Spoštovani bralci in bralke Šraufa, v imenu uredniškega odbora vas pozdravljam v novem šolskem letu 2011/2012. V pričujoči številki uvajamo nekaj novih rubrik, ena od teh je Zgodovina strojništva, v kateri objavljamo kratke povzetke zanimivih sestavkov iz knjige Zgodovina strojništva na slovenskem. Druga novost je zahtevnejša oblika znane uganke. Naj vam bo v veselje reševati bolj inženirsko obliko le-te. Za mnenje o študiju in študentskem življenju smo povprašali prof. Žuna in prof. Možino ter nekaj naših študentskih kolegov na izmenjavi v tujini, pri pevskem zboru in ameriškem nogometu. Na koncu naj vam še zaželim lep in vesel decembrski čas, v katerem ne pozabite na vsakodnevne študijske obveznosti. Za uredniški odbor Matija Brumat KAZALO UREDNIŠTVO IZDAJATELJ: DSSi, ŠOFS, in ŠSFS UREDNIŠKI ODBOR: Miha Vrankar David Homar Matija Brumat OBLIKOVANJE: Polona Žbogar Matic Golob KARIKATURE: Andraž Kršlin LEKTOR: Jasna Rupnik TISK: Tiskarna Januš NAKLADA: 1100 IZVODOV 03 03 Uvodnik Kazalo 04 06 10 12 14 16 17 18 20 22 24 28 30 Študij v Münchnu? Zakaj pa ne. Intervju: prof. dr. Iztok Žun Ni strojnika brez Športa Intervju: prof. dr. Janez Možina Iz zgodovine strojništva in tehnične kulture na Slovenskem Kam grem spomladi (in poleti in jeseni in pozimi)? BESTov MacGyver Vzhodnoazijske države - dežele presenečenj Ljubljana Silverhawks Dnevi strojništva v Tehničnem muzeju Slovenije Laboratorij za odrezavanje - Labod Predstavitev podjetja Brinox d. o. o. Karierni centri Univerze v Ljubljani 32 33 Sudoku in heksadoku Strip ŠRAUF 3 Danes imamo študentje preko različnih organizacij veliko možnosti izmenjav povezanih s študijem. Nekatere organizacije ponujajo prakse druge spet študij v tujini. Kakor verjetno številni med vami, sem tudi sam razmišljal o odhodu v tujino za semester ali dva. Lotil sem se raziskovanja ponudbe in naposled odkril možnost, ki mi je ustrezala. Gre za »Sklad dr. Otta Likarja, dipl. inž., in Karle Likar«. Kot piše v njegovem statutu, je namen sklada podpiranje znanosti in raziskovanja na področju inženirstva ter medicine. Namen se uresničuje s podelitvijo štipendij za študij na Tehniški Univerzi München (TUM). Štipendije so dovolj visoke za pokritje stroškov stanovanja, hrane in še kaj ostane. To je bil tudi eden od vzrokov, ki je pritegnil moje zanimanje. Za študijsko izmenjavo, izdelavo diplomske naloge ali doktorata se lahko prijavijo kandidati, ki so na Univerzi v Ljubljani že opravili vsaj tri letnike študija. Med njimi sem se letos znašel tudi sam in bil potrjen s strani Posvetovalnega odbora, katerega predsednik je red. prof. dr. Miha Boltežar, ki poučuje na Fakulteti za strojništvo v Ljubljani. Tako je bila premagana prva ovira. Sledilo je še malo morje birokracije in prejel sem pošto, da sem sprejet na Tehniško Univerzo v Münchnu. Med čakanjem na potrditev pa se je začel lov za dovolj ugodnim stanovanjem. Kot sem slišal že od mojih predhodnikov, ki so si izbrali enako vrsto izmenjave, je v Münchnu težko dobiti poceni študentski dom ali sobo. Cene študentskih domov se namreč gibljejo od 200 do 400 evrov na mesec, sobe v skupnih stanovanjih pa so še dražje. Poslal sem kar nekaj prošenj, vendar sem bil povsod zavrnjen oziroma 46. v čakalni vrsti. Septembra pa nam je mednarodna pisarna na srečo poslala ponudbo za nov študentski dom, v katerega sem bil tudi sprejet. Tako je počasi nastopil čas za odhod. Najprej pakiranje vse možne prtljage, tako da je bil avto na koncu že čisto napolnjen. Za razliko od študentov, ki priletijo z letalom, sem lahko s seboj vzel tudi stvari, ki niso nujno potrebne, a zelo uporabne npr.: tiskalnik, kilogram cedevite, domačo marmelado, sataraš in klobaso. Po prihodu v študentski dom sem takoj opazil očitno razliko s slovenskimi. Za razliko od študentskih domov pri nas imam tukaj svojo sobo, kopalnico in kuhinjo. Vse skupaj 4 ŠRAUF obsega okrog 20 kvadratnih metrov in je zelo preprosto, a funkcionalno opremljeno. Okolica okrog doma še ni dokončno urejena, zato ob dežju hodimo po blatu, a v nekaj mesecih naj bi stvari uredili. Po nekaj dneh življenja v Münchnu, opravljanja birokracije, kupovanja študentskih vozovnic in obiskovanja fakultete človek ugotovi, da ti ogromno časa vzamejo potovanja od enega konca na drugega. V Ljubljani potrebujem pet minut do fakultete, za ostale interesne točke pa s kolesom tudi ne dosti več. Tukaj pa se migracije večinoma odvijajo z javnim prometom, ki ga upravlja družba Münchner Verkehrsgesellschaft. Kot prevozna sredstva služijo avtobusi, tramvaji, podzemna in nadzemna železnica. Ravno pred kratkim je poteklo 150 let od prvega javnega avtobusa, ki je bil pravzaprav kočija. Ko želiš priti iz enega dela mesta na drugega, je na voljo vedno nekaj možnosti z različnimi prevoznimi sredstvi, ki se jih splača preučiti, saj lahko tako prihraniš čas. Moj problem je, da živim malo iz centra Münchna, v primestju, ki pa je samostojna občina Unterföhring, majhen kraj nekje na sredini poti med centrom in stavbo fakultete, kjer potekajo predavanja. Športna vzgoja na univerzi v Nemčiji sicer ni obvezna, a ponujajo veliko izbiro različnih športov, ki se izvajajo na različnih lokacijah. Dvoranski športi večinoma potekajo v športnem kompleksu Tehniške univerze, vodni športi pa v plavalnih bazenih, ki so bili zgrajeni za olimpijske igre leta 1972. Poleg osnovnih športov kot so nogomet, košarka in podobni, so na voljo tudi bolj eksotični športi, kot so triatlon, bavarski plesi, podvodni hokej, »ultimate frisbee« in sabljanje, ki ga obiskujem tudi sam. Obiskovanje športov je za študente zelo poceni. Dvoranski športi za en semester stanejo manj kot 10 evrov, plavanje pa 15 evrov. Obstaja tudi možnost večdnevnega jadranja ali smučanja ob ustreznem doplačilu. Po treningu se prileže nekaj za pod zob. Na žalost ne na študentske bone in v restavracijah po izbiri. Kot drugod po Evropi imajo tudi tukaj študentske menze, v katerih kosilo stane okrog 3 evre, odvisno od tega, kaj želiš. Vsaka jed se računa posebej in zato si lahko kosilo poljubno sestaviš. Ponudba hrane se razlikuje od menze do menze. V nekaterih je več linij z različnimi jedmi. Hrana ni tako kakovostna kot v restavracijah ali kot tista skuhana doma. Jedi so namreč pogosto preslane. Zato jejte na bone dokler lahko! Poleg študija se splača obiskovati obštudijske dejavnosti za študente na izmenjavi. Za njih poskrbi TUM-i (TUM international). To je organizacija Tehniške univerze za mednarodne študente. Organizirajo različne izlete, srečanja in podobno. Vsak drugi ponedeljek je organizirana mednarodna večerja, kjer je vsakič na vrsti jed iz druge države. V prvih nekaj tednih v oktobru si je bilo na izletih možno ogledati Salzburg, Krakov, grad Neuschwanstein in par drugih destinacij. Organizirali so tudi dvodnevni pohod v hribe blizu avstrijske meje s spanjem v planinski koči. Ponudbe je dovolj in za vsakega se najde kaj primernega. Seveda se ob večerih pogosto prirejajo zabave, ki se zavlečejo dolgo v noč. Ponavadi TUM organizira zabave skupaj z Ludwig- Maximilian-Universität, ki pokriva temeljne znanosti in družboslovje, saj jo namreč obiskuje večji delež nežnejšega spola. Ob posebnih priložnostih, kot je recimo noč čarovnic, pa se organizirane zabave odvijajo tudi v študentskih domovih. Ko sem to napisal, sem bil v Münchnu šele dober mesec, tako da gre le za prikaz na podlagi dosedanjih, tako rekoč prvih izkušenj in občutkov. A že sedaj lahko rečem, da je vse skupaj več kot pozitivno z vidika novih izkušenj, poznanstev in študija. Malo manj glede hrane, a tu smo slovenski študentje tako ali tako nekaj posebnega v celi Evropi. Sicer pa z veseljem pričakujem nove izkušnje in spoznanja, vključno z opravljanjem preskusov znanja. Zaenkrat bi študij v Münchnu priporočil vsem, ki želijo kakovostno stroko in bi radi doživeli ter izkusili eno najbolj razvitih evropskih dežel – Bavarsko. BESEDILO in FOTO: Urban Žvar Baškovič Študij poteka na podoben način kot v Sloveniji. Tudi tukaj imajo sistem bolonjskega študija, se pravi tri leta za prvo in dve leti za drugo bolonjsko stopnjo. Vmes in na koncu je potrebno izdelati diplomi. Na začetku vsakega semestra se je potrebno prijaviti na predmete. Jaz sem to izvedel malo prepozno, zato so bili nekateri predmeti že zasedeni. Od našega sistema se razlikujejo intenzivne vaje pri določenih predmetih, kar pomeni, da jih opraviš v enem tednu, vendar so na urniku vsak dan. Ta oblika vaj se izvaja med študijskimi počitnicami, ki trajajo od 11. februarja do 31. marca, kar je malo kasneje kot v Sloveniji. Razlog tiči v kasnejšem začetku predavanj (17. oktober) in dvotedenskih počitnicah v času novega leta. Predavanja se pretežno izvajajo v nemškem jeziku, vendar je nekaj predmetov tudi v angleščini. Sam obiskujem samo izbirne predmete in kot zanimivost lahko omenim, da enega od teh obiskujejo v velikem številu tudi študentje iz Fakultete za elektrotehniko in v manjšem številu še iz drugih fakultet. Tolikšne heterogenosti v Sloveniji nisem opazil. ŠRAUF 5 Kakšna je bila pot Vašega izobraževanja? Kdaj in kako ste se odločili za študij strojništva? Rodil sem se v Zgornji Šiški v Ljubljani in obiskoval osnovno šolo Valentina Vodnika. Bil sem zelo ambiciozen učenec, dosegal sem spričevala s samimi peticami, vendar ne na račun zanemarjanja telesnega in duhovnega razvoja. Kar nekaj učiteljev je pustilo odločilni pečat na mojem osebnem razvoju. Kot izziv sposobnosti sem imel najraje dva učitelja, ki sta bila sicer strah in trepet v šoli prof. Klementeja, ki me je navdušil za matematiko in fiziko, in prof. Kopačevo, ki me je učila slovenščine. Pri obeh je do takrat veljalo, da odlične ocene ni možno doseči. Zelo veliko je pri mojem duhovnem razvoju prispeval učitelj in prijatelj, akademski slikar Viktor Snoj. Spoštovanje in navdušenje do športa pa sem dobil v krogu prijateljev, Šiškarjev, ob podpori prof. Cetina. V takšnem okolju sem odraščal in na veliko presenečenje učiteljev, ki so mi po takratni mali maturi svetovali različne kombinacije, predvsem klasično gimnazijo in nadaljnje šolanje naravoslovja ali medicine, sem se odločil za Tehniško šolo strojne stroke v