Srednja ekonomska in trgovska šola Nova Gorica Erjavčeva ulica 8, 5000 Nova Gorica RAZISKOVALNA NALOGA STARI POKLICI IN OBRTI 9. MEDNARODNI FESTIVAL VEČ ZNANJA ZA VEČ TURIZMA Mentorja: Majda Malik Andreja Polanc Avtorji dijaki 3.a ET: Taraja Vovk Janja Rusjan Petra Štanta Andreja Sitar Erin Arčon Polona Petejan Nova Gorica, februar 2012 1 Srednja ekonomska in trgovska šola Nova Gorica Tel: + 386 05 335 86 00 Fax:+ 386 05 335 76 21 e-pošta: [email protected] NASLOV RAZISKOVALNE NALOGE: Stari poklici in obrti Avtorji: Taraja Vovk: [email protected] Janja Rusjan: [email protected] Petra Štanta: [email protected] Erin Arčon: [email protected] Andreja Sitar: [email protected] Polona Petejan: [email protected] Mentorica: Majda Malik: [email protected] Andreja Polanc: [email protected] Povzetek: V raziskovalni nalogi smo prikazali stare poklice in obrti. Preko zgodovinskih podatkov in intervjujev smo izvedeli veliko novi stvari in s tem podkrepili svoje znanje o starih poklicih. Zadeva nas je tako pritegnila, da smo tudi mi dobili željo po ustvarjanju. Na delavnicah, ki jih bomo predstavili na prazniku Mohorjevo v Renčah, bi ljudi spomnili na stare poklice in spodbudili njihovo kreativnost in voljo po nadaljnjem izobraževanju teh poklicev in obrti. Abstract: In the research project was presented old trades and crafts. Through historical data and interviews, we learned many new things and increase our knowledge of old occupations. It was so interesting that we also got a desire to create. The workshops, which will be presented at the festival in Mohorjevo in Renče people will remember the old professions and encourage their creativity and desire for further education of those professions and crafts. 2 1. UVOD Gospodarska kriza je v zadnjih treh letih močno prizadela posamezne družine ter odnos otrok do staršev. Ker se povečuje število brezposelnih posameznikov, marsikdo razmišlja o ideji česa naj se loti, s čim naj se ukvarja, da pride do zaslužka. Na površje ponovno prihajajo stari poklici, ravno zato smo se mi odločili, da bomo te poklice zopet obudili. Našo ponudbo bomo predstavili na tradicionalnem vaškem prazniku Mohorjevo, ki se dogaja v Renčah, v mesecu juliju vsako leto. Na prazniku bomo sodelovali s stojnico in posebno za to pripravljenem prostoru za delavnice. Na stojnici bomo prikazali in obudili stare obrti in poklice, tako bi ljudi seznanili z načinom dela. Ideje o starih poklicih in drugačnem delu bi bile zanimive predvsem za tiste, ki so ostali brezposelni in tiste, ki si želijo dodatnega zaslužka. Na stojnici si bodo obiskovalci ogledali iznajdljivost posameznikov, na delavnicah pa se bodo lahko v tem preizkusili tudi sami. 3 2. RAZUMLJIVOST IN JASNOST OPREDELITVE PROBLEMA Odločili smo se, da bomo sodelovali na tradicionalnem vaškem prazniku Mohorjevo, ki se odvija vsako leto v mesecu juliju, v Renčah. Praznik Mohorjevo obišče zelo malo ljudi. Želimo, da postane ta praznik prepoznaven tudi širši javnosti. Brezposelnost v Sloveniji je velika in se še povečuje, zato bomo na tem prazniku imeli brezplačne delavnice za obiskovalce. V teh delavnicah se bodo v enem popoldnevu naučili določenih starih poklicev in obrti, tako bodo lahko odprli samostojna mala podjetja ter samostojne obrti in si zagotovili osnovni dohodek za življenje. Praznik spremljajo tudi različne razstave, ki prikazujejo življenje tega kraja skozi obdobje. Ljudje so se od nekdaj znašli in se naučili poklicev. Stari poklici so del slovenske kulture, z obujanjem teh poklicev prebujamo slovensko narodno zavest in s tem se spomnimo na slovensko kulturno dediščino. 