April 2014 - Søndre Skole

Søndre Skole
"Et rart sted at være - et godt sted at lære"
Ledelsen
RO på skolen?
Ny bibliotekar
Danmarksmestre
Led
Motionsdag
i Kæden
Første spadestik
Meddelelsesblad for Søndre Skole
April 2014
Kæden
Meddelelsesblad for Søndre Skole
SØNDRE SKOLE
Koldingvej 114
8800 Viborg
Skoleleder
Ida Jensen
[email protected]
8787 2561
TELEFONTAVLE
Telefon
Servicemedarbejdere
Søren Rix
Palle Hansen
Bibliotekarer
8787 2575
Ann–Marie Kok Therkildsen
Tobias Høybye
Adm. leder
Jakob Fløe Roesholm
[email protected]
3085 8951
IT-vejledere
Bent Udengaard
5149 0827
Marcus Ladefoged
Skolesekretær
8787 2560
Marianne Frederiksen
[email protected]
Socialrådgiver
Elin Østergaard
Henny Falsig
UU- vejleder
Kim S. Bjerrum 8787 4452
E-mail: [email protected]
Skolefritidsordningen
Leder Benny Sørensen
8787 2570
Penalhuset
3085 8926
Kridthuset
2013 3810
Suppl. undervisning
8787 2560
Susanne Fisker
8660 0595
Tale/hørelærer
Susanne Villemoes 2940 1458
Sundhedsplejerske 8787 7764
Pernille Høeg
Onsdag på skolen
Skoletandlæge
8787 2569
Marianne Brøndum
Serviceleder
4114 3942
Knud Erik Laursen
Træffes hver dag på skolen.
8787 2560
E-mail:[email protected]
www.soe.viborgskoler.dk
Pædagogisk leder 8787 2563
Anette Varnum
3030 2765
[email protected]
Skolepsykolog
Tirsdag og torsdag
Pia Bøttern
2940 4582
April 2014
4193 3441
4193 3442
Skoleblad Kæden
Redaktør
Henrik Nicolaisen 4160 4580
[email protected]
Skolebestyrelsen
Formand
Morten Eriksen
2032 6443
[email protected]
Medarbejderrepræsentanter
Mette Strandgaard 8787 2560
Maybrith Hegaard 8787 2560
Elevrepræsentanter
Lise Hupfeldt Nielsen 9.b
Julie B. Astrup 9.c
Simon Kristensen 8.c
Ditte Baungaard 8.a
SSP-Udvalg
Lærer, Carsten Skejø
Kriminalassistent,
Erik Hykkelbjerg
Skoleledelsen
v/Anette Varnum
Beboerrådgiver Ove Elgaard
Forsidefotos
Øverst th.
7.c får overrakt check af Manu
Sareen i København.
Nederst tv.
Brintbilsforsøg under Talentudvikling på Mercantec.
Næstformand
Poul Steen Hansen 2272 0964
[email protected]
Indlæg og fotos til Kæden
modtages gerne og kan sendes
til redaktøren via intra eller email: [email protected]
Anonyme indlæg modtages
ikke.
Bestyrelsesmedlemmer
Eva Riise-Espersen 8660 3417
Hanne-Lene Bang 4841 1696
Stig Weihrauch
2821 1917
Erik Hykkelberg 8662 9497
Daniel B. Jensen
8739 0538
Deadlines til Kæden
13. juni 2014
26. september 2014
5. december 2014
13. marts 2015
12. juni 2015
2
Kæden
Meddelelsesblad for Søndre Skole
April 2014
Skoleledelsen
Så er det atter tid til et nummer af Kæden; denne gang i forårsklæder.
Foråret er traditionelt en meget travl tid på skolerne, og dette år er så absolut
ingen undtagelse. Ud over de vante opgaver med planlægning af skoleårets
afslutning, folkeskolens afsluttende prøver og fagfordeling m.v. til næste
skoleår har vi i år også rigtig mange opgaver omkring folkeskolereformen.