Ljubljani. Razlog je bil zelo preprost, odločil sem se zato, ker sta tako napravila pred menoj že dva prijatelja iz ulice, kjer sem stanoval. Nikoli mi ni bilo žal te odločitve. Na tej šoli sem pridobil občutek za prostor, tako abstraktni pri opisni geometriji, ki jo je poučeval izjemni prof. Šubert, kot tudi občutek za realnost tega sveta, ki je inženirju še kako potrebna; “ustvariti s svojimi rokami nekaj novega, po možnosti nekaj boljšega, kar si do tedaj videl”. Dodatno “prizemljenost” sem pridobil vsako leto z delom v različnih podjetjih oz. tovarnah: Elektromedicini, Tovarni vijakov in Industriji gostinske opreme. Šolanje, kot tudi diplomo na srednji šoli, ki je bila vsaj toliko zahtevna, kot je danes matura, sem zaključil z odličnim uspehom in naravna pot je bila, da sem se vpisal na Fakulteto za strojništvo v Ljubljani. Tu smo prišleki iz srednje tehnične šole imeli veliko prednost pred gimnazijci pri znanju iz tehničnega risanja in strojnih elementov, pa tudi določene prednosti iz poznavanja mehanike, termodinamike in gradiv. Imeli pa smo šibkejše predznanje iz matematike. Osebno teh težav nisem toliko občutil, ker nas je v prvem letniku srednje šole v posebnem, izbranem krožku za matematiko, dodatno seznanjal prof. Križanič, sam pa sem ob vpisu na fakulteto kupil učbenike iz matematike za vse štiri letnike gimnazije in jih obdelal v prvem mesecu predavanj. Več nisem potreboval. prof. dr. Iztok Žun INTERVJU PRIPRAVIL: David Homar FOTO: David Homar/Iztok Žun osebni arhiv Čas študija na Fakulteti za strojništvo je bil zelo pester. V tretjem letniku sem si poškodoval hrbtenico, tako da več kot leto dni nisem mogel sedeti na predavanjih. Doma sem si izdelal mizo, ki sem jo lahko dvignil do višine, ustrezne za študij stoje. To je zelo upočasnilo tempo mojega študija. Imelo pa je veliko prednost v načinu študija, ko sem iz različnih virov poizkušal ustvariti pravilno predstavo o določeni tematiki. Ta način se je izjemno obrestoval pri podiplomskem študiju. Kot absolvent sem skupaj s kolegom Bojanom Jeršetom dobil Prešernovo nagrado za eksperimentalno delo in modeliranje curkov pri vpihovanja zraka skozi perforiran strop. Mentor je bil prof. Novak. Ker se mi je zdravje počasi vračalo, sem si lahko privoščil, da sem vzporedno z zaključevanjem študija strojništva leto dni obiskoval tudi Ekonomsko fakulteto in pol leta Fakulteto za naravoslovje in tehnologijo, smer Tehnična matematika. Zelo različne šole razmišljanja so mi nedvomno zelo koristile pri mojem osebnem razvoju. V celotnem obdobju študija na Fakulteti za strojništvo v Ljubljani sem vse izpite zaključil v prvem poizkusu, kar se mi je zdelo popolnoma normalno. Kasneje sem na tujih univerzah spoznal, da je to skoraj pravilo in ne izjema. Diplomiral sem z odličnim uspehom pri akademiku prof. Kuhlju s področja dinamike fluidov. Po opravljeni diplomi sem dobil povabilo prof. Oprešnika za podiplomski študij iz termodinamike. Tu sem se prvič srečal s problemom dvofaznih tokov in z aplikacijo na hlajenju jedrskih reaktorjev. Sanacija poškodovane hrbtenice mi je omogočila intenzivni magistrski in doktorski študij, ki sem ju zaključil pred mojim tridesetim rojstnim dnevom, kar je bilo za takratne čase izjemno hitro. Ali ste v času študija odšli na izmenjavo v tujino? Da. Kmalu po opravljeni diplomi sem dva meseca delal v firmi Eschmann Bros&Walsh v Angliji, kjer sem razvijal vakuumsko črpalko v medicinske namene. Po opravljenem magistrskem študiju sem se udeležil svetovnega kongresa s področja dvofaznih tokov v Glasgowu. Tu sem pred približno 600 udeleženci imel kratko razpravo na prispevek dr. Whalleya (Oxford) in prof. Hewitta (Imperial College). Opazil me je prof. Wallis, ki me je povabil na opravljanje dela doktorskega študija pod njegovim mentorstvom na Dartmouth College v ZDA. Šest mesecev bivanja na eni najdražjih privatnih šol v ZDA je nesporno naredilo velik preobrat v mojem dojemanju znanosti. od tega 7 iz VB. Bolonjska prenova je evropski projekt, ki po mojem mnenju predstavlja slabo kopijo ameriških univerz. Pri nas so zelo konkretni odstopi od THE kriterijev. Zato so potrebna dovolj visoka finančna sredstva, ki jih nimamo. Za zadovoljitev mojih pričakovanj bi bilo potrebno, za začetek, približevanje boljšim, veliko večja izbirnost pri predmetih in hkrati brezpogojno uveljavljanje kriterijev predznanja, še posebej pri prehodu v višje stopnje študija. Če bi imeli moč na fakulteti, kaj bi najprej spremenili? Vprašanje uveljavljanja moči ni v moji naravi. Menim tudi, da to ne sodi v akademski svet. Bolje bi bilo, če bi me vprašali, kaj mislim da bi bilo ustrezneje. Na takšno vprašanje bi odgovoril takole: študij je proces, ki ga vsak posamezen študent doživlja po svoje in v skladu s svojimi robnimi pogoji. Zato bi bil ustreznejši študij večjih hitrosti, študent bi vpisoval število kreditov (predmetov) po oceni svojih zmogljivosti. Seveda ni države, ki bi v takšnem primeru lahko krila stroške poljubne dolžine študija. Če bi definirali kritje določenega števila kreditov, se tistim, ki bi v prvi stopnji npr. opravili 180 kreditov v treh letih, ne bi spremenilo ničesar. Če pa bi nekdo zaradi specifičnih osebnih robnih pogojev vpisoval manj kreditov, bi lahko študiral brez težav dalj časa, zagotoviti bi moral le pokritje finančnih stroškov, ki jih država ne zmore pokrivati. Da bi bilo to izvedljivo, bi morali ukiniti sistem plačevanja po številu študentov, ki ne vodi v kvaliteto. Seveda bi takšen pristop stroške študija podražil. V tem primeru bi morali razčistiti, koliko stane primerljiva količina znanja pri nas doma ali v tujini, kaj industrija potrebuje in kaj si lahko privoščimo ter kdo nosi breme stroškov. Za sistem študija večjih hitrosti je dvosemestrski študij pretog. Veliko primernejša je delitev akademskega leta na štiri enake dele, od katerih so samo trije zapolnjeni s predavanji in zaključnim izpitom. Četrti del je namenjen izključno raziskovalnemu delu in razvoju ali mobilnosti osebja. Študentje ne smete spregledati, da je na prej omenjenih univerzah osnovna naloga profesorja, da raziskuje in javno zagovarja resnico o svojem področju strokovnega znanja in izkušenj, pri čemer oskrbuje študenta(-ko) s spretnostmi, da le-ta lahko sprejme ali zavrne posredovane izkušnje. V idealnem primeru profesor podeli občutek radovednosti, tako da študent lahko premika meje svojega razumevanja. Da to lahko doseže, mora imeti dovolj časa in miru za lasten razvoj. Menite, da je bilo lepše študentom v času Vašega študija ali današnjim študentom? Vedno je lepo živeti, če seveda ni vojne, ker je življenje nekaj najdragocenejšega kar imamo. In vi ste v cvetu svojega življenja. Kako ste zadovoljni z bolonjsko prenovo študijskega procesa? Ali je zadovoljila Vaša pričakovanja? Lestvica Times Higher Education po podatkih Thomson Reuters uvršča med 10 najboljših univerz na svetu kar 7 univerz iz ZDA in 3 iz EU (vse tri iz Velike Britanije), med prvih 50 univerz pa uvršča 30 iz ZDA in samo 11 iz Evrope, 6 ŠRAUF Katera je najbolj zanimiva stvar, katera se Vam je pripetila med Vašimi predavanji ali med zagovori izpitov? Najlepši dogodek sem doživel v maju letošnjega leta, ko je predmet Dvofazni tok na zadnji dan predavanj zaključilo 88,6% slušateljev s povprečno oceno pri teoriji 9,1. Zelo hitro se je ta odstotek povzpel na 97.2%. Vsi, ki me poznate veste, da s kriteriji nad 8 ne popuščam. Prepričan sem, da je njihovo znanje primerljivo z znanjem s tistih univerz, ki sem jih predhodno omenjal. Skupna fotografija je zabeležek neposredno po zaključku predavanj in si jo lahko ogledate na http://lab.fs.uni-lj.si/lfdt/k_vesti.htm. ŠRAUF 7 Ali se lahko pohvalite tudi s predavanji v tujini? Imel sem krajša vabljena predavanja na več kot 70 univerzah, institutih ali industrijskih centrih po celem svetu, največ na Japonskem. Tu naj omenim Tsukubo univerzo (znameniti Tsukuba Science City), Kumamoto univerzo, Kobe univerzo, Kansai univerzo na Japonskem, Pohang univerzo v Južni Koreji, Eindhoven univerzo na Nizozemskem, Univerzo Aveiro na Portugalskem, Trondheim univerzo na Norveškem, Kernforschungscentrum Karlsruhe v Nemčiji, Johns Hopkins univerzo v ZDA in vrsto drugih. V letu 1986 sem preživel več kot mesec dni kot gostujoči znanstvenik na Kyoto univerzi na Japonskem, v letih 1995 in 1998 pa sem prebil nekaj časa na isti univerzi kot gostujoči profesor, kjer sem imel tudi predavanja. Leta 1991 sem bil izvoljen za rednega profesorja na Universitė Claude Bernard, Lyon, Francija, kar mi je omogočilo predavanja na Ėcole Central de Lyon v okviru podiplomskega študija. Letos sem že šestič zapored predaval na enotedenski poletni šoli na École Polytechnique Fédérale de Lausanne o modeliranju in simulacijah dvofaznega toka v mikrokanalih. Šola je namenjena doktorantom z vsega sveta, nekaj slušateljev je bilo do sedaj tudi z naše fakultete. Vaš primarni raziskovalni interes je dvofazni tok. Na tem področju 8 ŠRAUF ste vodilni v svetu, kar dokazujejo tudi nekatere nagrade, kot sta Zoisovo priznanje za prispevek h kompleksnosti dvofaznega toka ter nagrada ''JSMF Award'' Japonskega združenja za večfazne tokove. Povejte kaj več o nagradi ''JSMF''. Začetki sodelovanja z japonskimi znanstveniki segajo v daljnje leto 1978. Takrat sem pričel s sodelovanjem s profesor Serizawo s Kyoto univerze, ki je v svojem doktorskem delu leta 1975 obravnaval problem kopičenja mehurčkov ob stenah kanala. Ta problem je še posebno pereč pri hlajenju reaktorske sredice. Sam sem v svojem doktorskem delu, ki sem ga zaključil leta 1976, obravnaval isti problem z vidika modeliranja in poizkušal eksperimentalno in teoretično poiskati vzroke zanj. Tako sem svetu predstavil model prečnega vzgona mehurčka v strižnem toku kapljevine in vpeljal dva koeficienta, ki se danes splošno uporabljata: koeficient prečnega vzgona mehurčka (angl. Bubble transverse lift coefficient) in koeficient disperzije mehurčkov (angl. Bubble dispersion coefficient). S tem modelom je bila odprta pot matematičnemu reševanju problema kopičenja mehurčkov ob stenah cevi. Čas je pokazal, da sem imel prav. V začetku 90-tih let sem opozoril na segregacijo