2.1. RAZISKOVALNO VPRŠANJE IN HIPOTEZA Kako z obujanjem starih poklicev privabiti večje število obiskovalcev na tradicionalni praznik Mohorjevo? Hipoteza: Stare poklice in dejavnosti bi obujali na stojnici, naučili pa bi se jih na delavnicah, ki bi bile del Mohorjevega praznika. Poklice bi prikazali preko video posnetkov in gradiva, nekatere pa bi se lahko priučili na praktičnih delavnicah. Tako bi v ljudeh prebudili zanimanje, ki bi lahko povedlo do ustanavljanja novih malih podjetji, posledično do dodatnega zaslužka. Na delavnicah bi ljudje izražali svojo kreativnost in se naučili, da nekatere stvari ni potrebno kupiti v trgovini, ampak jih lahko izdelamo tudi sami in se pri tem zabavamo. Novo znanje bi lahko uporabili za odprtje novih malih proizvodnih obrti in prišli do zaslužka. Lahko pa bi te veščine uporabili tudi za varčevanje v družinskem proračunu. 2.2. NAČRTOVANJE RAZISKOVALNE NALOGE Pred izdelavo raziskovalne naloge smo izdelali časovni načrt izdelave raziskovalne naloge, v katerem smo si razdelili naloge in čas do kdaj smo jih morali opraviti. Načrt 4 nam je zelo pomagal pri pregledovanju opravljenih in neopravljenih nalog, predvsem pa , da smo si enakomerno porazdelili delo in pravočasno končali. V začetku smo se osredotočili na vso literaturo, prospekte, kataloge, internetne strani,… in se podučili o starih poklicih. Želeli smo izvedeti več, zato smo se obrnili na Društvo Mladih Renče Vogrsko, kjer so nam iz prve roke povedali, kako je življenje potekalo včasih. Seznanili so nas z gospodom Miranom Pahorjem, ki je bil poln informacij in z nami z veseljem delili izkušnje svojega dedka. Tako smo zbrali dovolj informacij, da smo lahko začeli z pisanjem raziskovalne naloge. 2.3. OPREDELITEV MOTIVOV ZA IZBIRO PREDLAGANE TEME Zaradi prodora drugih narodov in napredka tehnologije naša kulturna dediščina s strani starih običajev počasi zgublja svojo vrednote. Skoraj nihče več se ne vpraša, kako je bilo včasih, kaj so počeli in kako so se preživljali,... Z našo raziskovalno nalogo bi radi ljudi spomnili na stare obrti in jim predstavili drugačne poti do dodatnega zaslužka, ki bo zaradi gospodarske krize v zadnjih letih prišel prav marsikateri družini. Družine v preteklosti so si predvsem na primorskem pomagale z obrtmi, predvsem z zidarstvom. Zidarjem so takrat rekli Goletarji. Zaradi njihovih zanimivih srajčnih ovratnikov smo se odločili, da zadevo podrobneje preiščemo. Med raziskovanjem smo naleteli tudi na Blatarje, ki so izdelovali opeko. Skupaj z Goletarji so združili obrti in zaradi pomanjkanja dela v domačih krajih, so se na delo odpravili v tujino. Ženske pa so ostajale doma z otroci. Vse skupaj smo povezali v idejo družine, v kateri so moški hodili v tujino in prinašali družini denar za preživetje. Razmere takrat so bile zelo težke in marsikatera družina je komaj shajala, zato so tudi ženske morale delati na poljih in si pomagati z manjšimi obrtmi kot so izdelovanje mila, punčk, posod iz gline… in tako zaslužile nekaj denarja oziroma kaj denarja prihranile. Ob vsem tem so morale še skrbeti za otroke in vsi vemo, da družine takrat niso bile ravno majhne. Otroci so morali biti pridni in veliko pomagati, saj so bile ženske polno zaposlene. Obiskovali so tudi v šole. V Renčah je bila zidarska šola, kasneje pa v Volčji Dragi še mizarska. Tako so fantje izpopolnjevali svoje poklice, da so lahko nadaljevali družinsko tradicijo in prevzeli očetovo delo. Odločili smo se, da bomo svoje ideje predstavili na vaškem prazniku Mohorjevo v Renčah. Praznik ni številčno obiskan vendar smo prepričani, da bi z našo stojnico in delavnicami o starih obrteh, povečali turistično povpraševanje, poleg tega pa ljudi spomnili na življenje včasih oz. jim predstavili nove načine do zaslužka ali prihrankov. 