‫האגודה הישראלית‬ ‫לטיפול זוגי ומשפחתי‬ ‫שמחה להזמינך ליום‬ ‫עיון שיעסוק בהיבטים‬ ‫השונים של פרידה‬ ‫וגירושין דרך מבטם‬ ‫היחודי והשונה של‬ ‫הזוגות‪ ,‬הילדים‪,‬‬ ‫ההורים והמטפלים‪.‬‬ ‫האגודה הישראלית לטיפול זוגי ומשפחתי‬ ‫שמחה להזמינך‬ ‫ליום עיון בנושא‪:‬‬ ‫"הרי אתם מותרים‪ -"...‬הפרט‪ ,‬הזוג‬ ‫והמשפחה בהליך הפרידה והגירושין‪.‬‬ ‫יום שני‪ 51 ,‬ביוני ‪ , 5351‬כח' סיון‪ ,‬תשע"ה‪ ,‬בין השעות ‪, 8:03-51:03‬‬ ‫בסמינר אפעל‪ ,‬רח' היסמין ‪ 0‬רמת אפעל‪ ,‬חנייה במקום‬ ‫תוכנית יום העיון‪:‬‬ ‫יום העיון מספק לנו‬ ‫הזדמנות להתבונן על‬ ‫נושא הפרידה והגירושין‬ ‫מזויות מבט תאורטיות‬ ‫ומשפטיות עדכניות‪,‬‬ ‫כמו גם דרך התהליכים‬ ‫הרגשיים והטיפוליים‬ ‫שכרוכים בו‪.‬‬ ‫יהיה מעניין‪-‬‬ ‫מחכים לכם!‬ ‫ועדת ההיגוי‪ :‬דר' גלית‬ ‫לזר‪ ,‬דר' חגית ירניצקי‬ ‫ודר' אלישבע זהר רייך‬ ‫‪ – 8:03-9:51‬התכנסות והרשמה‬ ‫‪ – 9:51-9:03‬דברי פתיחה‬ ‫‪ – 9:03-53:03‬הרצאת פתיחה‪" :‬טובת הילד ודיני הזוגיות"‪ -‬ההרצאה קוראת לחשיבה‬ ‫מחדש על הגבולות המודרניים בין הסדרת היחסים הזוגיים להסדרת ההורות‪ .‬הטענה‬ ‫המרכזית של ההרצאה הנה שבעוד משפטניים נוטים לאבחנה דיכוטומית בין התחומים‪,‬‬ ‫לרכיבים של דיני המשפחה המסווגים כיום כדיני הזוגיות כגון דיני הגירושים ויחסי הרכוש בין‬ ‫בני הז וג יש השפעה דרמטית על חיי ילדים‪ .‬בשל כך‪ ,‬אבקר את ההשפעה המצומצמת כיום‬ ‫של עקרון טובת הילד לאותם רכיבים שהמשפט מסווג כדיני הורים וילדים ואקרא לתיאוריה‬ ‫מורכבת יותר המכירה בטשטוש הגבולות בין התחומים‪.‬‬ ‫פרופ' שחר ליפשיץ ‪ -‬משנת ‪ 2102‬משמש כדקאן הפקולטה למשפטים באונ' בר‪-‬אילן‪ .‬אחד‬ ‫מראשי פרויקט זכויות אדם והיהדות במכון הישראלי לדמוקרטיה‪ .‬שימש כפרופ' אורח בבתי‬ ‫הספר למשפטים באוניברסיטת ניו יורק‪ ,‬קולומביה באוניברסיטת פנסילבניה ובבית הספר‬ ‫למשפטים ע"ש קרדוזו‪ .‬זכה עד כה בכעשרה פרסים ומלגות‪ .‬ניסח את הצעת החוק בנושא‬ ‫ברית הזוגיות במסגרת פרויקט " חוקה בהסכמה" של המכון הישראלי לדמוקרטיה‪ .‬הוא‬ ‫המייסד ויו"ר משותף של "הפורום לשיתוף פעולה בין בית המשפט העליון לאקדמיה‬ ‫המשפטית בישראל" וכן שימש כנשיא האגודה הישראלית למשפט פרטי‪.‬‬ ‫‪ -53:03-55:03‬הרצאה‪" :‬הרהורים על אהבה ושברה מנקודת המבט של פסיכולוגיית‬ ‫העצמי" ‪ -‬בהרצאה זו אציע כי הפגיעה במטריצת הזולתעצמי המאחדת בין שניים לכדי‬ ‫שלמות זוגית אחת‪ ,‬אינה מותירה אחריה "רק" בדידות‪ :‬צורותיה השונות של פגיעה זו‪ ,‬הן‬ ‫הא חראיות לסבל קיומי מתמשך‪ ,‬שהוא נחלתם של בני זוג אשר איבדו אותה איכות קריטית‬ ‫ועדינה של מטריצת התקיימות שלובה‪ ,‬שבמקומה התקבעו‪ ,‬בחלוף הזמן‪ ,‬מופעים שונים של‬ ‫תלות חרדתית וזעם נרקיסיסטי‪.