Ansökan om att få utbildning godkänd som kurs inom den nya specialistordningen för psykologer.
Kursnamn: ”ADHD - samsjuklighet, prognos och prevention”
Cereb är en privat mottagning för neuropsykiatriska och psykiatriska tillstånd, som
erbjuder utredning, diagnostik och behandling enligt metoder som vilar på
vetenskaplig grund. Cereb arrangerar även utbildningar och workshops samt
handleder och utbildar personal i utrednings- och behandlingsarbete.
I januari 2012 anordnade Cereb en specialistackrediterad ADHD-vecka med flera
internationellt erkända forskare och föreläsare. I januari 2013 anordnas återigen en
ADHD-vecka. Utbildningen ges i Stockholm och vänder sig till professionella som
arbetar med personer med ADHD. Utbildningen som innefattar examination riktar
sig till legitimerade psykologer. Ansökan gäller denna kurs.
Syfte och innehåll:
Kursen är en vidareutbildning för legitimerade psykologer som avser fördjupa sina
kunskaper om ADHD och samsjuklighet, prognostisk forskning och
preventionsarbete. Utbildningens syfte är att integrera teori och praktik, genom att
koppla föreläsningar och litteratur med det kliniska arbetet. Kursen ska ge kunskaper
i diagnostiska överlappningar, kopplingen mellan ADHD, Kriminalitet och missbruk
samt behandling vid ADHD hos barn och vuxna. Kursen berör också genetik och
aktuell neurovetenskaplig forskning.
Utbildningen kommer att innehålla följande moment:
1. Klassificering & diagnosticering i DSM5 & ICD 11
2. Interaktion gener-miljö-hjärna
3. Neurovetenskap: upptäckter och kliniska riktlinjer
4. Icke-farmakologiska interventioner
5. Ogynnsamma medicinska effekter
6. Framtida utveckling
7. Överlappningar ADHD och ASD
8. ADHD och ärftlighet
9. ADHD och hjärnavbildning
10. ADHD och vuxna
11. Strikt diet och ADHD
12. Tidiga interventioner vid ADHD
13. Aktuell ADHD-forskning: orsaker, missbruk och kriminalitet
CEREB AB, Wennerbergsgatan 10, 112 58 Stockholm
www.cereb.se
14. Orsaker till ADHD, nya kausalt informativa studier vid KI
15. Orsakar ADHD kriminalitet och/eller missbruk?
16. Samsjuklighet: varför den är så viktig att inte missa diagnostiskt
17.
Bortom MTA: en ny studie om läkemedelsbehandling vid ADHD och
våldskriminalitetsrisk
18. Studie om små barn och de utmaningar de möter
19. Kliniska egenskaper och användning av diagnostiska kriterier hos små barn
20. Neuropsykologisk och neurobiologisk utveckling
21. Behandling av ADHD
Omfattning:
Utbildningen omfattar totalt ca 30 timmars undervisning, dvs 5 dagar med
föreläsningar som följs av examination. Totalt antal sidor litteratur och artiklar är
900-1000 sidor. Kursen sträcker sig över 7 veckor.
Föreläsare:
De som står för föreläsningar och workshops på kursen är Prof. Eric Taylor,
Prof. Jan Buitelaar, Dr. Margaret Weiss, Prof. Niklas Långström och Dr. Heidi Aase
Examinator:
Kursansvarig är leg. psykolog Hannah Jakobsson. Examinator för kursen är Eva
Billstedt, klinisk verksam inom barnneuropsykiatriska enheten (BNK), disputerad
inom neurpsykiatriska funktionsnedsättningar och har publicerat ett tjugotal
fackgranskade vetenskapliga arbeten.
Examinationsform:
Obligatorisk närvaro föreligger. Kursen kommer att examineras i skriftliga enskilda
examinationer. Kursen bedöms utifrån betygen godkänd/icke godkänd.
Examinationen innehåller en integrering av föreläsningar, litteratur med kliniskt
arbete.
Litteraturförteckning:
Böcker:
Buitelaar J.K (Editor), Cornelis C.K (Editor) & Asherson P. (Editor). ADHD in
Adults: Characterization, Diagnosis, and Treatment. Cambridge University Press, 2011.
Artiklar:
CEREB AB, Wennerbergsgatan 10, 112 58 Stockholm
www.cereb.se
Aase H, Sagovolden T. (2006). Infrequent, but not frequent, reinforcers produce
more variable responding and deficient sustained attention in young children with
attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD). Journal of Child Psychology and
Psychiatry. 47.5. (May 2006): 457-471
Biutelaar JK. (2012). Understanding comorbidity: From epidemiological designs and
model-fitting approaches to systems biology as a new tool. European Child &
Adolescent Psychiatry. (Jan 2012): 1-3
Cubillo A, Rozmin H, Giampietro V, Taylor E, Rubia K, (2011). Fronto-striatal
underactivation during interference inhibition and attention allocation in grown up
children with attention deficit/hyperactivity disorder and persistent symptoms.
