGRAM DEFEKTOLOGA Uĉenci sodijo v naslednje skupine otrok s posebnimi potrebami: - otroci z govorno jezikovno motnjo - gibalno ovirani otroci - otroci s primanjkljaji na posameznih podroĉjih uĉenja - dolgotrajno bolni otroci Naloge defektologa - individualna in skupinska strokovna pomoĉ otrokom s posebnimi potrebami: identifikacija OPP, diagnostika in korekcija, razvoj primarnih sposobnosti - naĉrtovanje, izvajanje in vrednotenje individualiziranih programov ter individualne in skupinske pomoĉi otrokom s posebnimi potrebami - sodelovanje s starši - sodelovanje z uĉiteljicami in uĉitelji LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 41 - sodelovanje z zunanjimi strokovnimi sodelavci in institucijami dodatno strokovno spopolnjevanje in izobraţevanje (predavanja, seminarji, strokovna sreĉanja in posveti, kongresi …) vodenje dokumentacije (vodenje dnevnikov, izdelava individualiziranih programov) priprava urnikov individualne strokovne pomoĉi izdelava didaktiĉnih pripomoĉkov in materialov, uĉnih listov modifikacija metod in oblik dela izdelava letnih poroĉil individualne strokovne pomoĉi NAČRT DELA ŠOLSKE KNJIŢNICE Šolska knjiţniĉarka: Maja Jeras Šolska knjiţnica je informacijsko in kulturno središĉe šole. Je zakladnica raznovrstnih knjig, revij raziskovalnih nalog, videokaset in raĉunalniških virov, ki jih potrebujejo uporabniki pri svojem delu (domaĉe branje, bralna znaĉka, šolsko in raziskovalno projektno delo), za razvedrilo in prosti ĉas. Uĉencem je na voljo 31 ĉitalniških mest, trije raĉunalniki z internetom, projektor, DVD in TV. INTERNO STROKOVNO BIBLIOTEKARSKO DELO V okviru strokovno organizacijskega dela bom izvedla naslednje naloge: nabava knjiţniĉnega gradiva, strokovna obdelava knjiţniĉnega gradiva, oprema, ureditev postavitev knjiţniĉnega gradiva, odpis in izloĉanje poškodovanega in izgubljenega gradiva, obikovanje letnega delovnega naĉrta, priprave na bibliopedagoške ure KIZ. PEDAGOŠKO DELO Oblikovanje letne priprave na pouk v knjiţnici. Bibliopedagoško delo z oddelki. Usposabljanje uĉencev za skupne vzgojno-izobraţevalne cilje: - spoznajo knjiţniĉni fond in druge informacijske vire v šolski knjiţnici, - se seznanijo z bibliografskimi podatki knjiţniĉnega gradiva, - spoznajo primarne in sekundarne informacijske vire in jih znajo uporabljati za tekoĉe informiranje, - uporabljajo globalno informacijsko omreţje kot orodje za iskanje podatkov in kritiĉno vrednotenje informacij, - spoznajo pojem citat, citiranje in referenca za potrebe raziskovalnega dela, - spoznajo elemente pisne naloge (referat, seminarsko naloga, raziskovalna naloga). OSTALE DEJAVNOSTI KNJIŢNICE BRALNA ZNAĈKA Pri bralni znaĉki, katere osnovni cilj je vzgojiti bralca, ki bo rad bral vse ţivljenje, skrbim za tehniĉni potek: priprava priporoĉilnega seznama knjig, udeleţba na sestankih za bralno znaĉko, ki jih organizira ZPM Moste, seznanitev mentorjev o aktivnostih bralne znaĉke, naroĉanje priznanj, ki jih prejmejo sodelujoĉi uĉenci. LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 42 UČBENIŠKI SKLAD Uĉbeniški sklad omogoĉa brezplaĉno izposojo uĉbeniških kompletov vsem uĉencem. V primeru, da uĉenec uĉbenika ne vrne ali je le-ta poškodovan (popisan ali raztrgan ), plaĉa polovico cene uĉbenika in uĉbenik obdrţi. Uĉenec, ki si uĉbenike izposodi, mora