1. No category

Pedagogisk planering kap 3 & 4 Åk 8
2014-2015
Algebra, mönster & geometri
Innehåll
På området algebra och mönster möter du konkreta situationer då du lätt både ser och förstår hur variabler kan bytas ut mot olika tal eller hur ett
mönster växer. När du förstår och kan använda algebran i dessa situationer kan du också förstå det generella i matematiken.
Geometri är ett område inom matematiken där det är enkelt att koppla det abstrakta till det konkreta. Du kommer att arbeta med både area- och
volymbegreppet. Att lära sig hantera enheter och enhetsbyten är en viktig del i geometrin. Du kommer att få möjlighet att bygga på dina kunskaper
om tvådimensionella figurers egenskaper ( t ex. kvadrat, triangel, cirkel, romb)
Både under och efter kap 3 & 2 bedöms hur väl du kan:
Värdera lösningsmetoder och matematiska resonemang. P
Reflektera innebörden i variabelbegreppet i algebraiska uttryck. P+R
Läras strategier att se och teckna samband algebraiskt. B+ M
Upptäcka mönster i talföljder och bilder och beskriva dem med algebraiska uttryck.
Utföra beräkningar M+B
Skapa egna och tolka andras mönster
Teckna och förenkla uttryck med flera räknesätt, parenteser och tal i potensform
Teckna och tolka uttryck som beskriver vardagliga och matematiska situationer
Förklara och motivera utifrån dina kunskaper om begreppen du arbetat med i kapitel 3 och 4 och annat du redan lärt. K+R
Bedömning sker genom
Arbete individuellt med grundläggande begrepp, regler och metoder
Individuell problemlösning  grupp Gruppen utvecklar tillsammans sin matematiska problemlösningsförmåga där resonemang i
klassgemensamma diskussioner sedan låter samtliga ta del av tankar och frågor.
Lösa fördjupningar till problemen där ofta högre kvalitet kan visas.
Bedömning individuellt med prov
Läxor:
Minst 8 uppgifter i läxa, t ex 1–8, 3–10 eller 5–12.
Planering
Vecka
Att göra
45
Provgenomgång
Läxa
Kap 3
Läxa till fredag v 45 Läxa 9
Centrala moment vecka 45- 49
46
Algebra
Avsnitt 3.1
Avsnitt 3.2 – 3.3,
Taluppfattning & Huvudräkning s 123 (gemensam diskussion efter)
Läxa till fredag v 46Läxa 10
47
Avsnitt 3.4 – 3.5
Resonera och utveckla s 148 (gemensamt)
Läxa till fredag v 47 Läxa 11
48-49
Avsnitt 3.6 och
Blandade uppgifter samt Räkna och häpna s 134(gemensamt)
Läxa till fredag v 48 Läxa 12
50
Centrala moment vecka 50 - 9
51
Geometri
Avsnitt 4.1
Avsnitt 4.2 – 4.3
Kap 4
Läxa till fredag v 51Läxa 13
2
Rep av v 50 – 51 & Avsnitt 4.4.
Läxa till fredag v 2 Läxa 14
3
Avsnitt 4.5 – 4.6
Läxa till fredag v 3 Läxa 15
4
Blandade uppgifter s 208-210
Läxa till fredag v 4 Läxa 16
5
Forts på v 4 samt
Resonera och utveckla s 190 (gemensamt)
6
Ev Tema eller annan matematik och
Taluppfattning & Huvudräkning s 76, 172 (gemensam diskussion efter)
7
Räkna och häpna s 91, 177 (gemensamt) samt Repetition mm
8
Repetition mm
9
Matteprov Nr 2 Kapitel 3 & 4 ev matteprov v 10 istället
Pedagogisk planering kap 3 & 4 Åk 8
2014-2015