mehurčkov v odvisnosti od njihove velikosti in oblike. Na primeru turbulentnega mehurčkastega toka smo v LFDT z ločevanjem časovnih skal prvi predstavili ločena procesa segregacije mehurčkov in koalescence in s tem pojasnili problem prehoda iz naključnega tokovnega režima v periodični režim čepastega toka v vertikalnem kanalu. Ta problem ni bil pojasnjen več kot 30 let, kljub temu da je ključnega pomena pri izračunih prenosa toplote in snovi pri vrenju toka kapljevine v kanalih. Danes je ta fizikalna slika osnova sodobnemu 3D modeliranju LOCA v primarnem tokokrogu jedrskih reaktorjev. Študije segregacije mehurčkov sem nadaljeval v sodelovanju s prof. Tomiyamo s Kobe univerze na Japonskem. Te študije so prve prispevale k poznavanju povezanosti koeficienta prečnega vzgona mehurčka od Eotvosovega and Mortonovega števila in danes predstavljajo trdno osnovo v vseh relevantnih računalniških kodah, ki se v svetu uporabljajo. Skupaj smo objavili več kot 20 člankov, ključni članek, ki nadgrajuje mojo teorijo iz doktorskega dela ima več kot 100 čistih citatov. Sodelovanje je postalo tako intenzivno, da sem imel posebno čast organizirati prvo skupno srečanje japonskih in evropskih znanstvenikov s področja dvofaznih tokov v Portorožu leta 1998. Ta srečanja se izmenično nadaljujejo vsaka tri leta še sedaj. Vse te aktivnosti in skupni doprinosi v zakladnico znanja so prispevali k odločitvi Japonskega združenja za večfazne tokove, da mi podeli Na fakulteti me je po lastni neprevidnosti žal doletela še ena poškodba. Ker sem bil takrat zelo močan, sem doma v garaži brez pomislekov z golimi rokami prestavil avtomobil, ki sem ga popravljal. Počil mi je diskus v hrbtenici in posledice sem čutil vrsto let. Prekiniti sem moral s tenisom, ki sem ga ponovno pričel igrati šele po doktoratu. Igram ga z navdušenjem še danes, najraje s svojim sinom in ženo, občasno tudi z Grego Vehovcem, mojim nekdanjim študentom, ki je bil v mlajših letih v vrhu slovenskega tenisa. Tenisu, še bolj pa smučanju, bi se težko odrekel. prestižno nagrado JSMF Award 2003. Takšna nagrada je bila izven Japonske podeljena do sedaj samo trikrat, enkrat v ZDA in dvakrat v Evropo. Kako bi nekomu, ki ni domač na tem področju razložili, kaj je Vaš doprinos k raziskavam na področju dvofaznega toka in kje vse je to uporabno. Če si lahko predstavljamo pomen stične površine morij in zraka na našem planetu, pomena dežja, pomena toka krvi v našem telesu, potem lažje razumemo odločujoči pomen dvofaznega toka tudi v večini sektorjev procesne industrije, kot so: kemijski, biokemijski, prehrambeni, farmacevtski, v papirništvu in v proizvodnji ogljikovodikov. Obstojajo tudi močne aplikacije v energetiki, transportu in vesoljskih tehnologijah. Vse naštete so tradicionalno močne industrijske panoge v EU in prispevajo h glavnemu deležu ustvarjenega BP-ja. Pri vseh zgoraj naštetih kompleksnih sistemih se izrazito pojavi problem prepoznavnih lastnosti, ko je interakcija posameznih faz dovoljena in se le-ta postopno povečuje. Sobivanje dveh faz ali dveh agregatnih stanj: trdnina-trdnina, trdninaplin, kapljevina-plin in kapljevinakapljevina, kaže nenavadne mehanske odzive pri obremenitvah oz. napetostih vsled geometrijskih omejitev. Mehanski odziv vključuje prehode med trdninskim in fluidnim obnašanjem kot tudi fluktuacije. Mehanske lastnosti se izražajo v karakteristikah, kot so: visoka stopnja neurejenosti, omejevanje in grupiranje na večjih krajevnih skalah. Razvoj na tem področju je možen le na osnovi teoretično in izkustveno močnih analitičnih orodjih, ki nesporno vključujejo tudi napovedovanje lastnosti prehodnih stanj v večfaznih procesih. Moj doprinos na tem širokem področju je nedvomno v uvajanju koncepta modeliranja na večjih skalah hkrati. S čim se ukvarjate v prostem času in katere hobije ste imeli v Vaši mladosti? Vedno sem imel posebno nagnjenje do športa. V osemletki sem bil v sprintu eden najhitrejših, čeprav sem bil šele v petem razredu. Pričel sem trenirati tek v Ljubljani. Žal sem si doma pri cepljenju grčastih drv s sekiro presekal mišico na nogi vse do kosti. Da bi pridobil na mišični masi sem pri klubu Litostroj pričel z dviganjem uteži. Bil sem zelo zavzet, premetal sem tudi do 25 ton dnevno, vendar ni šlo. Poškodbe nisem mogel sanirati. Učinek na telo je bil sicer fantastičen, tiste prave eksplozivnosti v nogah pa ni bilo več. V srednji šoli sem pričel z igranjem rekreativnega tenisa pri Olimpiji. Igral sem ga predvsem s prijateljem Milanom Nadlerjem, danes zelo uspešnim podjetnikom in lastnikom Nadler Golf&Sport, s katerim sva bila sošolca vse od prvega razreda osemletke pa do konca študija na Fakulteti za strojništvo v Ljubljani. Milč je bil vsestranski športnik, osvojil je naslov slovenskega prvaka v boksu in v sabljanju ter bil slovenski podprvak v judu. Od njega sem se veliko naučil o samokontroli in koncentraciji, ki je tako potrebna v vsakdanjem življenju. Šele mnogo let kasneje sem spoznal, da so bile najine ugotovitve zelo podobne tistim principom, ki jih pri telesni vzgoji v osemletkah učijo na Japonskem kot del obvezne izobrazbe. Poznavanje obvladovanja svojega telesa in obvladovanje naporov je izjemnega pomena pri študiju. Zato na ameriških univerzah načrtno gojijo športne klube in vabijo vrhunske športnike v svoje vrste. Paralela med vrhunskim športom in znanostjo je jasna: ni lokalnega vrhunskega športa in ni lokalne znanosti. Ocena prave kvalitete je možna le v primerjavi s svetom. Kaj bi sporočili študentom ob koncu intervjuja? Lahko se zgodi, da boste v življenju srečali ljudi, ki se bodo zaradi svoje praznine raje kritično ukvarjali z drugimi, kot pa sami s seboj. Nekaterim je to bistveni del lastnega življenja. To je slabo in ne pustite se zapeljati. Ne sledite temu pristopu. Pomislite, da se tekač na progi ukvarja samo s tem, kako tečejo njegovi sotekmovalci, ne pa kaj počne ob istem času na progi sam. In če bi na vseh progah vsak počel enako, bi bila tekma zelo slaba in bi vodila v propad discipline. Že pred leti, ko sem imel prvi intervju za revijo Šrauf, sem omenil, da je vsak človek unikum za sebe. Vsak človek ima svoj prstni odtis in mu ga ni potrebno deliti z nikomer. Imejte vero v sebe in poizkušajte vedno znova in znova izboljševati koncentracijo; ne se ukvarjati z vašo okolico. Uživajte življenje, ki vam je dano, ustvarjajte nekaj novega in delajte tisto, kar čutite v svojem srcu da je prav. ŠRAUF 9 Naši študenti se vsakoletno udeležujejo medfakultetnih ligaških tekmovanj (nogomet – UFL, košarka – UKL, odbojka – UOL, letos prvič tudi tenis – UTL) in prvenstev (šah, badminton, plavanje, namizni tenis, tek, odbojka na mivki, jadranje ...). Na teh tekmovanjih so študenti FS zelo uspešni, naj naštejemo samo nekaj rezultatov z ligaških tekmovanj zadnjih let: 10 »Ni strojnika brez športa« je iz ust našega dekana slišal marsikateri študent 1. letnika FS, ki se je udeležil svečane podelitve indeksov. Da velja stari pregovor »zdrav duh v zdravem telesu«, so pokazale tudi nedavne raziskave na področju športa. Testiranja pri slovenskih zlatih maturantih so pokazala, da so ti, poleg nadpovprečnih umskih sposobnosti, tudi telesno nad vsemi povprečji populacije. Da bomo imeli tako telesno kakor umsko sposobne inženirje strojništva, ki bodo ostali zdravi, si športni pedagogi na FS prizadevamo ponuditi čim bolj pestro paleto športne ponudbe in študente ozavestiti o pomembnosti ukvarjanja s športno aktivnostjo. Veseli nas, da se velik odstotek študentov te pomembnosti že zaveda, saj je nedavna anketa med študenti FS pokazala, da 96% študentov podpira športne aktivnosti v študijskem programu. Naša naloga je torej prepričati še preostale 4%, da je redna aktivnost pogoj za kvalitetno življenje. deskanje na snegu in pohodništvo. V sodelovanju z drugimi fakultetami ponujamo tudi druge programe npr.: kajak, rafting, rolanje, badminton, tenis, plezanje, potapljanje, turno smučanje ... Vse aktivnosti, ki jih ponujamo, so za naše študente brezplačne, izjema je smučanje, tudi tam pa študentom zagotavljamo smučarske karte po nižjih cenah. Taka ureditev pomeni za študente privilegij, saj primerljivi programi povprečnega Slovenca stanejo med 200€ in 900€ na letni ravni. Kljub velikemu številu vadečih študentov, na FS žal še nimamo lastnih prostorov za vadbo, kar pomeni, da smo odvisni od najema Univerzitetne športne dvorane in drugih prostorov. To včasih povzroča nekaj nejevolje pri študentih, saj je športno vzgojo težko umestiti v urnik predavanj in vaj na fakulteti. Športni pedagogi na FS zato upamo, da se bo to dejstvo v prihodnosti spremenilo in bomo dobili tudi lastno športno dvorano. Fakulteta za strojništvo je ena redkih fakultet Univerze v Ljubljani, ki ponuja športne programe vsem svojim študentom in kjer je športna vzgoja v rednem programu v treh letnikih študija. Študenti lahko izbirajo med mnogimi športnimi panogami, kot so: košarka, nogomet, odbojka, fitnes, boks, judo, plavanje, tek, aerobika, ples, smučanje, Poleg redne športne vzgoje imamo na Fakulteti tudi Športno društvo FS, ki skrbi za rekreativne in tekmovalne športne programe. Rekreativni programi društva obsegajo: vsakoletni tečaj smučanja, pohode po slovenskih hribih, turnirje v nogometu in košarki med študenti FS, tek in druge aktivnosti. ŠRAUF UFL: 2010/11 – 5. mesto 2009/10 – 4. mesto 2008/09 - 4. mesto 2007/08 – četrtfinale UKL: 2010/11 – četrtfinale 2009/10 – 3. mesto 2008/09 četrtfinale 2007/08 – 3. in 4. mesto UOL: 2010/11 – 3. mesto 2009/10 – 2. mesto 2008/09 4. mesto 2007/08 – 1. mesto Vse informacije povezane z medfakultetnimi tekmovanji, vključno z urnikom tekem študentov FS, lahko dobite na spletni strani: https://sites.google.com/a/student.uni-lj.si/sportna-zveza/programizveze/programi-studentskih-tekmovanj-2011-12/medfakultetna-sportnatekmovanja-2011-12. Vabimo vas, da se v čim večjem številu udeležujete tekem in z navijanjem pomagate našim športnikom do novih uspehov. V mednarodnem merilu se študenti FS na Mašinjadi vsakoletno pomerijo s študenti strojništva iz držav bivše Jugoslavije, tudi tu dosegajo zavidanja vredne rezultate. So ena najuspešnejših, če