Ladda ned Skolutbudskatalog VT 2014 low.pdf

VÅREN
2014
VÅREN
2014
Foto: Emanuel Schütt
INNEHÅLLSFÖRTECKNING
Vad tyckte ni?
4
Koll på lokalen?
5
Hej producenter!
6
FÖRESTÄLLNINGAR
Foto: Andreas Nilsson
Foto: Martin Skoog
16
23
Foto: Elin Svensén
9
5 år — åk 3
Sambalele
Musik
8
5 år — åk 3
Bokhyllan
Teater
9
5 år — åk 3
Mamma Mu och Norrköpings symfoniorkester
Musik
10
5 år — åk 3
Boj och den Arge
Teater
11
5 år — åk 3
Tama – den talande trumman
Musik
12
5 år — åk 3
De små vågornas fotspår
Teater
13
5 år — åk 3
Kartan upp och ner
Musik / Dans
14
5 år — åk 3
Miranda
Teater / Musik
15
5 år — åk 3
Baddaren
Dans
16
åk 1 — åk 3
Jaerv
Musik
17
åk 4 — åk 6
Håll mitt hjärta
Teater
18
åk 4 — åk 6
Gustav & Django
Musik
19
åk 4 — åk 6
PUCK
Dans
20
åk 4 — åk 6
Annorlunda
Teater
21
åk 4 — åk 6
Amedeo och Belinda
Musik
22
åk 4 — åk 6
Sover fiskar?
Teater
23
åk 4 — åk 9
Himlen är full av fioler
Musik
24
åk 6 — åk 9
Rosa Brus
Dans
25
åk 6 — åk 9
Carion
Musik
26
åk 6 — åk 9
Om det var krig i Norden
Teater
27
åk 6 — åk 9
My Quiet Companion
Musik
28
åk 7 — åk 9
En stund i lyckan
Teater
29
åk 7 — åk 9
Lenacay
Musik / Dans
30
åk 7 — åk 9
Pojkarna
Teater
31
En tillbakablick, våren 2013
32
Vissa konserter/föreställningar fungerar även i åldersblandade grupper.
Se beställningssedel.
25
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
Foto: Einar Kling-Odencrantz
PEDAGOGISK VERKSAMHET
Film i Sörmland
34
Dans i Sörmland
36
Namn- och adressförteckning
38
Grafisk design: Norbert Tamas, N.FORM
Tryck: JOMA GP, 2013
20
Redaktörer: Jacob Hansson och Lisa Lach
Omslag: Carion. Foto: Thomas Rønn
3
Berätta vad ni tyckte!
Vi skulle gärna veta vad ni tyckte om våra föreställningar
och om de motsvarade era förväntningar. Berätta för oss
vad som fungerade bra eller vad som fungerade mindre bra!
Enklaste sättet att utvärdera en konsert eller föreställning är att fylla i det formulär som finns på vår hemsida. Frågorna kan besvaras av såväl elever som av
lärare.
Gå in på www.scenkonstsormland.se och klicka på Skolutbud och vidare
till Utvärdering.
På hemsidan hittar ni även…
• Information (”Strax Dags”) om er kommande föreställning eller konsert.
Texten får ni mycket gärna kopiera upp, lägga ut på skolans hemsida eller
ta med i era veckobrev till föräldrarna.
FOTO: Martin Lundström
• L
ärarmaterial till vissa föreställningar och konserter – ibland även
musikexempel inför kommande skolkonserter.
4
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
Har du koll på lokalen?
Ej betonggolv Golvet ska vara något
Flera av våra konserter och föreställningar kräver vissa förutsättningar
för att kunna genomföras på bästa sätt. Dessa förutsättningar presen­
teras i en faktaruta i anslutning till respektive konsert/föreställning.
Nedan går vi in lite närmare på vad dessa innebär.
sviktande. Det får alltså inte vara betong
under plastmattan. Är man osäker kan detta
lätt kontrolleras genom att en person hoppar
på golvet. En annan person ett par meter bort
ska då känna vibrationerna. Om underlaget är
av betong känns inga vibrationer alls. Trägolv
är det allra bästa för dansföreställningar!
Spelyta Den fria golvytan, utan pelare eller
Skolans ansvar
liknande.
Glöm inte att skolan och/eller kommunen ansvarar för att det finns
en fungerande spellokal! Om skolans egna lokaler inte passar, finns
det några andra lokaler i närheten ni kan låna eller hyra? Ange gärna
på beställningsblanketten vilken lokal ni kommer att använda er av.
Takhöjd Anger minimimåttet för den fria takhöjden. Inga lampor, balkar, basketkorgar eller
liknande får hänga ned under angiven takhöjd.
Har ni några frågor?
Kontakta oss på Scenkonst Sörmland, tel: 016-10 55 75.
Mörkläggning Helt mörkt i lokalen; vanliga
persienner räcker alltså inte. Det måste vara
mörkare än vid film- eller diabildsvisning.
Mörkläggning önskvärd Om möjlighet
Foto: Thomas Rønn
Foto: Sandra Lee Pettersson
finns, vill vi gärna att ni mörklägger lokalen.
Här räcker det med enklare mörkläggning;
vanliga persienner går bra.
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
Skicka in e
r
beställnin
g
senast de
16 septem n
ber
2013
5
”Hej, det är vi som tagit fram det utbud av
konserter, teater- och dansföreställningar
som du kan välja ur till vårterminen 2014!”
Vi hoppas att vårt arbete med föreställningar
och konserter ska inspirera, utmana och berika
er i arbetet på skolan.
DANS Dansscenen i skolorna våren 2014 ägs framför allt av tjejerna – och de utforskar
gärna sportens värld. I Baddaren hanteras ämnen som utanförskap och gemenskap genom
en tävlingssimmares ögon. I PUCK ses ishockeyns estetik och kultur med nya dansögon.
I gränslandet mellan dans och akrobatik ges nya vinklingar på temat jämställdhet i
föreställninge­n Rosa Brus.
MUSIK Bland konserterna kan de yngre uppleva Sambalele med sånger och lekar från
Sydamerika, Tama – den talande trumman med västafrikanska slagverk och Mamma Mu
med en hel orkester från Norrköping. Vi får hit sångerskan Xenia Kriisin i Kartan upp och
ner, folkmusikgruppen Jaerv, gitarristen Gutav Lundgren med Django & Gustav och Ulrika
Bodén med Himlen är full av fioler. Dessutom kommer Amedeo och Belinda, en enastående
duo som blandar jazz med kubansk och brasiliansk musik med hjälp av gitarr, röst och cello.
För högstadiet finns My Quiet Companion med sin låtverkstad, den helt unika blåskvin­tetten
Carion från Danmark och Lenacay – ett sjumannaband från Barcelona som blandar flamenco
och hip-hop.
