Informasjonsbrosjyre 2011-2012

ILA
Informasjonsbrosjyre
2011-2012
Velkommen til FRIO!
Alle store og små ønskes hjertelig velkommen til et nytt skoleår på Ila skole og
Aktivitetsskole 
Aktivitetsskolen Ila – kalt FRIO - skal være en alternativ læringsarena som understøtter
skolens arbeid med elevenes faglige, sosiale og personlige utvikling. Vi legger vekt på at det
skal være spennende aktiviteter for begge kjønn og for alle alderstrinn. Rammene i hverdagen
skal være forutsigbare, men barna skal oppleve forventning og overraskelser knyttet til
aktivitetstilbudet.
Barna skal få nye opplevelser og erfaringer, ha det moro, få nye venner, møte elever fra andre
klasser samt trygge, gode forbilder i de voksne. FRIO skal være et godt og trygt sted hvor
foreldrene kan være sikre på at barna har det bra.
Det er et overordnet mål at elever og foresatte opplever at tilbudet ligger til rette for og støtter
opp om den enkelte elevs læring og utvikling.
FRIO skal være preget av struktur, forutsigbarhet og få men tydelige regler. De samme
reglene som på skolen gjelder også hos oss. FRIO skal gi omsorg gjennom å skape trygghet,
trivsel, toleranse og tilhørighet for alle elever i ordningen.
Til nye foreldre
Aktivitetsskolen (AKS) er en ny institusjon for mange av dere, men dere vil raskt bli kjent
med regler og rutiner. Her, som i barnehagen, vil barna møtes på tvers av kjønn og alder.
Barna vil i større grad enn i barnehagen måtte klare seg selv, både med påkledning og å ta
ansvar for egne saker (klær, skolesekk etc). Vi kan ikke konkurrere med barnehagene når det
gjelder voksentetthet, men vi kan tilby lek og læring innenfor faste, trygge rammer.
I dette heftet har vi samlet så mye informasjon om FRIO som mulig. Har dere spørsmål eller
andre ting dere vil snakke om, ikke nøl med å ta kontakt! Når dere følger/henter barna er det
bare å huke tak i en av oss, eller bruk mail/telefon. Vi har vanligvis god kontakt med
foreldrene på Lille-FRIO, men ikke fullt så ofte med foreldrene på Store-FRIO da disse barna
i større grad ikke blir fulgt/hentet. En oppfordring fra oss er at dere likevel kommer innom
ukentlig, kanskje bare for å så av en prat eller plukke med gjenglemt tøy, ta med regntøy hjem
til vask etc. Vi mener det er viktig for barna at foreldrene og vi ansatte utveksler jevnlig
informasjon.
Følg også med på skolens hjemmeside under Aktivitetsskolen. Der vil informasjon om
aktiviteter, ukeplaner og annet nyttig bli lagt ut fortløpende.
Adressen er: http://www.ila.gs.oslo.no/tilbud/aktivitetsskolen.shtml
Praktisk informasjon
Åpningstider
Aktivitetsskolen er åpen fra kl. 07.30 – 08.30 og åpner igjen når undervisningstiden er slutt og
holder åpent til kl. 16.30. Det er ikke anledning til å hente barn etter kl. 16.30. Vi vet at
uforutsette ting kan dukke opp slik at man blir forsinket. Gi oss i så fall snarest mulig beskjed
på telefon. Gjentatte ”forsenthentinger” gir grunn til oppsigelse.
Aktivitetsskolen er åpen mellom kl. 07.30 – 16.30 i alle ferier, med unntak av helligdager, julog nyttårsaften og juli. Disse dagene er aktivitetsskolene i Oslo stengt. På dager med skolefri
blir det sendt ut påmeldingslapper til barna. NB: Overhold påmeldingsfristen!
FRIO er bemannet av personale i deltidsstillinger og vi er avhengig av påmeldinger for å vite
behovet for antall ansatte disse dagene. Kun barn som er påmeldt i ferier og andre fridager
kan benytte seg av tilbudet.
Om oss
Høsten 2011 vil i overkant av 200 barn ha plass på FRIO. Vi har to baser; Lille-FRIO (for 1.
og 2. klasse) og Store-FRIO (for 3. og 4. klasse). Lille-FRIO holder til i FRIO-huset i
oppgang D, mens Store-FRIO har sitt oppholdssted i kantinen.
FRIO disponerer deler av skolen etter skoletidens slutt, som gymsal, Theatersalen, musikkrom
og diverse klasserom. Dette gir oss muligheter for mange ulike aktiviteter.
Ansatte
Rektor har det overordnete faglige og administrative ansvaret for Aktivitetsskolen.
