1. No category

Predmet:
Course Title:
OPIS PREDMETA / COURSE SYLLABUS 2014/2015
POSLOVNA ANGLEŠČINA I.
BUSINESS ENGLISH I.
Študijski program
Study programme
UNI-Ekonomske in poslovne vede
UNI-Economic and business sciences
Študijska smer
Study field
Letnik
Year
Semester
Semester
vse
1.
1. – 2.
Vrsta predmeta/ Course type:
Obvezni
Univerzitetna koda predmeta / University subject code:
Predavanja
Lectures
30
Seminar
Seminar
Nosilec predmeta / Lecturer:
Jeziki: A
Languages: E
Sem. vaje
Tutorial
30
Lab. vaje
Labor work
Teren. vaje
Field work
Samost. delo
Individ. work
120
ECTS
6
mag. Tosja Kobler Jovanovič
Predavanja / Lecture:
Vaje / Tutorial:
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje
študijskih obveznosti:
Opravljena matura iz angleškega jezika ali znanje
angleškega jezika na ustrezni ravni (B2).
Prerequisites:
Vsebina:
Pri predmetu so obravnavane različne teme s področja
ekonomije in poslovnih ved za doseganje:
a) akademskih ciljev, ki se nanašajo na sposobnost
branja tujejezičnih ekonomskih in poslovnih besedil,
znanstvenih revij in učbeniških gradiv;
b) strokovnih ciljev, ki vključujejo sposobnosti branja
strokovnih besedil, ki se nanašajo na vsebinske
sklope ostalih predmetov letnika, poročil, pisem;
razumevanje govorov, pogajanj, dialogov, TV in
radijskih programov; pisanje pogostih besedilnih vrst
(povzetek, predstavitev, memo, elektronska pošta);
primerno izražanje po telefonu, v pogajanjih, na
sestankih in pri predstavitvah.
Content (Syllabus outline):
Various economics and business topics are studied
in order to achieve:
a) academic goals: students will be able
to read English business and
economics texts, professional journals
and textbooks,
b) professional goals, which comprise of
the ability to: read business papers and
journals, conference papers, business reports
and letters, understand speeches, negotiations,
conversations, TV and radio programmes,
write typical text types (annual reports,
presentations, memos, etc.),
communicate orally (in telephone
conversations, negotiations, meetings,
presentations, etc.).
Matura exam or the knowledge of the English
language equivalent to level B2.
Temeljni študijski viri / Textbooks:
Obvezna študijska literatura:
Cotton, D., Falvey, D., Kent, S. 2010. 3rd EDITION. Market Leader- Intermediate Business English (Course
Book). Harlow: Pearson Education.
Dodatna študijska literature:
Mascull, B. 2010. Business Vocabulary in Use. Intermediate (Second edition).Cambridge: CUP (izbrana
poglavja).
EVROTERM. Večjezična terminološka baza izrazov Evropske unije. Dostopno na:
http://www.sigov.si/evroterm/
Izročki na predavanjih (aktualni strokovni časopisni članki).
Cilji in kompetence:
Študenti pri tem predmetu:
1. Usvojijo osnovne pojme iz področja ekonomije, ki
se navezujejo na vsebinske sklope predmetov
prvega letnika univerzitetnega študija.
2. Spoznajo in osvojijo termine in fraze, ki so
povezane z nastopanjem v tujem jeziku.
3.
Se učijo natančnosti izražanja,
pisanja in razmišljanja v tujem jeziku na področju
ekonomije in poslovnih ved.
4. Spoznajo pomen znanja tujega jezika pri
navezovanju poslovnih stikov in ustvarjanju
kariere.
5. Pridobijo občutek za druge kulture in običaje
poslovanja v angleško govorečih deželah ter v
širšem evropskem prostoru.
Objectives and competences:
In thiscourse students:
1. Get the basic grasp of terminology used in
various fields of economics and business,
which is related too other subjects studied
in the first year of university program.
2. Are familiarised with expressions and
phrases used in presentations in a foreign
language.
3. Learn to write, think and express
themselves accurately in a foreign
language in the field of economics and
business.
4. Are familiarised with the importance of
networking and career building.
5. Gain the ability to understand other
cultures and business practices in English
speaking countries and within the EU.
Predvideni študijski rezultati:
Znanje in razumevanje:
Študenti:
1. Usvojijo osnovne pojme iz področja ekonomije, ki se
navezujejo na vsebinske sklope predmetov prvega
letnika študija.
2. Se naučijo brati, analizirati in razumevati enostavna
avtentična besedila v angleškem jeziku.
3. Etične teme drugih znajo uskladiti z lastnimi
pogledi.
Intended learning outcomes:
Development

of knowledge and understanding:
Students:
1. Get the basic grasp of terminology used in
various fields of economics and business,
which is related to other subjects studied
in the first year of university program.
2. Learn to write, analyse, and understand
basic English texts.
3. Are able to recognize other ethical issues
in relation to personal beliefs and values.
Kognitivne/Intelektualne veščine
Študenti:
1. Ob upoštevanju navodil znajo izvesti osnovno
analizo besedila v angleškem jeziku.
2. Študenti se oblikujejo kot samostojno misleči in
v reševanje problemov usmerjeni ljudje.
Cognitive/Intellectual

skills:
Students:
1. Can analyse basic English text according
to given instructions.
2. Students develop greater independence of
thought and the ability to solve problems.
Ključne/prenosljive veščine in spretnosti
Študenti:
1. Uporabljajo IKT.
2. Razvijajo spretnosti za timsko delo.
3. Izgrajujejo profesionalno etiko.
4. Razvijajo študijske tehnike in strategije za
samoizobraževanje, stalno refleksijo in
evalvacijo.
5. Razvijajo interes za vseživljenjsko učenje.
6. Se urijo v javnem nastopanju in predstavitvah.
Key/Transferable skills
Students:
1. Use ICT.
2. Develop skills for team work.
3. Develop professional ethics.
4. Develop
learning techniques and
strategies for individual study, permanent
reflection and evaluation.
5. Develop interest for lifelong learning.
6. Practice
public
speaking
and
presentations.
Praktične veščine:
1.
Pridobijo praktične izkušnje na področju rabe
angleškega jezika v različnih poslovnih
situacijah.
2.
Lahko delujejo samostojno ob minimalnih
navodilih in nadzoru.
3. Razvijajo spretnosti za timsko delo.
Practical skills:
1.
Get practical experience in the use of
English
within
various
business
situations.
2.
Students are able to act autonomously
with
minimal
guidelines
and
supervisions.
3. Develop team work skills.
Metode poučevanja in učenja:
Learning and teaching methods:
-
predavanja;
lektorske vaje;
delo v parih in skupinah;
problemsko zasnovano učenje jezika in analiza
študijskih primerov;
AV predstavitve
-
Delež (v %) /
Weight (in %):
lectures;
language tutorials;
pair work and group work;
problem-based language learning;
case study analysis;
AV presentations
Assessment:
Načini ocenjevanja:
-
sprotne obveznosti;
pisni izpit
30%
70%
-
course assignments;
written examination
Reference nosilca / Lecturer's references:
1. neobjavljeno magistrsko delo »Prevodi lorda Tennysona na Slovenskem«
2. svetovanje in predavanje Erasmus študentom
3. predsedovanje Izobraževalnemu društvu Interkultura, Slovenija
4. sodelovanje pri projektu »Noč raziskovalcev«
5. permanentno izobraževanje na temo »Neformalno izobraževanje« prek Evropske unije