5 3. RAZISKOVALNI DEL Cilj naše raziskovalne naloge je, da na prazniku Mohorjevo v Renčah predstavimo stare obrti in običaje ter privabimo čim več obiskovalcev in praznik naredimo zanimivejši. Za raziskavo smo uporabili različne vire podatkov in metod zbiranja podatkov. Informacije smo dobili od različnih virov. Obrnili smo se na društvo Mladih Renče Vogrsko. Pri njih smo dobili zloženke in slikovno gradivo, ki so nam bili v veliko pomoč pri projektni nalogi. Posebno pozornost smo posvetili iskanju povezovalnih elementov med starimi obrtmi in običaji ter na kakšen način jih bomo predstavili obiskovalcem. 3.1. VSEBINSKA IZHODIŠČA RAZISKAVE Za opravljeno raziskavo smo morali najprej raziskati zgodovino Renč in okolice ter se vživeti v obdobje pred 1. svetovno vojno. V veliko pomoč nam je bil g. Miran Pahor, ki nam je podrobno opisal zgodbe, ki mu jih je pripovedoval njegov dedek. S pomočjo njegovih zgodbic, smo se lažje vživeli v tiste čase. Predstavil nam je tudi lik renškega zidarja. Slika 1: Renče nekoč 3.1.1. LIK RENŠKEGA ZIDARJA Njegov ded je zidal v Avstriji in njegov oče je gradil palače v Švici, njegovo zidarsko kladivo pa je udarjalo po kamnu v Bosni. Bil je mlad, še zelo mlad. Deda se je le malo spominjal. K srcu mu je prirasel le robat stik njegove žuljave roke. Spominjal se je tudi njegovega mrkega , vendar odločnega pogleda. Kaj ni videl istega pogleda tudi pri svojem očetu? Le njegove roke so bile za spoznanje močnejše in raskave. Najprej je odhajal ded, nato oče, potem on... odhajal je in se vračal... tujina mu je bila drugi dom. Prodajal je delo svojih rok, da je lahko preživljal družino. Domovina mu ni dala kruha-domovina, ki so jo teptali prekleti tujci. V sebi je nosil ljubezen in sovraštvo. Ljubil jo je, ker je bil njen sin, in sovražil je tiste, ki so jo zatirali. 6 Bil je v Bosni, potem je gradil v Franciji. V soboto zvečer pa je s prijatelji prešerno zapel domačo pesem, ki mu je porjavelo in zorano lice zvabila solzo, dve in še in zavihral je v njem plamen jeze in sovraštva do krivičnega sveta in zaklel je. Ko je neznanec govoril o življenju, ki ga bodo oblikovale delavčeve roke, se je spomnil da sta o tem govorila že ded in oče. Zaskelele so ga žuljave roke. Govorili so...in tudi on je govoril. Njegove močne roke so še tesneje stisnile kladivo, ki je čakalo trenutka, da bo udarilo in treščilo po svojati, rušilo ječo. Danes še udarja, a izpod udarcev tisočerih njegovih delavnih tovarišev širom naše dežele raste novo, boljše in privlačnejše življenje, sredi katerega so dedovi vnuki gospodarji na svoji zemlji. (članek iz brošure: »v počastitev 150-letnice naše šole 1815-1965« iz leta 1965. Avtor neznan) 3.1.2. ZAPOSLITVE ZIDARJEV V času pred 1. svetovno vojno, je bilo v Renčah okoli 450 stanovanjskih hiš. V vsaki hiši je živel vsaj po en zidar, v nekaterih celo več. Skupno je bilo torej okoli 600 zidarjev. Z žganjem opeke so si omogočili skromen, vendar stalen vir zaslužka. Renški in okoliški zidarji so hodili po Sloveniji predvsem na Gorenjsko, Koroško, Štajersko pa tudi v tujino, največ v Bosno, Švico in takratno Avstro-Ogrsko. V zimskih časih, ko so jim sile razmer že onemogočale delo, so se vračali domov. Doma so z družino preživeli praznike. Na delo so se vračali že ob začetku