"Att utveckla arbetet i särskilda undervisningsgrupper" 6 maj 2011, Stockholm I de flesta kommuner organiseras särskilda undervisningsgrupper för elever i behov av stöd. Det kan handla om elever i psykosociala svårigheter, elever med neuropsykiatriska diagnoser etc. Framgången i arbetet med de elever som utmanar oss mest är beroende av det stöd som ges till de pedagoger och övrig personal som arbetar i dessa grupper. Oavsett om man arbetar i eller leder särskilda undervisningsgrupper finns ett behov av påfyllning och tid för professionell reflektion. Under dagen berörs frågor som: hur kan vi utveckla mottagandet i den särskilda undervisningsgruppen, hur kan vi förstå det som sker såväl pedagogiskt som psykologiskt i gruppen, hur kan vi nå framgång med återinskolning och inkludering tillbaka till skolan m.m. Skolutvecklarna inbjuder till denna årligt återkommande, välbesökta och mycket uppskattade seminariedag kring pedagogik, förhållningssätt, organisation och ledarskap i särskilda undervisningsgrupper. Ur innehållet: Pedagogik och förhållningssätt i särskilda undervisningsgrupper. Organisation av särskilda undervisningsgrupper: Från lärandemiljöns yttre struktur till att utveckla elevens inre struktur. Från gränssättning och beteendeträning till kognitiv träning och utvecklingsområden. Grupprocesser i och omkring undervisningsgruppen. Ledarskap och organisatoriska processer som framgångsfaktorer för ökad inkludering av elever, strategier på förvaltningsnivå m.m. Kursledare: Anders Eriksson, Petri Partanen. Tid och plats: Fredag 6 maj 2011 i Stockholm, kl 8.30-16.00. Lokal meddelas senare. Målgrupp: Pedagoger, skolledare, övrig personal Kostnad: 2490 kr per person, fika och lunch ingår, moms tillkommer. Sista anmälan 6 april. Begränsat deltagarantal. Information/anmälan: Anmäl eller fråga efter mer info med fördel via epost: [email protected]. Tfn/fax: 08 - 627 92 00 Petri Partanen är leg. psykolog verksam inom den pedagogiska sektorn, med bakgrund som skolpsykolog. Han har mångårig erfarenhet av utbildning för skolpersonal, skolledare samt organisationsutveckling av särskilda undervisningsgrupper, resursskolor m.m. Anders W Eriksson är leg. psykolog med inriktning på behandlingspedagogik, handledning och ledarskapsarbete. Mångårig erfarenhet som psykolog inom socialtjänst, kriminal– och institutionsvård samt som skolpsykolog. Skolutvecklarna Sverige www.skolutvecklarna.se [email protected] tfn 08-6279200 fax 08-6279200 Anmälningsblankett till utbildning "Att arbeta med elever i särskilda undervisningsgrupper" 6 maj 2011 i Stockholm ANTAL ANMÄLDA: ________ Plats tilldelas efter anmälningsdatum. Antalet platser är begränsat. Anmälan är bindande, men platsen kan överlåtas. Bekräftelse skickas ut via epost eller brev. Namn: ________________________________________________________ Skola/verksamhet: _______________________________________________ Fakturaadress: __________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ Epost-adress: __________________________________________________ Telefon: _______________________________________________________ Fax: __________________________________________________________. Önskemål om särskild kost:________________________________________ ______________________________________________________________ Anmäl med fördel via epost: [email protected] alternativt faxa anmälan på 08-627 92 00. Vi skickar alltid ut en bekräftelse via e-post. Hör av dig om du inte får någon bekräftelse inom en vecka. Skolutvecklarna Sverige www.skolutvecklarna.se [email protected] tfn 08-6279200 fax 08-6279200
© Copyright 2024