Pedagogisk leder har det overordnete ansvaret for driften og baselederne har ansvaret for den
daglige gjennomføringen. I tillegg har vi assistenter med variert bakgrunn som sikrer at det
finnes mye ulik kompetanse på huset. Ute bruker de ansatte grønne vester så vi skal være
synlige til enhver tid.
PEDAGOGISK LEDER: Sissel Ambjør
Har kontor i administrasjonsfløyen.
Tlf. 22 95 52 70
E-post: [email protected]
ØKONOMIKONSULENT: Berit Schierning
Tlf. 22 95 52 80
E-post: [email protected]
LILLE-FRIO:
Tlf. 22 69 54 44 eller 22 95 52 72 / 73
Baseleder: Inger Thoen
E-post: [email protected]
Assistenter: Terje Ellefsen, Erlend Aas, Runa Fjellanger, Mihiri Bodiyabaduge, Bendik
Kjørholt, Liv G. Alvestad, Rikke Jørgensen, Luisa Molin, Mari Nymoen.
STORE-FRIO:
Tlf. 22 69 54 44
Baseleder: Mona Badendyck
E-post: [email protected]
Assistenter: Ole Enggrav, Najib Mahamud, Steffen Hissingby, Thomas Engebretsen, Carine
Ødegaard, Martin Bakken.
UTE:
Tlf. 22 69 54 44
Tor Sørensen og Eivind Aas
KJØKKEN:
Tlf. 22 95 52 73
Karin Welo
Hverdagen på FRIO
FRIO-dagen starter kl. 07.30 for de som ønsker å benytte seg av morgentilbudet før
skoledagen begynner. Kun 1. etasje på Lille-FRIO benyttes om morgenen. Morgenåpningen
varer fram til skolestart og vi vektlegger rolige aktiviteter som spill, tegning og legobygging.
Noen minutter før det ringer inn blir barna sendt ut for oppstilling med sine klasser.
Etter skoleslutt blir førsteklassingene hentet av en FRIO-ansatt i sine klasserom. De andre
elevene kommer selv. De skal gå rett til FRIO og krysse seg inn når de ankommer – og ingen
skal gå hjem uten å si i fra samt krysse seg ut.
FRIO-tiden består av ulike aktiviteter, nærmere informasjon kommer i ukeplanene som blir
hengt opp på basene samt lagt ut på nettsiden. Eksempler på aktiviteter kan være tegning,
spill, formingsaktiviteter, musikkleker, diverse kurs (sjakk, yoga, gitar), utelek,
gymsalaktiviteter og selvsagt måltid.
I ferier ser dagene gjerne litt annerledes ut. Da har vi mange flere timer sammen, og vi prøver
å benytte anledningen til å dra på turer. I nærområdet bruker vi St. Hanshaugen, Iladalen og
”Rema-taket”. Med buss kan vi dra nærmest hvorsomhelst, som Brekke, Skar, Frognerparken
og diverse museer. Har noen gode turforslag/tur-kontakter, er vi alltid glade for tips.
FRIO-rutiner
MAT: Måltidene består av enkel brødmat eller knekkebrød og mye frukt. En dag i uka er det
litt annet, som pasta, bakt potet, corn flakes, ostesmørbrød, suppe, vafler, etc.
Måltidene foregår i tidsrommet fra barna ankommer FRIO og fram til ca. kl.15.00. Barna
spiser når de er sultne eller når det er naturlig med en pause i aktiviteten. Fredagene spiser alle
barna – begge basene - sammen i kantinen.
I ferier og på fridager er det ingen matservering og barna må ha med matpakker.
Dersom noen barn lider av matallergi eller av andre grunner ikke kan spise det vi tilbyr, må vi
få beskjed om dette.
KLÆR/UTSTYR: Alle barn skal ha innesko, regntøy og skiftetøy på plassen sin. Vi er ute i
all slags vær, så kle barna etter været!
HENTERUTINER: Gi beskjed dersom andre enn ”de vanlige” skal hente. Ingen må gå uten å
ha sagt i fra til en av de ansatte. Husk å krysse barnet ut på krysselisten.
Det er også svært viktig at vi alltid er i besittelse av de riktige telefonnumrene for å nå dere.
Plass
Aktivitetsskolen tilbyr to typer plasser: Hel- og halvdagsplass.
Heldagsplass kan brukes fritt innenfor Aktivitetsskolens åpningstider før og etter skolen, samt
hele dagen i ferier.
Halvdagsplass kan brukes inntil 12 timer pr. uke, det samme gjelder i ferier (f. eks. seks timer
to dager). I ferier er det mulig å kjøpe flere oppholdstimer.
Betaling
Fra 01.08.2011 er oppholdstakstene i Oslo slik:
Husholdningens
samlete inntekt
Heldagsplass
Halvdagsplass
Inntil
Kr.155.000
Kr.
522
Kr.