Personalet arbejder med såvel forskellige løsninger på indholdsdelen som
forandringsprocesser i almindelighed. Elevrådet har netop afholdt temadag,
hvor de har bidraget med idéer til forskellige emner som lektiehjælp, understøttende undervisning, organisering og indhold af pauser og bevægelse i den
længere skoledag. Det var dejligt at opleve elevernes engagement og idérigdom, men også deres realistiske tilgang til de praktiske udfordringer, der
viste sig! Også skolebestyrelsen er optaget af reformarbejdet, som er et fast
punkt på dagsordenen ved alle møder. I løbet af maj måned inviterer vi til et
forældrearrangement, hvor skolereformen er i centrum.
Ida Jensen
Indskrivning til kommende børnehaveklasser er afsluttet. Der kommer 68 elever i den nye årgang,
heraf har 6 familier ønsket Søndre Skole frem for deres oprindelige distriktsskole.
Med starten af indeværende skoleår kom en ny struktur på undervisning af elever med dansk som 2.
sprog. I stedet for at starte de tosprogede elever op i en central modtagerklasse blev opgaven lagt ud til
de enkelte skoler. På Søndre Skole var der ved skoleårets start kun ganske få elever i denne gruppe, men
i løbet af efteråret og vinteren er der kommet flere til, og vi har nu 16 elever, som skal undervises i
dansk som 2. sprog. Derfor har vi oprettet en permanent ”dansk som 2. sprog-klasse” - i daglig tale kaldet DSA-klassen, hvor vi i øjeblikket beskæftiger, hvad der svarer til 2 fuldtidsbeskæftigede lærere/
pædagoger. Når vi kikker i krystalkuglen, ser det ud til at antallet af tosprogede elever i den nærmeste
fremtid vil være i dette niveau eller lidt højere, derfor er vi rigtig godt tilfredse med, at ressourcetildelingen til skolen er ændret, således at der tages højde for dette forhold.
I det sidste nummer af Kæden kunne vi fortælle, at 7.c vandt den lokale aviskonkurrence. Men 7.c
stoppede ikke her. De gik hele vejen og vandt også den landsdækkende konkurrence. Undervejs i forløbet fik de stor ros og anerkendelse af dommerpanelet, som oven i købet røbede, at de egentlig helst ikke
ville lade samme skole vinde to år i træk, men vores 7.c var bare bedst - og så skulle de selvfølgelig også kåres som vinder. GODT GÅET 7.c; det lægger et vist pres på kommende årgange (se vinderavisen
bagerst i Kæden). Vore elevers ry som gode journalister har allerede fået følgevirkning, idet tre elever
fra 5.c og tre fra 6.c er blevet udvalgt af Berlinskes talentspejdere som børnereportere til ”Kids’ News”
– en ny papiravis, som udkommer hver fredag fremover. I alt er 16 elever udpeget hertil på landsplan.
Af dagspressen har det fremgået, at der er nogle udfordringer med rengøringen på skolerne. Søndre
Skole er i den forbindelse ingen undtagelse. Og lad det stå lysende klart: vi er ikke stolte over den standard, der er på rengøringen i øjeblikket. Vi har lavet procedurer for daglig kontrol og indberetning af de
mangler, der konstateres og håber, der er lys forude.
Med ønsket om en god påskeferie.
Ida Jensen
Skoleleder
3
Oktober
Kæden 2013
Meddelelsesblad for Søndre Skole
April 2014
RO på skolen?
...det er der ikke længere, selvom
det kan være et ønske fra forældre
eller et krav fra politisk hold!
På Søndre Skole har ”RO” nemlig været den
interne betegnelse for Jacob Rossel – en af
skolens personligheder gennem mange år!
Centralt placeret lærer og bibliotekar i skolens hjerte – PUC, fornyelig fået navneforandring til PLC – Pædagogisk Lærings Center!