Margareta och Christofer
Musikproducenter
6
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
Välkommen till vårens
utbud av föreställningar
och konserter
TEATER Många spännande teaterföreställningar kommer också till länet. En talande
bokhylla ger inspiration till ökat läsande och i
De små vågornas fotspår ger leken tillsammans
med barnen berättelsen nya sidospår att följa.
Sámi teáhter ställer frågor om olikheter och
att vara annorlunda. Sover fiskar? tar upp de
stora, små och sista frågorna i livet ur barnets
perspektiv. Den allra första spirande kärleken
avhandlas med humor och värme i Håll mitt
hjärta. En stund i lyckan tar upp hur fördomar
och kulturskillnader kan sätta käppar i hjulen
för just kärleken. Vad skulle hända Om det blev
krig i Norden… och vi tvingas bli flyktingar i ett
främmande land… Och mycket mer…
Vi erbjuder ett utbud med stor spridning över och mellan
olika genrer, också med mångfalds- och genustematik
samt delaktighet. Det gör det lätt att koppla konserter,
teater- och dansföreställningar till läroplanens mål samt
skolans arbete i musik och övriga ämnen. Och eleverna
får alltid uppleva hög konstnärlig kvalitet!
Scenkonst Sörmland står inför en stor flytt till nya produktionslokaler i Munktellstaden i Eskilstuna våren 2014.
Därför erbjuder vi inte någon egenproducerad föreställning eller konsert just denna termin, men vi har många
fantastiska gästspel.
Helene och Magnus
Teaterproducenter
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
Skicka in
er beställning
senast den
16 september
2013
7
Foto: lars erik Öller
MUSIK
Sambalele
Sambalele är namnet på en flicka från Brasilien och en
konsert för barn där både musik, sång, dans och rörelser
ingår och där barnen får mycket plats att vara med.
Marco Rios och Ruth Safira bjuder på samba från
Brasilien, cumbia från Colombia, huayno från Peru,
cha-ch­a från Kuba och mycket mer.
Sångerna är på svenska med några inslag av
portugisisk­a och spanska. I de flesta länder i
Latinamerika hör musik, sång och dans ihop och sprids
till alla åldrar på fester och högtider av olika slag.
Sångare och musikern Marco Rios är värmlänningen
som är från Peru. Marco har varit med i Bolibompa,
Björnes magasin och han har gett ut 6 cd-skivor för
barn och vuxna. Ruth Safira är från Brasilien och är en
rutinerad sångerska som har körat bakom många stora
artister.
Sambalele
8
5 ÅR – ÅK 3
Publik
60
Speltid
40 min
Lokal
Gymnastik- eller samlingssal
El
10 A
Bygg-/rivtid
60 min / 30 min
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
TEATER
Foto: Andreas Nilsson
Publiken dras med på en
halsbrytande och ljudlig tur med
utrymme för tankar kring livet.
Bokhyllan
Läsfrämjarna Anne Grip och Rolf Svensson ska träffa barngrupper på stadens
bibliotek för att presentera böcker. De två kommunalanställda, som har
mycket liten erfarenhet av just barn, känner sig en aning osäkra.
Just när barnen kommer in upptäcker Grip och Svensson att någon har
placerat en gammal bokhylla i sagorummet. Hyllan står faktiskt i vägen
men tycks omöjlig att flytta. Grip och Svensson tar ett beslut att trots allt
köra programmet som planerat. Men detta är ingen vanlig hylla. Den här
bokhyllan vill visst vara med…
Grip, Svensson och publiken dras med på en halsbrytande och ljudlig
tur med utrymme för tankar kring livet och svårigheter som förlupna ord
kan skapa.
I föreställningen medverkar Lina Hognert och Tobias Morin från
Profilteatern.
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
Bokhyllan
5 ÅR – ÅK 3, särskola
Publik
50
Speltid
40 min
Lokal
Helst skolbibliotek eller mindre
gymnastik- eller samlingssal
Spelyta
4 x 4 m + publikplats
Takhöjd
2,4 m
Bygg-/rivtid
1 tim / 1 tim
9
MUSIK
Mamma Mu och
Norrköping­s Symfoniorkester
Mamma Mu och Kråkan i en fantastisk konsert för barn. Tillsammans med
Norrköpings Symfoniorkester med 55 musiker tar de kända figurerna
med publiken på ett äventyr både i visornas och i den klassiska musikens
värld.
Konserten har med de kända barnsångerna av Jujja och Tomas
Wieslander tillsamman­s med spännande klassisk musik spelad av den
STORA Symfoni­orkestern.
Mamma Mu spelas av Carl Jacobsso­n, tubaist i Kungliga Hov­kapel­let
och medlem i Benny Andersson­s Orkester. Kråkan spelas av Katti Hoflin,
till vardags kulturchef på Dunker­s Kultur­hus i Helsingborg.
10
Mamma Mu och Norrköping­s Symfoniorkester
5 ÅR – ÅK 3
Publik
300
Speltid
ca 50 min
Lokal
Tallåsskolans aula i Katrineholm 4/3, Culturum,
Nyköping 5/3 och Lokomotivet, Eskilstuna 7/3
Bygg-/rivtid
2 tim / 1 tim
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
Boj och den Arge
Teater
Om att vara barn i våldets skugga. En ömsint
berättels­e om en liten pojkes bistra verklighet.
Boj lyssnar noga efter ljuden som tar sig in genom
väggen till vardagsrummet. Är det snälla ljud eller
skramlar det hårt och olycksbådande? Har pappa fått
besök, tänker Boj. Är det Den Arge som smugit sig in
igen, tagit pappa i sitt våld och fått luften kring pappa
att vibrera och mullra som åskan? Bojs hjärta bultar,
han måste ut tills åskan dragit förbi.
Boj och den Arge
5 ÅR – ÅK 3
Publik
70
Speltid
40 min
Lokal
Gymnastik- eller samlingssal
Spelyta
4 x 5 m + publikplatser
Takhöjd
2,5 m
Bygg-/rivtid
2 tim / 1,5 tim
Övrigt
Mörkläggning önskvärd, gärna bärhjälp
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
Foto: Sven Wagelin-Challis
Dockteater Tittut tar sig an ett allvarsamt och på
barnteaterscenen sällan avhandlat ämne: våld i
hemmet. De norska bilderboksskaparna Gro Dahle
och Svein Nyhus har skrivit pjäsens litterära förlaga
Den arge. Genom Bojs ögon berättas nu historien om
en besvärlig vardag, och om hur det besvärliga ändå
rymmer hopp.
Till föreställningen finns ett arbetsmaterial som
läraren kan använda som vägledning och/eller
diskussionsunderlag.
11
TEATER
MUSIK
Takouligey betyder arbeta tillsammans på wolof och gruppen vill också
just arbeta tillsammans med barnen;
det vill säga spela, sjunga och dansa.
