Ansökan om att få utbildning godkänd som kurs inom den nya specialistordningen för psykologer. Kursnamn: ”ADHD - samsjuklighet, prognos och prevention” Cereb är en privat mottagning för neuropsykiatriska och psykiatriska tillstånd, som erbjuder utredning, diagnostik och behandling enligt metoder som vilar på vetenskaplig grund. Cereb arrangerar även utbildningar och workshops samt handleder och utbildar personal i utrednings- och behandlingsarbete. I januari 2012 anordnade Cereb en specialistackrediterad ADHD-vecka med flera internationellt erkända forskare och föreläsare. I januari 2013 anordnas återigen en ADHD-vecka. Utbildningen ges i Stockholm och vänder sig till professionella som arbetar med personer med ADHD. Utbildningen som innefattar examination riktar sig till legitimerade psykologer. Ansökan gäller denna kurs. Syfte och innehåll: Kursen är en vidareutbildning för legitimerade psykologer som avser fördjupa sina kunskaper om ADHD och samsjuklighet, prognostisk forskning och preventionsarbete. Utbildningens syfte är att integrera teori och praktik, genom att koppla föreläsningar och litteratur med det kliniska arbetet. Kursen ska ge kunskaper i diagnostiska överlappningar, kopplingen mellan ADHD, Kriminalitet och missbruk samt behandling vid ADHD hos barn och vuxna. Kursen berör också genetik och aktuell neurovetenskaplig forskning. Utbildningen kommer att innehålla följande moment: 1. Klassificering & diagnosticering i DSM5 & ICD 11 2. Interaktion gener-miljö-hjärna 3. Neurovetenskap: upptäckter och kliniska riktlinjer 4. Icke-farmakologiska interventioner 5. Ogynnsamma medicinska effekter 6. Framtida utveckling 7. Överlappningar ADHD och ASD 8. ADHD och ärftlighet 9. ADHD och hjärnavbildning 10. ADHD och vuxna 11. Strikt diet och ADHD 12. Tidiga interventioner vid ADHD 13. Aktuell ADHD-forskning: orsaker, missbruk och kriminalitet CEREB AB, Wennerbergsgatan 10, 112 58 Stockholm www.cereb.se 14. Orsaker till ADHD, nya kausalt informativa studier vid KI 15. Orsakar ADHD kriminalitet och/eller missbruk? 16. Samsjuklighet: varför den är så viktig att inte missa diagnostiskt 17. Bortom MTA: en ny studie om läkemedelsbehandling vid ADHD och våldskriminalitetsrisk 18. Studie om små barn och de utmaningar de möter 19. Kliniska egenskaper och användning av diagnostiska kriterier hos små barn 20. Neuropsykologisk och neurobiologisk utveckling 21. Behandling av ADHD Omfattning: Utbildningen omfattar totalt ca 30 timmars undervisning, dvs 5 dagar med föreläsningar som följs av examination. Totalt antal sidor litteratur och artiklar är 900-1000 sidor. Kursen sträcker sig över 7 veckor. Föreläsare: De som står för föreläsningar och workshops på kursen är Prof. Eric Taylor, Prof. Jan Buitelaar, Dr. Margaret Weiss, Prof. Niklas Långström och Dr. Heidi Aase Examinator: Kursansvarig är leg. psykolog Hannah Jakobsson. Examinator för kursen är Eva Billstedt, klinisk verksam inom barnneuropsykiatriska enheten (BNK), disputerad inom neurpsykiatriska funktionsnedsättningar och har publicerat ett tjugotal fackgranskade vetenskapliga arbeten. Examinationsform: Obligatorisk närvaro föreligger. Kursen kommer att examineras i skriftliga enskilda examinationer. Kursen bedöms utifrån betygen godkänd/icke godkänd. Examinationen innehåller en integrering av föreläsningar, litteratur med kliniskt arbete. Litteraturförteckning: Böcker: Buitelaar J.K (Editor), Cornelis C.K (Editor) & Asherson P. (Editor). ADHD in Adults: Characterization, Diagnosis, and Treatment. Cambridge University Press, 2011. Artiklar: CEREB AB, Wennerbergsgatan 10, 112 58 Stockholm www.cereb.se Aase H, Sagovolden T. (2006). Infrequent, but not frequent, reinforcers produce more variable responding and deficient sustained attention in young children with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD). Journal of Child Psychology and Psychiatry. 