‫לימודי מכטרוניקה ‪ -‬מכונות‬ ‫ראש המגמה‬ ‫גיל גארצי‬ ‫שנת הקמה‬ ‫‪1961‬‬ ‫‪00‬‬ ‫מספר מחזורים‬ ‫‪00‬‬ ‫‪49‬‬ ‫משך הלימודים‬ ‫שנתיים אקדמיות‬ ‫קבלת התעודה מותנית בעמידה בהצלחה במבחנים פנימיים‬ ‫עליו‪.‬פרויקט הגמר בפני‬ ‫וחיצוניים בהגשת פרויקט גמר ובהגנה על‬ ‫ועדה ממשלתית‪.‬‬ ‫עבודה והובלה בעולם הטכנולוגי של ימינו‪ ,‬משמעותה היכולת לשלב בין‬ ‫כלים‪ ,‬מערכות וטכנולוגיות מתקדמות‪.‬‬ ‫מגמת המכטרוניקה מכשירה אותך להשתלב בעולם הטכנולוגי ולהיחשף‬ ‫לטכנולוגיות המתקדמות ביותר בתחום המכניקה‪ ,‬המחשוב והבקרה‪.‬‬ ‫חדש במגמה‪ :‬יישום של אחד מהמקצועות המובילים במכטרוניקה ‪-‬‬ ‫מערכות בקרת הינע ותנועה ‪ ,MOTION -‬באמצעות מעבדה מתקדמת‬ ‫ביותר וייחודית בארץ!‬ ‫מה זה מכטרוניקה?‬ ‫המכטרוניקה היא למעשה פאזל המשלב את כל תחומי ההנדסה‬ ‫המסורתיים ויוצרת אינטגרציה בין הנדסת מכונות‪ ,‬הנדסת אלקטרוניקה‪,‬‬ ‫הנדסת בקרה והנדסת תוכנה‪ .‬שילוב תחומים אלה מאפשר לעוסקים בו‬ ‫לפתח ולתחזק מערכות מתוחכמות‪ ,‬המשלבות רובוטיקה ומחשוב‪ ,‬בצורה‬ ‫פשוטה יותר‪ ,‬כלכלית יותר ואמינה יותר‪.‬‬ ‫המכטרוניקה מקיפה את כל תחומי החיים ומשלבת מערכות אזרחיות‬ ‫וביטחוניות‪ ,‬מערכות תעשייתיות ומערכות ביתיות‪ .‬המשותף לכולן‪ ,‬שילוב‬ ‫של מערכות מכאניות עם מערכות אלקטרוניות המבוקרות באמצעות‬ ‫מחשב‪.‬‬ ‫‪18‬‬ ‫אחד התחומים ששמם נקשר בשנים האחרונות למכטרוניקה‪ ,‬הוא תחום‬ ‫הרובוטיקה המתפתח בקצב מסחרר “ותפור” במיוחד לבוגרי המגמה‪,‬‬ ‫המשתלבים בו בסיום לימודיהם‪.‬‬ ‫עובדות מעניינות על מכטרוניקה‪:‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫דוגמאות למערכות מכטרוניות‪:‬‬ ‫רובוטים המבצעים תהליכי ייצור והרכבה בתעשייה‪ ,‬מכונות ייצור‬ ‫ממוחשבות המייצרות שבבים ומעגלים אלקטרוניים‪ ,‬רובוטים לנטרול‬ ‫פצצות‪ ,‬רובוטים המבצעים פעולות ביתיות‪ ,‬לדוגמה ניקיון‪ ,‬ננו רובוטים‬ ‫המשרתים את עולם הרפואה‪ ,‬מטוסים זעירים וגדולים ללא טייס‪ ,‬רובוטים‬ ‫לתעשיית החלל‪ ,‬מערכות ליצירת אנרגיות חלופיות (סולארית‪ ,‬רוח‪ ,‬גלי‪-‬ים‬ ‫ועוד)‪ ,‬מערכות אוטומטיות מתקדמות בתעשיית הרכב כגון מערכות בלימה‬ ‫ללא נעילת גלגלים (‪ ,)ABS‬מערכות לבקרת פעולת מנוע הרכב‪ ,‬מערכות‬ ‫יומיומיות שימושיות כגון כוננים קשיחים במחשב‪ ,‬מצלמות דיגיטליות‬ ‫בעלות מיקוד אוטומטי‪ ,‬נגני דיסקים ועוד‪.