Magnetism1

Läsförståelse 26
Bild från wikipedia. Pyramid av dankar och stavmagneter.
Magnetism
Jonas Storm, Kungsbroskolan, Tidaholm – www.lektion.se
Innehåll
•
•
•
•
•
•
Permanentmagneter och naturliga magneter
Kompassen och jordens magnetfält
Elektromagneten
Från magnetism till elektricitet
Powerpoint
Efterord
Jonas Storm, Kungsbroskolan, Tidaholm – www.lektion.se
Permanentmagneter och naturliga magneter
Bilder från wikipedia.
Vänster: stavmagnet med inritade fältlinjer
Höger: en bit magnetit eller svartmalm
Det var i landet Magnesia man hittade de första magneterna när det grävdes i
marken. Ordet magnet kommer från Magnesia. De första magneterna var av
ämnet magnetit som idag också kallas för svartmalm.
Det finns även någonting som heter segelstenar eller magnetstenar. Det är stenar
som blivit magnetiserade efter att blixten slagigt ner i dem.
Permanentmagneter har alltid en nordpol och en sydpol. Fältlinjerna omger
permanentmagneten hela tiden. Fältlinjerna bilder magnetens magnetfält.
Magnetfältet går från norr till söder.
Det finns bara tre grundämnen som fastnar på en magnet. Dessa är nickel, järn
och kobolt. Anledningen till detta är att många elektroner i metallen spinner åt
samma håll. När elektronerna spinner åt samma håll fastnar metallen på
magneten.
Magneter kan skadas och bli mindre magnetiska om man tappar dem i golvet
eller om man inte sätter ankare på dem när de inte används. Polerna på
stavmagneter kan kastas om. Det kan hända om man lägger dem sydpol mot
sydpol eller nordpol mot nordpol.
Om du delar en stavmagnet i två delar så kommer de delarna att ha en sydpol
och en nordpol. Man kan inte dela en magnet i två delar och få en del med bara
nordpol och en del med bara sydpol.
Jonas Storm, Kungsbroskolan, Tidaholm – www.lektion.se
Frågor till permanentmagneter och naturliga magneter
1. Av vilket material var de första magneterna?
2. Vad kallas de linjer som omger en magnet?
3. Går magnetfältet från norr till söder eller från söder till
norr?
4. Skriv namnet på de tre metaller som fastnar på en
magnet?
5. Vad kan hända om du tappar en permanentmagnet i
golvet?
6. Vad händer om du delar på en stavmagnet?
Jonas Storm, Kungsbroskolan, Tidaholm – www.lektion.se
Kompassen och jordens magnetfält
Bild från wikipedia.
Bilden visar jordens magnetfält och fältlinjernas riktning.
Om du håller en kompass i handen så kommer kompassnålen alltid att vilja dra
sig mot norr. Det är den röda halvan som pekar mot norr, den vita halvan pekar
mot söder.
På 1600-talet kom den engelske vetenskapsmannen William Gilbert på att att
jorden är en enda stor magnet med en nordpol och en sydpol. Det var Gilbert
som kom på ordet elektricitet, han lånade det grekiska ordet för bärnsten som är
elektron.
Den kinesiske vetenskapsmannen Shen Kuo var först i världshistorien att
beskriva hur en kompass fungerade. Shen Kuo levde mellan åren 1031 till 1095.
När Christoffer Columbus hittade Amerika hade han en bit magnetit till hjälp för
att veta åt vilket håll norr var.
Jordens magnetfält har kastats om flera gånger, det betyder att de magnetiska
polerna har bytt plats med varandra.Vilket alltså innebär att den röda pilen då
skulle ha pekat mot söder istället för mot norr.
Två magneter som drar sig till varandra kallas för attraktion. Två magneter som
stöter ifrån varandra kallas för repulsion. Nord och syd attraherar. Nord och nord
repellerar, syd och syd repellerar.
Jonas Storm, Kungsbroskolan, Tidaholm – www.lektion.se
Frågor till kompassen och jordens magnetfält
7. Är det den röda delen eller den vita delen av en
magnet som pekar mot söder?
8. Vem var det som kom på att jordklotet är en enda stor
magnet?
9. Från vilket land var Shen Kuo?
10.
Av vilket material var Columbus kompass?
11.
Vad innebär attraktion?
12.
Vad innebär repulsion?
Jonas Storm, Kungsbroskolan, Tidaholm – www.lektion.se
Elektromagneten
Bild från wikipedia. En liten elektromagnet.
Det var kompassen som ledde den danske vetenskapsmannen Örsted till en av
vetenskapens viktigaste upptäckter, att magnetism och elektricitet är nära
besläktade. Örsted kom på detta när han höll en kompass nål intill en ledning
med elektrisk ström. Han såg att kompassnålen drog sig mot den strömförande
ledningen. Detta kom han på år 1820.