ne najuspešnejša fakulteta na teh tekmovanjih. Študente obveščamo s pomočjo oglasne deske pred našim kabinetom (61A v stari stavbi), poleg tega imamo svojo spletno stran: http://campus.fs.uni-lj. si/sdfs/. Na njej boste našli aktualne novice o naših aktivnostih (pohodi, smučanja, tekmovanja, Cooperjevi tekaški preizkusi), urnik športne vzgoje, urnik govorilnih ur predavateljev športne vzgoje, kontaktne podatke in drugo. Torej vsi študenti FS, ki imate željo po aktivnem življenju, ki si želite zdravja, boljše fizične pripravljenosti, zabave, rekreacije, druženja, tekmovanja ali želite le malo prekiniti monotonost sedenja pred računalniškimi zasloni, izkoristite možnosti, ki so vam na voljo in se oglasite v kabinetu športne vzgoje, kjer vam bomo pomagali pri vsem, kar je povezano s športom na FS. BESEDILO: Žiga Bratuž, pred. šp. vzg. ŠRAUF 11 prof. dr. Janez Možina INTERVJU PRIPRAVIL: David Homar FOTO: Janez Možina osebni arhiv Kakšna je bila pot Vašega izobraževanja? Kdaj in kako ste se odločili za študij fizike in kako Vas je življenjska pot pripeljala na Fakulteto za strojništvo? Po rodu sem Ljubljančan. V nižjo osnovno šolo sem hodil na Viču. Z enajstimi leti sem se vpisal na Klasično gimnazijo, ki je takrat trajala osem let. Tam sem dobil zelo široko humanistično in družboslovno izobrazbo, hkrati pa tudi dovolj znanja iz matematike in naravoslovja. Za študij fizike sem se odločil kakšno leto dni pred maturo. Za maturitetno nalogo sem izbral tedaj dokaj aktualno temo z naslovom Uporaba atomske energije v miroljubne namene. To je bilo leta 1964, ko so komaj začele obratovati prve jedrske elektrarne, svet pa se je soočal z nevarnostjo jedrskega spopada. Po diplomi leta 1969 sem se zaposlil kot stažist in raziskovalec na Inštitutu Jožef Stefan in se vpisal na podiplomski študij fizike, hkrati pa me je zanimalo tudi pedagoško delo. Začel sem honorarno delati kot profesor fizike na gimnaziji, nekaj ur tedensko pa tudi kot asistent na Fakulteti za strojništvo. Redno sem na tej fakulteti zaposlil leta 1973 po odsluženem vojaškem roku. Ali so v času Vašega študija že potekale študentske izmenjave in ali ste Vi odšli na izmenjavo v tujino? Izmenjav v takšni obliki kot jih poznamo dandanes, tedaj še ni bilo. Kar precej študentov pa si je že v tistih časih poiskalo počitniško prakso v tujini. Tudi sam sem izkoristil priložnost in si leta 1966 našel delo v industrijskem inštitutu enega od nemških jeklarskih koncernov v Porurju. Tam sem se lahko neposredno v praksi in v pogovorih s svojimi nemškimi kolegi in predpostavljenimi prepričal o tem, da sem v dotedanjem šolanju v Sloveniji dobil znanje, ki je bilo povsem primerljivo z znanjem nemških študentov. Obenem pa sem dobil tudi vpogled v raziskovalno-razvojno delo v jeklarni. Izkušnja je bila zame izjemno dragocena, zato lahko študentom strojništva še dandanes povem o tem kaj zanimivega. Povrhu vsega pa sem na mesec zaslužil več kot pri nas redni univerzitetni profesor. Vseeno se po končani praksi nisem odzval povabilu, naj ostanem, saj so me domov vlekli neopravljeni izpiti in nevarnost, da se ne bi mogel vpisati v naslednji letnik. Menite, da je bilo lepše študentom v času Vašega študija ali današnjim študentom? Večina ljudi gleda na mladost kot na lepši del svojega življenja. V času mojega študija je bilo mnogo težje z denarjem, zato ni bilo v navadi, da bi študenti namenoma podaljševali študij. Vsak se je trudil, da bi kar najhitreje diplomiral in se postavil na lastne noge. Spominjam se, da nisem izpustil skoraj nobenega predavanja in sem še vedno prepričan, da mi je to zelo koristilo. Res pa je, da je pred desetletji praktično vsakega diplomanta čakalo delovno mesto. Svet se je v tem času precej spremenil. Močno se je povečal delež mladih, ki po obveznem šolanju nadaljujejo šolanje v srednjih šolah in se nato vpišejo na univerzo. V preteklem desetletju se je zdelo, kot da študenti niso motivirani, da bi čim prej diplomirali. Lahko so si privoščili lagodnejši študij in več potovali po svetu, zato se je študijska doba povečala v povprečju na skoraj sedem let. Zdaj se ekonomska situacija zelo zaostruje, vse težje je dobiti delo. A to je tudi izziv za resnejši pristop k študiju. Delo bo dobil tisti, ki bo več znal in bo prej zaključil študij. Pri tem ste v prednosti študenti strojništva in tako bo kljub splošni gospodarski krizi veljalo tudi vnaprej. Kako ste zadovoljni z bolonjsko prenovo študijskega procesa? Ali je zadovoljila Vaša pričakovanja? Na Fakulteti za strojništvo se je prenova študija kar dobro uveljavila. Prenovili smo programe in jih formalno uskladili z načeli bolonjske reforme, predvsem pa smo tako učitelji in sodelavci kakor tudi študenti drugače pristopili k študiju. Bistvo bolonjske reforme namreč ni le v spremembi programov, temveč predvsem v tem, kako se izvajajo. Edino tako bodo lahko doseženi glavni cilji bolonjske prenove, ki ima svoj vzor v študiju na boljših ameriških univerzah, po katerih se zgleduje tudi ves ostali svet. Širša cilja prenove sta namreč večja konkurenčnost Evrope v svetu in s tem tudi njena blaginja. To pa je možno doseči in ohraniti le z delom, ki temelji na boljšem znanju, ki ga nove generacije pridobijo med svojim šolanjem. Dokaz, da je na Fakulteti za strojništvo prišlo do premika, vidim v znatnem porastu števila opravljenih izpitov. Presenetljivo visoko je tudi število študentov, ki so se letos vpisali v drugo stopnjo študija. Čas bo pokazal, 12 ŠRAUF koliko se je pri tem povečala tudi kvaliteta študija. Sam menim, da je osnoven znak kvalitete vsake dejavnosti že v tem, da se načrt dela izpelje v predvidenem času. Podjetje, ki zamuja s svojo proizvodnjo, nima prave prihodnosti. Prav tako je pri študiju, če traja program štiri leta, povprečna študijska doba pa je sedem let, potem pač ne moremo govoriti o kvaliteti. Menite, da naša fakulteta ustrezno pripravi študente na delo oziroma, ali jim da ustrezno podlago za delo? Da je temu tako, me ob številnih priložnostih prepričujejo predvsem sogovorniki iz industrije. Vselej najdejo pohvalne besede za naše diplomante. Seveda pa kvaliteta ni navzgor omejena, zato si je treba vselej prizadevati za še boljše rezultate. Če bi imeli moč na fakulteti, kaj bi najprej spremenili? Veliko neizkoriščenih priložnosti vidim v tesnejšem sodelovanju med fakulteto in industrijo na področju raziskovalno-razvojnega dela, v katerega bi predvsem v drugi stopnji študija lahko vključili tudi študente z izborom študijske prakse ter seminarskih in magistrskih del. V ta namen sem se kot član senata v preteklem obdobju zavzemal za večji poudarek na delu profesorjev s študenti v manjših skupinah v okviru predmeta Inženirski praktikum. Upam, da bo korak v tej smeri možno storiti ob naslednji večji spremembi študijskega programa. Ali se lahko pohvalite tudi s predavanji v tujini? Žal v vseh štirih desetletjih dela nisem našel priložnosti, da bi vsaj za nekaj mesecev, semester odšel na kakšno tujo univerzo. Pri nas ni v navadi tako imenovano sobotno leto, v katerem se profesorji na vsakih sedem let za eno leto odpravijo na izbrano tujo univerzo in si oddahnejo od napornih predavanj. Namesto predavanj v tujini sem večkrat kot prodekan za raziskovalno delo sodeloval pri vodenju fakultete, predvsem pa sem se ukvarjal z razvojem laboratorija in kasneje Katedre za optodinamiko in lasersko tehniko. primer: košarka, nogomet in smučanje. Zdaj poleti hodim v hribe in plavam, pozimi smučam, s prijatelji pa občasnoigram namizni tenis. Rad tudi sedem za klavir in zaigram kakšno melodijo. Ali ste že bil na Triglavu glede na to, da radi hodite v hribe? V mladosti mi je prešlo v navado, da sem se vsako leto vsaj enkrat povzpel na Triglav. To mi je po dveh letih premora zaradi poškodbe noge uspelo tudi letos. Bilo je kar težko, a sem bil na vrhu toliko bolj vesel in kot vselej navdušen nad razgledom. Kaj bi sporočili študentom ob koncu intervjuja? Študij na univerzi je ena od najtežjih preizkušenj za vsakega človeka, saj od njega zahteva, da v nekaj letih osvoji glavnino znanja, ki ga bo uporabljal v vsem nadaljnjem življenju. Zato je za študente zelo pomembno, kako se lotijo študija in koliko let bodo v ta namen »izgubili«. Kolikor morem, priporočam študentom strojništva, da se takoj na začetku, že v prvem semestru, lotijo študija, kar se da aktivno in da ne dovolijo, da se nad njimi začnejo grmaditi neopravljene študijske obveznosti. Z aktivnim sodelovanjem na predavanjih in vajah, predvsem pa s sprotnim samostojnim utrjevanjem predelane študijske snovi, si lahko močno olajšajo študij. Pri tem se navadijo tudi na tedenski delovni ritem, ki jih bo poslej spremljal celo življenje. Seveda naj ima teden tudi nedeljo, gospodov dan, in še bo lahko ostalo nekaj uric prostega časa. Prepričan sem, da bodo študenti tako najbolje izkoristili enkratno priložnost, da si pridobijo solidno znanje kot naložbo za svoje kasnejše inženirsko delo, obenem pa ohranijo prijeten spomin na svoja študijska leta. Kateri avto vozite in kateri je Vaš sanjski avto? V preteklih desetletjih sem vozil avtomobile skoraj vseh evropskih proizvajalcev. Z vsemi sem bil po svoje zadovoljen, tudi s prvim spačkom (Citroen 2CV – kar pomeni 2 konjski moči!), ki je komaj lezel, čeprav sem dal zanj celo premoženje. Tedaj je bil vsak avto sanjski! S čim se ukvarjate v prostem času in katere hobije ste imeli v Vaši mladosti? V mladosti sem se ljubiteljsko ukvarjal z več športi, kot so na ŠRAUF 13 ob sotočju obeh rek, druga pa z zajezitvijo Vipave. V prvem primeru bi bilo treba zgraditi 18 m visok in 1 meter širok jez, v drugem pa 15 metrov visok jez pri Mirnu, katerega širina bi bila 80 m, nastalo pa bi 5 km dolgo (do Prvačine segajoče) jezero. V obeh primerih bi nastalo umetno jezero, ob katerem bi se morala konjenica preoblikovati v kolono, to pa bi bilo razmeroma lahko obvladati s topovi iz Gorice in Gradišča ter z naravnih višin ob zajezitvi. Leonardo da Vinci (1452-1519) V novi rubriki »Iz zgodovine strojništva in tehnične kulture na Slovenskem« bomo malce provokativno kot prvega predstavili Leonarda da Vincija (1452-1519). Leonardo je v tej