Experimentell metodik P. Thyberg ¨ tillampad ¨ Institutionen for fysik KTH September 2014 Introduktion till labbarna Laborationens syfte Syfte med experimentell metodiklab ¨ Isaac Newton Syftet for ¨ Planera och analysa matningar Planering av experiment ¨ Analyser av matningar ¨ vad? Vem ska gora Laboranten Assistenten Labplatser Syfte och intryck ¨ sig Syfte: lara ˚ Asikter I Planera ett experiment I Bygga en ¨ ¨ matuppst allning I Mycket rolig lab ˚ Svaraste labben I ¨ matningar ¨ Utfora I Annorlunda lab I Analysera och dra slutsatser I Redovisa I Isaac Newton och gravitationen I F = G m1r 2m2 I Lilla g betyder tyngdacceleration i F = mg I Vilka krafter styr? ¨ planera experiment? Varfor ¨ Vilka matningar ¨ behovs? F (G, m1 , m2 , r ) ¨ onodiga? ¨ och vilka ar ¨ Vilka resultat ar rimliga? I I F = km1 + l ? I F = km1 ? Analysens grunder I I Analysera omedelbart ¨ Tillrackligt antal ¨ matpunkter? I Minimerat ¨ felkallorna? I Entydigt samband? I Reproducerbara resultat? Beroende och oberoende variabel ˚ forem ¨ ˚ hogre ¨ Far alet ¨ ju langre ¨ hojd tiden ˚ gar? Laboranten ska I ¨ Labba hela labtillfallena I I I I I 13-16 betyder 13:00 till 16:00 Labba i grupp om 2-3 personer ¨ ett experiment forsta ¨ ¨ Gora tillfallet ¨ ett annat experiment de ovriga ¨ ¨ Gora tillfallena Redovisa i grupp om 2-3 personer I I ¨ experiment 1 Muntligt for ¨ experiment 2 Skriftligt for Assistenterna Ska I ¨ Kolla narvaron I Hindra fara I Ta emot redovisning (1:a ¨ tillfallet) I Titta och lyssna I Erbjuda fungerande utrustning Ska inte I ¨ Beratta hur labben ska ¨ utforas I ¨ ¨ Bekrafta att data ar korrekta ¨ Bekrafta att slutsatserna ¨ korrekta ar I ¨ Tillgangliga labplatser Laboration ¨ Balkbojning ¨ ¨ Fjadersv angning ¨ Tomningstid ¨ ¨ Kapillarstr omning Stavvibrationer ¨ ¨ Matuppst allning B1, B2, B3, B4 B5, B6 F1, F2, F3, F4 T1, T2, T3 T4 K1 K2 K3 K4 S1, S2, S3, S4 Labrum 013-009, plan 3 013-012, plan 3 013-011, plan 3 013-013, plan 3 013-011, plan 3 012-004, plan 2 012-005, plan 2 012-024, plan 2 012-025, plan 2 013-012, plan 3
© Copyright 2025