pomladi, včasih celo že februarja in se vračali pred Božičem. Zaposlovali so se v večjih gradbenih podjetjih Bernu, Zürichu, Luzernu in drugje. Gradili so lesene strope in strehe za ostalo pa so uporabljali apno, pesek in kamen. Kasneje so začeli uporabljati tudi opeko. Slika 2: Renška družina 7 3.1.2.1. GORIŠKE OPEKARNE – NASTANEK OPEKE Goriške opekarne že skoraj 60 let nadaljujejo bogato tradicijo opekarstva na območju spodnje Vipavske doline, natančneje v prostoru med Biljami in Bukovico. V letu 1898 je v Biljah pričela delovati prva ljudska opekarna z 41 sovlagatelji, ki je imela zelo dobro urejena pravila delovanja in poslovni red. Tehnološki proces žganja pa je potekal od prvotnih poljskih peči (žganje v kopah), nato v tako imenovanih hrovatinkah, konec 19. stoletja pa so prešli na Hofmanove (krožne) peči. Z novimi opekami so Blatarji in Goletarjii imeli veliko manj dela z izdelovanjem opeke saj so namesto njih za to poskrbele Goriške opekarne. V času gradnje Nove Gorice (v času po drugi svetovni vojni) jim je opekarstvo zelo olajšalo delo zato se je Nova Gorica hitro dvignila. 3.2. PREDVIDENE PREDPOSTAVKE, OMEJITVE RAZISKAVE IN POTEK RAZISKAVE Izhajali smo iz naslednjih predpostavk: 1) Obisk praznika Mohorjevo ni zelo številčno obiskan. 2) Stare obrti so že skoraj pozabljene in jih je potrebno obuditi. 3) Gospodarska kriza je v zadnjih letih mnogim povzročala denarne težave zato si lahko s starimi obrtmi pomagajo do dodatnega zaslužka. Pri raziskavi smo imeli nekaj težav s časovnim usklajevanjem zaradi oddaljenosti od kraja in veliko odsotnost od pouka zaradi bolezni in zaradi drugih šolskih obveznosti. 3.2.1. POTEK RAZISKAVE Najprej smo preučili vse podatke in informacije o turistični ponudbi, ki smo jih dobili na internetu, raznih brošurah, revijah, v knjigi Od kamna do kamna in v društvu Mladih Renče Vogrsko. Tu smo dobili zanimive informacije o prazniku Mohorjevo ter njihovih dosedanjih raziskavah o starih običajih. Zelo pomembno izhodišče za našo idejo, smo dobili iz zgodb, ki nam jih je pripovedoval gospod Miran Pahor. Naslednji korak je bil združevanje podatkov v smiselno celoto. Prebirali smo gradivo in sestavljali povzetke s katerimi smo podkrepili svoje znanje o starih obrteh in poklicih. Želeli smo ugotoviti kako ljudem približati stare obrti in jih narediti zanimive, da bi se z njimi ponovno ukvarjali. Zadnji korak pa je bil predstavitev naše ideje občini Renče Vogrsko, ki so nam potrdili, da je naša ideja zanimiva in vredna preizkusa. 8 3.3. REZULTATI RAZISKAVE Najprej smo se obrnili na naše stare starše. Povprašali smo jih o takratnih časih in ugotovili, da stari poklici in obrti gredo v pozabo. 3.3.1. MIRAN PAHOR O STARIH OBRTEH IN POKLCIH Pripovedoval nam je o njegovem starem očetu Ivanu Pahorju - Nutku. In zaupal nam je njegovo zgodbo: »Ivan Pahor- Nutk s Placa, rojen leta 1869, mi je pripovedoval kako je komaj 13-leten odšel s skupino v Sarajevo, kjer je Avstro-Ogrska po aneksiji Bosne in Hercegovine leta 1878 veliko gradila. Tam je začel kot delavec-malovar in odhajal od svojega trinajstega leta (leta 1882) do leta 1896, ko je dopolnil 27 let. Kot zidar je prišel v Ljubljano, kjer se je začela obnova po rušilnem potresu leta 1895. Tri leta, pozimi ni prišel domov ampak je odšel na delo v Dubrovnik, kjer je klima to omogočala. Okrog leta 1880 so številne skupine renških zidarjev delale tudi v drugih krajih BIH: Foči, Travniku, Banjaluki, Mostarju, Tuzli, Jajcu in še kje.