Autisme og hørselshemning

Oppdatert 011014
FAGKURS:
Autisme og hørselshemning
Signo skole- og kompetansesenter i Andebu
18. – 19. november 2014
FOTO: Detalj fra skulpturen på Sukke gård
Et kurs for ansatte i barnehage, skole, boliger, PPT og annen
rådgivningstjeneste, habilitering, foreldre og nettverk
Oppdatert 011014
TIRSDAG 18. NOVEMBER
09:00-10:00
Registrering, kaffe/te
10:00-10:15
Velkommen
10:15-12:00
Autisme og hørselshemning
Hva er hørselshemning?
 Øret, hørselens nevrologi
 Auditiv persepsjon og hørselshemning
Forelesere:
LYNN SKEI, spesialist i klinisk nevropsykologi
ANN KARIN GRIMHOLT, audiopedagog og seniorrådgiver
12:00-12:45
Lunsj
12:45-15:15
Lynn Skei og Ann Karin Grimholt fortsetter
Om foreleserne:
Lynn Skei
Lynn Skei er spesialist i klinisk nevropsykologi, og jobber nå som psykolog ved Signo skole- og
kompetansesenter. De siste par årene har hun arbeidet ved Glenne regionale senter for autisme,
sykehuset i Vestfold. Ved Signo kompetansesenter er Skei tilknyttet både skole- og fagavdelingen. Hennes
hovedfunksjon er kognitiv utredning og kartlegging, samt veiledning og undervisning til pårørende og øvrig
nettverk, både lokalt og regionalt. Tidligere har hun jobbet for Ullevål sykehus, Telemark sykehus, og
Sunnaas sykehus HF. Hun har brukt det meste av yrkeskarrieren sin på barn, unge og voksne med
medfødte eller ervervede hjerneskader, og jobber for tiden med å utvide sin spesialist-kompetanse
innenfor voksen klinisk disiplin. I tillegg har Skei undervisningsstilling ved Høyskolen i Telemark.
Ann Karin Grimholt
Ann Karin Grimholt har master i audiopedagogikk og er ansatt som seniorrådrådgiver i fagavdelingen ved
Signo skole- og kompetansesenter. Hun har lang og variert erfaring når det gjelder rådgivning i tilknytning
til elever med hørselshemning. Hun har i flere år arbeidet i fylkeskommunal syns- og
audiopedagogtjeneste. Ved Signo kompetansesenter er hennes primære oppgave å gi konsultative
tjenester til barnehager, skoler og voksenopplæringer som gir tilbud til personer med hørselshemning i
kombinasjon med andre funksjonshemninger. Ann Karin har særlig kompetanse innenfor feltet
tilrettelegging for godt lydmiljø og opplæring i tegnspråk og norsk med tegnstøtte (NMT). Temaer knyttet
til lyd, lydmiljø, hørsel, hjelpe- og læremidler og visuell støtte er hyppig forkommende i Ann Karins daglige
arbeid.
Oppdatert 011014
09:00-09:45
ONSDAG 19. NOVEMBER
Hørselshemning og autismespekterforstyrrelser
 Pedagogiske konsekvenser
 Tiltak og tilrettelegging
Foreleser:
TORILL B. ANDERSEN, rektor voksenopplæringen
09:50-11:30
«Stimming og selvregulering - et rettighetsperspektiv»
Om innholdet i forelesningen, se presentasjon av foreleser under
Foreleser:
THOMAS OWREN, vernepleier og høgskolerektor
11:30-12:15
Lunsj
12:15-15:00
Thomas Owren fortsetter
Om foreleserne:
Torill B. Andersen
Torill B. Andersen har master i audiopedagogikk. Tittelen på hennes masteroppgave fra 2010 er: “Barn
med CI og autismespekterforstyrrelser. Hvordan kan lyd bli meningsfull?”
Hun har lang erfaring som rådgiver ved Signo kompetansesenter og er nå rektor ved Signo skole- og
kompetansesenter, Voksenopplæringen. Torill har i store deler av sin tid ved Signo skole- og
kompetansesenter på ulike måter befattet seg med temaet dobbeltdiagnosen hørselshemning og
autisme.
Thomas Owren
Thomas Owren er vernepleier og høgskolelektor Høgskolen i Bergen. Han har sammen med Sølvi Linde
gitt ut boken “Vernepleiefaglig teori og praksis” (2011), levert masteroppgaven “Autreat and Autscape:
informing and challening the neurotypical will and ability to include” (2013) og er ansvarlig redaktør for
nettsiden vernepleierportalen.no. På hans hjemmeside Steinkjelleren.no finnes flere av hans fagartikler.