‬‬ ‫קיימת אבחנה בין מצבי אחדותיות בריאים וחיוניים‪ ,‬לבין מצבי "פסיאודו ‪ -‬אחדותיות"‬ ‫ממאירים‪ .‬אבחנה זו בין זיקת זולתעצמי בריאה וחיונית‪ ,‬בה כל עצמי משעה בתורו מרצון‬ ‫את נוכחותו וצרכיו הסובייקטיביים לטובת כינונו של עצמי אחר‪ ,‬לבין סימביוזה פתולוגית בה‬ ‫עצמיותם של שני המשתתפים נמחקת מחמת חרדת הנטישה‪ ,‬הינה אחד האתגרים‬ ‫החשובים של פסיכולוגיית העצמי ‪.‬‬ ‫בהרצאה אנסה להבהיר את ההבדלים הקריטיים בין המושגים הללו‪ ,‬ולהדגים את אופני‬ ‫הביטוי השונים שלהם בקליניקה ובהווית הזוגיות הבריאה והחולה‬ ‫דפנה הומינר ‪ -‬הינה פסיכולוגית קלינית‪ ,‬חברה בוועד האיגוד הישראלי לפסיכולוגיית‬ ‫העצמי‪ ,‬מרצה ומדריכה בתוכניות לפסיכותרפיה של אוניברסיטת תל אביב‪ ,‬מכון מגיד‪,‬‬ ‫ותוכנית ההכשרה התלת שנתית של האיגוד הישראלי לפסיכולוגיית העצמי‪.‬‬ ‫‪ - 55:03- 55:13‬הפסקה קצרה‬ ‫‪ -55:13-55:13‬הרצאה‪ :‬קולם של ילדים ‪ -‬קולו של הילד הוא שדר ישיר‪ ,‬טבעי‪ ,‬בלתי מצונזר‪ .‬קולו בעת הגירושים יכול להיות‬ ‫שתוק‪ ,‬כועס‪ ,‬בוכה‪ ,‬מוחה וזועק לעזרה‪ .‬קול זה מלמד אותנו המטפלים על תגובות הילד ועל הורות בתהליך הגירושים‪ .‬בכל‬ ‫שלב משלבי ההתפתחות ותהליכי האובדן‪ .‬הסימפטומים וההתנהגויות יכולים להשתנות‪ .‬הם מושפעים מאופי הגירושים הנעים‬ ‫על רצף של גירושים נורמטיביים ועד למצבי קיצון של גירושים בסיכון גבוה וניכור הורי במשפחה‪ .‬ההרצאה תרחיב על ילדים‬ ‫בתהליך הגירושים תוך התייחסות לתיאוריית ההתקשרות על סגנונותיה‪ .‬היא תעסוק במצבים שונים בחיי הגירושים תוך שילוב‬ ‫של תיאוריה‪ ,‬דוגמאות מהשטח והדגמות של ציורי ילדים‪ .‬ההיבט התיאורטי יורחב על מנת להבין את ההתערבויות הקליניות‬ ‫הנגזרות ממנו‪ .‬בנוסף לטיפול האינדיבידואלי תהיה התייחסות לטיפול המשפחתי‪-‬מערכתי ולהדרכת הורים‪.‬‬ ‫ד"ר אלישבע זהר רייך ‪-‬הקימה ומנהלת את מרכז יחסים ‪ .‬עו"ס קלינית ‪ ,‬מטפלת ומדריכה מוסמכת בטיפול זוגי ומשפחתי ‪,‬‬ ‫מרפאה באומנויות ומשלבת עבודה זו בטיפול במשפחות עם ילדים בגירושין ובמשפחות עם ניכור הורי‪ .‬הובילה פרוייקטים‬ ‫ייחודיים בתחום זה עם ציבור המטפלים והערכאות המשפטיות‪ .‬ספרה "להתגרש חכם – משפחה בסבך הגירושין" פורסם‬ ‫בשנת ‪( 2102‬הוצאת כרמל )‪ .‬הייתה חברה בוועדה הממלכתית שסייעה בהקמת יחידות הסיוע ליד בתי המשפט למשפחה‪.‬‬ ‫מגשרת ויועצת לגירושין בשיתוף פעולה‪.‬‬ ‫‪ -55:13-50:03‬הפסקת צהריים וארוחה קלה‪.‬‬ ‫‪- 50:03 – 51:03‬הרצאה‪" :‬העברה והעברה נגדית בטיפול זוגי‪ :‬האחריות על הכשלון"‪ -‬עם התחלת החיים הזוגיים‬ ‫הפונקציה של שמירה על האובייקט‪ ,‬תיקונו וטיפוחו נקראת לפעולה‪ .‬כל כשלון בדרכה‪ ,‬אשר מסומן על ידי הנסיגה של‬ ‫האובייקט או‪/‬ו הפיכתו של האובייקט רע‪ ,‬מעוררת תגובה רגשית ספונטנית קשה אשר קוראת תיגר על האינטגרציה של‬ ‫העצמי ועל היכולת שלו לעבד אבל‪ .