rubriki kar dvakrat provokativen, saj bi ga zaradi njegove vsestranskosti težko opisali samo kot izumitelja prenekaterega stroja in naprave, prav tako pa je manj poznano dejstvo, da je Leonardo deloval tudi na slovenskih tleh. Prav zaradi teh manj poznanih dejstev in vsesplošnega navdušenja nad mogočnim Leonardom, bomo njegovo delo na naših tleh malce bolj podrobno opisali. Leonarda da Vincija zaradi vsestranske nadarjenosti opisujejo kot genija. Znan je po svojih slikarskih mojstrovinah, kot so Zadnja večerja in Mona Lisa, obenem pa tudi po številnih izumih, ki so bili pred svojim časom, a jih za časa življenja ni objavil. Poleg tega je tvorno prispeval k raziskavam na področjih anatomije, astronomije, gradbeništva in strojništva. Vsestranski renesančni genij Leonardo da Vinci je leta 1500 prišel v slovenske kraje, da bi našel tehnično rešitev za preprečevanje turškega napada čez slovensko ozemlje in Furlansko nižino v Benetke. Tako se je tudi zgodovina inženirstva in strojništva na Slovenskem vsaj posredno povezuje s tedaj najnaprednejšimi dosežki na tem področju in z osebnostjo, ki je bila v konici tedanje znanosti, umetnosti in tehnike. Do uresničitve tega projekta zaradi velike zahtevnosti zemeljskih, gradbenih in hidrotehničnih del ni prišlo, čeprav je Leonardo velikopotezno načrtoval kopače, bagre in druge stroje ter stalne ali občasne jezove in mostove. Po drugi strani je v prvi četrtini 16. stoletja silovitost turških vpadov čez slovensko ozemlje upadla, v 70. letih pa so prenehali. Na mestu, kjer je Leonardo načrtoval protiturško vodno zaporo, domnevamo tudi možen potek argonavtske poti med vračanjem odprave v zaporedju Črno morje, Donava, Sava, Ljubljanica prevoz ali prenos po kopnem in plovba po Vipavi ter Soči do Jadranskega morja. Tak projekt plovne poti čez slovensko ozemlje je pozneje še večkrat oživel na primer v začetnih delih Jožefa Šemerla, ki se je s to zamislijo ukvarjal konec 18. in na začetku 19. stoletja. S to zamislijo se je ukvarjal tudi Maks Fabijani in jo najdemo tudi v Osimskih sporazumih med obema svetovnima vojnama. Vsebino za članek smo črpali iz knjige z naslovom Zgodovina strojništva in tehnične kulture na Slovenskem, kjer lahko najdete še veliko zanimivosti o Leonardu da Vinciju in mnogih drugih velikanih strojništva. Knjiga je zelo zanimiva, pokriva pa razvoj strojništva na slovenskih tleh od začetka pa do danes. Vir: Zgodovina strojništva in tehnične kulture na Slovenskem , Janez Strnad, Ljubljana, maj 2010. BESEDILO: Miha Vrankar Leonardo da Vinci je v slovenski geografski prostor posegel februarja ali marca 1500, ko se je na begu pred vdorom francoske vojske v Milano ustavil in se skušal zaposliti v Beneški republiki. Ker so jih ogrožali Turki, so se Benečani bolj zanimali za njegove vojaško-tehnične veščine kot pa umetniške. Pričakovali so, da bo predlagal, kako bi turški konjenici onemogočiti prodor skozi goriška vrata in prek Furlanske nižine. Ker bi turški oddelki lahko prodirali ob Soči in Vipavi, je bila s tem podana ožja lokacija najugodnejše obrambne črte na sotočju obeh rek. Na listi Atlantic codex 234 se je ohranila Leonardova topografska skica toka Soče med Gorico in Gradiščem (Gradisca), ki vključuje tudi pritok Vipavo (ta se vije v meandrih mimo Mirna), ob risbi pa je mogoče prebrati fragmente Leonardovega zrcalno zasukanega rokopisa (Leonardo je pisal iz desne proti levi), ki vsebujejo imena krajev in besede »most pri Gorici«, Vipava in visoko (pripomba se nanaša na visok kraški prag). Topografska skica z upoštevanjem višinskih plastnic pokaže, da sta bili blizu sotočja Soče in Vipave možni predvsem dve inačici take zajezitve. Ena z zajezitvijo Soče 14 ŠRAUF ŠRAUF 15 Si dolge semestre, ki jih večinoma preživljaš med faksom, študentskim domom, knjižnico in priljubljenim lokalom za žur, želiš popestriti s poceni potovanjem v kako evropsko državo? Se želiš naučiti nekaj koristnega? Želiš spoznati na desetine ljudi iz vse Evrope, ki jih zanimajo podobne teme kot tebe? Bi žural še kje drugje kot v KMŠ-ju? Potem nikar ne spreglej sledečih vrstic! Mednarodno društvo BEST (Board of European Students of Tecnology) ima nekaj zate. To so spomladanski (in poletni in jesenski in zimski) tečaji, ki trajajo kak teden ali dva, poleg akademskega programa pa nudijo predvsem spoznavanje novih ljudi in krajev ter seveda nepozabne žure. Organizirajo jih različne prostovoljne lokalne BEST skupine od Trondheima do Krete in od Lizbone do Moskve, udeleži pa se jih približno do 30 ljudi. Naloga organizatorjev je, da poskrbijo za čim bolj mednarodno in čim bolj spolno uravnoteženo zasedbo, zato imajo kdaj pa kdaj pri izbiri prednost punce. 16 ŠRAUF Vsak tečaj ima kot rečeno akademski del, na katerem pridobiš znanja iz različnih področij tehnike, ekonomije, marketinga in menedžmenta. Predavajo ugledni profesorji in strokovnjaki iz gospodarstva, obišče se tudi kako zanimivo podjetje, na koncu pa lahko dobiš tudi nekaj kreditnih točk. Tečaji se ločijo na tehnološke in tiste, na katerih pridobiš uporabne veščine za nadaljevanje svojega (poklicnega) življenja. Po dnevnem programu sledi še večerni program, ki je namenjen spoznavanju in zabavi. Neuradni moto BEST-a je namreč »Work hard, party harder«. Počival boš doma, saj se na tečajih vsako noč dogaja na polno. Kateri tečaji so na voljo to pomlad, letos jih imaš kar 22 na razpolago, si lahko ogledaš na spletni strani www.best.eu.org, kjer se tudi prijaviš in urediš večino formalnosti. Po pomoč se lahko obrneš tudi na lokalni BEST, ki ima prostore v mednarodni pisarni ŠOU na Kersnikovi 4 v Ljubljani. Zadnja možnost za prijavo je 11. december do 23:00 ure! Vsi poznamo čarovnika, ki je le s pomočjo švicarskega nožka, sponke za papir in žvečilnega gumija (ter včasih vreče umetnega gnojila) lahko naredil letalo, bombo, pontonski most ali karkoli je že moral, da je prekrižal načrte nepridipravom. Tako je, to je sloviti MacGyver, pričujoča stran pa govori o lokalnem inženirskem tekmovanju, ki je poimenovan po tem idolu vseh inženirjev, ki več dajo na prakso kot na dvojne integrale. Ljubljanska veja BEST-a (Board of European Students of Technology) v januarju prihajajočega leta v Ljubljani na za zdaj še skrivni lokaciji pripravlja že tradicionalno inženirsko tekmovanje, na katerem se lahko preizkusiš v tako imenovanem team designu oziroma izdelavi praktične naprave, ki bo sposobna opraviti zelo težko, a zagotovo zanimivo nalogo. Kar potrebuješ so še trije kolegi, moštveni duh, dobra volja in inženirska žilica, ki ti bo omogočila, da z omejenimi sredstvi izdelaš vsaj tako dobro zadevo, kot bi je bil sposoben narediti MacGyver. Tekmuješ lahko pa tudi v študiji primera. Gre za to, da znova skupaj s še tremi kolegi v skupini v omejenem času teoretično rešite tehnični ali organizacijski problem. Na koncu pa omenjeno rešitev predstavite in z njo prepričate žirijo, da gre za najboljšo možno rešitev na tem koncu Rimske ceste. Obe zmagovalni ekipi bosta napredovali na Srednjeevropsko inženirsko tekmovanje (CeBEC), ki je lani potekalo v Budimpešti. Tam vas poleg tekmovanja čakajo študenti in študentke iz okoliških držav ter ekipa lokalnih BEST-ovcev, ki bo poskrbela za dobro počutje ter zanimive večere in noči. V kolikor se tudi tam vaša rešitev znajde na najvišji stopnički, pa vas čaka še zadnji dogodek, Evropsko inženirsko tekmovanje (EBEC) v Zagrebu, in to še preden se svet konča. Vabljeni pa ste tudi tisti manj pogumni, ki vas zgolj zanima, kako tekmovanje zgleda. Poleg tekmovalnega dela bo namreč potekal tudi pester spremljevalni program. Več informacij o tekmovanju in naši lokalni BEST skupini pa lahko kmalu najdete na spletni strani www.bestljubljana.si oziroma macgyver.si. BESEDILO: Urša Lokar ŠRAUF 17 diplomirajo hitreje kakor pri nas, kajti konkurenca na trgu delovne sile je velika in ni razlogov za podaljševanje študija. Izobraževanje na univerzah je plačljivo, zato si vpis na fakultete lahko privoščijo le premožnejši. TURNEJA PO FILIPINIH (1. del) Z Akademskim pevskim zborom Tone Tomšič Univerze v Ljubljani (APZ TT) smo se letošnje poletje zopet odpravili na čezoceansko turnejo. Tokrat smo bili vabljeni na Filipine, udeležili pa smo se tudi mednarodnega pevskega festivala na Tajvanu. Pevska zasedba na turneji je štela 50 članov. V Vzhodni Aziji smo preživeli dobre tri tedne. KULTURA Prebivalci Filipinov veliko časa namenijo za kulturne prireditve. Zahajajo v gledališča ter pogosto prirejajo razstave likovnih in kiparskih del. Organizirajo kvalitetne glasbene dogodke in večje koncerte znanih pevcev. Da so dobri organizatorji, smo lahko občutili na lastni koži. Marsikje smo že potovali, ampak tako drugačnega sveta, ki se res težko primerja z našo zahodno kulturo, nismo videli še nikjer. ŠOLSTVO Izobrazba spada med pomembnejše vrednote filipinskega naroda. Šolski sistem je podoben slovenskemu. Bistvena razlika je v tem, da morajo pred vpisom na fakulteto uspešno zaključiti visoko šolo, ki jo lahko primerjamo z našim tretjim in četrtim letnikom gimnazije. Študentje morajo obvezno nositi šolske uniforme. Vsaka fakulteta predpisuje svoje študentsko oblačilo, zato se študentje že na prvi pogled ločijo med seboj. V povprečju PROMET Na ulicah vlada kaos. Ceste so stare in neurejene. Na širokopasovnicah se vijejo kolone avtomobilov in ostalih prevoznih sredstev. Poleg taksijev imajo zgolj v Manili posebne večje avtomobile za prevoz ljudi, ki jih imenujejo »Jeppney-i«. V njem se lahko pelje približno 20 ljudi. Cena vožnje je borih 15 centov. So zelo stari in nič kaj udobni. Eden izmed razlogov za gnečo jeklenih konjičkov v mestu tiči v tem, da ne poznajo klasičnih železniških prog niti podzemne železnice. Bili smo presenečeni, da imajo v Manili, ki šteje 10 milijonov prebivalcev, le en metro. DENAR Plačilno sredstvo je filipinski peso. Za 1 evro dobiš 60 pesov. Ko zamenjaš denar, dobiš občutek, da si postal milijonar. Tako se v primeru, da zamenjaš 50 evrov, debelina denarnice občutno poveča. Denar lahko zamenjaš na letališču, v bankah ali kar na ulici. Najhitrejša in najugodnejša je menjava denarja na letališču. V kolikor se odločiš za bolj gotovo menjavo na banki, pa vam to vzame uro ali več časa zaradi počasnosti zaposlenih in dolgega postopka kopiranja dokumentov ter izpolnjevanja formularjev. 