Klimatzoner och väder – vad är det? Niornas arbete UPPGIFTER SOM LÖSES MED HJÄLP AV KARTBOKEN, LÄROBOKEN OCH INTERNET Detta ska du titta på: http://www.so-rummet.se/content/klimat-vader-vind-och-regn - läxa http://www.so-rummet.se/content/vegetationszonerna - läxa http://vetamix.net/video/rymdmapp-jorden_4342 - läxa http://svn.universeum.se/ - hjälpmedel (flik 3 Klimat: klimattyper, flik 7 fakta: vädret i historien, värsta vädret, måttenheter Detta arbete kan du göra tillsammans med EN kompis. Du kan även välja att arbeta ensam.  ARBETET SKA VARA KLART MÅNDAGEN I VECKA 47 OCH LÄMNAS IN SKRIFTLIGT: EN TEXT MED SAMMANHÄNGANDE FAKTA + KARTAN DÄR ALLT ÄR UTMÄRKT: VÄNDKRETSAR, ZONER (växt och klimat), ETC. SKRIVET PÅ EN UTMÄRKT SVENSKA  Arbetet ska vara disponerat i den ordning som det förekommer nedan. Du kan om du vill skriva som underrubriker. SID 130 – 131 Sid 132 – 150 Klimatzoner och växtlighet De olika zonerna och vad de innebär Djurliv, växtlighet etc. detta ska du kunna detta ska du kunna detta ska du kunna Till din hjälp kan ni/du utnyttja frågeställningarna på sidorna 141 och 151 Vilka klimatzoner finns det? Det finns minst fyra huvudzoner. (Klimatzoner i världen = rubrik). Börja med att läsa/skriva om vad väder och vad klimat är. Sid 102 – 109 detta ska du kunna Områden som ska vara med i ert arbete + angivet vilka källor ni använt:  Berätta om de olika zonerna – detta ska du lära dig. (samma rubrik som ovan)  Ge exempel på olika länder i olika världsdelar som ligger i respektive klimatzon. Vissa länder ligger i flera klimatzoner.  Titta på (skriv om) två områden (Kina och USA)i den norra tempererade zonen, länder som ligger i två olika världsdelar. Vad produceras (odlas, tillverkas)? Vilka naturtyper är vanliga, vad odlas, vilken typ av boskap finns, vilka mineraler finns? Likheter och skillnader? Befolkningstäthet? Hur är klimatet?  Titta på (skriv om) två områden i den södra subtropiska zonen i två olika världsdelar – Sydamerika och Afrika. Vad produceras? Vilka naturtyper är vanliga, vad odlas, vilken typ av boskap finns, vilka mineraler finns? Likheter och skillnader? Befolkningstäthet? Hur är klimatet?  Titta på (skriv om) två områden i den tropiska zonen i minst två olika världsdelar (Sydamerika och Australien). Vad produceras? Vilka naturtyper är vanliga, vad odlas, vilken typ av boskap finns, vilka mineraler finns? Likheter och skillnader? Befolkningstäthet? Hur är klimatet?  Var bor mest folk i världen? Kan man se samband med produktionen och klimatzoner? Klimatzoner och väder – vad är det? Niornas arbete  Växthuseffekten innebär att jordens medeltemperatur ökar och att nederbörden ökar. Vad skulle detta kunna betyda i Sverige i form av jordbruk och boskapsskötsel? Fakta kan du läsa i boken på sidan 356. Lycka till!