Livskvalitetsvärden inom skola, förskola vård och omsorg. I princip är det nog en allmän uppfattning att det är skadligt med likriktning och nyttigt med öppenhet för nya och alternativa idéer också inom skola, vård och omsorg. På 1980-talet genomfördes ett antal reformer för att främja en sådan öppenhet. Vi fick ett statsbidragssystem för ”fristående skolor med alternativ pedagogik”, och liberalare villkor för alternativa metoder också inom vård och omsorg. På 90-talet gick utvecklingen vidare mot en allmän privatisering. Fokus var inte längre på att skapa utrymme för nya och alternativa metoder, utan på marknadskonkurrens i syfte att pressa kostnaderna. Den ökande marknadsmässiga friheten har dock drivit fram en allt hårdare statlig styrning av verksamheternas innehåll. Huvudsyftet för ett aktiebolag är, enligt lagen, att generera största möjliga vinst för ägarna. Tanken är att den fria konkurrensen gör att de företag som levererar de bästa och mest prisvärda produkterna också på sikt blir de mest vinstgivande. Praktiken är dock, som vi alla vet, inte alltid så. Inom skola, förskola, vård och omsorg försvåras den enskildes val av att man ofta inte fullt ut kan bedöma verksamheten förrän man har upplevt den, och då kan det vara för sent att ångra sig. Därför blir det den övergripande beställarens, statens, uppgift att ställa sådana krav att brukarna kan lita på att alla ”produkter” håller en god standard. Ju vildvuxnare dessa marknader blivit, desto hårdare statlig styrning. Också den nu aktuella debatten om vinster i välfärden verkar landa i ännu striktare statlig styrning. Resultatet är att vi är på väg tillbaka till den metodmässiga likriktning som kännetecknade offentlig verksamhet i Sverige före 1980 talets liberalisering. Detta drabbar kreativiteten . Regelsystemen blir alltmer stelbenta med ensidigt fokus på det kvantitativt mätbara. Livskvalitetsvärdena sätts på undantag. Förlorare är barn, elever och vårdtagare, vars valfrihet inte längre handlar om innehåll utan om kommersiella alternativ. Vi, som företräder idéburna alternativ inom skola, förskola, vård och omsorg utan inriktning på vinstutdelning, hävdar att verklig valfrihet förutsätter just alternativ. Menar politikerna allvar med erbjudandet om valfrihet måste man också skapa spelregler som gör det möjligt för olika pedagogiska, terapeutiska och sociala alternativ att förverkligas. Under det senaste årtiondet har utvecklingen av ersättnings- och kontrollsystem främst inriktats på att förhindra vinstutdelande företag från att missbruka offentliga medel. För att återskapa en kvalitativ valfrihet inom skola. Förskola, vård och omsorg krävs andra spelregler för idéburna, icke vinstutdelande verksamheter. Därvid behöver ett antal krav tillgodoses. - - Valfriheten inom skola, förskola, vård och omsorg måste tryggas i första hand genom att föräldrar, elever, vård- och omsorgstagare och berörda anhöriga kan välja mellan tydligt redovisade innehållsmässiga alternativ. Idéburna verksamheter måste kunna bygga på sina egna genomtänkta och sammanhållna koncept, förutsatt att de uppfyller grundläggande krav uppställda av staten. Alternativ pedagogik skall kunna arbeta utifrån sina egna nationellt godkända läroplaner och andra styrdokument, idéburna alternativ inom vård och omsorg utifrån sina egna, likaså nationellt godkända, vård och omsorgsprogram. - - Ersättnings- utvärderings- och kontrollsystem måste utgå ifrån de idéburna alternativens egna godkända planer och program. Ersättnings- och uppföljningssystem måste ge större utrymme för livskvalitetsvärden som kulturella och sociala aktiviteter och bli mindre ensidigt fokuserade på kvantitativt mätbara standardkrav. Ersättningssystemen måste vara utformade så att de också ger resurser för konceptbaserad kvalitativt utvecklingsarbete, forskning och utbildning. Lars Pettersson Famna Inger Nordheden Freinetföreningem Rüdiger Neuschütz Huvudmannaförbundet Håkan Wicklander Idéburna Skolors Riksförbund Peter Jorméus Svenska Montessoriförbundet Brita Drakenberg Waldorffederationen Geseke Lundgren Waldorfförskolornas samråd Caroline Bratt Waldorflärarhögskolan Conny Matthiessen Vidarkliniken Paula H. Karlström Värna / Pär Granstedt Trialog Tankesmedja www.trialogtankesmedja.se [email protected] pä[email protected] 070-5606418