Information om nya regler ang särskilt stöd och extra anpassningar

 Barn-­‐ och skolförvaltning Lund Öster 2014 By ansvarsområde Byskolan _______________________________________________________________________________________
Till alla föräldrar med barn på Byskolan
Information om nya regler gällande åtgärdsprogram
Från och med den 1 juli 2014 gäller ny lagstiftning för upprättande av åtgärdsprogram. En åtskillnad görs nu
mellan särskilt stöd och extra anpassningar.
Extra anpassningar är en stödinsats av mindre ingripande karaktär som normalt är möjlig att genomföra för lärare
eller annan skolpersonal inom ramen för den ordinarie undervisningen. Extra anpassningar kan vara placering i
klassrummet, förtydligande instruktioner, kompensatoriska hjälpmedel, anpassning av läromedel, stöd att komma
igång med mera. Till extra anpassningar hör också kortvariga specialpedagogiska insatser, anpassade grupperingar
och kurativa samtal.
Det måste inte fattas något formellt beslut om extra anpassningar och det finns heller ingen skyldighet att
dokumentera dem. Sådana anpassningar dokumenterades enligt gammal lagstiftning i åtgärdsprogam, vilket
således inte längre kommer att ske med det förändrade regelverket.
Särskilt stöd, handlar, till skillnad från stöd i form av extra anpassningar, om insatser av mer ingripande karaktär
möjliga som normalt inte är möjliga att genomföra för lärare eller annan skolpersonal inom ramen för den
ordinarie undervisningen. Särskilt stöd är alltid specifikt inriktat mot enskild elev och varaktigheten överstiger
som ett riktmärke två månader. Särskilt stöd kan till exempel vara anpassad studiegång, särskild
undervisningsgrupp eller längre specialpedagogiskt stöd. Vid särskilt stöd tas ett formellt beslut av rektor och
stödet dokumenteras i ett åtgärdsprogram.
Åtgärdsprogram, som har upprättats föregående läsår, där stödet ligger inom ramen för extra anpassningar,
kommer att avslutas vid nästa tidpunkt för utvärdering. Nytt åtgärdsprogram kommer enbart att upprättas om det
föreligger behov av särskilt stöd. Stöd i form av extra anpassningar kommer alltså fortfarande att kunna ske, men
dokumenteras inte i åtgärdsprogram.
För närmare information var god se Arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och
åtgärdsprogramhttp://www.skolverket.se/omskolverket/publikationer/sok?_xurl_=http%3A%2F%2Fwww5.skolverket.se%2Fwtpub%2Fws%2Fskolbok%2Fw
pubext%2Ftrycksak%2FBlob%2Fpdf3299.pdf%3Fk%3D3299
Stödinsatser i utbildningen http://www.skolverket.se/omskolverket/publikationer/sok?_xurl_=http%3A%2F%2Fwww5.skolverket.se%2Fwtpub%2Fws%2Fskolbok%2Fwpubext
%2Ftrycksak%2FBlob%2Fpdf3362.pdf%3Fk%3D3362,
Om ni har frågor och funderingar är ni välkomna att höra av er till oss.
Med vänlig hälsning
Magnus Bokelid
Rektor 4-6
Susanne Berndtros
Rektor F-3
Postadress
Besöksadress
Fritidsgatan 2
247 34 Södra Sandby
Fritidsgatan 12
046 / 35 77 40
247 34 Södra Sandby
Telefon
Internetadress / E-post
www.lund.se/byskolan
[email protected]
Barn-­‐ och skolförvaltning Lund Öster 2014 By ansvarsområde Byskolan _______________________________________________________________________________________
Postadress
Besöksadress
Fritidsgatan 2
247 34 Södra Sandby
Fritidsgatan 12
046 / 35 77 40
247 34 Södra Sandby
Telefon
Internetadress / E-post
www.lund.se/byskolan
[email protected]