Tama
– den talande trumman
Foto: Martin Lundström
Tama – den talande trumman
12
5 ÅR – ÅK 3
Publik
60
Speltid
40 min
Lokal
Aula, gymnastik- eller samlingssal
Spelyta
3 x 4 m + publikplats med utrymme att röra sig
Bygg-/rivtid
1 tim / 45 min
Tama heter en liten timglasformad trumma som även
kallas ”speaking drum” – och det låter faktiskt som om
den kan prata! Den användes förr i tiden till exempel i
Senegal som signaltrumma innan det fanns telefon
och SMS för att meddela människor att komma till byn
för möten.
Musikgruppen Takouligey spelar och berättar om
tama och om andra slaginstrument som använts i
många generationer i Senegal och västra Afrika; till
exempel dundun, sabar och djembe. De berättar och
sjunger om hur och när de själva började med musik
och presenterar den sene­galesiska musiktraditionen.
Takouligey betyder arbeta tillsammans på wolof
och gruppen vill också just arbeta tillsammans med
barnen; det vill säga spela, sjunga och dansa.
Gruppen kommer från Strängnäs och består av bröderna Dawcoumba och Mamadou Diop samt Pape Thiam.
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
De små vågornas fotspår
De små vågornas fotspår
5 ÅR – ÅK 3
särskola
Publik
50
Speltid
45 min
Lokal
Gymnastik- eller samlingssal
Spelyta
4 x 4 m + publikplats
Takhöjd
2,5 m
Bygg-/rivtid
45 min / 30 min
Övrigt
Mörkläggning önskvärd
Foto: Per Kristiansen
Välkommen att spolas upp på stranden och se vad som gömmer sig i
sanden. En vingklippt sjöfågel och en ensam matros leder publiken in i
gamla sagor och sägner från havets botten. Havs­gudar, sirener och
sjunkna skepp ackompanjeras akustiskt av dragspel, trombon och
klockspel. I mötet med publiken skapas dialogen som för historierna
framåt och broderar ständigt nya sidospår till äventyr och lek.
Petra-Eleonora Näslund, Amanda Fritzén och Erik Glaad från
gruppen Caféz bjuder in till en poetisk och filosofisk stund med
berättandet och fantasin i fokus. En berättelse ur havet med tomrum
för publiken att fylla i. Sagorna är bland annat hämtade ur Zacharias
Topelius samlingar.
TEATER
En berättelse på sandstrandens kant där vågorna
suddar ut gränsen mellan verklighet och overklighet.
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
13
MUSIK
Foto: peter lloyd
DANS
Kartan upp och ner
Om man tänker efter så improviserar vi faktiskt hela tiden – när vi går, när
vi pratar och tänker. Vänder man kartan upp och ner så går man definitivt
vilse och måste improvisera och ”hitte på”. Kanske är det inget fel med det!
Du hittar spännande platser och nya vägar och misstaget kan faktiskt bli
en möjlighet. Jazz och improvisation är en del av alla och enklare än man
tror. Ensemblen Skeppsbrott gör en musik- och dansföreställning som tar
publiken med på en oväntad och smått improviserad resa. Publiken får
följa en kamel som går vilse, just för att hon läser kartan upp och ner. De
bygger upp en värld där barnen får använda sin fantasi, röst och kropp.
Runt den vindlande röda tråden bjuds nykomponerad, medryckande och
påhittig musik.
I gruppen Skeppsbrott finns Xenia Kriisin, röst, Martin Freidlitz, gitarr,
Alfred Lorinius, kontrabas, Carl-Johan Groth, trummor och Celia Berndtzen,
dans.
14
Kartan upp och ner 5 ÅR – ÅK 3
Publik
80
Speltid
40 min
Lokal
Gymnastik- eller samlingssal
Spelyta
4 x 5 m + publikplats
Bygg-/rivtid
1 tim / 1 tim
Särskilda krav
Mörkläggning
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
Vad gör man när man är liten och alla bara tjatar?
Jo, man ger sig iväg ut på en resa, så klart.
Ja, kanske inte en riktig resa, utan mer en resa i själva fantasi­n.
Miranda
5 ÅR – ÅK 3, särskola
Publik
60
Speltid
30 min
Lokal
Gymnastik- eller samlingssal
Spelyta
5 x 4 m + publikplats
Takhöjd
2,5 m
El
2 x 10 A
Bygg-/rivtid
2 tim / 1 tim
Övrigt
Mörkläggning önskvärd
Foto: Britt Mattsson
Miranda är, som alla barn är ibland, lite bångstyrig och tvär. Vill mest att allt
ska vara på hennes vis, och när mamma och pappa inte just då precis har tid.
Hennes föräldrar är, som föräldrar är ibland, inte på humör just då – när det
närmar sig läggdags – att följa hennes lekfulla påhitt.
Miranda får lydigt gå in på sitt rum. Och där börjar hennes resa.
En lekresa, en tankeresa där hon får veta att världen skulle vara så mycket
tristar­e om det inte fanns motsatser som upp/ner eller tråkigt/kul.
I denna nyskrivna föreställning berättas med sång och musik om hur det
kan vara att träffa sina saker och figurer i deras egen värld. Långt bort från
allt tjat och gnat.
En föreställning från Skottes Musikteater som senast var i länet med
Kookaburran och Sjöhästen. Regi och manus av Olle Törnkvist som under
hösten regisserar Den goda människan i Sezuan för Scenkonst Sörmland/
Västmanlands Teater.
TEATER
Ett nyskrivet musikdramatiskt operainspirerat skådespel.
En lekresa där Miranda får
veta att världen skulle vara
så mycket tristare om det
inte fanns motsatser.
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
15
MUSIK
Miranda
Foto: Emanuel Schütt
DANS
Baddaren
Fem simmerskor möts i sin strävan efter att bli den bästa. Vad krävs för att
vinna? Hur långt är de villiga att gå? I sina badmössor dansar simmerskorna
ett fartfyllt maraton som bjuder på skratt, tårar och ren glädjeyra.
Carrasco Dance Company’s föreställning Baddaren belyser på ett
lättillgängligt och komiskt sätt frågan om utanförskap och gemenskap.
I simmerskornas tävlingsinriktade värld är det i slutändan kanske inte
viktigast att vinna, utan att man har roligt på vägen!
Interaktiva delar är integrerade i föreställningen där man tillsammans
utforskar frågor som rör utanförskap, kampen att passa in, samarbete och
gemenskap, allt i en härligt kreativ och positiv anda.
16
Baddaren
5 ÅR – ÅK 3
Publik
100
Speltid
45 min
Lokal
Gymnastiksal
Spelyta
8 x 8 m + publikplats
Takhöjd
4m
Bygg-/rivtid
3 tim / 2 tim
Särskilda krav
OBS! Ej betonggolv
Övrigt
Mörkläggning önskvärd
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
MUSIK
Foto: Per Buhre
Jaerv
”När Jaerv spelar vill man bara dansa
och bli en del i den vackra berättelsen”
Folkmusikgruppen Jaerv tog sig tid att resa runt bland lågstadieklasser
i Göteborg för att fråga vad barnen tänker om hur det är att vara äldre.