uĉbenike oviti ter se vanje podpisati (na notranjo stran platnice). Ob koncu šolskega leta mora komplet uĉbenikov vrniti v knjiţnico. INVESTICIJE V letu 2013/2014: Beljenje šole (cca. 2000 EUR) Obnova kuhinje (izdelava projektne dokumentacije v 2013– realizacija v 2014) Obnova zunanjega igrišĉa (izdelava projektne dokumentacije v 2013 – realizacija v 2014). Zamenjava luĉi v uĉilnici 17. OPREMA IN DROBNI MATERIAL: Nakup i pad tablic za delo preko Apple TV Uĉni pripomoĉki (cca. 2000 EUR). VZGOJNI NAČRT Zato tudi javna šola, ki poudarja primat posrednih vzgojnih dejavnikov, potrebuje jasno izoblikovane vzgojne smotre oz. vrednote, naĉrt konkretnih vzgojnih dejavnosti …(R. Krofliĉ) Vzgojni naĉrt naše šole je nastal na podlagi oblikovane vizije in poslanstva šole ter v sodelovanju s starši, uĉenci in uĉitelji. Vkljuĉuje vrednote, zapisane v obstojeĉi zakonodaji Republike Slovenije in dokumentih usklajenih na nivoju EU. Vzgojni naĉrt zajema: temeljne vrednote in vzgojna naĉela, vzgojne dejavnosti, pohvale, priznanja in nagrade, vzgojne ukrepe, sodelovanje s starši. Vzgojni naĉrt s pravili šolskega reda in hišnim redom avtonomno doloĉa: naĉine organiziranosti uĉencev, pravila obnašanja in ravnanja ter kršitve, naĉin izvajanja vzgojnih ukrepov, opraviĉevanje odsotnosti, organizacijo zagotavljanja zdravstvenega varstva, pravila na podroĉjih glede na potrebe šole. Hišni red in Pravila šolskega reda sta objavljena na spletni strani šole (www.os-zadobrova.si. Vzgojni naĉrt velja od 1. 9. 2009. LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 43 CILJI V ŠOLSKEM LETU 2013/2014 LDN naše šole naj bi izraţal potrebe in ţelje in usmeritve uĉencev, uĉiteljev in staršev. Ţelimo si ĉim veĉ predlogov, pobud, sodelovanja, vse s ciljem, da bi bilo uĉenkam in uĉencem v šoli ĉim bolj prijetno, da bi postali ĉim bolj ustvarjalni, vedoţeljni in samozavestni. Vse te zadolţitve in usmeritve bodo dosegle ţelen uĉinek, ĉe bo pri vseh treh udeleţencih vzgojnoizobraţevalnega procesa, uĉenci – uĉitelji – starši, POZITIVNA usmerjenost in zaupanje v ŠOLO in UĈENJE ter v zavesti, da je ZNANJE VREDNOTA. Z anketnimi vprašalniki (uĉencem, uĉiteljem, staršem) bomo v zaĉetku šolskega leta ugotovili, v kolikšni meri ţe dosegamo zastavljene cilje in nato izdelali kazalnike za izboljšave. 1. Zmanjšati število neopravičenih ur. Pogovori z uĉenci na razrednih urah, poostriti deţurstvo, sproti obvešĉati starše o izostankih. 2. Varna raba interneta pri učencih. Ozavešĉanje o varni rabi interneta pri vseh oblikah dela z uĉenci, predavanja za uĉence in starše, praktiĉni prikaz pri izbirnem predmetu raĉunalništvo. LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Stran 44 SKLEP Letni delovni naĉrt je zasnovan v skladu z Zakonom o osnovni šoli in smernicami za delo osnovne šole za šolsko leto 2013/2014. Unescova komisija za vzgojo in izobraževanje v 21. Stoletju Jacquesa Delorsa Stebri šolanja: Učiti se, da bi vedeli. Učiti se, da bi znali delati. Naučiti se biti. Naučiti se živeti v skupnosti. Delovni naĉrt Osnovne šole Zadobrova, Zadobrovška c. 35, Ljubljana se sprejme in potrdi za šolsko leto 2013/2014 in se zaĉne izvajati od 1. 9. 2013 dalje. Ljubljana, september 2013 Ravnatelj: Vladimir Znoj LDN_OŠ_Zadobrova_2013_14.docx Predsednik sveta šole: Stran 45
© Copyright 2024