« 9 4. OBLIKOVANJE TURISTIČNEGA PROIZVODA Stari poklici in obrti gredo v pozabo. Ljudje pozabljajo kako težko je bilo včasih. Vendar zgodovina se ponavlja. Spet prihajajo težki časi, ki jih je prinesla gospodarska kriza v zadnjih letih, predvsem je Primorska zadnje leto in pol, regija, z največjim številom brezposelnih. Nekoč so si ljudje pomagali z raznimi obrtmi s katerimi so prihranili oziroma prišli do zaslužka. V teh težkih časih, v katerih smo sedaj, bi se lahko zgledovali po naših prednikih in z raznimi obrtmi prišli do dodatnega zaslužka ali zmanjšali družinski proračun in kakšne stvari naredili doma sami. 4.1. TRŽENJE TURISTIČNE STORITVE 4.1.1. PREDSTAVITEV TURISTIČNE STORITVE – P1 Na prazniku Mohorjevo bomo imeli stojnico, avdio-video prostor in prostor za delavnice, na katerem bomo predstavili stare običaje in poklice na zanimiv način, ki bo privabil več ljudi. Prva stojnica: Na prvi stojnici bomo predstavili zgodovino Blaterjev in Goletarjev ter opekarstva v okolišu. Na stojnici bodo predstavljeni tipični izdelki obrti, ki se bodo izdelovali tudi na praktičnih delavnicah. Tipični izdelki bodo: klesani kamni, izdelovanje lončene posode, milo, punčke iz cunj,modni golarji… Avdio-video prostor: Zgodovinska predstavitev bi bila predstavljena preko družine, v kateri so moški odhajali v tujino in se ukvarjali z moškimi obrtmi, kot so: zidarstvo, opekarstvo, mizarstvo,… ženske bi namesto njih doma postorile vse potrebno za obstanek kmetije, torej orale njive in polja, skrbele za živino in otroke. Po prikazovanju folma bodo ljudje v živo lahko poslušali zgodbe gospoda Mirana Pahorja. Prostor za delavnice: Tam bi potekale praktične delavnice, na katerih bi lahko obiskovalci preizkusili svojo ustvarjalnost in kreativnost ter dobili motivacijo za priučitev teh obrti, ki bi se jih lahko nato za manjši denar priučili v društvu Mladih Renče Vogrsko, kjer bi potekale nadaljnje delavnice. Prostor bi razdelili na več delov. Na vsakem delu bi bile različne delavnice, kjer bi obiskovalcem številni strokovnjaki pomagali pri ustvarjanju. Obiskovalci bodo imeli možnost tudi kupiti izobraževalne DVD-je, na katerih bodo posnetki o izdelavi posameznih predmetov. Na podlagi teh se bodo ljudje lahko sami naučili tudi doma. 10 Delavnice in stojnica bi potekale cel dan, od jutra do večera. S tem bi na praznik privabili več ljudi različnih starosti iz različnih krajev. Tako bi se o teh obrteh in poklicih lahko naučili tudi tujci in s tem bi del naše kulturne dediščine predstavili tujcem in ljudem iz bolj oddaljenih krajev. Slika 3: Prikaz starih obrti 4.1.2. CENA – P2 Stojnice na prazniku Mohorjevo bi potekale brezplačno in s tem privabili več ljudi in omogočili prihod tudi ljudem, ki jih daje denarna kriza. Zbirali bi prostovoljne prispevke s katerimi bi nagradili strokovnjake, ki bi ljudem pomagali pri ustvarjanju na delavnicah. Tisti, ki pa bi se želeli te poklice in obrti priučiti bolj natančno in izpopolniti svoje znanje, pa bi se lahko obrnili na društvo Mladih Renče Vogrsko, kjer bi za simbolično ceno potekala nadaljnja izobraževanja. Cena posameznega izobraževalnega DVD-ja bo: 5,00 EUR. 4.1.3. DISTRIBUCIJA – P3 Za delavnice, ki bi potekale na prazniku Mohorjevo, se bo potrebno pred sodelovanjem vpisati v evidenco sodelujočih obiskovalcev za posamezno delavnico. Tako bomo imeli pregled nad obiskanostjo delavnic in vedeli po čem ljudje največ povprašujejo. 