De var också runt på äldreboenden och frågade de äldre vad de hade
upplevt i sin barndom. Dessa besök gav inspiration till att göra en
åldersöverskridande konsert som fungerar för både unga och gamla
– allra helst vill de spela för bägge publikgrupperna samtidigt.
Jaerv är en kvintett som sjunger och spelar utåtriktad, energifull
och innerlig folkmusik med influenser från pop och jazz. Femstämmiga
kärleksvisor blandas med kraftfulla polskor och fria improvisationer
där samklangen, rytmen och den sceniska energin inte lämnar någon
oberörd.
Medverkande: Joel Hagen, flöjt, sopransaxofon och sång, Anders
Bergsten, kontrabas, nyckelharpa och sång, Harald Nilsson, gitarr och
sång, Markus Gustavsson, fiol och sång och Tobias Hedlund, slagverk
och sång.
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
Jaerv
ÅK 1 – ÅK 3, särskola
Publik
120
Speltid
40 min
Lokal
Aula, gymnastik- eller samlingssal
El
10 A
Spelyta
4 x 5 m + publikplats
Bygg-/rivtid
1 tim / 30 min
17
Foto: Sandra Lee Pettersson
TEATER
- Åh! Jag är kär!
- Jag med…
- Men inte i dig!
- Aj!
En clownföreställning
mitt i smärtpunkten i
hur det är att vara kär.
Håll mitt hjärta
Håll mitt hjärta är en föreställning om den första spirande kärleken innan
man vet hur man ska göra. Om man nu någonsin vet det.
Vad gör man om man är kär och hur känns det?
Vad gör man om ens kärlek inte är besvarad?
Vad gör man om man inte är intresserad av sånt där?
En clownföreställning mitt i smärtpunkten i hur det är att vara kär.
Föreställningen har improviserats fram utifrån insändarbrev till tidningen
Kamratposten. Med hög intensitet och full närvaro i nuet tar clownerna
upp de stora frågorna i livet, på ett både berörande och humoristiskt vis.
De ser också alltid till att publiken blir sedd och inkluderad i vad som händer.
Håll mitt hjärta producerades ursprungligen för Estrad Norr, länsteatern i Jämtland. Nu spelar gruppen Dotterbolaget vidare på turné i övriga
landet.
18
Håll mitt hjärta
ÅK 4 – ÅK 6
Publik
100
Speltid
50 min
Lokal
Aula, gymnastik- eller samlingssal
Spelyta
4 x 4 m + publikplats
Takhöjd
2,5 m
El
CEE 16 A Europahandske
Bygg-/rivtid
2 tim / 1 tim
Övrigt
Mörkläggning önskvärd
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
MUSIK
Gustav Lundgren är
en av Sveriges mest
framgångsrika
jazzgitarrister just nu.
Gustav & Django
Ett möte mellan en svensk gitarrist och en jazzlegend. Gustav Lundgren
och hans grupp spelar musik av den belgisk-franske gitarristen Django
Reinhardt. Eftersom Django inte kunde använda två av sina fingrar var
han tvungen att tänka annorlunda och utvecklade en helt egen spelstil.
Gustav Lundgren är just nu en av Sveriges mest framgångsrika jazz­
gitarrister. Han började spela gitarr vid tolv års ålder och gjorde sin första
turné utomlands som 19-åring med egen trio. Sedan dess har han turnerat i
bland annat Japan, USA, England, Frankrike, Turkiet, Moldavien och Brasilien.
Han har medverkat på över 50 skivor och samarbetat med Swedish House
Mafia, Salem Al Fakir, Hoffmaestro, Maia Hirasawa med flera.
Gustav Lundgren är känd från många sammanhang; såväl jazz som
gypsyswin­­g och house. Han har skrivit och spelat in musik till reklamfilmer
och producerat en rad skivor med bland andra Hot Club de Suede och
Jelena Jangfeldt.
Medverkande: Gustav Lundgren, gitarr, Andreas Unge, bas, Martin
Widlund, gitarr, Eduard Pennes, gitarr.
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
Gustav & Django
Publik
90
Speltid
40 min
Lokal
Gymnastik- eller samlingssal
Spelyta
4 x 6 m + publikplats
El
10 A
Bygg-/rivtid
1,5 tim / 1 tim
Övrigt
Teknik och tekniker medföljer
ÅK 4 – ÅK 6
19
Foto: Elin Svensén
DANS
PUCK
PUCK är en dansteaterföreställning som tar
sig an ishockeyns estetik och kultur. En rå och
fysisk föreställning som tar avstamp i
hockeymatchens tre perioder. De sex
dansarna dyker in i den folkkära idrotten. De undersöker strukturer och
normer i hockeykulturen och mönster och dynamik i rörelserna.
Ibland skymtar glimtar av skörhet och öm närhet fram men oftast är
PUCK en svettig, tuff och ansträngande utmaning; en fartfylld match
med skarp dans och estetik.
Get ready for face-off där varje föreställning blir en överraskning!
Gruppen väljer vilken av tre perioder de ska spela:
• Straff och anfall
• Skydd och försvar
• Lag och laganda
Dansgruppen Arkeolog 8 gjorde senast våren 2013 succé i länets skolor
med sin föreställning 1 Up.
20
PUCK
ÅK 4 – ÅK 6
Publik
100
Speltid
Ca 35 min
(inkl samtal efter föreställningen)
Lokal
Gymnastiksal
Spelyta
8 x 8 m + publikplats
Takhöjd
3m
El
CEE 16 A Europahandske
Bygg-/rivtid
3 tim / 2 tim
Särskilda krav
OBS! Ej betonggolv
Övrigt
Mörkläggning önskvärd
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
Annorlunda
ÅK 4 – ÅK 6
Publik
60
Speltid
50 min
Lokal
Aula, gymnastik- eller samlingssal
Spelyta
5 x 5 m + publikplats
Takhöjd
3m
El
CEE 16 A Europahandske
Bygg-/rivtid
3 tim / 1,5 tim
Särskilda krav
Mörkläggning.
2 vuxna personers bär- och bygghjälp.
Övrigt
Skolan ordnar med publikplatser i form
av bänkar
Foto: www.samiteather.org
En föreställning som handlar om att vara annorlunda än andra människor,
på utsidan och på insidan. Pjäsen utgår från historie­n om Christina
Catharina Larsdotter, också kallad Stor-Stina eller långa lappflickan.
Hon som blev 2,10 meter lång och visade­s upp som en jätte runt om i
Europa på 1800-talet.
Är det okej att vara 2,10 m lång? Eller 1,48? Vem eller vad bestämmer
vad vi accepterar för sorts olikheter bland människor? Kort sagt är det
okej att vara annorlunda? Hur olik får man vara? Är någon värd mer respekt
än den andra? Är du en olik?
Anna Åsdell från Giron sámi teáhter medverkar i före­ställningen,
språkliga inslag av sydsamiska förekommer och förstås av alla.