‬‬ ‫לימודי מכטרוניקה ‪ -‬מכונות‬ ‫•‬ ‫לימודי מכטרוניקה מכינים את הבוגר לתפקידים רבים בתעשייה‪ .‬התפקידים‬ ‫מאופיינים בתכנון ותפעול של מערכות מכאניות המופעלות באמצעות ציוד‬ ‫חשמלי‪ ,‬פניאומאטי והידראולי ומבוקרות באמצעות מערכות אלקטרוניות‬ ‫ממוחשבות‪ ,‬בתכנון ותכנות מערכות הבקרה והמחשוב‪ ,‬בתמיכה טכנית‬ ‫במערכות אלו‪.‬‬ ‫בוגרי המגמה מבצעים תכנון מכני מעמיק של המערכת‪ ,‬משלב המכניקה‪,‬‬ ‫דרך בחירת הציוד החשמלי והאלקטרוני‪ ,‬שילוב החיישנים וציוד המדידה‬ ‫ועד תכנון ותכנות מערכת הבקרה הממוחשבת באמצעות בקרים מתוכנתים‬ ‫ומערכות משובצות מחשב‪.‬‬ ‫לימודי המכטרוניקה משלבים לימודים תיאורטיים ולימודים התנסותיים‬ ‫במעבדות מתקדמות‪.‬‬ ‫לרשות הסטודנטים מעבדות מתקדמות בתחומי האוטומציה‪ ,‬פניאומאטיקה‬ ‫והידראוליקה‪ ,‬בקרים מתוכנתים ומערכות משולבות‪ ,‬מערכות בקרת הינע‪,‬‬ ‫אלקטרוניקה‪ ,‬פיקוד חשמלי ומכונות חשמל ועוד‪ .‬המעבדות מאפשרות‬ ‫המחשה ותרגול בנושאים הנלמדים ומוסיפות היבט מעשי ללימודים‬ ‫התיאורטיים‪.‬‬ ‫הלימודים כוללים סיורים מקצועיים מודרכים במפעלים ובחברות הנדסה‬ ‫העוסקים בתחומים הנלמדים‪.‬‬ ‫נושאי לימוד‬ ‫מקצועות מבוא‪ :‬מתמטיקה‪ ,‬אנגלית טכנית‪ ,‬מבוא למחשבים‪.‬‬ ‫מקצועות יסוד מדעיים‪ :‬מכניקה טכנית‪ ,‬חוזק חומרים‪ ,‬גרפיקה הנדסית‪,‬‬ ‫שרטוט ממוחשב (‪ AUTOCAD‬ו‪ ,)SOLIDWORKS-‬תורת המדידות‪ ,‬תורת‬ ‫החומרים‪ ,‬יסודות החשמל והאלקטרוניקה ועוד‪.‬‬ ‫מקצועות התמחות‪ :‬מערכות ייצור ממוחשבות‪ ,‬חלקי מכונות‪ ,‬הנדסה‬ ‫תעשייתית‪ ,‬תורת הבקרה‪ ,‬רכיבים ומתמרים‪ ,‬בקרים מתוכנתים‪ ,‬תכנון‬ ‫מערכות משולבות‪ ,‬אלקטרוניקה ספרתית ומיקרו מחשבים‪ ,‬רובוטיקה‪,‬‬ ‫בקרת תנועה והינע חשמלי‪ ,‬מערכות פניאומאטיות והידראוליות ועוד‪.‬‬ ‫לימודי מכטרוניקה ‪ -‬מכונות‬ ‫•‬ ‫מכטרוניקה הוא מקצוע טכנולוגי רב תחומי המוביל כיום את‬ ‫עולם המדע והטכנולוגיה המודרניים ומשמש כמקור כל החידושים‬ ‫הטכנולוגיים אליהם אנו נחשפים בשנים האחרונות‪.‬‬ ‫התחום ההנדסי הדינאמי והמתפתח ביותר כיום במשק‪ ,‬בארץ ובעולם‬ ‫ומבטיח אתגר ועניין לעוסקים בו‬ ‫לימודי מכטרוניקה חושפים בפני הסטודנטים עולם טכנולוגי עשיר‬ ‫ומאפשרים לו להתמחות ולהשתלב בכל התעשיות המתקדמות במשק‪.‬‬ ‫המאפיין העיקרי במגמה‪ :‬שילוב של מערכות מכאניות עם מערכות‬ ‫אלקטרוניות המבוקרות באמצעות מחשב‪.