Psychiatry Research-neuroimaging. vol. 193, no. 1, pp. 17-27( 2011)
Cubillo A, Rozmin H, Ecker C, Giampietro V, Taylor E, Rubia K, (2010). Reduced
activation and inter-regional functional connectivity of fronto-striatal networks in
adults with childhood Attention-Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) and
persisting symptoms during tasks of motor inhibition and cognitive switching. Journal
of Psychiatric Research. Vol 44, no. 10, pp. 629-639 (2010)
Danckaerts M, Sonuga-Barke EJS, Banaschewski T, Buitelaar J, Döpfner M, Santosh
P, Rothenberger A, Sergeant J, Steinhausen C, Taylor E, Zuddas A, (2010). The
quality of life of children with attention deficit/hyperactivity disorder: a systematic
review. European Child & Adolescent Psychiatry. vol. 19, no. 2, pp. 83-105 (2010)
Fazel S, Doll H, Långström N, (2008). Mental disorders among adolescents in
juvenile detention and correctional facilities: A systematic review and metaregression
analysis of 25 surveys. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry.
47.9. (Sep 2008): 1010-1019
Graham J, Banaschewski T, Buitelaar J, Coghill D, Danckaerts M, et al. (2011)
European guidelines on managing adverse effects of medication for ADHD.
European Child & Adolescent Psychiatry. 20.1. (Jan 2011): 17-37
Graham J, Banaschewski J, Buitelaar J, Coghill D, Danckaerts RW, Dittamn C, Hollis
M, Holtman M, Hulpke-Wette M, Lecendreux E, Rosenthal A, Rothenberger E,
Taylor E, (2011). European guidelines on managing adverse effects of medication for
ADHD. European Child & Adolescent Psychiatry. vol. 20, no. 1, pp. 17-37( 2011)
CEREB AB, Wennerbergsgatan 10, 112 58 Stockholm
www.cereb.se
Hinshaw SP, Scheffler RM, Fulton BD, Aase H, Banaschewski T, et al. (2011).
International variation in treatment procedures for ADHD: Social context and recent
trends. Psychiatric Services. 62.5 (May 2011): 459-464
Pelsser LM, Frankena K, Toorman J, Savelkoul HF, Dubois AE, et al. (2011) Effects
of a restricted elimination diet on the behaviour of children with attention-deficit
hyperactivity disorder (INCA study): A randomised controlled trial. The Lancet.
377.9764. (Feb 2011). 494-503
Reif A, Nguyen TT, Weissflog L, Jacob CP, Romanos M, et al. (2011). DIRAS2 is
associated with adult ADHD, related traits, and co-morbid disorders. European
Neuropsychopharmacology. 21.8. (Oct 2011): 2318-2327
Rommelse NNJ, Geurts HM, Franke B, Buitelaar JK, Hartman CA. (2011) A review
on cognitive and brain endophenotypes that may be common in autism spectrum
disorder and attention-deficit/hyperactivity disorder and facilitate the search for
pleiotropic genes. Neuroscience and Biobehavioral Reviews. 35.6. (May 2011): 1363-1396
Rösler M, Casas M, Konofal E, Buitelaar J, (2010). Attention deficit hyperactivity
disorder in adults. The World Journal of Biological Psychiatry. 11. 5-6. (Aug 2010): 684-698
Taylor E. (2011). Antecedents of ADHD: a historical account of diagnostic concepts.
Adhd Attention Deficit and Hyperactivity Disorders. vol. 3, no. 2, pp. 69-75 (2011)
Van Dijk F, Lappenschaar M, Kan C, Verkes RJ, Buitelaar J, (2011). Lifespan
attention deficit/hyperactivity disorder and borderline personality disorder
symptoms in female patients: A latent class approach. Psychiatry Research. 190.2-3.
(Dec 2011): 327-334
Van de Loo-Neus GHH, Rommelse N, Buitelaar JK, (2011). To stop or not to stop?
How long should medication treatment of attention-deficit hyperactivity disorder be
extended? European Neuropsychopharmacology. 21.8. (Aug 2011). 584-599
van Steijn DJ, Richards JS, Oerlemans AM, de Ruiter SW, van Aken MAG, et al.
(2012). The co-occurence of autism spectrum disorder and attentiondeficit/hyperactivity disorder symptoms in parents of children with ASD or ASD
with ADHD. Journal of Child Psychology and Psychiatry. 53.9. (Sep 2012). 954-963
CEREB AB, Wennerbergsgatan 10, 112 58 Stockholm
www.cereb.se
Weiss M, Murray C, Wasdell M, Greenfield B, Giles L, et al. (2012). A randomized
controlled trial of CBT therapy for adults with ADHD with and without medication.
BMC Psychiatry. 12. (Apr 2012)
Zetterqvist J, Asherson P, Halldner L, Långström N, Larsson H, (2012). Stimulant
and non-stimulant attention deficit/hyperactivity disorder drug use: total population
study of trends and discontinuation patterns 2006-2009. Acta Psychiatr Scand. 2012
Sep 4. doi: 10.1111/acps.12004. [Epub ahead of print] PMID: 22943458 [PubMed as supplied by publisher]
CEREB AB, Wennerbergsgatan 10, 112 58 Stockholm
www.cereb.se