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
21
TEATER
Annorlunda
MUSIK
Med ett tätt och känslosamt samspel höjs
temperaturen och man förflyttas snabbt
till varmare breddgrader.
Amedeo och Belinda
Jazz på cello och gitarr? En ovanlig kombination kan
man tycka – men här svänger det till rejält. Toppa med
en fantastisk röst och scennärvaro så har du Amedeo
och Belinda i ett hett, chilidoftande nötskal.
Gitarristen Amedeo Nicoletti kommer från Italien.
Belinda Riquelme, som både sjunger och spelar cello,
är född på Kuba. Men det var i Stockholm de började
spela tillsammans, för snart tjugo år sedan.
Båda är rutinerade musiker som har spelat i en
mängd sammanhang. Amedeo har samarbetat med
bland andra Lars Gullin, Eric Bibb och Cyndee Peters.
Belinda har studerat cello både på Kuba och i Ryssland
och har bland annat spelat med Orquesta Aragon.
Musiken, som de oftast skriver själva, är starkt
influerad av latin jazz. Samspelet är tätt och känslosamt. När Belinda använder sin röst för rytmiska
effekter, scats och oral percussion höjs temperaturen
ytterligare och man förflyttas snabbt till varmare
breddgrader. Duon gör också egna, originella tolkningar
av pop- och rockstandards.
Foto: Peter Lloyd
Amedeo och Belinda
22
ÅK 4 – ÅK 6
Publik
100
Speltid
40 min
Lokal
Gymnastik- eller samlingssal
Spelyta
3 x 4 m + publikplats
El
10 A
Bygg-/rivtid
1,5 tim / 1 tim
Övrigt
I samarbete med Kultur i Väst.
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
TEATER
Sover fiskar?
En pjäs om de stora, små och sista frågorna i livet.
Jennys lillebror Emil är sjuk. Jenny ställer frågor om vad som händer när vi
dör och om fiskar sover.
Pappan mumlar och tittar konstigt. Då förstår Jenny att han inte heller
vet, precis lika lite som varför solen är varm och varför det växer hår i farbror Jonas öron men inte på hans huvud.
Efter begravningen börjar Jenny rita moln, tunga svarta moln. Jenny
tänker att vissa dör utan att någon bryr sig och andra dör och hela världen bryter ihop. Det sägs att någon dog en gång under ett strömavbrott i
en lagerlokal för råttfällor, men det kanske bara är ett rykte.
Schlafen Fische? blev vald till bästa tyska barnpjäs KinderStuckePreis
2012 och sätts nu upp av Teater Fredag.
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
Foto: Martin Skoog
Schlafen Fische? blev
vald till bästa tyska
barnpjäs KinderStuckePreis 2012
och sätts nu upp av
Teater Fredag.
Sover fiskar? Publik
80
Speltid
50 min
Lokal
Gymnastik- eller samlingssal
Spelyta
5 x 4,5 m + publikplats
Takhöjd
3m
El
CEE 16 A Europahandske alt
2 x 10 A separat säkrade
ÅK 4 – ÅK 6
Bygg-/rivtid 2,5 tim / 1 tim
Övrigt
Mörkläggning önskvärd
Till föreställningen finns ett utförligt lärarmaterial.
23
MUSIK
Himlen är full av fioler
Kärlekssånger med Ulrika Bodén Band
Ulrika Bodén Band är ett nytt band, bildat 2012, med fem färgstarka musiker
som hittat ett eget sound tillsammans. Melodiska trumbeats och varma
nylonsträngar, fioldriv och blåtonade trumpetslingor backar upp Ulrikas både
skira och kraftfulla röst.
Sprittande lyckliga, kaxiga och bitterljuva texter valda med stor omsorg,
kärleken ur olika vinklar i folkdiktningen. Musiken är både stillsamt vacker och
energirik med mycket rytm och ståhej! Skivan Kärlekssånger spelades in under
våren 2013 och släpptes i augusti under folk- och världsmusikfestivalen Urkult.
Ulrika har samlat repertoaren i flera år, både traditionellt och eget material.
Musikerna i Ulrika Bodén Band skapar en stämning kring sångerna och
fångar lyssnarna känslomässigt, och de visar och berättar om sina instrument
och inspirerar ungdomarna att själva musicera.
Medverkande: Ulrika Bodén, sång, härjedalspipa och autoharpa, Emma
Ahlberg, fiol, Gustav Hylén, trumpet, Daniel Fredriksson, luta och Petter
Berndalen, slagverk.
24
Himlen är full av fioler
ÅK 4 – ÅK 9
Publik
120
Speltid
40 min
Lokal
Aula, gymnastik, eller samlingssal
Spelyta
4 x 6 m + publikplats
El
10 A
Bygg-/rivtid
1,5 tim / 1 tim
Övrigt
Teknik och tekniker medföljer
Sprittande lyckliga, kaxiga och
bitterljuv­a texter valda med omsorg.
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
DANS
Rosa Brus
Rosa Brus
ÅK 6 – ÅK 9
Publik
100
Speltid
45 min
Lokal
Gymnastiksal
Spelyta
8 x 6 m + publikplats
Takhöjd
4,5 m
El
2 x 10 A
Bygg-/rivtid
3 tim / 1 tim
Särskilda krav
OBS! Ej betonggolv
Övrigt
Mörkläggning önskvärd. En vuxen persons bäroch bygghjälp. Skolan ordnar publikplatser.
Foto: Einar Kling-Odencrantz
Rosa Brus är en föreställning om jämställdhet. Det blir en
personlig inblick i två ungdomars kamp för att hitta ett
fungerande sätt att förhålla sig till varandra.
Föreställningen vill väcka tankar och reflektioner kring
hur könsroller påverkar och begränsar oss alla, oavsett om
du är kille eller tjej. Problematiken visas ur båda rollernas
perspektiv för att skapa en öppen och välkomnande introduktion till genusfrågor för alla i publiken.
Med ett scenspråk i gränslandet mellan modern dans,
akrobatik, cirkus och fysisk teater, är Rosa Brus olikt allt
annat du sett. Akrobatik på hög nivå varvas med påträngande intimitet. Musiken är skriven speciellt för föreställningen och blandas med inspelade texter för att skapa en
mångfacetterad helhetsupplevelse för alla sinnen.
Föreställningen är producerad och framförd av
Moa Lichtenstein och Jonatan Krogh i det
nystartad­e kompaniet Cauda. För musik och
ljuddesig­n svara­r Jonas Thunberg.
Till föreställninge­n finns ett lärarmaterial.
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
25
Foto: Thomas Rønn
MUSIK
Carion
Kombinera kammarmusik på högsta konstnärliga nivå med ett perfekt
samspel mellan musikerna. Lägg till kontakten med publiken, koreografin
och lekfullheten i rummet så kan du nästan föreställa dig en konsert med
Carion. Det är inte enbart en musikalisk högtidsstund utan en större upplevelse, där man som lyssnare kan ta in musiken med flera sinnen samtidigt.