47.5. (May 2006): 457-471 Biutelaar JK. (2012). Understanding comorbidity: From epidemiological designs and model-fitting approaches to systems biology as a new tool. European Child & Adolescent Psychiatry. (Jan 2012): 1-3 Cubillo A, Rozmin H, Giampietro V, Taylor E, Rubia K, (2011). Fronto-striatal underactivation during interference inhibition and attention allocation in grown up children with attention deficit/hyperactivity disorder and persistent symptoms. Psychiatry Research-neuroimaging. vol. 193, no. 1, pp. 17-27( 2011) Cubillo A, Rozmin H, Ecker C, Giampietro V, Taylor E, Rubia K, (2010). Reduced activation and inter-regional functional connectivity of fronto-striatal networks in adults with childhood Attention-Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) and persisting symptoms during tasks of motor inhibition and cognitive switching. Journal of Psychiatric Research. Vol 44, no. 10, pp. 629-639 (2010) Danckaerts M, Sonuga-Barke EJS, Banaschewski T, Buitelaar J, Döpfner M, Santosh P, Rothenberger A, Sergeant J, Steinhausen C, Taylor E, Zuddas A, (2010). The quality of life of children with attention deficit/hyperactivity disorder: a systematic review. European Child & Adolescent Psychiatry. vol. 19, no. 2, pp. 83-105 (2010) Fazel S, Doll H, Långström N, (2008). Mental disorders among adolescents in juvenile detention and correctional facilities: A systematic review and metaregression analysis of 25 surveys. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry. 47.9. (Sep 2008): 1010-1019 Graham J, Banaschewski T, Buitelaar J, Coghill D, Danckaerts M, et al. (2011) European guidelines on managing adverse effects of medication for ADHD. European Child & Adolescent Psychiatry. 20.1. (Jan 2011): 17-37 Graham J, Banaschewski J, Buitelaar J, Coghill D, Danckaerts RW, Dittamn C, Hollis M, Holtman M, Hulpke-Wette M, Lecendreux E, Rosenthal A, Rothenberger E, Taylor E, (2011). European guidelines on managing adverse effects of medication for ADHD. European Child & Adolescent Psychiatry. vol. 20, no. 1, pp. 17-37( 2011) CEREB AB, Wennerbergsgatan 10, 112 58 Stockholm www.cereb.se Hinshaw SP, Scheffler RM, Fulton BD, Aase H, Banaschewski T, et al. (2011). International variation in treatment procedures for ADHD: Social context and recent trends. Psychiatric Services. 62.5 (May 2011): 459-464 Pelsser LM, Frankena K, Toorman J, Savelkoul HF, Dubois AE, et al. (2011) Effects of a restricted elimination diet on the behaviour of children with attention-deficit hyperactivity disorder (INCA study): A randomised controlled trial. The Lancet. 377.9764. (Feb 2011). 494-503 Reif A, Nguyen TT, Weissflog L, Jacob CP, Romanos M, et al. (2011). DIRAS2 is associated with adult ADHD, related traits, and co-morbid disorders. European Neuropsychopharmacology. 21.8. (Oct 2011): 2318-2327 Rommelse NNJ, Geurts HM, Franke B, Buitelaar JK, Hartman CA. (2011) A review on cognitive and brain endophenotypes that may be common in autism spectrum disorder and attention-deficit/hyperactivity disorder and facilitate the search for pleiotropic genes. Neuroscience and Biobehavioral Reviews. 35.6. (May 2011): 1363-1396 Rösler M, Casas M, Konofal E, Buitelaar J, (2010). Attention deficit hyperactivity disorder in adults. The World Journal of Biological Psychiatry. 11. 5-6. (Aug 2010): 684-698 Taylor E. (2011). Antecedents of ADHD: a historical account of diagnostic concepts. Adhd Attention Deficit and Hyperactivity Disorders. vol. 3, no. 2, pp. 69-75 (2011) Van Dijk F, Lappenschaar M, Kan C, Verkes RJ, Buitelaar J, (2011). Lifespan attention deficit/hyperactivity disorder and borderline personality disorder symptoms in female patients: A latent class approach. Psychiatry Research. 190.2-3. (Dec 2011): 327-334 Van de Loo-Neus GHH, Rommelse N, Buitelaar JK, (2011). To stop or not to stop? How long should medication treatment of attention-deficit hyperactivity disorder be extended? European Neuropsychopharmacology. 21.8. (Aug 2011). 584-599 van Steijn DJ, Richards JS, Oerlemans AM, de Ruiter SW, van Aken MAG, et al. (2012). The co-occurence of autism spectrum disorder and attentiondeficit/hyperactivity disorder symptoms in parents of children with ASD or ASD with ADHD. Journal of Child Psychology and Psychiatry. 53.9. (Sep 2012). 954-963 CEREB AB, Wennerbergsgatan 10, 112 58 Stockholm www.cereb.se Weiss M, Murray C, Wasdell M, Greenfield B, Giles L, et al. (2012). A randomized controlled trial of CBT therapy for adults with ADHD with and without medication. BMC Psychiatry. 12. (Apr 2012) Zetterqvist J, Asherson P, Halldner L, Långström N, Larsson H, (2012). Stimulant and non-stimulant attention deficit/hyperactivity disorder drug use: total population study of trends and discontinuation patterns 2006-2009. Acta Psychiatr Scand. 2012 Sep 4. doi: 10.1111/acps.12004. [Epub ahead of print] PMID: 22943458 [PubMed as supplied by publisher] CEREB AB, Wennerbergsgatan 10, 112 58 Stockholm www.cereb.se
© Copyright 2024