REFERAT FRA FORELDREMØTE PÅ

REFERAT FRA FORELDREMØTE PÅ AKTIVITETSSKOLEN RUSELØKKA 15.10.13
Liv ønsket velkommen. Hun er faglærer i forming, og har jobbet på SFO/AKS Ruseløkka i 22 år.
Navnet Nudden: kommer fra et lekesenter som flyttet inn i nytt lokale i Observatoriegaten, som
hadde huset en skomaker. Det lå mange "nudder" overalt, så de kalte lekesenteret for "Nudden". En
nudd er en stift som skomakeren brukte til å såle sko med. I 1990 flyttet de lekesenteret til skolen,
og det ble til SFO på Ruseløkka. Vi beholdt navnet og historien
Hovedmålet vårt er at Barna deres skal ha det trygt og de skal trives på AKS
Vi voksne må alltid tenke på sikkerheten i alle situasjoner.
Vi må være tilstede for barna med hele oss. Noe av det viktigste for alle, er å bli sett og bekreftet for
det vi er – spesielt i barndommen.
Dere foreldre er våre viktigste samarbeidspartnere og det er viktig for barnas trygghet at vi har en
god dialog. Si fra til AKS med en gang hvis det er noe barnet forteller hjemme som dere lurer på. Vi er
også glad for å få informasjon, hvis det er endringer i barnas liv, som gjør at vi må gi litt ekstra
oppmerksomhet til barnet.
Hvis man spør barna: sier de at det viktigste på AKS er å ha venner .
Vi vil at barna skal lære på AKS:
Sosial kompetanse (høflighet, respekt, samarbeide osv.) er det viktigste – også for å få venner. Det er
mange barn på liten plass – det krever mer av dem, enn hjemme i en liten familie. Vi vil også at barna
skal lære å løse sine konflikter på en konstruktiv måte, og at de må be om hjelp fra en voksen hvis det
blir for vanskelig å løse selv.
Vi bruker de samme kompetansemålene som skolen i aktivitetene og vi skal være læringsstøttende til
skolen. Vi skal smyge inn lærdom i alle situasjoner vi kan – f.eks når 1.trinn hopper tau: og vi sier:
A-B-C-D- når vi snurrer tauet - og før de vet ordet av det kan de alfabetet på rams. Det kan lette
skolesituasjonen for noen barn.
Eller når barna i høstferien lager en kjeeempe-lang lenke, og vi drar frem metermålet og måler i
meter og centimeter. Det skaper spenning når de først må gjette hvor lang den er. I slike
lekesituasjoner er barna veldig lydhøre for å ta imot lærdom. Barn lærer hele tiden – så det er viktig
for oss å ha det i bakhodet, slik at vi setter ord på ting; forklarer begreper og hele tiden tenker: "hva
kan barna lære i denne situasjonen. "
Det er også veldig viktig at vi har aktiviteter som barna mestrer: Mestring skaper selvtillit
Prøving og feiling : ikke gi opp! Vi voksne må oppmuntre barna til å prøve igjen og igjen.
Øvelse gjør mester : Vi må aldri gi opp… Det er ikke lov på AKS å si: "du er ikke god".
Frilek: er veldig viktig for barns sunne utvikling; også av fantasi. Vi må huske at det er barnas fritid,
som de bør få styre mest mulig selv. Hvis de blir vant til at vi voksne skal organisere alt for dem, kan
de miste gode egenskaper som å bruke fantasien, ta initiativ, og sette i gang aktiviteter selv.
Liv var på seminar 10.09: foredrag med Per Anders Nordengen. Han var opptatt av at vi må hjelpe
barn; og også foreldre til å tåle.. det blir mange skrubbsår underveis, og det er viktig å få støtte og
trøst, men det er en bjørnetjeneste hvis barnet blir for mye beskyttet.
Baselederne presenterte basene sine: Vi har ulike temaer hver uke, og aktivitetene er valgfrie. Vi
prøver så langt det er mulig, å motivere barna til å bli med på aktivitetene.
Baseleder på Nudden (2+3.trinn)
Inger Mari er vikar for baseleder siden juni-13. Hun har studert Master i folkehelsevitenskap og er
faglærer innenfor dette området. Hun har også erfaring fra barnehage, skole og barn med spesielle
behov.(Joannah, som hun vikarierer for, fikk en liten jente i mai, og er nå i permisjon frem til 06.mai.)
Inger Mari informerte om at de har hatt en fin oppstart i høst. 2.trinn trives godt i den "store
skolegården" sammen med 3.trinn. Barna spiser når de kommer fra skolen og til ca kl 15.00. Da
begynner de organiserte aktivitetene.
Fysisk aktivitet/gym hver dag i gymsal eller ute: For at flest mulig skal være med, får barna
bestemme noen av aktivitetene. De velger som oftest stikkball, kanonball og høydehopp. De fleste
barna er innom denne aktiviteten i løpet av uka.