Denna danska blåskvintett tycker att notställ är begränsande och lär sig
därför allt utantill.
Carion bildades 2002 av fem unga, ambitiösa musiker som hade en idé
om att göra kammarmusik mer lättillgänglig. De studerade in den klassiska
repertoaren och även nutida stycken utantill, spetsade med lite koreografi
och använde rummet på ett nytt sätt, detta har gjort Carion till en unik
ensemble i sitt slag.
Medverkande: Dora Seres, flöjt, Egīls Upatnieks, oboe, Egīls Šēfers, klarinett, David M. A. P. Palmquist, horn, Niels Anders Vedsten Larsen, fagott.
26
Inte enbart en musikalisk
högtidsstun­­d utan en
upplevels­e, där man tar in
musike­n med flera sinnen.
Carion
ÅK 6 – ÅK 9
Publik
150 (samlingssal eller aula) / 120 (gymnastiksal)
Speltid
40 min
Lokal
Aula, gymnastik- eller samlingssal
Spelyta
4 x 5 m + publikplats
Bygg/rivtid
45 min / 30 min
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
Om det var krig i Norden
TEATER
Tänk om det blev krig i Norden.
Vart skulle du då ta vägen?
EU har fallit, de nordiska länderna ligger i krig med
varandra. Sverige leds av en nationalistisk diktator och
demokrati är förbjudet. Det blir omöjligt att stanna och
du och din familj måste fly. De enda demokratier som
tar emot flyktingar ligger söder om Medelhavet så med
hjälp av suspekta människosmugglare tar ni er till
Egypten. Ni hamnar i ett läger i en oändlig väntan på
uppehållstillstånd.
Svenskar betraktas med misstänksamhet. De kan
inte språket, de vet inte hur man beter sig i ett klassiskt
kultursamhälle eller hur man värnar om kvinnans dygd.
”Flyktingar från Norden kan inget annat än att sitta på
kontor och vända papper. De behövs ingenstans.”
Mittiprickteatern dramatiserar Janne Tellers prisbelönta bok Om det var krig i Norden. Till föreställningen finns ett utförligt lärarmaterial.
"Flyktingar från Norden kan
inget annat än att sitta på
kontor och vända papper.
De behövs ingenstans."
Om det var krig i Norden
ÅK 6 – ÅK 9
Publik
60
Speltid
45 min
Lokal
Stort klassrum, mindre samlingssal
Spelyta
2 x 3 m + publikplats
El
2 x 10 A separat säkrade
Bygg-/rivtid
1 tim / 30 min
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
27
My Quiet Companion
MUSIK
Hur skriver man låtar? Var kommer idéerna från?
Och kan man skriva om vad som helst?
Tre väletablerade musiker och låtskrivare berättar
under en konsert – som samtidigt är ett samtal – om
sina erfarenheter, både kring kreativitet och samarbete.
Trion My quiet Companion spelar sina egna låtar.
Samtidigt passar Henrik Cederblom, Sofia Ekberg och
Patrick Rydman på att berätta om hur deras musik
skapats, från ax till limpa. De tre låtsnickrarna reder ut
begreppen, både kring det musikaliska hantverket och
kring hur man känner igen en bra låtidé. Det blir en
tänkvärd kick för att ta sina infall på allvar och prova
innan man dissar.
Henrik Cederblom är gitarrist, kompositör och producent som samarbetar med artister som Sofia Karlsson
och Daniel Lemma. Henrik har skrivit musik till Sveriges
Radios julkalender.
Sofia Ekberg är sångerska, gitarrist och låtskrivare
som har deltagit i flera musikalupp­sättningar och även
leder kurser i låtskrivande.
Patrick Rydman är sångare, gitarrist, låtskrivare och
producent. Han har släppt två soloplattor och sjungit
bakom bland andra Björn Skifs och Povel Ramel.
My Quiet Companion 28
ÅK 6 – ÅK 9
Publik
Max 120
Speltid
40 min
Lokal
Aula eller gymnastiksal
Spelyta
4 x 6 m + publikplats
El
10 A
Bygg-/rivtid
1,5 tim / 1 tim
Övrigt
Teknik medtages av musikerna
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
TEATER
Foto/illustratrion: Fredrik Sundberg
Om ung kärlek där föräldrar
sätter käppar i hjulen.
En stund i lyckan
De är 15 och 16 år. Janos och Eva är kära i varandra. En
är andra generationens invandrare från forna
Jugoslavien, en är ”vanlig” svensk tjej.
Men deras föräldrar sätter käppar i hjulen för deras
kärlek. Båda familjerna har fördomar om ”de andra” och
vill helst att barnen håller sig till ”de sina”. Detta, tillsammans med omgivningens tryck, skapar problem för
det kära paret.
En dag hamnar de på Restaurang Lyckan där de
möter ett gäng udda existenser, också ställets stamgäster. Genom deras erfarenheter och annorlunda syn
på ungdomarnas dilemman får Janos och Eva helt nya
perspektiv på sina problem och berättelsen får en
oväntad vändning.
En pjäs med mycket plats för humor, självironi och
stora känslor.
Pjäsen är nummer fyra i Teater Sörmlands serie
om invandrare, flyktingar och nya svenskar.
En stund i lyckan
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
Publik
100
Speltid
55 min
Lokal
Aula eller gymnastiksal
Spelyta
6 x 4 m + publikplats
Takhöjd
3m
El
CEE 16A Europahandske alt
3 x 10 A separat säkrade
Bygg-/rivtid
2 tim / 1 tim
Övrigt
Mörkläggning önskvärd
ÅK 7 – ÅK 9
29
MUSIK
Lenacay
DANS
Flamenco i botten. Händer, fötter, sång och slagverk
i rytmiska mönster, bulerías. Kjolar som virvlar. På det
läggs hip hop, rumba och tango, ylande gitarrer och
pumpande housebeats. Sjumannabandet Lenacay
har ingen hejd, de kör så det ryker!
Här är gräddan av Barcelonas flamencoartister,
sida vid sida med Spaniens hetaste dj. Traditionen
möter elektroniken, rösten möter mjukvara, i en färg­
sprakande flamencofusion.
Två av medlemmarna, Ramón Giménez och dj
Panko, träffades redan i mitten av 90-talet, då de
grundade den världskända gruppen Ojos de Brujo.
Under ledning av Ramón Giménez gör Lenacay nu
en resa, både i tiden och över musikaliska gränser.
Bandet från Barcelona skapar en helhet där allt
kan hända, där svetten lackar och där publiken jublar.