18 ŠRAUF PRENOČIŠČA V Manili je mogoče najti veliko raznovrstnih prenočišč. Prespiš lahko že za nekaj evrov, vendar bo v tem primeru najverjetneje s teboj prespala še kakšna žival. Po drugi strani pa lahko za prenočišče odšteješ tudi do 200 dolarjev na noč. Hotel Manila, v katerem smo prespali dve noči, je bil za nas veliki kulturni šok: udobne postelje, multifunkcijske straniščne školjke (v smislu nastavitve temperature deske ter podobnih dodatnih funkcij) in televizijski ekrani poleg kopalnih kadi. TURIZEM Republika Filipini je otoška država, saj ima ta arhipelag kar 7107 otokov. Ponuja neskončno možnosti za razvoj turizma. Najvišjo stopnjo turizma je mogoče občutiti v predelih, kjer imajo vpliv tuji državljani (Američani, Evropejci). Gradijo hotele, apartmaje, nakupovalne centre ter urejajo obalo. Veliko domačinov ponuja prenočišča in vodene oglede, saj lahko tako zaslužijo za preživetje iz meseca v mesec. ŠPORT Športne prireditve Filipinci spremljajo na vsakem koraku. Televizijski ekrani so postavljeni na vseh javnih mestih (trgovine, avtobusne postaje …). Najbolj priljubljena športa sta košarka in boks. Kot posebna športna prireditev veljajo petelinji boji. LJUDJE Karakterno so zelo podobni balkanskim narodom. So zelo odprti in prijazni. Želijo pomagati na vsakem koraku. Vsi govorijo angleško predvsem zaradi zgodovinskih okoliščin. Filipinski narod šteje okoli 80 milijonov prebivalcev, čeprav je ob kulturni raznolikosti in veliki gostoti ter neurejenih infrastrukturnih razmerah težko natančno popisati prebivalstvo. HRANA Nikar ne hodite na Filipine, v kolikor niste ljubitelj riža in piščanca. Slednje je prevladujoča jed, ki jo je moč dobiti povsod. V Manili je ogromno restavracij s hitro prehrano. Svetovno znanemu ponudniku prehrane McDonalds-u je konkurenčen filipinski Jolly Bee. Skoraj nemogoče je dobiti slano meso (vedno je pripravljeno sladko), v kolikor si ga sam ne posoliš. Vsi obroki bazirajo na sladkih omakah. Tropsko sadje je dostopno na vsakem koraku po smešno nizkih cenah. Vsekakor je vredno poizkusiti banane, ananas, liči, mango, rambutan, longan, dragon fruit … BESEDILO IN FOTO: Ervin Strmčnik ŠRAUF 19 Ste v svojem športnem slovarju že kdaj naleteli na besedo »linebacker« ali »blitz«? Kaj pa po slovensko »četrti in centimetri«? Če se vam približno sanja, da ne gre za matematični izraz, namizno igro ali pokvarjen pornofilm, ste že bili seznanjeni s športnim hitom Evrope ameriškim nogometom. Verjetno ni vsem ravno znano, da v Avstriji hodi na tekme po 10 tisoč ljudi, da je v Srbiji v 8-ih letih nastalo 28 ekip in da je ljubljanski klub lansko leto prišel v finale srednjeevropske lige. Slovenija ima že 6 ekip, ena ekipa pa šteje vsaj 45 igralcev. Torej, kaj imajo skupnega srednji branilec, obrambna akcija in centimetri do novega poskusa? Dinamičnost, borbenost in adrenalin. Slednjega verjetno več kot katerikoli drugi ekipni šport. Ameriški nogomet ali kot mu pravijo v domovini »football«, je v Slovenijo prišel leta 2002. Ameriški misijonar Michael P. Hurley je na Fakulteti za šport zbral par interesentov, ki so kot pionirji ameriškega nogometa v Sloveniji in na Balkanu, na začetku tekali gor in dol po igrišču ter si podajali žogo. Slabih 10 let kasneje, ima ta isti klub Ljubljana Silverhawks 70 igralcev, 3 ameriške okrepitve in povprečno 800 gledalcev na domačih tekmah, kar je več kot večina tekem prve slovenske nogometne lige. Osnovna ideja »footballa« je zelo enostavna; na igrišču imamo napadalno in obrambno enajsterico. Napad se začne na enem koncu igrišča in poskuša prinesti žogo na drugo stran v končno cono, naloga obrambe pa je, da to prepreči. Torej gre za nekakšno odraslo različico igre, kjer se krade zemljo. Zelo pomembno dejstvo pri kraji te zemlje je posest nad žogo. Verjetno ste že videli fante, ki si podajajo neko rjavo jajce in ste nato doma razbili ducat pirhov, ko ste poskušali dobiti popolno spiralo. Žogo, obliko podolgovatega sfeorida, se lahko prenaša po tleh, torej preko tekačev, ali pa po zraku s podajo. Če je žoga ujeta ali igralca z žogo zaustavijo, tam se začne naslednja akcija. Da pa vse skupaj dobi taktično globino, ima napad 4 poskuse, da osvoji 10 jardov. Če jim uspe, dobi napad nove 4 poskuse za naslednjih 10 jardov in tako naprej do končne cone, ki šteje 6 točk. Ekipa lahko slabo realizacijo napada unovči tudi s prostim strelom, ki pa šteje le 3 točke in po domače povedano, vedno ne brcneš žoge 50 metrov stran med dva pokončna droga. Če obramba ustavi napad v 4 poskusih, pomeni, da morajo žogo predati napadu druge ekipe. Ljubljanski klub se marca vrača v razširjeno državno prvenstvo, kjer je še neporažen med klubi iz Maribora, Celja, Kranja in Zagreba. Že 5. leto zapored pa se vračajo tudi v srednjeevropsko ligo, ki je sestavljena iz prvakov Madžarske, Srbije, Hrvaške in Turčije. Zelo pomemben element dobre ekipe, je fizična pripravljenost. Zato se priprave na sezono, ki se začne marca, pričnejo že v septembru. 2-krat tedenski skupinski treningi, nato pa fitnes, atletska steza in pripravljalni turnirji. Cilj je vsem jasen, postati prvak srednjeevropske lige. Prvo ekipo trenutno sestavlja 40 igralcev, letos pa sestavljajo tudi B ekipo in mladinsko selekcijo, zato so veseli vseh novih članov. Na igrišču istočasno igra 22 igralcev na različnih pozicijah in prav vsaka ima drugačno nalogo. Zato se v tem športu lahko najde vsak, ki je pripravljen trenirati. Od 150 kilogramov težkih igralcev, ki blokirajo na igrišču, do 70 kilogramov lahkih tekačev, ki te prehitijo preden lahko dojameš. Vsak je v ekipnem duhu enako pomemben, saj se z ramo ob rami borijo proti nasprotnikom. Požrtvovalnost, tovarištvo, borbenost in trdo delo. Vrline, ki v modernem svetu počasi izginjajo, so na igrišču ameriškega nogometa še vedno žive. Vrednote, ki nas naredijo boljše ljudi in nas naučijo, da brez truda ter odrekanj ni lahko uspeti v življenju. Naslednjič, ko ujamete kakšen podoben športni izraz, se spomnite na ljubljanske fante, ki branijo ljubljansko in slovensko zastavo v Evropi. To je ameriški nogomet. Več na www.silverhawks.si. BESEDILO: Zoran hojnik 20 ŠRAUF ŠRAUF 21 V oktobru so v tehničnem muzeju v Bistri potekali Dnevi strojništva, na katerih se je naša fakulteta predstavila osnovnošolcem in srednješolcem. V sklopu Dnevov strojništva Fakultete za strojništvo je bilo moč spoznati daljinsko vodena brezpilotna letala, mobilne avtonomne robote, akustične kamere, sistem za lasersko merjenje in izdelavo zahtevnih tridimenzionalnih oblik. Vsi predstavljeni projekti so rezultat uspešnega sodelovanja med študenti in profesorji, ki s svojimi dosežki na mednarodnih tekmovanjih prispevajo k večji prepoznavnosti slovenskih tehničnih inovacij. Mobilni roboti Mobilni roboti so samodejno delujoči stroji, ki se lahko gibljejo v svojem okolju in pri tem opravljajo zadane naloge. Uveljavljajo se v industriji ter na področjih obrambe in varnosti. Srečamo jih tudi že v potrošniških izdelkih, namenjenih npr. zabavi, pa tudi opravljanju koristnih a nepriljubljenih nalog, kot je na primer sesanje prahu. Področje mobilne robotike je predmet intenzivnih raziskav in razvoja na univerzah po vsem svetu. Predstavljeni so bili mobilni roboti, ki so jih razvili študentje smeri Mehatronika na Fakulteti za strojništvo Univerze v Ljubljani in se uporabljajo predvsem za študijske in raziskovalne namene. Sistem za lasersko merjenje in izdelavo zahtevnih tridimenzionalnih oblik – LASMIL Sistem za lasersko merjenje in izdelavo zahtevnih tridimenzionalnih oblik sestavljajo brezdotični merilni sistem, namizni računalniško krmiljeni (CNC) frezalno-gravirni stroj in procesni krmilnik z ustrezno programsko opremo in uporabniškim vmesnikom. Brezpilotna letala Predstavljena so bila tri daljinsko vodena brezpilotna letala, ki so bila izdelana za študentsko tekmovanje Design/Build/Fly (Konstruiraj/ izdelaj/leti), katero poteka vsako leto aprila v ZDA in ga organizirata podjetji Cessna Aircraft Company in Raytheon Missile Systems s podporo Ameriškega inštituta za aeronavtiko in astronavtiko (AIAA). Infrardeča termografija Na primerih analiz hitrih procesov je bila predstavljena uporaba hitro tekoče kamere v vidnem in v infrardečem spektru. Poudarek je bil na spremljanju hitrih dogodkov pri delovanju strelnega orožja in pri študiju prenosa toplote in snovi. Prikazano je bilo delovanje infrardeče kamere. Prikaz delovanja in programiranja hidravličnih komponent Predstavljene so bile komponente, kot so ventili, črpalke, zasuni, zaslonke ... v prerezih in s prikazom delovanja. 