Kunst, kultur og kreativitet: Vi er opptatt av at barna skal være kreative, de må samarbeide og det
skal være fokus på ulike teknikker (klippe, lime, male, lage og tegne)
Drama: Vi er så heldige å ha Hege hos oss på fredager. Hun er utdannet innenfor drama og setter i
gang ulike dramaleker og øvelser. Barna lærer mye om seg selv og å samarbeide med hverandre.
Mat og helse: Vi har jobbet mye med ny matturnus som går over 4 uker. Barna kutter grønnsaker til
neste dags matservering. Barna måler opp ingredienser og baker forskjellige ting, spesielt når vi har
heldagsåpne dager og før jul.
Natur, teknikk og miljø: Gjennomføres ofte med ulike forsøk og eksperimenter. Quiz og kortfilmer på
data er også populært. Turer i skog og mark når vi har heldagsåpne dager.
Populære aktiviteter ute og inne er: Rollelek, fotball, basket, "lus", sykling, snurrebass, tennis, lek i
klatrestativet, plastelina, "pluss pluss" (ny konstruksjonslek) tegning og fargelegging bl.a.
Rammeplanen for Aktivitetsskolen skal gi retning for innhold og organisering av AKS (dere finner den på
hjemmesiden til skolen under AKS) Ut fra rammeplanen lager vi halvårsplaner (ligger også på hjemmesiden)
med tema for hver uke - og satsningsområde og mål. Her står også kompetansemålene fra
kunnskapsløftet. Baselederne lager deretter ukeplaner hver uke ut fra halvårsplanen (ligger også på
hjemmesiden) og blir hengt opp på alle basene, slik at barna også kan følge med på hva som skal skje. Vi
er veldig opptatt av å holde det vi lover, slik at det er sjelden vi går bort fra planene. Aktivitetene er
frivillige, selv om vi prøver å få med barn som alltid velger bort aktiviteter f.eks gym. Vi opplever
noen ganger at noen barn alltid vil være inne, og vi har derfor en del "tvungne utedager" fra kl 15.00.
Matturnus høst-13: Fra 01.august har vi servert mat hver dag. Vi har ca kr 2,40,-til disposisjon pr
måltid pr. barn. Gladnyheten er at baselederne lager nesten all maten fra bunnen. Ingen posesupper!
UKE NR:
MANDAGER
TIRSDAGER
ONSDAGER
TORSDAGER
FREDAGER
1 (uke 45, 49 osv)
KNEKKEBRØD MED
PÅLEGG
FISKEPINNER MED
POTETMOS
HAVREGRØT
TOMATSUPPE
GROV PASTA MED
TOMATSAUS
2 (uke 46, 50 osv)
KNEKKEBRØD MED
PÅLEGG
GRØNNSAKSUPPE
HAVREGRØT
FISKESUPPE
WOK MED
GRØNNSAKER
3 (uke 43, 47 osv)
KNEKKEBRØD MED
PÅLEGG
FISKEKAKER MED
GROV PASTA
HAVREGRØT
BLOMKÅL /
BROKKOLISUPPE
LAPSKAUS
4 (uke 44, 48 osv)
KNEKKEBRØD MED
PÅLEGG
LINSESUPPE
HAVREGRØT
FISKESUPPE
PASTASALAT MED
GRØNNSAKER
Leksehjelp: Det er skolen som har ansvar for organiseringen av leksehjelpen. Personalet på AKS er
lekse-hjelpere. Skolen stiller med rom og tid til å gjøre lekser. Hovedoppgaven til lekse-hjelperne er å
holde ro i rommet. De skal hjelpe alle, så langt de rekker i forhold til at det er mange barn. De skal
ikke sjekke at leksene er gjort riktig, det må foreldrene gjøre. Barna rekker heller ikke alltid å gjøre
alle leksene, så foreldrene må sjekke hva de har gjort og hva som står igjen. Leksehjelperne kan også
minne de på dette. Det er fremdeles foreldrene sitt ansvar at barnet har gjort leksen sin.
Påmeldinger til AKS i ferier og heldagsåpne dager: Turnus må lages i forkant, og vi bemanner etter
antall barn som er påmeldt innen fristen. Noen ganger bestiller vi inngang til omvisning f.eks på antall
barn. Vi må også beregne antall billetter til barn på turer. Dere kan alltid sende påmelding innen
fristen til: [email protected]
Betaling for turer: Reisepenger og inngangspenger kommer senere på faktura for oppholdsbetaling.
Barna skal ikke ha med penger. Hvis barnet har eget reisekort, må dere si fra til de voksne.
Info til oss om henting: Mange er veldig flinke til å gi oss beskjed. Vi bruker allikevel en del tid (som
kunne vært brukt på barna)til å ringe foreldre og sjekke om ting stemmer. Gi oss alltid beskjed om ting
som ikke står på henteavtalen, f.eks når barna skal bli med hverandre hjem, skal i bursdager og
vennegrupper.
Merking av klær: Husk å merke alt – helst med fornavn og etternavn til barnet. Klær, sko, støvler,
poser. Fornavn er viktigst!