Medverkande: Ramón Giménez, flamencogitarr,
breakdance, DJ Panko, dj, sång, Alan Sousa, trummor,
slagverk, Paula Domínguez, sång, Carolina Morgado,
dans, sång, Francisco Guisado, elgitarr, flamenco­
gitarr, Charlie Cuevas, bas
Lenacay 30
ÅK 7 – ÅK 9
Publik
Max 250
Speltid
45 min
Lokal
Aula eller gymnastiksal
Spelyta
4 x 6 m + publikplats
El
10 A
Bygg-/rivtid
1,5 tim / 1 tim
Övrigt
Teknik och tekniker medföljer
Turnén sker i samarbete med Kultur i Väst
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
TEATER
Pjäsen är en dramatisering av
ungdomsromanen Pojkarna, som
belönades med Augustpriset 2011.
Pojkarna
Kim, Momo och Bella är fjorton. De håller sig för själva; hänger. Hänger
hela dagarna i Bellas växthus. Omgivna av allt växande och prunkande
där inne, kan de glömma sig själva. Där inne är de skyddade från killarnas
utmanande blickar och bedömningar, och från sin egen längtan bort från
den skoningslösa förändring som pågår i deras kroppar. Tills en dag, när
ett skott från en okänd växt anländer. Ett skott som snabbt växer till en
jättelik blomma, och vars nektar innehåller något mycket underligt:
förmågan att under några timmar förvandla dem. Till pojkar. Något som
snart blir oemotståndligt för dem alla. Men i synnerhet för Kim, som får
allt svårare att hantera förvandlingen tillbaka till flicka…
Pjäsen är en dramatisering av Jessica Schiefauers uppmärksammade
ungdomsroman Pojkarna, som belönades med Augustpriset 2011.
Uppsättningen görs i samarbete mellan Riksteatern och Uppsala
Stadsteater.
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
Pojkarna
ÅK 7 – ÅK 9
Publik
100
Speltid
75 min
Lokal
Gymnastiksal
Spelyta
9 x 13 inkl publikplats
Takhöjd
4m
El
CEE 16 A Europahandske
Bygg-/rivtid
3 tim / 1,5 tim
Övrigt
Mörkläggning önskvärd.
2 vuxna personers bygg- och bärhjälp
31
TILLBAKABLICK våren 2013
Från publiken
”Svinbra”
”Den var fantastisk”
"Mycket aktuell ... proffsigt framförande"
"Den bästa pjäs vi sett i skolan"
Vilse gick hem i skolorna!
Scenkonst Sörmlands stora teaterproduktion våren 2013 hette Vilse.
Flera tusen barn och ungdomar fick lära känna Wilda och Nelson, som
under en orientering med klassen går bort sig i skogen.
Robert Jelinek fick i uppdrag att skriva och regissera en pjäs för
elever i årskurs 4—6. Befintlig musik för stråkkvartett skulle också
integreras och spelas live i föreställningen.
– Jag gick igenom en massa idéer som jag sedan slängde. Kvar
blev Nelson och Wilda i en skog någonstans i Sverige. Och så hade
jag givna ramar: två skådespelare och musiker.
Resultatet blev Vilse, en föreställning om utanförskap i klassen, om att vara annorlunda och om att våga gå sin egen väg.
– Jag har själv tittat på mina gamla skolfoton och tänkt. Vem är
det där? Pratade jag någonsin med henne eller honom? Att två
barn går i samma klass under flera år men ändå aldrig lär känna
varandra är vanligt. De kanske inte ens har en gemensam nämnare
överhuvudtaget. Jag ville berätta om ett möte som blir till när två
32
individer som inte känner varandra blir tvungna att samarbeta,
berättar Robert Jelinek.
Nelson är töntig och lyssnar på konstig musik. Wilda hänger
med det tuffa gänget, är bäst på fotboll och kan trolla med kort.
Under en orientering med klassen springer de vilse. Plötsligt blir
det mörkt. Och kallt. Tänk om ingen hittar dem! Båda är rädda men
vågar inte visa det.
Rollen som den tuffa Wilda gjordes av Ingela Schale
Berghagen. Zardasht Rad spelade den töntiga Nelson. På scenen
fanns också fyra skogsväsen; en stråkkvartett i fantastiska dräkter, signerade Caroline Romare. Camilla Arvidsson, Johan Morén,
Kristina Ekman och Emma Beskow bildade stråkkvartetten.
I föreställningen ger kvartetten Nelson en chans att visa hur
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
klassisk musik i olika former omger oss praktiskt taget dagligen
och att den inte alls behöver vara töntig
– Den klassiska musiken blev en viktig del av helheten; känd
och okänd musik från 1600-talet fram till våra dagar spelades,
berättar Helene Hultberg, teaterproducent på Scenkonst
Sörmland.
– Samarbete var viktigt inte bara för de båda huvudkaraktärerna utan också för hela ensemblen under repetitionerna. Robert
var väldigt generös med sitt manus och tillsammans ändrade vi
och skrev om en del repliker, berättar Ingela Schale Berghagen.
Vilse blev ett populärt val ute i skolorna. Cirka femtio föreställningar för omkring 3 600 barn och unga spelades i Sörmland.
Dessutom gjorde Vilse ett gästspel på Teater Pero i Stockholm
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
rick-klass”
b
u
K
y
le
n
a
kär St
”Ren och s
vartetten”
k
k
rå
t
s
i
k
c
lt try
”Det är rejä
ch
ssättning o ner”
u
lj
ig
s
s
la
k
tio
”Hög
nde projek
ja
ö
h
s
g
in
n
stäm
en
Från press
33
PEDAGOGISK VERKSAMHET
FILM
Film i Sörmland
Film i Sörmland stöttar filmpedagogiskt arbete i hela länet.
Vi hjälper din skola att utveckla metoder kring filmvisning och eget skapande.
PÅ GÅNG
APP:Reklam ÅK 4 – ÅK 8
Gör reklamfilm med iPad
Antal klasser
4
Antal klassbesök
2
Workshop för lärare
Ja
Teknik
iPad
Erbjuds Strängnäs kommun
Skolbioval 6 år – ÅK 9
Elevmedverkan och demokratiträning
Antal elever
2 ombud – Alla väljer
Lokal
Lokala biografen
Workshop för lärare
Ja
Genomförs i Vingåker, Flen, Eskilstuna,
Gnesta och Strängnäs. Plats för fler!
Kartongfilm ÅK 3 – ÅK 5
Animera ett aktuellt arbetsområde
Antal klasser
6
Antal klassbesök
2
Workshop för lärare
Ja
Teknik
iPad
Erbjuds Nyköpings och Oxelösunds kommun
På vår hemsida finns mer information om projekt du gör på egen hand i klassrummet,
POFF, Boktips på film, lärarfortbildningar, Filmakademi, fritt lån av film, Filmbiblioteket...
Mer information på filmisormland.se
34
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
l
Välkommen til
4
1
0
2
TIGER
tival!
ta skolfilmfes
rs
tö
s
s
d
n
la
Sörm
Anmäl klassens filmer
senast 7 februari 2014
på filmisormland.se
VISNING
RIO ESKILSTUNA
TISDAG 4 MARS
Alla genrer / 5 minuter / Fri musik / Från förskola till gymnasiet
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
35
Dans i skolan
Mycket av Dans i Sörmlands verksamhet handlar om
att förankra danskonsten inom skolan – från förskola till
särskol­a och gymnasium – så att alla elever kan möta
dansen
DANS
som konstform
I SÖRMLAND
både i eget skapande och som
scenkonst och kulturhistoriskt arv.