Samma år insåg Andre Marie Ampere att två ledningar med ström i kunde bete
sig precis som magneter, det vill säga att det bildades ett magnetfält och
ledningarna drog sig till varandra precis som magneter.
Ampere kom på att man kan förstärka magnetfältet genom att vira en
strömförande kabel runt någonting. Detta kallas för att tillverka en spole.
Ampere hade därmed uppfunnit elektromagneten.
En elektromagnet är mycket starkare än en permanentmagnet. Anledningen är
att elektriciteten riktar alla elektroner åt samma håll och magnetfältet blir då
väldigt starkt. För att göra elektromagneten exktra stark virar du extra mycket
strömkabel runt en järnkärna, exempelvis en spik.
Elektromagneter används i nästan alla elektriska apparater, såsom TV, dator,
mobiltelefoner och så vidare. Vissa tycker att elektriska apparater egentligen
borde heta elektromagnetiska apparater.
Jonas Storm, Kungsbroskolan, Tidaholm – www.lektion.se
Frågor till elektromagnetism
13.
Vad hette vetenskapsmannen som kom på att
magnetism och elektricitet är nära släkt?
14.
Vem är elektromagnetens fader?
15.
Vad består en elektromagnet av?
16.
Vilken är starkast, permanentmagneten eller
elektromagneten?
17.
Vad borde elektriska apparater egentligen heta?
Jonas Storm, Kungsbroskolan, Tidaholm – www.lektion.se
Från magnetism till elektricitet
Bilder från wikipedia.
Vänster: bild på Faradays generator.
Höger: hur ett vattenkraftverk fungerar..
Den engelske vetenskapsmannen Michael Faraday var övetygad om att om
elektricitet kan ge magnetism måste magnetism kunna ge elektricitet. År 1821
lyckades Faraday skapa ström genom att föra ner en magnet innutill en spole av
järntråd. När magneten rördes skapades elektrisk ström och därmed var
generatorn född.
Efter detta kom Faraday på att man kunde göra tvärtom. Han kopplade ström till
en generator och vips så hade han tillverkat den första elmotorn. Elmotorn
visade han för drottningen av England.
- Vad ska man med den till, undrade drottningen.
- Ja, vad är nyttan med ett nyfött barn, lär Faraday ha svarat.
Generatorer använder vi idag för att skapa ström i vattenkraftverk. Elektricitet
skapas när forsande vatten får en turbin att snurra. Turbinen är kopplad till en
stor generator. På det här sättet skapas alltså elektricitet med hjälp av
magnetism. På samma sätt används generatorer i vindkraftverk men där skapas
elektricitet med vindens hjälp. Det finns fler sätt att skapa elektricitet på och det
får lära dig om när du läser om elektricitet.
Jonas Storm, Kungsbroskolan, Tidaholm – www.lektion.se
Frågor till magnetism till elektricitet
18.
Vem var det som byggde den första elmotorn?
19.
Vem var det som byggde den första generatorn?
20.
Vad gör magnetism för nytta i ett vattenkraftverk?
21.
Vad gör magnetism för nytta i ett vindkraftverk?
Jonas Storm, Kungsbroskolan, Tidaholm – www.lektion.se
PowerPoint
Du har nu läst om magnetism
Du ska nu göra en powerpoint som handlar om magnetism.
1. Din powerpoint ska innehålla:
- framsida
- innehållsförteckning
- minst 3 faktasidor.
- bilder.
- avslutningssida där du berättar hur du gjort och vad du tyckte om
uppgiften.
2. Du ska sedan maila din powerpoint till din lärare och valfritt antal
klasskamrater.
3. Tänk på att vara noga med stavning, stor bokstav och punkt.
MÅNGA KOMMER ATT LÄSA DIN POWERPOINT!
4. Strunta i den här punkten...
5. Den här också...
6. Räck upp handen och fråga om du behöver hjälp.
7. Lycka till!
Jonas Storm, Kungsbroskolan, Tidaholm – www.lektion.se
Efterord
Min förhoppning är att du som elev har fått öva din läsförståelse på ett roligt
sätt. Förhoppningsvis har du också lärt dig något om magnetism.
Har du även gjort en egen powerpoint och mailat den till andra elever och lärare
så har du fått öva ännu fler färdigheter.
Tänk på att vara kritisk i din läsning, det kan finnas fel i alla texter som du läser.
Även i texterna om magnetism, fel kan smyga sig in i alla texter!
Om du har synpunkter på häftet om magnetism eller något av mina andra
läsförståelsehäften kan du maila dessa till mig. Mailadressen står under mitt
namn.
Besök gärna
sv.wikipedia.org – svensk version
en.wikipedia.org – engelsk version: mer fakta finns att hitta
www.google.se – i de få fall wikipedia ej räcker till
Bilder och fakta är till största del inhämtad från den fantastiska sidan
sv.wikipedia.org.
Jonas Storm – forskare
[email protected]
Kungsbroskolan Tidaholm
Jonas Storm, Kungsbroskolan, Tidaholm – www.lektion.se