studiebesök i euroPA
för beslutsfattare och experter
inom utbildningsområdet
Vill du veta mer?
Mer utförlig information om Internationella programkontorets
program och stipendier, kontaktpersoner, ansökningsdatum,
ansökningsblanketter och handledning inför ansökan finns på
vår webbplats, www.programkontoret.se
Vill du ha mer information om programmet Studiebesök?
Kontakta gärna vår växel och be att få tala med någon av
handläggarna för programmet:
Telefonnummer: 08-453 72 00.
Internationella programkontoret 2012. Foto: Mascot/Folio, Ida Lindström. Tryck: Tabergs Tryckeri AB
Så ansöker du
Alla studiebesök som finns att söka hittar du i Studiebesökskatalogen, som publiceras på Internationella programkontorets webbplats inför varje ansökningsomgång. Du letar reda
på ett eller flera relevanta studiebesök i katalogen. Sedan
fyller du i den online-ansökan som finns på webbplatsen.
Det studiebesök som du söker ska ha en direkt anknytning
till dina ordinarie arbetsuppgifter.
Aktuella ansökningsdatum
Det är möjligt att ansöka till Studiebesök två gånger per år.
Aktuella ansökningsdatum och mer information om hur
ansökan går till hittar du på:
www.programkontoret.se/studiebesok
Internationella programkontoret
för utbildningsområdet
Box 220 07, 104 22 Stockholm
Tel: 08-453 72 00 Fax: 08-453 72 01
[email protected] www.programkontoret.se
Så går ett studiebesök till
Ett studiebesök går ut på att du träffar kollegor från olika länder någonstans i Europa för att under en vecka besöka skolor,
myndigheter och andra institutioner. Varje studiebesök utgår
ifrån ett särskilt tema - det kan vara allt ifrån elevers skolavhopp
till hållbar utveckling eller IKT i lärandet.
Varje studiebesök genomförs normalt på ett gemensamt
språk. Oftast är språket engelska, men även franska, tyska och
andra språk förekommer. Studiebesöken varar normalt cirka
fem dagar. Den som blir antagen får ett stipendium som täcker
delar av kostnaderna för resa och uppehälle.
•
har ledningsuppgifter eller arbetar med utvärdering inom
förskola, grundskola, gymnasieskola och vuxenutbildning,
•
arbetar som lärare med ansvar för internationalisering,
eller som studie- och yrkesvägledare,
•
arbetar inom lärarutbildningen,
•
är politiker eller tjänsteman och arbetar med utbildningsfrågor inom statlig, regional eller kommunal förvaltning,
Egna trädgårdsmästare
•
är företagare eller representant för arbetsmarknadens
parter.
Studiebesöken kan sökas av dig som till exempel:
Hur fungerar IKT-användningen i spanska skolor? Hur arbetar
skolor på Malta för att förbereda elever inför yrkeslivet? Ta
chansen – kompetensutveckla dig i Europa genom programmet
Studiebesök.
Studiebesök är ett EU-finansierat program med syfte att stödja
utveckling och samarbete inom europeisk utbildning. Programmet riktar sig till dig som är beslutsfattare eller expert inom
utbildningsområdet.
Genom att delta i ett studiebesök får du lära dig mer om
utbildning i andra europeiska länder, träffa kollegor från hela
Europa och utbyta idéer och erfarenheter. Kanske blir studiebesöket startpunkten på ett längre samarbete!
Nya insikter i utomhuspedagogik och perspektiv på sitt uppdrag som förskolechef. Och så kontakt med kollegor i Europa
- som redan lett till ett vidare internationellt samarbete. De
erfarenheterna har Peter Jonsson, förskolechef i Göteborg,
med sig efter sitt studiebesök i engelska Cornwall.
Hösten 2011 tillbringade Peter Jonsson en studiebesöksvecka i
Cornwall i Storbritannien. Temat var utomhuspedagogik och
deltagarna – nio skolchefer och andra utbildningsexperter från
hela Europa – fick besöka förskolor och grundskolor på den
sydengelska kusten.
Peter Jonsson är själv chef för tre förskolor i Göteborg och
håller tillsammans med personalen på att utveckla den utomhuspedagogiska verksamheten. Studiebesöket innebar en hel
del nya uppslag.
- En sak jag fastnade för var fastigheterna. De förskolor vi
besökte hade väldigt välutvecklade och inspirerande gårdar.
Det fanns också lärare på plats både utomhus och inomhus,
så barnen kunde välja var de ville vara.
Vem kan delta?
Delta i ett studiebesök i Europa!
”Vi har mycket att lära”
På de två grundskolor deltagarna besökte hade man lagt
mycket kraft på att bygga upp levande miljöer runt omkring
skolorna. Här fanns områden med dammar och inplanterade
djur och växtarter. Flera av både förskolorna och skolorna hade
dessutom egna trädgårdsmästare anställda.
- Det kändes verkligen gediget och seriöst. Det är inte något jag har sett på samma sätt på svenska skolor, så jag tycker
att vi har mycket att lära.
Europeiskt samarbetsprojekt
Just mötet och erfarenhetsutbytet med kollegor från andra
länder är en av de saker Peter Jonsson uppskattade mest
med studiebesöket. Bland annat lärde han känna en engelsk
förskolechef, som han nu planerar att dra igång ett europeiskt
samarbetsprojekt inom Comenius med.
- Temat är just utomhuspedagogik och vi hoppas kunna
samarbeta även med förskolor i Spanien och Tjeckien, säger
Peter Jonsson.