4.1.4. PROMOCIJA – P4 Za povečanje obiskanosti praznika Mohorjevo, je treba zadevo bolj promovirati in ljudem povedati, da se bo praznik razširil z našimi delavnicami, ki praznik naredijo zanimivejši. Društvo Mladih Renče Vogrsko praznik Mohorjevo promovira vsako leto. Letos bi promociji namenili malo več pozornosti, saj je zelo pomembna za obiskanost praznika. Praznik z našimi delavnicami bodo oglaševali Društvo Mladih Renče Vogrsko in občina Renče Vogrsko. Oglaševali bodo preko tiskanih oglasov, zgibank, brošur, TV oglasov, interneta, preko povabil na facebooku in twitterju,… 11 4.1.5. UDELEŽENCI – P5 Najpomembnejši udeleženci so nosilci dejavnosti na delavnicah na prazniku in tisti, ki predstavljajo stojnico. Na praktičnih delavnicah bomo imeli strokovnjake, ki se s temi obrtmi in poklici ukvarjajo že od malih nog. Prosili smo tudi gospoda Mirana Pahorja, da bi na prazniku pripovedoval zgodbe, ki jih je slišal od njegovega dedka. 4.1.6. IZVAJANJE STORITEV – P6 Delavnice se bodo izvajale na prazniku Mohorjevo v mesecu juliju v Renčah. Na prazniku Mohorjevo vsako leto želijo ljudi spomniti na stare običaje in tudi stare obrti in poklici so del tega. Praznik bomo dopolnili s svojimi idejami, ki bodo predstavljene na stojnici in delavnicami namenjenimi ljudem, da navdušijo nad izdelavo mila, punč iz cunj, opeke, klesanja kamna,… 4.1.7. FIZIČNI DOKAZI – P7 Za obiskovalce je zelo pomemben videz stojnice in delavnice, ki pritegnejo pogled. Na delavnicah je pomembna kakovost materiala ter enostavni pripomočki, ki jih znajo uporabljati prav vsi od mladih do starejših. Na stojnici bodo bili primerki že izdelanih proizvodov, ki se izdelujejo na delavnicah. tako bi ljudje imeli na vpogled končne izdelke, s katerimi bi vzbudili njihovo zanimanje za ustvarjanje. 12 5. ZAKLJUČEK Z raziskovalno nalogo smo se veliko naučili. Pouk je bil drugačno zastavljen. Preizkusili smo različne načine skupnega iskanja idej za našo nalogo. Spoznali smo, kako pomembno je sodelovanje in usklajevanje mnenj ter kako težko je načrtovanje takih nalog, iskanje različnih virov, vodenje evidenc, izdelave anket,… To novo znanje bomo s pridom uporabljali tudi kasneje pri nadaljnjem šolanju. Predvsem je pa za nas pomembno, da smo vse delo opravili skupaj in se prilagajali drug drugemu ter gradili na zaupanju. V raziskovalni nalogi smo se osredotočili na obujanje starih poklicev in obrti. Ljudem bi radi pokazali nove načine zaslužka saj je gospodarska kriza med drugim prinesla tudi množične izgube služb. Najbolj smo bili zadovoljni z obiskom občine Renče – Vogrsko, kjer so nam zaposleni na društvu Mladih Renče – Vogrsko podrobneje predstavili praznik Mohorjevo in nas seznanili z gospodom Miranom Pahorjem, ki nam je slikovito predstavil zgodovino starih obrti in poklicev. 13 NAČRT PREDSTAVITVE NA TURISTIČNI TRŽNICI: 1. Okvirna vsebina in struktura predstavitve turističnega proizvoda Na turistični tržnici bomo predstavili izdelavo posameznih obrtnih izdelkov, v katerih se bodo preizkusili tudi obiskovalci in se določene spretnosti tudi naučili. 2. Na turistični tržnici bo sodelovalo 6 dijakinj. 14 SEZNAM SODELUJOČIH DIJAKOV Naziv šole Ime in priimek Razred/letnik dijaka/študenta Srednja Taraja Vovk ekonomska in trgovska šola Nova Gorica Srednja Janja Rusjan ekonomska in trgovska šola Nova Gorica 3. a ET 3. a ET Kraj stalnega Letnica rojstva bivališča Dornberk 1994 Renče 1994 Srednja Petra Štanta ekonomska in trgovska šola Nova Gorica 3. a ET Bilja 1993 Srednja Andreja Sitar ekonomska in trgovska šola Nova Gorica 3. a ET Senik 1994 Srednja Erin Arčon ekonomska in trgovska šola Nova Gorica 3. a ET Volčja Draga 1994 Srednja Polon Petejan ekonomska in trgovska šola Nova Gorica 3. a ET Volčja Draga 1994 15
© Copyright 2024