‬‬ ‫הגיוון במקצוע מאפשר לעוסקים בו להשתלב מידית בתעשיות ההיי‪-‬טק‬ ‫המתקדמות ובתעשיות המסורתיות המתפתחות בצעדי ענק‪.‬‬ ‫שוק העבודה צמא לאנשים בעלי היכולות הנדרשות מאנשי‬ ‫המכטרוניקה‪ .‬כך משתקף ממודעות הדרושים של החברות במשק‪,‬‬ ‫חברות כוח האדם‪ ,‬אתרי חיפוש עבודה והעיתונות‬ ‫המקצוע נלמד בארץ החל מרמת בית הספר התיכון ועד לרמת‬ ‫האוניברסיטאות‪ .‬מרבית המכללות להנדסה בארץ פתחו בשנים‬ ‫האחרונות מגמת מכטרוניקה‪ ,‬עובדה המצביעה על נחיצות המקצוע‬ ‫והדרישה הגוברת אליו‬ ‫מה מציעה‬ ‫מגמת מכטרוניקה?‬ ‫‪19‬‬ ‫הסטודנטים נבחנים בארבעה מבחנים חיצוניים (ארציים)‪ :‬מכניקה‬ ‫טכנית; חלקי מכונות; אלקטרוניקה תעשייתית; מכטרוניקה (שילוב של‬ ‫מערכות בקרה ורכיבים ומתמרים)‪.‬‬ ‫לימודי מכטרוניקה ‪ -‬מכונות‬ ‫פרויקט הגמר‬ ‫‪20‬‬ ‫מכטרוניקה היא אחת המגמות בהן הסטודנטים מבצעים פרויקטים‬ ‫יישומיים המתאימים לצרכי התעשייה בארץ‪ .‬הפרויקטים משלבים את‬ ‫התכנון המכאני וההנדסי‪ ,‬בחירת האביזרים המכאניים‪ ,‬בחירת ציוד‬ ‫הינע‪ ,‬בחירת חישנים וציוד בקרה ותכנות המערכת לביצוע המטלות‪.‬‬ ‫השתלבות בשוק העבודה‬ ‫עובדה ‪ -‬הנדסאי מכטרוניקה הוא מקצוע נדרש בשוק העבודה‪ .‬מפעלים‬ ‫וחברות רבות “מחזרות” אחרי בוגרי מגמת מכטרוניקה ופונות לרופין‬ ‫עם הצעות עבודה ובקשות להפניית עובדים‪.‬‬ ‫הגיוון בהתמחות זו מאפשר לבוגרים להשתלב בתעשייה בכל אחד‬ ‫מהתחומים הנלמדים‪ .‬הבוגרים מטפסים מהר מאוד בסולם התפקידים‬ ‫והשכר בזכות הכישורים שרכשו בזמן הלימודים‪.‬‬ ‫בוגרי המגמה משתלבים בתעשיות עתירות ידע (מפעלים לייצור‬ ‫מערכות אלקטרוניות מתקדמות‪ ,‬מפעלים העוסקים במכשור רפואי‪,‬‬ ‫מפעלי רובוטיקה‪ ,‬מפעלים העוסקים במערכות לייזר ואלקטרו‬ ‫אופטיקה)‪ ,‬בתעשיות המסורתיות (ייצור‪ ,‬מזון‪ ,‬תרופות וכדומה)‪,‬‬ ‫בחברות תכנון והנדסה (בתחום המכניקה והבקרה)‪ ,‬בחברות הבונות‬ ‫מכונות ורובוטים לפי דרישה ובחברות המייצגות יצרני ציוד מכטרוני‬ ‫ונותנות ייעוץ ותמיכה טכנית ‪.‬‬ ‫תפקידים לדוגמא של בוגרים‬ ‫תכן הנדסי ומכטרוני‪ :‬תכנון מכונות (בחברות הנדסה ובמפעלים)‪ ,‬תכנון‬ ‫מערכות מכאניות לחקלאות‪ ,‬תכנון מכאני של מערכות מים והשקיה‬ ‫(מכאני והידראולי)‪ ,‬תכנון של מערכות רובוטיות‪ ,‬תכנון וייצור מערכות‬ ‫תאורה מתקדמות (שילוב של מכאניקה‪ ,‬אלקטרוניקה ואנרגיה)‪ ,‬תכנון‬ ‫וייצור מערכות ראיית לילה‪ ,‬תכנון ועיצוב של זיווד מתקדם למערכות‬ ‫קיימות‪.