Predmet: Course title UČNI NAČRT PREDMETA/COURSE SYLLABUS Zgodovina in razvoj ekonomske misli Študijski program in stopnja Study programme and level Poslovna ekonomija 1 Business Economics 1 Študijska smer Study field Poslovna ekonomija Business Economics Letnik Academic year 3. 3rd Semester Semester 5. 5th modularni/module Vrsta predmeta/Course type Univerzitetna koda predmeta/University course code Predavanja Lectures Seminar Seminar 30 Sem. vaje Tutorial Lab. vaje Laboratory work Teren. vaje Field work Samost. delo Individ. work 45 6 Nosilec predmeta/Lecturer: Jezik/ Languages: Predavanja/Lectures: slovenski/Slovenian Vaje/Tutorial: slovenski/Slovenian Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti: Prerequisites: Pogoj za vključitev v delo je vpis v tretji letnik študijskega programa. Vsebina: Uvod. Ekonomska misel starega srednjega veka. Predklasična ekonomska misel. Klasična politična ekonomija. Marxova politična ekonomija. Zgodovinska šola. Institucionalna šola. Socialistična ekonomska misel. Neoklasična ekonomija. Sodobna mikroekonomija makroekonomija. Heterodoksne ekonomske teorije. ECTS Content (Syllabus outline): in in Temeljna literatura in viri/Readings: Temeljna literatura/Basic literature Norčič, O. (1991). Razvoj in temelji sodobne ekonomske misli. Ljubljana: ČZ UL RS. Sušjan, A. (2006). Uvod v zgodovino ekonomske misli. Ljubljana: Ekonomska fakulteta. Cilji in kompetence: Objectives and competences: Učna enota prispeva predvsem k razvoju naslednjih splošnih in specifičnih kompetenc: poznavanje in razumevanje procesov v poslovnem okolju organizacije in sposobnost za njihovo analizo, sintezo in predvidevanje rešitev ter njihovih posledic; usposobljenost za raziskovanje na področju poslovnih in upravnih ved ter razvoj kritične in samokritične presoje; poznavanje in razumevanje utemeljitve in zgodovine temeljnih disciplin s področja poslovnih in upravnih ved, in sicer s področja ekonomije, podjetništva, poslovne informatike, človeških virov, kvantitativnih metod, prava in poslovodenja; koherentno obvladovanje temeljnega znanja, pridobljenega pri obveznih predmetih ter sposobnost povezovanja znanja z različnih področij in njegova uporaba v praksi; razumevanje splošne strukture družbenih ved in povezanost z njenimi poddisciplinami, predvsem z ekonomijo, s poslovnimi, z organizacijskimi in s humanističnimi vedami (interdisciplinarnost). Predvideni študijski rezultati: Znanje in razumevanje: Študent/Študentka: spozna razvoj ekonomske teorije v povezavi s stvarnimi ekonomskimi problemi sveta; razume pojme, zakonitosti, teorije, avtorje, procese in postopke; Intended learning outcomes: zna uporabljati principe oz. zakonitosti oz. modele, išče povezave s prakso; razume teorije in izkušnje v praksi, kritično ovrednoti skladnost med teoretičnimi načeli in praktičnim ravnanjem. Metode poučevanja in učenja: Learning and teaching methods: predavanja, vaje, izdelava in predstavitev seminarske naloge. Načini ocenjevanja: Način (pisni izpit, ustno spraševanje, naloge, projekt): izpit priprava, predstavitev in zagovor seminarske naloge Delež (v %) Weight (v %) 60 40 Assessment:
© Copyright 2024