336
Inntil
Kr.300.000
Kr. 958
Kr. 616
Over
Kr.300.001
Kr. 2.444
Kr. 1.652
Søknadsfrist: Hovedopptaket til Aktivitetsskolen for elever på 1. trinn er 1. april. Det er
ellers kontinuerlig opptak av elever gjennom hele året. Plassen tildeles i utgangspunktet for
fire år av gangen, altså ut 4. trinn. Man behøver ikke å søke plass ved Aktivitetsskolen for
hvert år.
Utmelding må skje skriftlig. Det er en måneds oppsigelse som gjelder fra den 1. i måneden.
Betalingen skjer forskuddsvis og faktura blir sendt fra Utdanningsetaten. Mislighold av
betaling vil føre til oppsigelse av plassen.
Spørsmål vedrørende oppholdsbetaling, inntektsdokumentasjon og faktura rettes til skolens
konsulent Berit Schierning, tlf. 22 95 52 80.
Oslostandard for Aktivitetsskolen
Utdanningsetaten har det overordnede ansvar for Aktivitetsskolen. Osloskolen innførte fra 1.
august 2011 ”Oslostandarden for Aktivitetsskolen”. Målet er å sikre et mer helhetlig tilbud og
utjevne forskjeller mellom aktivitetsskolene.
Oslostandarden beskriver forventningene som foresatte kan ha til AKS. Den beskriver også
forventninger til foresatte med barn i tilbudet.
Aktivitetsskolen skal kjennetegnes ved:
å være en del av et helhetlig tilbud til elevene i samarbeid med skolen
å være en alternativ læringsarena som støtter opp om elevenes faglige, sosiale og
personlige utvikling
å ha et læringsstøttende aktivitetstilbud som er strukturert og forutsigbart
å gi gode muligheter for leksearbeid
Hver skole har ansvar for å utarbeide lokale planer for Aktivitetsskolen som sikrer
samordning av skole, Aktivitetsskolen, leksehjelp og fritid. Målet for AKS er at elever og
foresatte opplever stabilitet, trygghet, tilhørighet, toleranse og trivsel. Elever skal være aktive
og få utfordringer innen fysiske, estetiske og kreative aktiviteter når de er på Aktivitetsskolen.
Aktivitetsskolen er for alle elever på 1.- 4. trinn, og for elever med særskilte behov på 1.- 7.
trinn.
FRIOs planer for 2011-2012
Utdanningsetaten har ansvaret for Aktivitetsskolene i Oslo. AKS skal gi tilbud om aktiviteter
som bidrar til barnas faglige og sosiale læring. Aktivitetsskolen skal ha tydelige regler og
stimulere til positiv adferd. Hver skole skal utarbeide planer som synliggjør aktivitetstilbudet
ved den enkelte aktivitetsskole. Rammeplanen for Aktivitetsskolen ligger til grunn for skolens
planer. Rektor er faglig og administrativ leder for AKS og har ansvaret for at skolen og AKS
samarbeider om elevenes faglige, sosiale og personlige utvikling.
Mål for Ila skole skoleåret 2011-12:
God organisert leksehjelp
Godt samarbeid og informasjonsflyt mellom ansatte ved Aktivitetsskolen og lærerne
Kompetanseheving for ansatte ved Aktivitetsskolen
God bruk av hjemmesiden opp i mot informasjon til foresatte
Oppfylle forventningene og kravene i "Oslostandarden for Aktivitetsskolen"
Rammeplanen skal gi retning for innhold og organisering av AKS. Planen forutsetter at det
utarbeides lokale planer for AKS på den enkelte skole.
Med utgangspunkt i Rammeplan for Aktivitetsskolen har FRIO utarbeidet egne planer, som
lokal plan og temaplan i samarbeid med skolens 1. – 4. trinns lærere. Ukeplanene bygger på
disse.
Som det fremgår av Oslo kommunes forskrift for Aktivitetsskolen § 3 Formål, skal
Aktivitetsskolen:
”…i nært samarbeid med foresatte legge til rette for å gi barn som omfattes av ordningen, et
trygt omsorgs- og fritidstilbud før og etter skolens undervisningstid. Med utgangspunkt i
barnas alder, funksjonsnivå og interesser skal tilbudet preges av barns behov for omsorg, lek,
aktiviteter og sosial læring. Aktivitetsskolen skal også bidra til å styrke barnas faglige
kompetanse. Det skal gis mulighet for læringsstøttende aktiviteter, herunder lekselesing og
leksehjelp. Aktivitetsskolen skal omfate både ute- og inneaktiviteter.”
