‫תאוריות שונות העוסקות‬ ‫בהתפתחות האני‪,‬‬ ‫הזוגיות והמשפחה רואות‬ ‫בנפרדות ובמובחנות‬ ‫העצמית שלב התפתחותי‬ ‫חשוב ביצירת זהות‬ ‫אישית בוגרת‬ ‫ואוטונומית‪.‬‬ ‫יחד עם זאת‪ ,‬בתהליך‬ ‫התפתחות נורמטיבי‬ ‫ומנקודת מבט מערכתית‪,‬‬ ‫קיומנו וזהותנו מוגדרים‬ ‫תמיד ביחס לסביבה‪.‬‬ ‫האגודה לטיפול זוגי ומשפחתי‬ ‫שמחה להזמינך‬ ‫ליום עיון בנושא‪:‬‬ ‫לחוד ולכוד בתוך קשר‬ ‫על נפרדות ומובחנות בזוגיות ובמשפחה‬ ‫יום שני‪ 01 ,‬בנובמבר ‪ , 4102‬י"ז חשון‪ ,‬תשע"ה‪ ,‬בין השעות ‪, 9:11-01:01‬‬ ‫במרכז הבמה‪ ,‬גני תקוה‪ ,‬חנייה במקום‬ ‫הצורך בעצמי ייחודי‬ ‫והצורך באחר הם שני‬ ‫קטבים המשקפים שני‬ ‫צרכים קיומיים‪ ,‬אומר‬ ‫בואן (‪ )8791‬והיכולת‬ ‫לשמור על אוטונומיה‬ ‫בתוך מערכות יחסים ועל‬ ‫מעורבות רגשית שאין בה‬ ‫התמזגות עם האחר או‬ ‫התנתקות ממנו מהווה‬ ‫לפיכך גורם מכריע‬ ‫בתפקוד הזוגי‬ ‫והמשפחתי‪.‬‬ ‫יום העיון מספק לנו‬ ‫הזדמנות להתבונן על‬ ‫הנושא מזויות מבט‬ ‫תאורטיות שונות‪ ,‬מאלה‬ ‫הטוענים שככל שרמת‬ ‫הנפרדות גבוהה יותר כך‬ ‫מתאפשר לאדם לפתח‬ ‫קשרים אינטימיים‬ ‫מספקים יותר ולאלה‬ ‫הטוענים כי אשליית‬ ‫הנפרדות היא‪ ,‬למעשה‪,‬‬ ‫המקור לסבל האנושי‪.‬‬ ‫יהיה מעניין‪-‬‬ ‫מחכים לכם!‬ ‫ועדת ההיגוי של יום‬ ‫העיון‪:‬‬ ‫ד"ר גלית לזר‪ ,‬ד"ר חגית‬ ‫ירניצקי ונועם ישראלי‪.‬‬ ‫תוכנית יום העיון‪:‬‬ ‫‪ –0099-00:9‬התכנסות והרשמה‬ ‫‪ –00:9-0009‬דברי פתיחה – מרכזת ועדת ההיגוי‪ -‬ד"ר חגית ירניצקי‪ ,‬פסיכותרפיסטית‪,‬‬ ‫מטפלת ומדריכה זוגית ומשפחתית מוסמכת‪.‬‬ ‫‪ –0009-09009‬הרצאת פתיחה‪ 0‬על תהליכי דיפרנציאציה תוך נפשיים ובינאישיים‬ ‫תהליך הדיפרנציאציה מלווה את תהליך ההתמזגות מראשית ההתפתחות הנפשית‪ ,‬והוא‬ ‫משלב תהליכים תוך נפשיים ובין‪-‬אישיים‪ .‬ניסוח ההבנות ביחס לתהליכים אלה הוא פרי‬ ‫הגישות התאורטיות המתייחסות לנושא‪ .‬בזכות ניסוחים מגוונים אלה ניתן להתייחס אל‬ ‫הדיפרנציאציה שבין נבדלות לבין מובחנות‪ ,‬שבין עצמיות לבין אינדיבידואציה ‪ ,‬שבין‬ ‫תהליכים מהותיים של סזורה ‪,‬לבין תהליכים הגנתיים כמו פיצול ( אנכי ואופקי)‪ ,‬דיסוציאציה‬ ‫‪,‬בידוד וכד'‪ .‬תהליכי הדיפרנציאציה מלווים ברגשות שמהוויים סמני דרך לאפשרות להיתרם‬ ‫לטובת ההתפתחות ‪,‬והם מלווים ברגשות גואים רבים כמו חרדה ופחד‪ ,‬בדידות‪ ,‬בושה ‪,‬‬ ‫אהבה התאהבות ‪,‬וכן ריקנות ומוות רגשי‪ .