‬בשלב זה נכנסים לפעולה מנגנוני הגנה שונים אשר מקפיאים את התהליך הזוגי‪ ,‬ההדדיות‬ ‫והאותנטיות‪ .‬בדרך כלל בני הזוג לא ייחלצו ללא עזרה מבחוץ‪ .‬בדרך כלל יועברו תחושות אינטנסיביות של כשלון לשמור על‬ ‫הטוב ולתקן גם לפנימיותה של המטפלת‪.‬‬ ‫דוד בנאי – פסיכולוג קליני בעל פרקטיקה פרטית בתל‪-‬אביב‪ ,‬מרצה באוניברסיטת בר‪-‬אילן במסלול לטיפול מיני‪ .‬מרצה‬ ‫ב"בלה בלה"‪ :‬בית הספר ללימודי התיאוריה הפסיכואנליטית‪ .‬מדריך קליני ביחידות הרווחה השונות‪.‬‬ ‫‪ – 51:03-51:03‬הרצאה ‪ :‬אבות בגירושין‪ :‬רגישות מגדרית במרחב הטיפולי‪.‬‬ ‫מרחב טיפולי ונוכחות המאפשרת עיבוד חווית האובדן הכרוכה בגירושין מחייבים ידע ומודעות להיבטים מגדריים‪ .‬בהרצאה זו‬ ‫אתייחס לשלושה היבטים מרכזיים‪ .‬אציג תחילה את דרכם הייחודית של גברים לבטא את הכאב הכרוך באובדן הזוגיות‪ .‬אפרט‬ ‫את השלכותיה בטיפול ובאבחון‪ ,‬על רקע ההכרה החברתית המוגבלת באובדן ובאופני ביטויו‪ .‬בחלקה השני של ההרצאה‬ ‫אתייחס להשפעתו הפוטנציאלית של המגדר על האינטראקציה הטיפולית במפגש עם אבות בגירושין‪.‬‬ ‫פרופ' נחמי באום – חברת סגל בבית הספר לעבודה סוציאלית באוניברסיטת בר ‪-‬אילן‪ ,‬יו"ר האגודה הישראלית לטיפול זוגי‬ ‫ומשפחתי‪ ,‬מטפלת ומדריכה מוסמכת‪.‬‬ ‫דמי השתתפות‪:‬‬ ‫לנרשמים עד‬ ‫חבר‪/‬ה באגודה ‪:‬‬ ‫אורח‪/‬ת ‪:‬‬ ‫‪5.1‬‬ ‫‪₪ 201‬‬ ‫‪₪ 221‬‬ ‫לנרשמים במקום‬ ‫‪₪ 250‬‬ ‫‪₪ 270‬‬ ‫לנרשמים מ‪ 2.6 -‬אילך‬ ‫‪₪ 230‬‬ ‫‪₪ 250‬‬ ‫‪‬לאזרח‪/‬ית ותיק‪/‬ה וסטודנטים‪/‬ות תינתן הנחה של ‪ ( 01 %‬בצירוף אישור ‪/‬תעודה בלבד!)‬ ‫תנאי תשלום‪ :‬ניתן לשלם ב ‪ 2‬תשלומים ‪ :‬תשלום ראשון – בהרשמה‪ ,‬תשלום שני ‪ 15.6.2015 -‬יש לשלוח‬ ‫את שתי ההמחאות יחד ( לפקודת האגודה הישראלית לטיפול זוגי ומשפחתי )‪ .‬ניתן לשלם גם באמצעות כרטיס אשראי‪.‬‬ ‫המחיר כולל‪ :‬דמי השתתפות‪ ,‬כיבוד וארוחת צהריים קלה‪.‬‬ ‫ביטול השתתפות‪ 53% :‬דמי ביטול ייגבו עד יום שני‪ 8.6.15 ,‬החל מיום שלישי ‪ 9.6.01‬חיוב מלא‪.‬‬ ‫טופס הרשמה‪ " :‬הרי אתם מותרים‪51.1.51 -"...‬‬ ‫לכבוד‪ :‬האגודה הישראלית לטיפול זוגי ומשפחתי; ת‪.‬ד‪ ,2622 .‬רעננה‪.‬‬ ‫טלפון‪ ;19-7767167 :‬פקס‪[email protected] ; 19-7767161 :‬‬ ‫שם משפחה ופרטי ______________________________ ; כתובת ______________________‬ ‫מיקוד _________; נייד‪ 11__-__________ :‬דוא"ל‪_________________________________ :‬‬ ‫חבר‪/‬ה באגודה‪ :‬כן ‪ /‬לא‬ ‫מס' חבר _______ מצ"ב המחאה בסך ______ ‪₪‬‬ ‫תשלומים ‪2 / 0 :‬‬ ‫כרטיס אשראי ________; מספרו‪ ;__________________________ :‬תוקף ____‪____/‬‬ ‫ת‪.‬ז‪ ; ______________________ .‬תאריך _________‬ ‫חתימה ___________‬