Påkledning: Barna løper ofte ut, uten å ta på nok klær. Personalet på AKS bruker mye tid på å få
barna til å kle seg etter været. Vi oppfordrer dere til å snakke med barna deres, og lage avtaler om at
de må ha på seg klærne dere sender med, gjerne sammen med en voksen på AKS, så ser barna at vi
er enige om dette.
VIKTIG MELDING om "Ha-med-dag" på fredager og i ferier: Foreldrene på møtet er ikke fornøyd
med denne ordningen. Mange opplever kjøpepress og mas fra barnet sitt, når andre barn har leker
som de også har lyst på. Det var også problemer på fredag morgen når barnet måtte lete etter
leke, og foreldrene hadde dårlig tid. Vi slutter derfor med "ha-med-dag" fra og med fredag
25.oktober.
Til slutt ba vi foreldrene skrive noen stikkord på Hva vi gjør som er bra og hva kan vi jobbe mere
med?
Hva vi gjør BRA:
Barna trives
Trygt for barna – 1.trinn er bra skjermet
Bra opplegg
Bra med strenge voksne
Aud er en viktig autoritet
Engasjerte ansatte
Bra at de voksne passer på at alle får være med
God struktur
God gjennomføringsevne
Ansatte følger opp veldig bra – med barna
Bra tilbakemeldinger om ting som skjer med barna samme dag
Voksne er snille og motiverte
Hyggelig personale
Barna lærer seg struktur og orden (gjennom belønningserter på 1.trinn)
Mye lek og nye venner
Mange aktiviteter for barna
Barna leker med alle
Barna lærer nye ting – gjør oppgaver
Variert hverdag og aktivitetstilbud
Utetid er veldig bra
Bra med matservering hver dag
Ting blir ikke mye borte
Bra med Taekwon do og sjakk ( betalingsaktiviteter
Forbedret mat-tilbud og bra med variert mat
Bra at barna må spise forskjellig type mat
Bra informasjon på foreldremøte
HVA VI MÅ JOBBE MER MED: ( Jeg har gitt noen svar i etterkant)
Mer tilbakemelding ved henting: Vi informerer hvis det har skjedd noe spesielt, hvis ikke må dere
spørre oss. Kom litt før henting hvis dere har spørsmål eller vil ta opp ting, slik at ikke oppholdstiden
overskrides. Det er ganske travelt i hentetiden, så lag gjerne en avtale. Baselederne kan også
kontaktes/ringes på formiddagen.
Flere utflukter – museum – eller tur 1 gang i mnd: Vi arrangerer turer i ferier. Vi har ikke kapasitet,
eller tid til turer i hverdagen. (Barna blir hentet til forskjellige tider og vi må ha påmelding)
Mer leksehjelp – bruk av internett: Leksehjelp er skolens ansvar.( 4.trinn får tilbud om å finne stoff
på internett når de har datatid.)
"Presse" alle til å spise: Vi "presser" så langt det går, i forhold til at barna smaker på maten. Vi har
ikke ønske om å "presse" så langt at det blir en maktkamp.
Få noe annet å drikke enn vann: Vann er det sunneste man kan drikke. For kr 2,40 pr dag kan vi ikke
prioritere drikke.
"Presse" alle til å prøve alle aktiviteter: Vi skal prøve å få med enda flere, og spesielt de som velger
bort aktiviteter. Vi må allikevel ha i bakhodet at det er barnas fritid som de må få lov å styre litt selv.
Mer maleaktivitet: Det kan vi få til.
Mer hygiene: må konkretiseres!
Generelt bedre renhold: Det er gamle og ganske nedslitte lokaler, og det kan nok virke mer skittent
enn det er. Liv har informert renholdsleder.
Bedre garderobe (Nudden): Det står øverst på vår ønskeliste også!
Bedre skap-plass for klær og sko: (Nudden): Det ønsker vi oss også!
Mer ryddig i garderoben (Nudden): Dette er noe vi tar opp på personalmøte gang på gang. Alle de
voksne har ansvar for dette. Det står alltid en voksen i garderoben som tar imot barna, og hjelper de
med å sette opp sekkene i hyllene, og passer på at de henger opp tøyet sitt. Et kvarter etterpå kan
det være fullt kaos. Barna løper ut og inn, og hvis vi skal klare å passe på at barna henger opp, må vi
ha en voksen der hele dagen. Det har vi ikke mulighet til. Det er fint hvis dere også snakker med
barna deres, om at de må henge opp klærne, hver gang de kommer inn. De ansatte skal sjekke
garderoben jevnlig når de har tid, og rydde når det er behov.
Mer leker (playground toys): Vi kjøper inn leker og materialer til barna, og vi oppfordrer også dere til
å gi Aktivitetsskolen gamle leker, puslespill, garn, papir, Donald-blader osv. hvis dere har noe til
overs.
På vegne av personalet, takker jeg for et fint foreldremøte, og ønsker dere alle en fin høst
Med vennlig hilsen
Liv Krognes
Leder AKS Ruseløkka