‬משמעות בולטת במיוחד ניתנת לתהליכי‬ ‫הדיפרנציאציה בעת צמיחת האפשרות לקשר זוגי בוגר‪ ,‬לאורך ממדים כמו הבחנות של‬ ‫העצמי מזולתו‪ ,‬הבחנת החוויות הרגשיות זו מזו ‪,‬הבחנת ההווה מן העבר‪ ,‬הבחנת‬ ‫הנפרדות מהפרידה‪ ,‬הנזקקות מהתלות ועוד‪.‬‬ ‫ההבחנות בין הגישות התיאורטיות השונות ביחס לדיפרנציאציה באות לידי ביטוי בטיפול‬ ‫האינדיבידואלי‪ ,‬הזוגי‪ ,‬המשפחתי והקבוצתי‪ ,‬והן משתקפות בתהליכי ההעברה וההעברה‬ ‫הנגדית‪ .‬התהליך הדינמי שכרוך בשדה הפסיכולוגי הזה ‪,‬מהווה אתגר של שילוב כיבוד צרכי‬ ‫המשתתפים יחד עם חיפוש אחר גשר קומוניקטיבי‪ ,‬שיאפשר את תנועת החיוניות ‪,‬שמצויה‬ ‫בקשר עם העצמי ועם הזולת ‪.‬‬ ‫שמואל גרזי ‪ -‬הוא פסיכולוג קליני ופסיכואנליטיקאי מנחה בחברה הפסיכואנליטית )‪(IPA‬‬ ‫‪.‬מורה ומדריך בבתי הספר לפסיכותרפיה באוניברסיטת חיפה ובמכללת אורנים‪ .‬מטפל‬ ‫פרטני וזוגי בקליניקה שלו בטבעון‪.‬‬ ‫‪ -09009-00009‬הרצאה‪ 0‬בזכות חוסר הנפרדות בזוגיות‬ ‫במרכזה של התיאוריה והפרקטיקה של הטיפול הזוגי בגישת יחסי אובייקט נמצאת ההבנה‬ ‫כי לכל אדם מודל מופנם ליחסים המשפיע על היכולת הבוגרת לקיום יחסי אהבה בשלים‬ ‫ויציבים‪ .‬הפנמה זו מפתחת ערך עצמי וכבוד הדדי ‪,‬את היכולת להיות לבד‪ ,‬את היכולת לתקן‬ ‫ואת היכולת לדאגה‪ .‬הטיפול הזוגי לפי גישה זו נותן מקום ומרחב לכל אחד מבני‪-‬הזוג כישות‬ ‫נפרדת וייחודית אך במקביל מתייחס לישות הזוגית‪ .‬הצורך לנפרדות‪ ,‬לאינדיבידואליות‬ ‫ולעצמאות אינו עומד בסתירה לצורך בתלות באובייקט האהבה‪.‬‬ ‫מטרת הרצאה זו היא להצביע על החשיבות שבהבנה כי נפרדות אינה בהכרח מטרה‬ ‫בטיפול הזוגי‪ .‬נפרדות בזוגיות היא תהליך מעורר אימה המאתגר את הפנטזיות‪ ,‬החרדות‬ ‫וההגנות הזוגיות המשותפות‪ .‬הנפרדות בזוגיות מחייבת להכיר במגבלות ולראות את בן‬ ‫הזוג כאובייקט שלם שונה וייחודי שיש בו אהבה ושנאה‪ ,‬יתרונות וחסרונות‪ ,‬חולשות וחוזקות‪.‬זהו מפגש עם הצער‪ ,‬האבל‪,‬‬ ‫התסכול‪ ,‬האכזבה והכאב‪ ,‬השלם והחסר‪.‬‬ ‫ד"ר זיוה לויטה – דוקטורט בע"ס קלינית פסיכואנליטית‪ ,‬פסיכותרפיסטית‪ ,‬מטפלת ומדריכה זוגית ומשפחתית מוסמכת‪.‬‬ ‫ניהלה בעבר תחנות לייעוץ נישואין‪ .‬מלמדת ומדריכה טיפול זוגי פסיכואנליטי‪ .‬פרסמה מאמרים בארץ ובעולם בתחום הטיפול‬ ‫הזוגי‪ .‬בעלת קליניקה פרטית‪.‬‬ ‫‪ - 00009- 01099‬הפסקה קצרה‬ ‫‪ -01099-0:099‬הרצאה‪ 0‬על דיפרנציאציה ממבט התייחסותי נרטיבי‪ -‬מושג הדיפרנציאציה מתייחס לשני תהליכים רלוונטיים‬ ‫ביותר לטיפול זוגי הן בראייה התייחסותית‪ ,‬המדגישה את תפקיד מערכות היחסים בנפש האדם והן בראייה של הגישה‬ ‫הנרטיבית הקוראת תיגר על תפיסה חד‪-‬ממדית של זהות‪ .