2T custom-made scooter Predstavljen je bil unikaten predelan 2-takten vodno hlajen skuter s 70ccm. Skuter ima nadgrajen originalni agregat ter posebno centralno vzmetenje. Oblikovana je bila tudi plastična karoserija, ki naredi motor še posebno privlačen na pogled. Skuter je predelal študent naše fakultete med opravljanjem 1. letnika RR študija. Uporaba mini SCARA robota in strojnega vida za izdelavo preproste igre. Sestavine in delovanje motorja z notranjim izgorevanjem. BESEDILO: Miha Vrankar VIR: Tehniški muzej Slovenije, Napovednik.com 22 ŠRAUF ŠRAUF 23 Marca letošnjega leta je laboratorij LABOD kupil visokohitrostni obdelovalni center Sodick MC 430L, ki je namenjen za visoko precizne obdelave z majhnimi premeri orodij (mikro rezkanje), pri čemer lahko izdelamo kompleksne geometrije v trde materiale do HRC 67. Omenjeni stroj ima linearne pogone na vseh oseh, s čimer je zagotovljena visoka dinamična odzivnost stroja in najvišja stopnja preciznosti obdelave v mikrometrskem področju pri maksimalnih vrtljajih glavnega vretena do 40.000 vrt/min. LABORATORIJ SE PREDSTAVI BESEDILO: David Homar Prvi vstop v laboratorij za odrezavanje je za marsikaterega študenta zelo zanimiv, še posebej za študente, ki so srednjo šolo končali kot gimnazijci. Saj se tu prvič srečajo z osnovnimi stroji, brez katerih si strojništva ne moremo zamisliti. To so stružnica, rezkalni center in vrtalni stroj. Poleg teh klasičnih strojev pa jim pozornost še bolj pritegnejo izredno sofisticirani stroji, katere tudi v zelo razviti slovenski industriji težko vidimo. To so obdelovalni center za mikro rezkanje, stružnica za kriogeno odrezavanje, stroj za hitro izdelavo prototipov in končnih izdelkov ter drugi stroji in naprave. Laboratorij uspešno izvaja pedagoško in raziskovalno delo na področju obdelovalnih tehnologij in sistemov. Nastal je na osnovi znanja in izkušenj predhodnikov in se v več kot 30-letni zgodovini razvil v enega pomembnih nosilcev tehnološkega razvoja za slovensko industrijo. Laboratorij za odrezavanje deluje pod vodstvom rednega profesorja dr. Janeza Kopača. V laboratoriju so zaposleni še redni profesor dr. Mirko Soković in izredni profesor dr. Slavko Dolinšek, raziskovalci doc. dr. Peter Krajnik, doc. dr. Davorin Kramar in doc. dr. Franci Pušavec. Luka Čerče in mag. Matej Balažic delata kot asistenta. V laboratoriju so trenutno tudi trije mladi raziskovalci Janez Tratar, Jani Kenda in Goran Mijušković. Poleg njih pa ima laboratorij še tri mlade raziskovalce iz gospodarstva. Tehnična sodelavca sta Vinko Rotar in Gorazd Jelenc. Vedno pa pri delu v laboratoriju pomaga tudi nekaj študentov. Poleg njih se v delo vključuje še veliko število zunanjih sodelavcev, bivših študentov in strokovnjakov iz gospodarstva. Poleg oblikovanja temeljnega in aplikativnega znanja, je močna usmeritev laboratorija v prenos znanja uporabnikom preko skupnih projektov, svetovanja ali izvajanja meritev. V sredini lanskega leta je laboratorij za odrezavanje od podjetja IB-PROCADD d.o.o. prejel v uporabo stroj za hitro izdelavo prototipov in končnih izdelkov ZBuilder ULTRA od proizvajalca Z Corporation. Stroj deluje po principu gradnje izdelka po plasteh. Tehnologija gradnje je identična stereolitografiji, le da se pri tem stroju namesto laserja uporablja DLP projektor. Torej stroj za grajenje uporablja tekoči polimer občutljiv na svetlobo (fotopolimer). Ta polimer ima lastnost, da se ob stiku z UV svetlobo strdi. Tako projektor osvetli prvi prerez izdelka, plast se strdi tam, kjer je bila osvetljena. Nato se delovna platforma, na kateri je prva plast, pomakne za debelino plasti nižje in projektor osvetli drugi prerez izdelka. To se ponavlja dokler ni zgrajen celoten izdelek. Člani laboratorija vodijo ali pa sodelujejo pri številnih predmetih dodiplomskega in podiplomskega študija strojništva. Na I. stopnji študija strojništva so ti predmeti Proizvodno inženirstvo, Tehnologija odrezavanja, Obdelovalni stroji, Izdelovalne tehnologije, Načrtovanje tehnologij in izdelkov, Računalniško integrirana proizvodnja in Zagotavljanje kakovosti. Na II. stopnji vodijo Odrezavanje, Odrezovalni stroji in naprave, CAM, Optimalna izbira strojev in opreme, Optimiranje izdelovalnih procesov ter Načrtovanje in obvladanje kakovosti. Na III. stopnji pa vodijo in sodelujejo pri predmetih Procesi odrezavanja, Obdelovalni stroji, Optimiranje obdelovalnih tehnologij, Sočasno inženirstvo ter Inteligentni strežni in montažni sistemi. 24 ŠRAUF ŠRAUF 25 Raziskovalno delo laboratorija že nekaj let temelji na trajnostnem razvoju obdelovalnih postopkov. Doc. dr. Davorin Kramar je v sklopu bilateralnega projekta s Turčijo (Machining Of The Aerospace Superalloys With High-Preassure Jet Assisted Cooling/Lubrication Conditions) razvil tehnologijo visokotlačnega odrezavanja. Tu je curek hladilno-mazalne tekočine, ki je usmerjen v rezalno cono pod visokim tlakom in sicer od 300 bar pa vse do 1500 bar. Na ta način se izboljša učinkovitost hlajenja za 60 %, prav tako se zmanjša lomljivost odrezkov in poraba hladilne tekočine, kar je tudi bolj prijazno za okolje. Tehnologija je bila prenesena na znanstvenoraziskovalno inštitucijo v sodelujoči državi in v nadaljevanju instalirana v turškem podjetju za izdelavo komponent letalskih motorjev TEI. Doc. dr. Franci Pušavec je razvil kriogeno odrezavanje in zanj prijavil tudi dva patenta, za katera je zanimanje v svetovni industriji kar veliko. Pri kriogenem odrezavanju rezalno cono ohlajamo s kriogenim medijem, ki ima izredno nizko temperaturo vrelišča. Taki mediji so utekočinjen dušik, helij, vodik ipd. Za kriogeno odrezavanje se uporablja utekočinjen dušik, saj ima izredno visoko učinkovitost, je inerten in kar je najpomembnejše pri trajnostnem razvoju ga v zraku, ki nas obkroža, najdemo kar 79 %, zato njegov izpust v zrak ne predstavlja nobenih škodljivih učinkov na okolje. Tekoči dušik ima pri atmosferskem tlaku temperaturo vrelišča samo -196°C. Če upoštevamo, da pri klasičnem odrezavanju uporabljamo za hlajenje rezalne cone emulzije na osnovi olj, katere zelo obremenjujejo okolje, ima razvita tehnologija velik potencial v prihodnosti, ko bo trajnostna obdelava še kako pomembna. Ključna raziskovalna področja in tehnologije laboratorija LABOD: • trajnostni razvoj obdelovalnih postopkov, • načrtovanje tehnologij in izdelkov, • obdelovalnost z odrezavanjem (jekel, temperaturno obstojnih zlitin Ti in Ni, lesa, plastike), • visokohitrostno rezkanje trdih gravur za orodjarstvo, • senzorski nadzor in kontrola obdelovalnih procesov, • zagotavljanje in menedžment kakovosti, • konstruiranje modulov za odrezovalne stroje in analiza natančnosti obdelovalnih strojev, LASERSKA SKENIRNA NAPRAVA KONICA MINOLTA VI-9i • hitra izdelava prototipov, orodij in končnih izdelkov itd. Laboratorij tesno sodeluje s številnimi svetovno znanimi Slovenskimi podjetji: EMO-orodjarna d. o. o. iz Celja, EMO-TECH d. o. o. prav tako iz Celja, Gorenje orodjarna d. o. o. iz Velenja, UNIOR d. d. Strojna oprema iz Zreč, Valji Group d. o. o. iz Štor, CIMOS d. d. iz Kopra, BTS Company d. o. o. iz Ljubljane, RLS d. o. o. iz Ljubljane, ISTRABENZ plini iz Kopra, Kolektor Group d. o. o. iz Idrije, Hidrija Rotomatika d. o. o. iz Spodnje Idrije, IB-PROCADD d. o. o. iz Ljubljane in mnogimi drugimi. Poleg raziskovalnega sodelovanja s podjetji LABOD pri njih izvaja tudi nekatere storitve. To so meritve geometrijske natančnosti in kalibracije obdelovalnih strojev, analiza rezalne cone, vzvratno inženirstvo in še kaj. Merjenje in kalibracija obdelovalnih strojev poteka z napravo za hitro testiranje natančnosti Ballbar QC10, natančne meritve pa izvajamo z vrhunsko lasersko napravo ML10Gold proizvajalca Renishaw. Analize rezalne cone se izvajajo z napravo za hitro prekinitev rezalnega postopka QSD. Nato pa rezalno cono analizirajo s pomočjo merilnega mikroskopa Mitutoyo TM in izredno natančnim 2D laserskim profilometrom Keyence LJ-G. S slednjima napravama merijo tudi obrabo orodja. Vzvratno inženirstvo izvajajo s pomočjo dotične skenirne naprave Renishaw Cyclone 2 in s pomočjo laserske skenirne naprave Konica Minolta VI-9i. Več podatkov o samem laboratoriju si lahko ogledate na njihovi spletni strani: www.fs.uni-lj.si/labod, kjer so razpisane tudi teme diplomskih nalog. Seveda pa v laboratoriju z veseljem prisluhnejo vaši želji po temi za opravljanje diplome in seminarjev. Razpisi laboratorija Razpis dveh prostih delavnih mest Katedra za menedžment obdelovalnih tehnologij, Laboratorij za odrezavanje razpisuje dve prosti delavni mesti. Pogoj: Opravljena diploma na UNI študiju iz smeri Proizvodno strojništvo. Kontakt: prof. dr. Janez Kopač Razpis dveh prostih mest za mladega raziskovalca Katedra za menedžment obdelovalnih tehnologij, Laboratorij za odrezavanje v sodelovanju z Inštitutom Jožef Štefan razpisuje dve prosti mesti za mladega raziskovalca v obdobju od 2011 do 2014. Pogoj: Opravljena diploma do 1.9.2011 in povprečna ocena celotnega dodiplomskega študija nad 8. Kontakt: prof. dr. Janez Kopač Razpis prostega delavnega mesta Katedra za menedžment obdelovalnih tehnologij, Laboratorij za odrezavanje zaposli na projektu doktorja tehniških znanosti do starosti 35 let za področje dela, kot je razvidno iz opisa dejavnosti katedre. Kontakt: prof. dr. Janez Kopač 26 ŠRAUF ŠRAUF 27 pa je opremljen tudi z varilnimi roboti. Pred začetkom varjenja posamezen zvarni spoj preverimo z umetnim vidom in tako zagotovimo, da robot ne zaide s teoretično določene poti, omogočeno je namreč avtomatsko prilagajanje varilnega programa konkretnemu primeru. Začetki podjetja Brinox segajo v leto 1983, ko sta se pričela razvoj in proizvodnja procesne opreme za mlekarsko industrijo. Z leti je nastalo srednje veliko podjetje, ki danes zaposluje okrog 100 sodelavcev z različnih področij dela, daleč največ pa jih ima strojniško izobrazbo. Med njimi je tudi okrog 20 strojnih inženirjev različnih stopenj. Hitra rast podjetja se je začela po vstopu na tržišče farmacevtske industrije, kjer Brinox danes predstavlja enega od pomembnih dobaviteljev procesne opreme v tem delu Evrope. Osnovno vodilo podjetja je zagotavljanje celovitih tehničnih rešitev v farmacevtski, prehrambni in kemijski industriji, povsod, kjer je izjemno pomembna higiena. Ker hočemo obvladovati celotne procesne sisteme nudimo našim kupcem kompletno paleto storitev: razvoj in konstrukcijo novih izdelkov, konceptualni in detajlni inženiring, proizvodnjo, montažo in avtomatizacijo posamičnih naprav ali kompletnih sistemov. Specializirani smo predvsem na področjih, kjer so v procesih prisotne tekočine. V prehrambni industriji to velja za prevzem, distribucijo in skladiščenje mleka, jogurta in kefirja v mlekarnah oziroma piva v pivovarnah. V farmacevtski industriji pa se ukvarjamo s sistemi za pripravo različnih stopenj farmacevtskih voda, pa tudi s sistemi za proizvodnjo injekcijskih raztopin, sirupov, kapljic za oči, zelenih zdravil in pastil. V prehrambni, še zlasti pa v farmacevtski industriji je izjemno pomembna regulativa, zato poleg konkretnih izdelkov zelo pomemben del naše dejavnosti predstavlja tudi priprava spremljajoče dokumentacije. Ta mora biti izdelana skladno z zelo zahtevnimi predpisi, vse zato da se vnaprej prepreči potencialne nevarnosti za končne potrošnike, uživalce hrane oziroma zdravil. V naši proizvodnji izdelujemo izdelke izključno iz nerjavnih jekel, najbolj pogosta vrsta izdelka pa so različne mešalne posode oziroma reaktorji, ki so običajno dvoplaščni z vmesnim ogrevalno-hladilnim delom, bombiranima pokrovom in