RO gik på efterløn den 1. februar. Ikke en uvant situation for en arbejdsplads med mange medarbejdere. Men
Jacob Rossel (RO)
hver gang efterlades ”et hul”, som tager tid for elever og
ansatte at få fyldt ud. Søndre Skole er på mange måder
som én stor familie. Man tilbringer dagligt mange timer sammen og tager del i hinandens liv. For RO
blev det til et langvarigt engagement ligesom for mange andre, der i tidens løb har virket på Søndre
Skole! RO repræsenterer her således en af de mange!
Med udgangspunkt fra sin ”hule” på PLC var RO en vigtig del i undervisningen for elever og lærere –
som hjælper med at finde bøger og materialer, støtte til arbejdende elevgrupper, eller aktiv medspiller,
når lærere skulle tilrettelægge undervisningsforløb.
Det blev til 37½ år med RO på skolen. Uddannet i 1976 fra Skive Seminarium og samme år ansat på
Søndre Skole, de første år som lærer og fra slut 90’erne som skolebibliotekar. RO var også gennem en
årrække redaktør af ”Kæden”.
I fritiden spiller han tennis, elsker musik og bøger. Han er ud af lærer /præstefamilie, far til fire
(sammen med Ellen) og ivrig læser af avisen ”Information”. Blandt elever og medarbejdere på skolen
har RO altid været kendt for sit klarsyn, ”meningers mod” og frem for alt sin menneskelige varme og
humor.
Nu er RO startet på sit ”3. kapitel”.
4
Kæden
Meddelelsesblad for Søndre Skole
April 2014
RO på skolen?
Interview med Jacob Rossel
Hvordan blev du ansat på Søndre Skole?
- Som nyuddannet lærer søgte jeg stilling i Viborg, kom til
samtale, var heldig at få en stilling på Søndre Skole - på
afbud. De første to år som vikar og siden i fast stilling.
Hvorfor valgte du at tilbringe hele dit arbejdsliv på Søndre Skole samtidig med, at være bosiddende i Skive?
- Min kone Ellen er fra Skive og har altid haft sit arbejde
der. Jeg har enkelte gange overvejet at finde et job nærmere hjemmet, men det er ikke blevet til noget. Samtidig
har jeg altid været glad for arbejdet på Søndre Skole.
Jacob Rossel (RO)
Hvordan kom du til at arbejde på PLC?
- I begyndelsen af 90’erne ændredes min stemme som følge af kræft på stemmebåndet. Valget var derfor
enten at blive omskolet til et helt andet fag eller blive skolebibliotekar. Jeg var i forvejen glad for at være lærer, så jeg valgte det sidste.
Hvilken udvikling ser du gerne fremover for PLC?
- Jeg ser gerne en højere grad af integration mellem IT-vejledere, læsevejledere, bibliotekarer m.fl. på
PLC. Her kan alle få ro til at arbejde sammen, få støtte til fx projektarbejde, lave udstillinger, få hjælp
fra skolebibliotekarer m.m.
Vil vi en dag se et PLC kun med digitale bøger?
- Det håber jeg ikke! Og jeg tror det heller ikke. Den totale oplevelse med bogen kan ikke erstattes med
diverse digitale medier. ”Rummet” som skabes, når man sidder med en bog i hånden, er unikt for den
enkelte. Undersøgelser viser også, at læsning på skærmen ikke giver samme indlæringsmæssige udbytte
som læsning fra ”papir”.
På hvilke områder har Søndre Skole især ændret sig i din tid?
- Søndre skole havde, da jeg startede, over 1200 elever med vandreklasser til følge. Her var tætpakket.
Nu ligger vi på ca. 650 elever, og det giver noget af en ændring af ”miljøet” Tidligere havde vi årlige
lærer/forældrerevyer, gymnastikopvisninger, udlandsture med eleverne m.m. Den store ændring kom
først i 90’erne, da vi begyndte at optælle tid for alt, hvad vi lavede. Tidligere var det at være lærer ”et
kald”. Man brugte al sin tid og engagement på jobbet. Siden er det blevet afhængig af registrering af tid
og kommunale bevillinger – et tab, som også har medført en faldende agtelse for vores arbejde generelt i
befolkningen!