‬הוא מתייחס הן לתהליך התוך נפשי והן לתהליך הבינאישי‪ ,‬ליכולת‬ ‫האדם להפריד בינו לבין זולתו‪ ,‬בין אובייקטים מציאותיים לאובייקטים ראשוניים מופנמים‪.‬‬ ‫בהרצאה יודגם כיצד הטיפול הזוגי מאפשר את הכנסת הסובייקטיביות של בן הזוג בפרקטיקה של ‪ outsider witness‬הלקוח‬ ‫מהעולם של הטיפול הנרטיבי‪ .‬בתהליך זה בני‪/‬ות הזוג מוזמנים להזדהות (‪ )acknowledge‬עם בני‪/‬ות זוגם ולהכיר‬ ‫בסובייקטיביות שלהם‪/‬ן על ריבוי פניה וגווניה‪ ,‬מבלי לאבד את הפרספקטיבה הסובייקטיבית שלהם‪ .‬כך מצד אחד בן הזוג יכול‬ ‫לקחת אחריות על חלקו בשחזור אלמנטים מהקשר עם האובייקטים הראשוניים המופנמים ובו בזמן מקבל את ההזדמנות‬ ‫להביא את ה"אחרות" שלו‪ ,‬שהיא על‪-‬פי‪-‬רוב מה שגם מבדיל בינו לבין האובייקטים המקוריים‪ .‬כפי שיוצע‪ ,‬באמצעות פרקטיקה‬ ‫זו מתאפשר ביסוס‪-‬מחדש של המרחב האינטרסובייקטיבי בין בני הזוג (‪.)point of thirdness‬‬ ‫רון נסים ‪ -‬פסיכולוג קליני מומחה‪ ,‬מטפל זוגי ומשפחתי מוסמך‪ .‬חבר צוות ומרכז את הטיפול הזוגי והמשפחתי במרכז לטם‬ ‫(לטיפול בטראומה מינית) בבי"ח איכילוב ומרצה במכון ברקאי לטיפול זוגי ומשפחתי‪ .‬בעל קליניקה פרטית בגבעתיים‪.‬‬ ‫‪ -0:099-0:001‬הפסקת צהריים וארוחה קלה‪.‬‬ ‫‪- 0:001 –00001‬הרצאה‪ 0‬נפרדות‪ 0‬מחוז‪-‬חפץ בהתפתחות הנפשית או אשלייה מזיקה? ‪ -‬בתרבותנו הפסיכולוגית ‪,‬תפיסת‬ ‫הנפרדות ("ספרציה‪-‬אינדיבידואציה") נחשבת להישג התפתחותי אישי וזוגי חשוב; לעומת זאת‪ ,‬בפסיכולוגיה הבודהיסטית‬ ‫נחשבת האמונה בנפרדותו של ה'אני' לתעתוע שמהווה מקור עיקרי לסבל האנושי‪ .‬ההשתחררות מתעתוע זה דורשת‬ ‫פיתוחה של ראייה נכוחה של המציאות‪ ,‬לאמור‪ :‬אני מהווה אך חוליה אחת מאינספור החוליות ברשת‪-‬קיום כוללת –כל‪ ,‬שכל‬ ‫חוליה בה תלויה בכל היתר‪ .‬הבנה זו תביא אותנו להיחלצות מאגוצנטריות מפרידה ומזיקה‪ ,‬ולפיתוח חמלה לכל‪ ,‬ואלו הם‬ ‫יסודות האושר‪.‬‬ ‫נחי אלון ‪ -‬פסיכולוג קליני‪ .‬ממייסדיו ומוריו של בית הספר לתורת הנפש הבודהיסטית "פסיכו‪-‬דרמה"‪ .‬שותף (עם חיים עומר)‬ ‫לכתיבת שני ספרים בפסיכותרפיה –"מעשה הסיפור הטיפולי" ו‪"-‬השטן שבינינו‪ :‬מדמוניזציה להידברות‬ ‫‪ – 01.01 – 00.01‬הרצאה‪ 0‬על נפרדות ומובחנות ומה שביניהם‪ -‬מושג הנפרדות ומושג המובחנות יבחנו על פי התאוריה‬ ‫המערכתית הבין‪-‬דורית של בואן (‪ ,)BOWEN‬על פי הגישה המשפחתית‪-‬מערכתית לטיפול מיני של שנארש (‪,)SCHNARCH‬‬ ‫ועל פי הגישה המערכתית‪-‬פנימית (ה‪ ) IFS -‬של ריצ'ארד שוורץ‪ .