Mål og innhold er strukturert rundt følgende fem målområder:
Natur, teknikk og miljø
Fysisk aktivitet og lek
Kunst, kultur og kreativitet
Mat og helse
Lekser og fordypning
Natur, teknikk og miljø
Mål: Gjennom tilrettelagte aktiviteter og lek skal elevene gis mulighet for undring, refleksjon
og utforskning av ulike fenomener innen natur og teknikk samt oppøve en økt miljøbevissthet.
 Bruk av nærmiljøparkene St Hanshaugen og Ila-dalen
 I ferieåpningene: Ut i naturen. Besøke Ila skoles gård Steinbråten på Skar i Maridalen,
som skolen leier av Friluftsetaten, Skileik på Brekke
 Diverse byggeutstyr; som lego, jovo og forskjellige klossetyper
 Sjakk-kurs for 2., 3. og 4. trinn
Fysisk aktivitet og lek
Mål: Gjennom daglig fysisk aktivitet og lek skal eleven videreutvikle sine sosiale og
grunnlegende ferdigheter og gis mulighet til å etablere og utvikle vennskap.




Utetid for alle klassetrinn hver dag - frilek og organisert lek i skolegården
Vi legger stor vekt på frilek inne
Fast tid i gymsalen
Diverse kurs innen fysisk aktivitet som yoga og dans
Kunst, kultur og kreativitet
Mål: Elevene skal gis erfaring med varierte former for kunst og kultur og få mulighet til å
utvikle sine kreative og estetiske evner gjennom arbeid med ulike uttrykk.





Små hobbyaktiviteter på basene
Lego og andre kreative byggematerialer
Diverse musikk-kurs
Oslo musikk- og kulturskole tilbyr kurs
Internasjonal uke
Mat og helse
Mål: Aktivitetsskolen skal legge tilrette for at måltider fungerer som en læringsarena for
sosiale og språklige ferdigheter.
 Variert og sunn mat hver dag, felleslunsj for alle i kantina på fredager
 Barna spiser når de er sultne; en sosial arena på tvers av klassetrinn
 Vi legger vekt på bordskikk, hygiene og et rolig spisemiljø
Lekser og fordypning
Mål: Gjennom leksehjelpstilbudet skal elevene gis mulighet for faglig utvikling og
progresjon.
 Skolen har ansvaret men samarbeider tett med FRIO
 To faste leksearbeidsdager i uken for hvert klassetrinn
 En lærer fra trinnet samt ansatte fra AKS deltar på leksehjelpen
Trivsel og velferd
 Faste klassekontakter fra AKS for hver klasse
 Personalet har samme holdning til god/dårlig oppførsel
 Regelmessig informasjon til foreldre
 God kontakt og informasjon mellom Aktivitetsskolen og lærerne, samt ledelsen ved
skolen
 FRIO-leder og baselederne deltar på foreldremøtene for 1. – 4. trinn
Samarbeid med skolen
 Felles regler
 Felles temaplaner
 Samarbeid om leksehjelpstilbudet
 Møter med lærerne
Ila skole og FRIO deltar i prosjektet "Helhetlig skoledag"
Ila skole er en av ni deltakende skoler i prosjektet Helhetlig skoledag.
Dette er et tre-årig prosjekt med oppstart skoleåret 2009/2010. Ila og de to andre Osloskolene
(Ammerud og Uranienborg) skal utprøve "Oslomodellen".
Modellutprøvingen skal utvide kunnskapsgrunnlaget som er bygd opp gjennom Prosjekt
utvidet skoledag og Prosjekt leksehjelp. Fokuset er på læringsstøttende arbeid på
Aktivitetsskolen som "Forskerfabrikken", fysisk aktivitet, leksetid, skolemåltid og kulturelle
aktiviteter som sammen skal få til en mer helhetlig skoledag for 1. til 4. klasseelevene.
Helhetlig skoledag er et forsøksprosjekt som prøver ut ulike modeller for en ny helhetlig
skoledag for barneskolens 1. - 4.trinn. Modellene inkluderer leksehjelp i Aktivitetsskolen
(AKS), tid til måltider, fysisk aktivitet og kulturelle aktiviteter.
Hovedmålet med utprøvingen er å se på sammenhenger mellom tettere tilknytning skole og
AKS/andre aktiviteter og læringsresultater. Kvaliteten i AKS skal styrkes, og aktivitetene i
AKS skal bygge opp under læringsprosessene i skolen.
God sammenheng mellom skole og AKS skal innebære systematisk og kunnskapsbasert
arbeid med læringsmiljøet. Personalet i AKS skal få kompetanseheving, og en skal få til en
bedre personalmessig utnyttelse i en helhetlig skoledag.
Mål for prosjektet:
Daglig variert fysisk aktivitet
Tilbud om leksehjelp
Lek og aktiviteter som skaper undring og refleksjon
Varierte former og erfaringer innen kunst og kultur
Tilrettelagte måltider med sunn mat - også en språklig læringsarena