Tryggt och lustfyllt lärande ger goda resultat
ANNONS HELA DENNA SIDA ÄR EN ANNONS FRÅN MÅNADENS FÖRETAG ANNONS INFORMATION: EFFKOM AB 08-622 69 93 [email protected] Månadens Företag Skolan har länge arbetat efter ”Bornholmsmodellen” – ett språkinriktat arbetssätt som hjälper barn att tidigt stärka sin läs- och skrivutveckling. Miljön är lugn och trygg på Västertorpsskolan. Här trivs eleverna och känner sig sedda. De drar sig gärna undan till Mediotekets välfyllda bibliotek för att läsa. Västertorpsskolan ligger i framkant när det gäller teknik, inte minst undervisning med hjälp av datorer. Tryggt och lustfyllt lärande ger goda resultat Västertorpsskolan är en skola som genomsyras av arbetsglädje, trygghet och delaktighet. Duktiga pedagoger, en väl utvecklad satsning på modern teknik och ett målmedvetet arbetssätt för att höja kunskapsnivån har skapat en skola i världsklass med ökade goda resultat. På Västertorpsskolan satsar man främst på baskunskaper, svenska, matematik och engelska. Ambitionen är att alla elever ska öka sina kunskapsresultat för varje läsår. – När det gäller svenska följer vi varje enskild elev för att se på vilken nivå de ligger och att de utvecklas åt rätt håll eftersom läsförståelse är grunden för all inlärning. Det förklarar rektor Barbro Engeflod. Det här är också en satsning som visat sig vara framgångsrik och gett mycket goda studieresultat. Bra på nationella proven – Våra resultat blir bättre för varje år. Jämfört med andra skolor i Stockholm ligger vi över snittet. Resultaten på de nationella proven ligger också betydligt högre än vi hade förväntat oss, säger Barbro. Hon berättar att all personal arbetar i arbetslag och att man är organiserade, så att eleven möter samma pedagoger under alla delar av skoldagen. – Det skapar en lugn och trivsam miljö för lärandet, både i skolan och på fritids. Tillsammans med föräldrar, elever och personal har skolan även arbetat fram värdegrundsorden som vi förkortar STARE. Samarbete, Trygghet, Arbetsglädje, Respekt, Empati genomsyrar hela verksamheten, förklarar Barbro. På skolan finns också en väl fungerande Trygghetssgrupp som träffas regelbundet. – Våra elevenkäter visar tydligt att barnen verkligen trivs och känner sig sedda här. Hon berömmer också pedagogerna som är mycket engagerade och målmedvetna. – Vi anstränger oss för att verkligen sätta eleverna i centrum och se till att de får den bästa utbildning vi kan ge. Både barn och vuxna ska känna sig delaktiga och betydelsefulla. All vår verksamhet ska kännas meningsfull och lustfylld. Effektiva språklekar På skolan har man under flera år arbetat efter ”Bornholmsmodellen”. Det är också ett arbetssätt som man nu har intensifierat. ”Bornholmsmodellen” är ett språkinriktat material för förskolebarn som utvecklats i Danmark och som hjälper till att stärka barnets läs- och skrivutveckling, men även förebygga läs- och skrivsvårigheter. – Genom olika språklekar, spel och laborationer stimuleras barnets språkliga medvetenhet och skapar språkglädje och experimentlust hos barnen, fortsätter Barbro. På Västertorpsskolan följer man varje enskilt barn redan från förskoleklass. – För att hitta barn som behöver extra hjälp gör vi en diagnostisering med hjälp av kontinuerliga screeningtester f.r.o.m. förskolan t.o.m. årskurs 6, förklarar hon. – I augusti i årskurs 1 träffar specialläraren varje barn enskilt för att se hur långt de kommit i sin kunskapsutveckling. På så sätt hoppas vi kunna hitta alla de barn som behöver oss och möta dem på den nivå de befinner sig. För de elever som behöver lite extra studiehjälp finns det också ett Studietek med fyra speciallärare. – Här kan vi ge eleverna det extrastöd de behöver för att kunna lyckas i skolan. Ju tidigare vi kommer in i bilden, desto snabbare kan vi börja förebygga framtida svårigheter, säger speciallärarna. I framkant med tekniken Västertorpsskolan är en F-6 skola med gamla anor. Idag är det en modern, fräsch och inbjudande skola. – Samtliga lokaler är ganska nyrenoverade, skolgården likaså. Den har även rustats upp med nya lekredskap, precis som båda våra idrottshallar. Det säger biträdande rektor Christina Lahti och berättar att skolan är helt fri från klotter och skadegörelse, tack vare att både elever och personal värnar om miljön. Skolrestaurangen får också mycket beröm. – Vi serverar god och näringsriktig mat som tillagas på plats av våra duktiga kockar. 25 % av alla våra produkter är ekologiska. Skolan fortsätter också att växa. – För tre år sedan hade vi 180 elever, idag har vi ca 320, säger Christina. Skolans goda ekonomi har inte bara resulterat i att man har rustat upp lokalerna, utan också kunnat skaffa nya tekniska hjälpmedel, bl.a. ”SmartBoards” i samtliga klassrum. – Det är ett fantastiskt bra hjälpmedel för att ta in hela världen i våra klassrum och ge våra elever den bästa pedagogiska undervisningen, fortsätter hon. Samtliga lärare har genomgått flera ”SmartBoards”-utbildningar och de har även en egen laptop för att kunna arbeta både i skolan och hemma. – Eleverna har naturligtvis också tillgång till datorer i alla klassrum och det finns även särskilda datorvagnar som vi vid behov kan köra ut till klasserna. Vi kommer också att köpa in Ipads och flera Alfa-Smart för att använda i undervisningen. Skolan har också ett Mediotek som är välfyllt med böcker och utrustat med 15 datorer. Att Västertorpsskolan ligger i framkant när det gäller teknik är bara naturligt. – Världen och samhället vi lever i förändras hela tiden, tekniken utvecklas och skolan måste hänga med, avslutar rektor Barbro Engeflod. Västertorpsskolan Besöksadress:Störtloppsvägen 2 129 46 Hägersten Telefon: exp 08-508 45 796 Fax: 08-508 45 771 Hemsida: stockholm.se/vastertorps
© Copyright 2024