Välkomna - Sandagymnasiet

Välkomna
till
Sanda Idrottshögstadium
SIH – en skola för dig som vill
kombinera studier och idrott
Gymnasium
Gymnasiesärskola
Grundsärskola
Grundskola
Verksamhetsidé
Vi erbjuder våra
ungdomar en stimulerande
skolgång med utgångspunkt
från deras idrottsintresse, där
vi tillsammans utvecklar hela
individen till att nå höga mål
Vision
Vi ska gemensamt fokusera
100%
på att få alla elever att
nå toppresultat, med hög
kvalité i skolans alla
kunskaps- och
värdegrundsmål.
Varför Sanda Idrottshögstadium?
Skolan erbjuder dig goda förutsättningar att
kombinera skola och idrott genom att arbeta
med helheten i elevens lärande.
Vi fokuserar på att utveckla elevens förmågor i
alla skolans ämnen, i sin specialidrott
och sociala kompetens.
För oss är det viktigt att arbeta med
hela elevens utveckling under tre år.
Vilka idrotter?
Idrott
Antal preliminära
platser/år
Friidrott
5
Ridning
5
Gymnastik
5
Basket
8
Fotboll
15
Konståkning
5
Badminton
5
Innebandy
13
Uthållighetsidrotter:
Skidor, orientering,
mountainbike
15
Antal platser kan variera beroende på vilka som söker
Valet kan ändras beroende på hur många som söker
Mål för idrottsprofil
Målet med en idrottsprofil är att eleverna
ska:
• kombinera studier med sin idrott
• ha utvecklat sin sociala förmåga samt
en positiv självbild
• få kunskaper om hur man planerar sin egen
träning mot uppsatta mål
• ha utvecklat sina fysiologiska och sociala
färdigheter i specialidrotten
• ha utvecklat den egna motivationen för att
fortsätta med sin specialidrott in i
junioråldern
De viktigaste är att:
Eleverna ska uppleva att de:
• UTVECKLAS
• MÅR BRA
• HAR ROLIGT
Kursplan Idrott och hälsa
240 minuter/vecka fördelat på fyra tillfällen
Idrottsundervisning fokuseras på fysisk
träning, koordination, rörelse och smidighet
i kombination med kursmomenten i
ämnet idrott och hälsa
Det fjärde tillfället innebär fördjupning
i ämnet specialidrott
Kursplan Idrott och hälsa
I årskurs 9 kan ytterligare ett pass väljas som
fördjupning i specialidrott
Alternativt ändra satsningen till mer allmän
idrott och hälsa profil utan specialidrott
Målsättningen i specialidrotten är att
Utvecklas som individ genom främst teknisk
träning
Mentorssamtal
Ni kommer att i början av första
terminen inbjudas till ett
välkomstsamtal med lärare, elev
och vårdnadshavare.
Mentorssamtal genomförs flera gånger
per termin där lärare och elev följer upp
elevens målsättning.
Varje termin träffas lärare, elev och
vårdnadshavare i ett utvecklingssamtal
Mentorsamtal
Personlig
utveckling
100%
Kunskapsutveckling
Idrottslig
utveckling
Våra lärare har:
• kunskap i sitt ämne
• vilja att nå toppresultat
• ett stort engagemang
• förmåga att utveckla
individ och grupp
• höga förväntningar
Våra coacher har:
• Tränarutbildning i sin idrott
• Erfarenhet av ungdomsträning
• Erfarenhet av elitträning,
junior och senior
• Ledarerfarenheter från
föreningsarbete
• Förmågan att se elevens utvecklingspotential
Pedagogisk modell
• Pedagogisk planering
• Veckoplanering – loggbok
• Strukturerad undervisning
• Mentorssamtal
• Målstyrt arbete på individnivå
• Utvecklingssamtal
Förhållningssätt
FOKUS
FÖRBEREDD
IKTLOGGBOK
STARTBLOCK
ÖMSESIDIG
RESPEKT
100 %
KUNSKAP
FÖREDÖME
STUDIERO
LGR 11
Kunskap - Grundskolans ämnen
•Svenska
•Svenska som andra språk
•Matematik
•Engelska
•Språkval
•Samhällskunskap
•Historia
•Geografi
•Religion
•Biologi
•Kemi
•Fysik
•Teknik
•Idrott och hälsa
•Slöjd – textil eller trä
•Hem- och konsument kunskap
•Bild
•Musik
•Modersmål
•www.skolverket.se
Betyg och bedömning
Ej betyg i profilvalet specialidrott
____
godkändnivå
Lokaler
Eleverna har hemklassrum och är
lokaliserade i en del av
Sandagymnasiets toppmoderna
IT utrustade lokaler.
Sanda har mycket goda
förutsättningar för att utöva
idrott genom funktionella gymnastiksal, gym,
idrottsplaner och närhet till naturen
Välkomna till skolstart
Hem- och konsumentkunskapsundervisning genomförs
måndagen den 22 augusti 2011
på Alfred Dalinskolan
Presentation utförd av Rose – Marie Östhed och Carin Rosjö
Antagning
För att gå på SIH behöver eleven ha....
ett stort idrottsintresse i kombination
med studier
• Ansökan gäller ett idrottsval
• Ingen betygsuttagning i något ämne
• Idrottsspecifika antagningskriterier
Se: http://www.sandauc.se/166/sandaidrottshogstadium.html
Bedömning
Allmänna förmågor
• Snabbhet
• Spänst
• Uthållighet
• Funktionell teknik
• Uppfattning och förståelse för
specialidrottens karaktär
Kriterier i specialidrott – se SIH:s hemsida
Bedömning sker vid genomförande av
färdighetstester
Tidsplan 2015
•
•
•
•
•
•
•
•
9 januari - Sista ansökningsdag
21 januari - Antagning 1 Fotboll
30 januari – Antagning, omgång 1, fotboll 2
18 februari – Antagning, omgång 2, fotboll 3
25 februari – Reservtid för antagning
6 mars – Antagningsmeddelande
13 mars – Besked från elev, ja eller nej
20 mars - SIH:s antagning klar
Läsår 15/16
• Skolan tar in 75 elever varje årskurs
• 75 elever fördelas på 3 klasser
• SIH åk.7-9 = 225 elever
• Busskort – för elever som är beviljade
till sin närmaste skola (mer än 4 km)
Frågor
Se hemsidan:
http://www.sandauc.se/166/sandaidrottshogstadium.html
Skoladministratör
Helena Rossler 10 72 68
Rektor
Carin Rosjö 10 25 57
Sista ansökningsdag
9 januari 2015
http://www.sandauc.se/166/sandaidrottshogstadium.html
100%
Valet är ditt!
En presentation av
Carin Rosjö
Bild av
Thomas Whitfeldt
och Robert Maric
En presentation av Carin Rosjö
Bild: Tomas Whitfeldt