Stimming og selvregulering - et rettighetsperspektiv. Av Thomas Owren
At personer med diagnoser på autismespekteret kan stimme, det som i ICD-10 omtales som "begrenset,
stereotyp, repetitiv atferd", er velkjent. Det har i stor grad blitt oppfattet som meningsløs og til dels
uønsket atferd. I senere år er det etterhvert godt dokumentert at mange i gruppen opplever sensoriske
vansker i det som for folk flest er helt ordinære omgivelser. Ut over de vansker som følger av autismen,
kan lysforhold, lydnivåer og lukter mangedoble deres vansker med deltakelse. Mange rapporterer at
stimming er en måte de kan dempe effekten av slik overbelastning, eller hente seg inn igjen etter
overbelastning. I så fall kan stimmingen forstås som en form for selvregulering i møte med
samfunnsskapte funksjonshemmende barrierer. Det setter desto større krav til tjenesteutøvere om å sikre
best mulig tilrettelegging på individuelt nivå. Da kan noen spørsmål bli: Hvordan forholder vi oss til
stimming hos våre elever, brukere og pasienter? Når stimmer de, på hvilke måter, og i hvilken grad kan
dette stå i sammenheng med forhold i omgivelsene? Kan det noen ganger være vår atferd som
overbelaster? Hvilken forskjell kan det gjøre å se stimming som selvregulering? Kan vi åpne for andre
former for selvregulering? Hva med de former for stimming som ikke kan aksepteres? Kan vi da ha nytte
av begreper som "inviterende og insisterende praksis" (Owren og Linde 2011), med særlig fokus på
insisterende praksis?
Oppdatert 011014
PÅMELDINGSFRIST 11. NOVEMBER 2014
Påmelding gjør du på eget skjema som du kan laste ned via Kurstilbud på
www.signokompetanse.no Den fylles ut elektronisk og sendes som vedlegg til e-postadressen
[email protected]
Pris for kurset er kr. 900,- og inkluderer enkel lunsj. Fakturaen ettersendes.
Signo skole- og kompetansesenter har reservert rom på Quality Hotel Klubben, Nedre Langgate 49,
3101 Tønsberg. Web: www.hotelklubben.no. Kursdeltakerne må selv bestille overnatting.
Overnatting er ikke inkludert i kursavgiften. Bestilling kan gjøres til [email protected]
eller tlf 33 35 97 00. Husk å oppgi referansenummer 51089 for rett pris (kr. 980,- for enkeltrom med
frokost).
Frist for bestilling av forhåndsreservert hotellrom til redusert pris: 11.november
Vi ordner med skyss fra Quality Hotel Klubben kl. 09.00 tirsdag og kl. 08.15 onsdag. Etter kurset
kjøres deltakerne tilbake til hotellet begge dager. Også kursdeltakere som ikke bor på hotellet kan
benytte seg av dette transporttilbudet. Tilbudet er gratis.
Kryss av for skyssbehov på påmeldingsskjemaet.
Vi tar forbehold om endringer i programmet.
Er det noe du lurer på så kan du spørre Lars Fredrik Eriksen på e-posten hans;
[email protected] eller ringe ham på telefon 33 43 86 00.
Greit å vite om Signo skole- og kompetansesenter:
Signo skole- og kompetansesenter er et fellesnavn for de to tett samarbeidende virksomhetene
Signo grunn- og videregående skole AS, og Signo kompetansesenter. De to landsdekkende
virksomhetene eies av den ideelle Stiftelsen Signo. Skolen gir grunn- og videregående
opplæring til elever med hørselshemning i kombinasjon med andre funksjonshemninger og
elever med døvblindhet. Kompetansesenteret tilbyr opplæring til foreldre, deltidsopplæring,
støtte og veiledning til kommuner og fylkeskommuner, voksenopplæring, kompetanseutvikling
og ulike kurs for elever og fagpersoner.
Vi har egen gruppe for Signo skole- og kompetansesenter på Facebook også. Lik oss da vel!
SIGNO SKOLE- OG KOMPETANSESENTER
Molandveien 36, 3158 Andebu
Telefon 33 43 86 00. Teksttelefon 33 43 86 04
Epost: [email protected]
www.signokompetanse.no
www.signokompetanse.no