‬‬ ‫מערכי פיתוח ייצור ותפעול‪:‬מנהלי ייצור‪ ,‬מנהלי אחזקה‪ ,‬מנהלי תפעול‪,‬‬ ‫מנהלי פיתוח‪ :‬אנשי בקרה במחלקת הבקרה במפעל‪ ,‬מנהלי פרויקטים‬ ‫בתחום בקרה ומחשוב תעשייתי‪ ,‬מנהלי פיתוח‬ ‫שיתופי פעולה‬ ‫למגמת המכטרוניקה ברופין מסורת של שיתופי פעולה עם התעשייה‬ ‫ועם גופים אקדמיים שונים‪:‬‬ ‫• שיתוף פעולה והרצאות אורח של חברת ‪ ELBE‬מגרמניה העוסקת‬ ‫במערכות עיבוד ממוחשבות‬ ‫• שיתוף פעולה רב שנתי עם מכללות ומרכזי הכשרה בגרמניה‬ ‫לבניית רכבת מרחפת מגנטית הנשלטת ממרחק באמצעות‬ ‫טכנולוגיות אינטרנט‬ ‫• שיתוף פעולה עם חברת ‪ Siemens‬שהקימה ברופין מעבדות‬ ‫משוכללות עם ציוד המדידה והבקרה העדכני ביותר בתחום‪,‬‬ ‫להדרכת הסטודנטים במערכות משולבות‬ ‫• שיתוף פעולה עם חברת ‪ C-VISION‬שהקימה ברופין מעבדה‬ ‫משוכללות לבקרת תנועה עם ציוד של חברת ‪ .B&R‬החברה לוקחת‬ ‫חלק בהדרכת הקורס במסגרת המגמה עם מיטב המדריכים ועוזרת‬ ‫גם בהנחיית פרויקט הגמר‬ ‫• שיתוף פעולה ייחודי עם חברת ‪ ,Intel‬הכולל מתן מלגות‬ ‫לסטודנטים מצטיינים במסגרת פרויקט ‪ TOP GROUP‬וחתימת‬ ‫הסכמי עבודה בחברה לאחר סיום הלימודים‪ .‬מספר רב של בוגרי‬ ‫מגמת מכטרוניקה השתלבו לאורך השנים בעבודה באינטל ישראל‬ ‫לימודים משלימים‬ ‫לימודי מכטרוניקה ‪ -‬מכונות‬ ‫לימודי מכטרוניקה ‪ -‬מכונות‬ ‫הנדסאי מכטרוניקה יכולים לשלב במקביל ללימודיהם בשנה ב’ לימודים‬ ‫לרישיון “חשמלאי מוסמך”‪ .‬הלימודים מתבצעים במסלול מקוצר המיועד‬ ‫להנדסאי מכטרוניקה בלבד‪.‬‬ ‫רישיון חשמלאי מוסמך מאפשר לעוסקים בתחום גמישות בבחירת מקום‬ ‫עבודתם ומאפשר לשלב גם עיסוק במערכות חשמליות ובמערכות אנרגיה‪.‬‬ ‫חשוב לציין שמסלול זה נפתח בעקבות דרישה שהגיעה מבוגרי המגמה‬ ‫שהשתלבו בשוק העבודה ולפי דבריהם הוא מומלץ מאוד לכל העוסקים‬ ‫בתחום‪.‬‬ ‫לימודי המשך‬ ‫מרבית המכללות להנדסה בארץ פתחו בשנים האחרונות מגמה להנדסת‬ ‫מכטרוניקה‪ .‬רבים מבוגרי המגמה המשיכו את לימודיהם לתואר מהנדס‬ ‫מכטרוניקה‪ .‬הבוגרים שעמדו בקריטריונים של המכללות זכו להקלות‬ ‫בלימודים ולפטורים על סמך לימודיהם כהנדסאים ברופין‪.‬‬ ‫בוגרי המחלקה יכולים להשתלב גם בלימודי מנהל עסקים במרכז האקדמי‬ ‫רופין ולסיים תואר ראשון במנהל עסקים (מותנה בדרישות הקבלה‬ ‫האקדמיות של המכללה)‪ ,‬נוסף על תעודת הנדסאי מכטרוניקה‪.‬‬ ‫הקבלה ללימודים ומספר נקודות הזכות יקבעו על בסיס אישי‪.‬‬ ‫‪21‬‬