‫מדעי המחשב‬ ‫אודות המגמה‪:‬‬ ‫מדע המחשב נתפס כשפת הטכנולוגיה המשמשת לתיאור‬ ‫והבנת מבני מידע וידע‪ ,‬קשרים ותהליכים‪.‬‬ ‫המגמה מכשירה את בוגריה לעסוק בתכנות מחשבים תוך כדי‬ ‫לימוד שפת תכנות עילית‪.‬‬ ‫התלמידים יתנסו בחיפוש פתרונות לבעיות אלגוריתמיות‪ ,‬ניתוח‬ ‫ותכנון של מערכות תוכנה‪.‬‬ ‫הבגרות במדעי המחשב מקנה מקצוע מורחב בתחום המדעים המדויקים – בגרות‬ ‫בהרכב ‪ 5‬יחידות לימוד‪.‬‬ ‫אפשרות לפתח פרויקט בהנחיית מומחה מתעשיית ההי‪-‬טק או מהאקדמיה‬ ‫במסגרת מכון ויצמן ובכך להרחיב ל‪ 10 -‬יחידות לימוד‪.‬‬ ‫יתרון בכניסה ובהשתלבות בתחומי ההשכלה הגבוהה המדעית וההנדסית ובשיבוץ‬ ‫ביחידות מובחרות בצה"ל בתפקידים איכותיים‪.‬‬ ‫יחידות הלימוד‪:‬‬ ‫יסודות (‪ 2‬יח"ל)‬ ‫‪ 2‬ש"ש ב‪-‬י'‬ ‫‪ 5‬ש"ש ב‪-‬י"א‬ ‫נושאים‪:‬‬ ‫תכנות בסיסי ב‪-‬‬ ‫‪C#‬‬ ‫עצמים ומחלקות‬ ‫מבנה נתונים‬ ‫‪ 5‬ש"ש ב‪-‬י"ב‬ ‫נושאים‪:‬‬ ‫תכנות מתקדם ב‪-‬‬ ‫‪C#‬‬ ‫מבני נתונים‬ ‫מורכבים‪ :‬רשימה‪,‬‬ ‫תור‪ ,‬מחסנית‪ ,‬עץ‪...‬‬ ‫מבחן בגרות בסוף י"ב‬ ‫(‪)70%‬‬ ‫מודלים חישוביים‬ ‫‪ 2‬ש"ש ב‪-‬י"ב‬ ‫נושאים‪:‬‬ ‫אוטומטים‬ ‫שפות פורמליות‬ ‫מכונת טיורינג‬ ‫תכנות באינטרנט‬ ‫‪ 3‬ש"ש ב‪-‬י"א‬ ‫נושאים‪:‬‬ ‫מבוא לאינטרנט‬ ‫‪HTML‬‬ ‫שרת‪-‬לקוח‬ ‫תכנות צד‪-‬שרת ב‪-‬‬ ‫‪C#‬‬ ‫‪Javascript‬‬ ‫פרויקט מסכם‪:‬‬ ‫פיתוח מערכת מידע‬ ‫מבוססת אינטרנט‬ ‫מבחן פנימי בסוף‬ ‫י"א‬ ‫(‪)30%‬‬ ‫דרישות קבלה‪:‬‬ ‫‬ ‫המגמה מיועדת לתלמידים המעוניינים לפתח חשיבה מופשטת‪ ,‬יכולות‬ ‫גבוהות בפתרון בעיות לוגיות‪ ,‬המגלים נכונות לעמוד באתגרים‪.‬‬ ‫‪ ‬ציון מעל ‪ 85‬במדעי המחשב בכיתה י'‬ ‫‪ ‬מתמטיקה ברמה של ‪ 4-5‬יחידות לימוד‬ ‫‪ ‬המלצת המורה‬ ‫מיזמים מיוחדים‪:‬‬ ‫תכנית "מדעי המחשב‪ ,‬אקדמיה ותעשייה"‬ ‫‬ ‫תלמידים מהמגמה משתתפים בתכנית "מדעי המחשב‪ ,‬אקדמיה ותעשייה"‬ ‫המתקיימת במכון ויצמן‪.‬‬ ‫‬ ‫התוכנית מפגישה את התלמידים עם פעילות מחקר ופיתוח עדכנית שנעשית‬ ‫באקדמיה ובתעשייה‪.‬‬ ‫‬ ‫שלב א' (כיתה י"א)‬ ‫‬ ‫מפגשי העשרה חודשיים הכוללים הרצאות מפי מומחים‪ ,‬הפעלות וחשיפה‬ ‫לשיטות מתקדמות‪ ,‬לכלי פיתוח חדשניים ולטכנולוגיות מתקדמות‪.‬‬ ‫‬ ‫שלב ב' (כיתה י"ב)‬ ‫ בשלב זה ניתנת לתלמידים מצטיינים ההזדמנות לפתח פרויקט תוכנה‬ ‫(עבודת גמר של ‪ 5‬יחידות לימוד) בליווי ובהנחיה של אנשי אקדמיה‬ ‫ותעשייה‪ ,‬במסגרת המשקפת את "העולם המדעי‪-‬טכנולוגי האמתי"‬ ‫אולימפיאדת מדעי המחשב‬ ‫‬ ‫פעילות אולימפיאדת מדעי המחשב מיועדת לתלמידים המעוניינים באתגר‪.‬‬ ‫‬ ‫הפעילות מתבצעת על‪-‬ידי אוניברסיטת תל‪-‬אביב והאוניברסיטה הפתוחה‪,‬‬ ‫בתמיכה שוטפת של משרד החינוך‪.‬‬ ‫תחרות סייבר‬ ‫‬ ‫תחרות מחשבים וסייבר ביזמת משרד החינוך‪ ,‬משרד הביטחון וקרן רש"י‪.‬‬ ‫התחרות מעודדת בני נוער לפתח יכולת לימוד עצמית‪ ,‬עבודה קבוצתית‪,‬‬ ‫תחושת מסוגלות וחשיבה מחוץ לקופסא‪ .‬התחרות מלווה על ידי מנטורים‬ ‫מהתעשייה‪ .‬השלב הראשון מתקיים בבית הספר והצוות שעולה לשלב הבא‬ ‫מורכב מהצוותים המנצחים‪.‬‬