5
Kæden
Meddelelsesblad for Søndre Skole
April 2014
RO på skolen?
Du er tdl. redaktør af skolebladet Kæden – er der fortsat
brug for et skoleblad nu om dage?
- Ja, det er en god måde at informere samlet om skolen
på, at afspejle stort og småt som
”dokumentation” af seriøsiteten og resultaterne, af det
pulserende liv på et for børnene vigtigt tidspunkt af deres liv. Men et skoleblad, som Kæden, giver også mulighed for drøftelser i et større forum af visioner og aktuelle problemstillinger af betydning for skolen.
Hvad er den største forskel på elever i dag, og da du
startede som lærer?
- Fundamentalt er der ingen forskel. Børn er børn, men
de livsbetingelser og de rum de tilbydes har
ændret sig radikalt over årene. Det kan så diskuteres,
om ændringerne udelukkende er af positiv karakter.
Jacob Rossel (RO)
Hvad er din bedste oplevelse som lærer på Søndre Skole?
- Der er ingen bedste oplevelser. Arbejdet som sådan, dagligdagen med elever og kollegaer, ups and
downs i undervisningen, livet som lærer med ansvar i bredeste forstand for elevernes ve og vel på deres
vej mod et ”voksenliv” har været det, der tæller. Skulle jeg nævne noget har projektet med PUC – planlægning, projektering, implementering og det daglige liv i centeret fra starten af 2000’erne været en
oplevelse, der ville noget. Økonomiske realiteter har så i de sidste år betydet en beskæring af aktivitetsniveauet. Med den nye folkeskolelov lægges der øget vægt på det pædagogiske læringscenter og jeg håber på en revival.
Hvad vil du gerne blive husket for blandt medarbejdere og elever
på Søndre Skole?
- Autenticitet blandet med lidt humor og galde!
Hvad glæder du dig til at lave som efterlønner / pensionist?
- Jeg har ikke de store projekter på bedding og er god til at lave
ingenting, når det kræves. Nu skal jeg også lige vænne mig til
den nye 3. tilværelse, med læsning, tennis, musik som lytter og
sommerhus.
- Brok over tilværelsens skæve udvikling vil nok komme til at fylde en del.
/Red
6
Kæden
Meddelelsesblad for Søndre Skole
April 2014
Ny bibliotekar
Den 1. marts kunne Søndre Skole byde
velkommen til Tobias Høybye som ny
skolebibliotekar.
Tobias er oprindelig sjællænder og læreruddannet fra Blaagaard Seminarium i 1997 med linjefag i dansk og kristendom. Desuden har han studeret religionsvidenskab ved Københavns Universitet og er forfatter til lærerbogen, Nye religiøse Bevægelser.
Han afløser Jacob Rossel, som gik på efterløn 1.
februar.
Siden sin lærereksamen har Tobias virket ved forskellige skoler i Skive og Salling som lærer og skolebibliotekar.
Tobias Høybye
Privat er han gift med Louise, som er lærer på Højslev Skole. Sammen bor de i Skive og har fire børn:
Liva (12), Tilde (11), Vitus (8) og Villum (4).
Hvad fik dig til at søge Søndre Skole?
- Jeg ønskede at komme på en stor skole, og her var muligheden, da
stillingen blev opslået. Ved nærmere undersøgelse kunne jeg også konstatere, at skolen har et godt ry, er kendt for sin dygtige lærerstab og
flotte elevresultater ikke mindst inden for deltagelse i aviskonkurrencer.
Hvad vil du især gerne arbejde for på Søndre Skole?
- En god kontakt med- og mellem lærere og elever - at inspirere dem og
nå dem først! Desuden ser jeg PLC som skolens centrum, et samarbejdende læringsrum, hvor man bliver inspireret af udstillinger, optrin,
gode elevfremlæggelser - og frem for alt selv medvirker til at skabe
disse!
/Red
7
Kæden
Meddelelsesblad for Søndre Skole
Første spadestik
Klubberne på Søndergaard og
Lyngvej indbød til første spadestik til deres nye klub.