Mycket av Dans i Sörmlands
verksamhet handlar om att förankra
Eftersom skolan når alla barn så finns stora möjligheter för de flesta
inom skolan
– från Att dansa är som att
elever danskonsten
att få möta danskonsten
som uttrycksform.
förskola
till– hela
särskola
och
gymnasiu­
mdet
– yttre och det
tänka med
kroppen
kroppen.
Gränserna
mellan
inre suddas
ut alla
och det
ena blir
detmöta
andrasdansen
förutsättning. Dans är kroppar i
så att
elever
kan
rörelse i tid och rum där möten är centralt, möten med oss själva och med
som konstform både i eget skapande
andra. Att möta dans kan vara det första medvetna mötet med sig själv
scenkonst och kultur­
och sinoch
egensom
kropp.
arv. mellan dans och lärande. Eleven får en ökad
Dethistoriskt
finns en koppling
kroppskontroll och lär känna sin kropp och dess möjligheter, vilket i sin tur
leder till bättre självförtroende, en bra bas för lärande.
Genom att ge barnen möjlighet till eget skapande inom dans kan de
lära sig hur de i rörelse kan gestalta och ge form åt inre bilder, tankar och
känslor, både som individer och som grupp, och genom dansen/rörelsen
uttrycka och våga säga saker med sin kropp som de kanske aldrig skulle
kunna säga med ord. Här får även de barn som inte talar svenska en möjlighet att delta på samma villkor som andra elever.
I dansen finns ett stort utrymme för lust, glädje och fantasi – som ger
livsenergi!
Dans i Skolan har flera mål, bland annat att eleven ska utvecklas både
motoriskt och personlighetsmässigt. Dansen kan integreras i skolämnen
genom att olika kunskapsfält gestaltas i dans.
Under senaste läsåren har olika klasser – från förskoleklass till högstadier, särskola och gymnasier – deltagit/medverkat i dansprojekt som
Dansmatte, miljöprojektet Hållbar utveckling, Medeltiden i Sörmland,
Vikingarnas världsbild, Urtid till nutid, samt olika projekt om hembygds­
historia, sagoteman med mera.
36
Foto: Björn Fröberg
DANS
PEDAGOGISK VERKSAMHET
KONTAKTUPPGIFTER
Eva Perbrand Magnusson
Danskonsulent
016-10 55 81 / 0705-55 95 10
[email protected]
UTA
KOSTN N
AD!
Danskonsulente
n erbjuder
• Studiedagar oc
h kurser för lärare
•Kortare eller lä
ngre dansprojekt
för klasser/grupp
er
• Projekt anpass
ade efter era önsk
emål
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
En väska med dans
Danskofferten är en väska fylld med material som inspirerar till dans och
rörelselekar. I kofferten finns musik, filmer och förslag på olika övningar.
Här finns även sjalar och andra tyger, inspirerande bilder, böcker och
annan rekvisita.
Med Danskofferten följer också en workshop med en danspedagog
som går igenom materialet med dig och dina kollegor samt ger dig
”nyckla­r” till hur du tillsammans med din barngrupp kan arbeta med dans.
GRUNDSTENARNA
UPPLÄGG
• K
roppsmedvetenhet – till exempel röra sig – vara
stilla, kroppens delar, storlek, form…
• Kroppsträning – till exempel koordination, rytm,
flexibilitet, balans, motorisk reaktionsförmåga…
• Rörelsens uttryck – till exempel kraft, tid, föreställningar, bildspråk, känslor …
• Rumsmedvetenhet – till exempel plats, riktningar,
nivåer, vägar i rummet…
I dansen övas också samarbete, inlevelseförmåga,
lyhördhet och kreativitet …
• En (1) lektion med elever/barngrupp
• En (1) workshop med lärare
• Lån av Danskoffert i fyra veckor
FÖRUTSÄTTNINGAR
• CD-spelare
• Ett rum att dansa i
Kontakta Dans i Sörmland för mer information om priser och för bokning av Danskofferten.
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
37
Margareta Brilioth
musikproducent
016-10 55 73 / 0706-52 65 13
[email protected]
Gunnel Nelzén
filmkonsulent
0155-24 57 89 / 0706-93 60 37
[email protected]
Magnus Byström
teaterproducent
016-10 55 82 / 076-724 68 33
[email protected]
Eva Perbrand Magnusson
danskonsulent
016-10 55 81 / 0705-55 95 10
[email protected]
Christofer Ekströmer
musikproducent
016-10 55 74 / 0706-28 66 88
[email protected]
Staffan Udd
turnéläggare
016-10 55 71 / 0703-5765 08
[email protected]
Monica Gedda Ringdahl
produktionssekreterare
0155-24 70 90 / 0761-06 34 22
[email protected]
Annette Taranto Åberg
dansproducent
0736-35 44 75
[email protected]
Per Hillblom
filmpedagog
0155-24 57 89 / 0705-55 48 91
[email protected]
Helene Hultberg
teaterproducent
0155-24 70 91 / 0703-78 62 44
[email protected]
Linn Kleverman
administrativ koordinator
016-10 55 75 / 0705-66 17 36
[email protected]
38
SCENKONST SÖRMLAND ESKILSTUNA
Post- och besöksadress:
Kyrkogatan 3, 632 20 Eskilstuna
016-10 55 75
[email protected]
SCENKONST SÖRMLAND NYKÖPING
Postadress: Box 314, 611 26 Nyköping
Besöksadress: Östra Trädgårdsgatan 2
0155-24 70 90, 0155-28 55 42
SKOLUTBUD FÖR VÅREN 2014
Scenkonst Sörmland
Scenkonst Sörmland producerar, förmedlar och
arrangerar musik, teater, dans och film samt
bedriver pedagogisk verksamhet. Scenkonst
Sörmland vänder sig till barn, ungdomar och
vuxna i hela Sörmland.
Varje år förmedlar Scenkonst Sörmland
omkring 850 skolföreställningar och skolkonserter
till över 60 000 barn och ungdomar. Dessutom
deltar barn och ungdomar i länets samtliga
kommuner i eget skapande inom dans och film.
Scenkonst Sörmland är en del av Landstinget
Sörmland. Verksamheten finansieras av
landstinget, länets kommuner och Statens
Kulturråd.
Scenkonstchef är Maria Weisby.
www.scenkonstsormland.se
SKOLUTBUD FÖR HÖSTEN 2011
39
BREDASTE
Livemusiktävling
SVERIGES
ANMÄLAN SENAST
JANUARI2014
WWW.SCENKONSTSORMLAND.SE
Läs mer på www.musikdirekt.se
Drava