‬יבחן הקשר בין מובחנות פנימית באדם למובחנות חיצונית‬ ‫בינו לבין אחרים‪ ,‬וידונו האופנים להגדרת מובחנות בחדר הטיפולים וכן הדרכים הפראקטיות והטיפוליות להעצמתה‪.‬‬ ‫ד"ר אסנת ארבל‪ ,PhD, MBA, LMFT -‬בעלת דוקטורט בטיפול משפחתי וזוגי והכשרת והדרכת מטפלים מארה"ב‪ .‬מטפלת‬ ‫משפחתית מוסמכת ומדריכה מוסמכת מטעם האגודה הישראלית לטיפול זוגי ומשפחתי וחברה קלינית ומדריכה מוסמכת ב‪-‬‬ ‫‪ .AAMFT‬אסנת מרצה ומדריכה בתוכנית לטיפול משפחתי במכללת תל‪-‬חי‪ ,‬מטפלת ‪ IFS‬מוסמכת‪ ,‬מדריכת ‪ IFS‬בכירה‬ ‫ובעלת ניסיון עשיר בעבודה פרטנית‪ ,‬זוגית‪ ,‬משפחתית וקבוצתית‪ .‬אסנת היא שותפה להקמת מכון ה‪ IFS -‬בישראל ומעבירה‬ ‫הכשרות וסדנאות והדרכות במודל זה בישראל ובארה"ב‪.‬‬ ‫דמי השתתפות‪0‬‬ ‫‪12.09‬‬ ‫‪₪ 012‬‬ ‫‪₪ 032‬‬ ‫לנרשמים עד‬ ‫חבר‪/‬ה באגודה ‪:‬‬ ‫אורח‪/‬ת ‪:‬‬ ‫לנרשמים מ‪ 27.10 -‬אילך‬ ‫‪₪ 230‬‬ ‫‪₪ 250‬‬ ‫לנרשמים במקום‬ ‫‪₪ 250‬‬ ‫‪₪ 070‬‬ ‫‪‬לאזרח‪/‬ית ותיק‪/‬ה וסטודנטים‪/‬ות תינתן הנחה של ‪ ( 12 %‬בצירוף אישור ‪/‬תעודה בלבד!)‬ ‫תנאי תשלום‪ 0‬ניתן לשלם ב ‪ 0‬תשלומים ‪ :‬תשלום ראשון – בהרשמה‪ ,‬תשלום שני‪ 12.11.0212 -‬יש לשלוח‬ ‫את שתי ההמחאות יחד ( לפקודת האגודה הישראלית לטיפול זוגי ומשפחתי )‪.‬‬ ‫ניתן לשלם גם באמצעות כרטיס אשראי‪.‬‬ ‫המחיר כולל‪ 0‬דמי השתתפות‪ ,‬כיבוד וארוחת צהריים קלה‪.‬‬ ‫ביטול השתתפות‪ 09% 0‬דמי ביטול ייגבו עד יום שני‪ ,3.11.12 ,‬החל מיום שלישי ‪ 2.11.12‬חיוב מלא‪.‬‬ ‫טופס הרשמה‪ 0‬לחוד ולכוד בתוך קשר‪ -‬על נפרדות ומובחנות בזוגיות ובמשפחה‪-‬‬ ‫‪09.00.00‬‬ ‫לכבוד‪ :‬האגודה הישראלית לטיפול זוגי ומשפחתי; ת‪.‬ד‪ ,0202 .‬רעננה‪.‬‬ ‫טלפון‪ ;20-7227222 :‬פקס‪[email protected] ; 20-7227227 :‬‬ ‫שם משפחה ופרטי ____________________________________________________________‬ ‫כתובת ______________________________________________‬ ‫מיקוד _________‬ ‫טל' בית‪ 2__-__________ :‬נייד‪ 27__-__________ :‬דוא"ל‪_________________________ :‬‬ ‫חבר‪/‬ה באגודה‪ :‬כן ‪ /‬לא‬ ‫מס' חבר _______ מצ"ב המחאה בסך ______ ‪₪‬‬ ‫תשלומים ‪0 / 1 :‬‬ ‫כרטיס אשראי ______________ מספרו‪_____________________________________ :‬‬ ‫תוקף ____‪____/‬‬ ‫תאריך _________‬ ‫ת‪.‬ז‪______________________ .‬‬ ‫חתימה ___________‬