Det skete mellem boldgården og grusgraven på Søndre Skole den 26. februar under overværelse af elever, forældre og ansatte ved skoler og institutioner.
To elever fra skolens fjerde årgang, Joan Milena
Jacobsen og Selma Kure Vibjerg, hjalp formanden for Børne– og Ungdomsudvalget, Claus
Clausen, med at foretage det første spadestik.
Bagefter var der kage og drikkelse til de medvirkende i skolens kantine.
Efterfølgende kunne en glad skoleleder, Ida Jensen udtale:
- ”Så er der endeligt sat gang i det længe ventede klubbyggeri i sydbyen. På skolen glæder vi os
over at faciliteterne til klubaktiviteterne bliver
tidsvarende og ser frem til et samarbejde med
klubben til gavn og glæde for børn og unge i vores område."
/ Red
8
April 2014
Kæden
Meddelelsesblad for Søndre Skole
April 2014
Krigen 1864
Et skelsættende år i Danmarkshistorien er 1864. Mange unge
mænd mistede dengang liv eller førlighed i en krig, der endte
med at 40% af Danmark kom under Tyskland.
Her 150 år efter arbejder 5. årgang med krigen i alle dets facetter. Slag, våben, skibe, uniformer, sygepleje, politik m.v. undersøges og beskrives af eleverne til en stor
udstilling på skolens PLC.
Særligt spændende bliver det, når elevernes familiehistorier findes frem om tip tip oldeforældres deltagelse og oplevelser under krigen.
5. årgang besøgte i begyndelsen af emnet en af skolens lærere hjemme for at se og holde rigtige skydevåben og sabler fra dengang i hånden. Desuden fik de beretninger om lærerens familiemedlemmer som
deltog. En af dem var dragonen Niels Kjeldsen, som ene mand med held kæmpede med sin sabel så
godt mod fire tyske husarer, at deres befalingsmand foretrak at skyde ham ned - bagfra! I dag er Niels
Kjeldsen krigshelt. Hans hjelm og sabel er i Gives byvåben, og en eskadron ved dragonregimentet i
Holstebro bærer hans navn!
Sådan kan det gå!
/Red
9
Kæden
Meddelelsesblad for Søndre Skole
April 2014
Led i Kæden!
Det ”huer” os….
Hvis man kombinerer det nyttige med
det behagelige kan fremragende resultater nås. Det beviste 5. b i fin stil,
da de i håndarbejde fremstillede nogle
flotte og varme huer. Ikke underligt,
at elever var glade og stolte over deres produktion.
Talentudvikling….
For femte år i træk blev talentudvikling gennemført på Mercantec, H.C.
Andersensvej for udvalgte elever. Her
arbejdede de med en lang række
spændende emner som mikroskopi,
blodtypebestemmelse, astronomi, alternativ energi, raketter, varmluftballoner og hastighedsmåling. Forløbet
strakte sig over tre aftener i februar
og marts sammen med elever fra
Ørum og Viborg Private Realskole. Mange forældre deltog også aktivt sammen med eleverne.
Arrangementet er en udløber af et forsøgsarbejde, som Region Midt satte i
gang for en del år siden, men henblik på at udvikle elevernes viden inden for
naturfag, og som Søndre Skole deltog i.
/Red
10
Kæden
Meddelelsesblad for Søndre Skole
April 2014
Danmarksmestre!
7.c fra Søndre Skole kom helt til
tops, da de vandt aviskonkurrencen
på landsplan!
Hermed gentog historien sig fra sidste år,
hvor nuværende 8.c vandt samme konkurrence!
Efter sådan en oplevelse er det svært at få armene ned
igen. Tænk at Søndre Skole vinder Danmarksmesterskabet to år i træk? Det er bare så godt gået af vores elever!
For vinderne betød det en tur til København med sightseeing og møde
med politikere på Christiansborg.
På fotoet t.v. overrækkes bevis og
check på kr. 25.000,- til klassekassen
af ministeren, Manu Sareen!
Avisen ses på de næste sider!
/Red
11