dnom, enim ali dvema mešaloma, izpustnim ventilom in veliko različnimi priključki za priklop merilno-regulacijske opreme. Načeloma je vsaka taka posoda unikat, saj se dimenzije, zlasti pa tipi in lokacije priključkov vedno prilagajajo konkretnim zahtevam posameznega projekta. Kadar je potrebno izvesti projekt v celoti, se na lokaciji naročnika mešalne posode in ostala oprema med seboj povežejo s cevnimi instalacijami v zaključen sistem, ki ga po potrebi tudi avtomatiziramo. Med obdelovalnimi postopki v naši proizvodnji se pojavljajo rezanje, žaganje, struženje, rezkanje, vrtanje, preoblikovanje in brušenje, eden od najpomembnejših postopkov pa je varjenje. Obvladujemo več različnih načinov varjenja, del naše proizvodnje Strojniki naše podjetje praviloma začno spoznavati že v dijaških ali pa vsaj študentskih letih, saj imamo le tako z obeh strani dovolj časa za medsebojno spoznavanje in iskanje potencialov. Tipična strokovna pot bodočega inženirja v našem podjetju se začne s spoznavanjem proizvodnje. Dejstvo je, da se brušenja in varjenja iz knjig ne da naučiti, gre pa za dokaj zahtevni operaciji, kjer je za kakovostno izvedbo potrebno imeti nekaj občutka oziroma mirne roke, zlasti pa veliko kilometrine. Delo na CNC obdelovalnih strojih ali robotih pa zahteva tudi znanje programiranja, saj v Brinoxu velja praksa, da mora vsak operater CNC stroja znati sam tudi programirati. Inženirje strojništva kasneje običajno zaposlimo na treh možnih področjih: konstrukcija, tehnologija in projektiranje. Konstrukterji se ukvarjajo z 2D in 3D konstrukcijo strojev in naprav, zelo se posvečajo detajlom, delo pa je večinoma pisarniško. Tehnologi na podlagi konstrukcijskih risb predpisujejo zaporedje tehnoloških operacij za izdelavo posameznega sklopa in jih opremijo s predvidenimi izdelavnimi časi. To zahteva zelo veliko izkušenj, saj se izdelki le redko ponavljajo, zato natančnih normiranih časov ni možno predpisati. V oddelek tehnologije spada tudi načrtovanje proizvodnje, ki je zaradi raznovrstnosti izdelkov in dejavnosti, v kateri so prisotni zelo zahtevni postopki, podprto z ustreznimi računalniškimi orodji. Delo projektanta je v Brinoxu med zahtevnejšimi, saj vključuje tudi delo na terenu, najvišja stopnja, ki jo strojni inženir pri nas lahko doseže, pa je delo projektnega vodje. Zaradi nenehnega usklajevanja med zahtevami kupcev in razpoložljivostjo naših virov, je tako delo žal tudi precej stresno in ga zmorejo le najboljši posamezniki. Ker smo prisotni tudi na tujih trgih je zelo zaželeno, da vsak strokovnjak poleg obvezne angleščine obvladuje še nemščino ali ruščino, najbolje pa kar vse troje. Poleg »strojniških« oddelkov imamo v podjetju tudi skupino avtomatikov, praviloma inženirjev elektrotehnike, se pa zgodi, da med njimi pristane tudi kakšen strojnik z ambicijami programiranja PLC in SCADA sistemov. Oddelek za avtomatiko deluje izključno za potrebe naših strojev oziroma celotnih sistemov, z avtomatiziranjem »tujih« naprav se praviloma ne ukvarjamo. Osnovno vodilo lastnikov podjetja je vedno bilo, da je potrebno razvijati slovensko inženirsko znanje in tako dokazovati, da so domači strokovnjaki konkurenčni najboljšim na svetu. Zato v Brinoxu vsak dobi na razpolago res dobre pogoje za delo, tehnično opremo na visokem nivoju in praktično neomejene možnosti za izobraževanje. Potrebno pa je pokazati iniciativo in ambicijo, ki sta žal pri novih kandidatih mnogokrat na prenizkem nivoju. Vrednote, ki jih iščemo in cenimo pri posameznikih so predvsem poštenost, pogum, motiviranost, marljivost, vztrajnost, natančnost in organiziranost, želja po nenehnem učenju, veselje in zanimanje do dela, ki posamezniku predstavlja predvsem poklicni izziv, ne pa breme oz. vsakodnevno »nujo« za preživetje. Zavedamo se, da je usklajenost vrednostnega sistema podjetja z vrednotami posameznika ključna za dobre in pristne odnose na delovnem mestu, za vzajemno zaupanje, osebno srečo in samoaktualizacijo ter doseganje odličnih poslovnih rezultatov. Zato smo v obstoječi kolektiv vedno pripravljeni sprejemati nove sodelavce, ki se lahko poistovetijo z zgoraj naštetimi vrednotami. Zagotovimo lahko, da pri nas ne bo nikomur dolgčas. BESEDILO: Marko Pristov Glede tržišč smo bili pred leti skoncentrirani predvsem na domači trg ter države bivše Jugoslavije, v zadnjem času pa se vse bolj usmerjamo na tržišča zahodne Evrope (Benelux, nemško govoreče države) in Rusijo. V Zagrebu in Moskvi imamo ustanovljeni hčerinski podjetji, poleg tega pa imamo predstavništva še v Nemčiji, Ukrajini in Srbiji. Redno razstavljamo na dveh najpomembnejših sejmih s področja procesne opreme, to sta Achema v Frankfurtu in Powtech-TechnoPharm v Nürnbergu. 28 ŠRAUF ŠRAUF 29 AKTIVNOSTI NA FAKULTETI ZA STROJNIŠTVO Na Fakulteti za strojništvo smo v preteklem študijskem letu organizirali 5 delavnic na različne teme: Učinkovita priprava na izpite, Atraktivna predstavitev v PowerPointu-u, Osebni marketing in mreženje, Karierni coaching (postavljanje ciljev za razvoj kariere) in Kako se predstavim delodajalcu (motivacijsko pismo, C.V.)? Vabljeni pa ste bili tudi na dogodke na drugih članicah Univerze v Ljubljani. V sodelovanju s Študentsko organizacijo Fakultete za strojništvo smo študente popeljali na strokovne ekskurzije v podjetja Unior, Kovaška industrija d.d. in Swatyc Comet, umetni brusi in nekovine, d.o.o., v Zrečah ter Akrapovič, podjetje za proizvodnjo, trgovino in storitve, d.d., v Ivančni Gorici z namenom ogleda realnega delovnega okolja in navezovanja dragocenih poslovnih stikov. O KC UL Karierni centri Univerze v Ljubljani smo začeli z aktivnim delovanjem v drugi polovici leta 2010 na 23 fakultetah in 3 akademijah Univerze v Ljubljani z namenom ozaveščanja študentov o pomenu pravočasnega načrtovanja karierne poti že med študijem in spodbujanja sodelovanja z delodajalci. Vse naše storitve so za vas brezplačne. KAJ VAM NUDIMO? Študentom in diplomantom nudimo brezplačna: • karierna svetovanja (svetovanje za izbiro študija, svetovanje ob prehodu v zaposlitev, svetovanje za pripravo kariernega načrta, CV-ja in motivacijskega pisma, poglobljena svetovanja – psihološka testiranja), • informacije o študijskih programih UL in zaposlitvenih možnostih po zaključku študija, • brezplačne delavnice in druga izobraževanja za pridobivanje zaposlitvenih in drugih mehkih veščin za učinkovit vstop na trg delovne sile, • predstavitve delodajalcev in zaposlitvenih možnostih v njihovih organizacijah, • študijski obiski v organizacije, kjer imate možnost spoznati realno delovno okolje, • informacije o možnostih opravljanja študijske prakse, • informacije o prostih delovnih in študentskih delih, • informacije o izzivih v tujini. • karierne dneve za študente s posebnimi potrebami, • v sodelovanju z Ooddelkom za psihologijo Filozofske fakultete smo izvedli simulacijo selekcijskega postopka, katerega se je udeležilo 155 študentov, ki so reševali najpogostejše psihološke teste, ki jih uporabljajo kadrovniki na zaposlitvenih razgovorih. Po testiranjih je sledila simulacija zaposlitvenega razgovora, pri katerih so dobili študenti povratno informacijo o rezultatih testov, simulacije razgovora ter CV-ja, ki so ga morali predhodno poslati. • predstavitev 13ih delodajalcev na 4 članicah UL, katerih se je udeležilo 392 študentov, • na 2 članicah UL smo organizirali 4 obiske v realna delovna okolja, katerih se je udeležilo 104 študentov. utrinki iz delavnic KC UL PLANIRANE AKTIVNOSTI V prihajajočih mesecih načrtujemo: • intenzivno povezovanje z delodajalci z namenom izvedbe predstavitev delodajalcev, obiskov v realna delovna okolja, spodbujanja razpisovanja: študijskih praks, prostih delovnih mest, študentskih del, kadrovskih štipendij, case study-jev, idr., • izvedbo simulacije selekcijskega postopka za tehnične smeri, • dogodek, kjer boste spoznali različne izzive v tujini, • delavnice z namenom priprave na vstop na trg delovne sile, • ter številne druge zanimive dogodke, o katerih vas obveščamo po mailing bazi, zato se čim prej prijavite na brezplačne novice. KONTAKTNI PODATKI Karierna svetovalka: Nataša Zalaznik Kuntarič, univ. dipl. soc. za članice UL: FS, NTF, FKKT, FGG, FE, FRI in FMF Pisarna: Fakulteta za strojništvo, soba 105 Uradne ure: po dogovoru Telefon: 01 4771 174 Elektronska pošta: [email protected] Spletna stran: www.kc.uni-lj.si Facebook: Karierni centri UL V študijskem letu boste imeli veliko priložnosti in možnosti za osebni in akademski razvoj, za katere verjamemo, da jih boste znali dobro izkoristiti. Ne pozabite biti aktivni tudi na področju načrtovanja vaše kariere. KARIERNI CENTRI UNIVERZE V LJUBLJANI – KOMPAS NA VAŠI KARIERNI POTI Operacijo delno financira Evropska Unija, in sicer iz Evropskega socialnega sklada. Operacija se izvaja v okviru operativnega programa razvoja človeških virov 2007 – 2013, razvojna prioriteta 3. »Razvoj človeških virov in vseživljenjskega učenja« prednostna usmeritev 3.3 »Kakovost, konkurenčnost in odzivnost visokega šolstva«. BESEDILO: Nataša Zalaznik Kuntarič Na obveščanje o dogodkih KC UL se prijavite na e-pošto: [email protected] in v zadevo navedite »PRIJAVA« in fakulteto, na kateri ste vpisani ter letnik študija. NAŠE DOSEDANJE AKTIVNOSTI V okviru projekta smo v obdobju od decembra 2010 do julija 2011 v KC UL realizirali: • 490 individualnih kariernih svetovanj študentom in diplomantom, • 177 delavnic oz. seminarjev na različne teme s področja vseživljenjske karierne orientacije in 6 kariernih dni (dvodnevni dogodek), katerih se je udeležilo 2.920 študentov in diplomantov, 30 ŠRAUF ŠRAUF 31 32 ŠRAUF STRIPI: Ana Marin ŠRAUF 33 • se ukvarjaš z kakšnim manj običajnim športom, • delaš na kakšnem zanimivem projektu, • poznaš kakšno uspešno podjetje, • bi rad izpostavil kakšno problematiko in imaš zanjo rešitev, • se ukvarjaš s kulturo in bi rad kaj objavil S pomočjo študentske revije Šrauf boš slišan, stkal boš nova poznanstva in našel ljudi, ki jim bodo naši članki in ideje v njih všeč. Zato ne ostani tiho! 34 ŠRAUF Vabimo te k ustvarjanju revije študentov Fakultete za strojništvo Šrauf! Piši nam na: [email protected] ŠRAUF 35
© Copyright 2024