1. No category

Region Nordjylland støtter gennem projektet Innovation og Talent en række
talentforløb på de Nordjyske gymnasier. Her finder du en oversigt over
talentforløb på gymnasier i Aalborg og Nørresundby.
Talentforløbene er for dig der har lysten og viljen til at yde en ekstra indsats inden
for et eller flere faglige områder.
Vil du udvikle dit talent?
TILBUD TIL MOTIVEREDE OG TALENTFULDE GYMNASIEELEVER
Klarer du dig godt i mange fag så har du mulighed for at være en af de heldige, der deltager i
tre talentcamps. Kontakt dit gymnasiums talentkoordinator for mere information.
TALENTCAMPS




Kvantefysik, lasere og filosofi
Klassisk og politisk retorik, argumentationsanalyse og fejlslutninger
Politik og økonomi eller Politisk Økonomi?
Fysikken bag flyvning
TALENTFORLØB




Robotværksted med deltagelse i World Robot Olympiade 2013
Biologisk og bioteknologisk viden som redskab til at sikre bæredygtig udvikling
Litteraturnørd
Tværæstetiske workshops
Der er begrænset antal pladser. Har du lysten og evnerne til at deltage i en talentcamp eller et
talentforløb, så kontakt din lærer eller din skoles talentkoordinator.
DELTAGELSE
Tilmelding til talentforløb sker via dit gymnasiums lokale talentkoordinator.
Hasseris Gymnasium:
Ronni Sejren Hansen
[email protected]
Nørresundby gymnasium og HF:
Allan Andersen
[email protected]
Aalborghus Gymnasium og HF:
Susanne Munksgaard
[email protected]
Aalborg Katedralskole:
Maria Søndergaard Gjerløff
[email protected]
HUSK TILMELDINGEN ER BINDENDE OG DU SKAL DELTAGE I HELE TALENTFORLØBET!
Har du generelle spørgsmål? Kontakt:
Projektkoordinator:
Mathilde Johanne Heiberg,
[email protected]
PRAKTISKE INFORMATIONER




Deltagelse i talentforløbene er gratis, og du forventes at deltage aktivt.
På en talentcamp bliver du indkvarteret på en skole og medbringer sovepose og
liggeunderlag.
Din skole kan dække transportudgifter til talentforløb.
Du får godskrevet fravær fra din normale undervisning.
A A L B O R G
K A T E D R A L S K O L E
TALENTCAMP: KVANTEFYSIK, LASER OG FILOSOFI
Formål
At få indsigt i kvantefysikkens forunderlige verden ved søge svar på
følgende spørgsmål




Indhold
Kvantefysikkens verden er tilsyneladende styret af tilfældigheder, men
er disse tilfældigheder fuldstændig tilfældige, og hvilken filosofisk
konsekvens har det for vores forståelse af verden?
Hvordan beskrives denne tilfældighed?
Hvordan observeres kvantefænomener?
Hvilken forskning foregår der på området?
Vi får besøg af forskere fra Århus universitet som vil fortælle om deres
opdagelser indenfor kvantefysik.




Vi skal hjælpe forskerne ved at spille et kvantecomputer spil
Vi besøger AAU for at se kvantefysiske eksperimenter
Vi skal arbejde både eksperimentelt og teoretisk på skolen
Hyggeaften med film og popcorn
Omfang
En opstartseftermiddag + en camp fra fredag middag til lørdag eftermiddag
med overnatning på skolen.
Fravær fra egen undervisning godskrives.
Målgruppe
2. og 3.g’ere med særlig interesse og talent for fysik
Sted
Hele forløbet foregår på Aalborg Katedralskole, men campen indeholder også
et besøg på Institut for fysik og nanoteknologi, AAU
Økonomi:
Deltagelse er gratis.
Datoer
Opstartseftermiddag: mandag d. 23. september kl. 13 – 17.
Campen: fredag d. 4. oktober kl. 13 til lørdag d. 5. oktober kl. 13.
Tilmelding
Til din faglærer eller dit gymnasiums talentkoordinator (se oversigt s. 2).
Tilmeldingsfrist:
fredag d. 6. september 2013
Spørgsmål
Eventuelle spørgsmål til det faglige indhold:
Jacob Broe, [email protected] og Uffe Pedersen, [email protected]
TALENTCAMP: KLASSISK OG POLITISK RETORIK,
ARGUMENTATIONS-ANALYSE OG FEJLSLUTNINGER
At diskutere og reflektere over følgende problemstillinger:
Formål



Indhold
Hvordan anvendes retoriske virkemidler i den moderne politiske
diskurs?
Hvordan identificeres fejlargumentation og fejlslutninger i såvel den
hverdagslige som den politiske debat?
Gennem cases og konkrete eksempler vil vi belyse den praktiske
anvendelse af retorikken og dens anvendelse både i hverdagen og det
politiske liv
Eksempler på emner/spørgsmål som vil blive diskuteret:




Hvad er et argument? Og hvornår er det hhv. godt eller dårligt?
Hvilke retoriske virkemidler anvendes i den politiske diskurs?
Hvordan analyseres den politiske argumentation?
Hvilke retoriske greb og virkemidler kan anvendes til at overbevise
andre om at man har ret?
Dato
Lørdag- den 12. oktober - Søndag d.-13. oktober 2013 på Hasseris
gymnasium
Målgruppe
2g-3g’ere med særlig interesse og talent på det humanistiske og
samfundsvidenskabelige område.
Udvælgelse
De deltagende gymnasier bedes udvælge op til 6 elever: Interesse samt et
vist fagligt niveau forudsættes.
Diplom
De deltagende elever vil få bevis på deltagelse
Sted
Hasseris Gymnasium. Hasseris gymnasium og IB, Hasserisvej 300, 9000
Aalborg
Tilmelding
Til din skoles talentkoordinator. Se oversigt s. 2.
Tilmeldingsfrist
Fredag d. 27. september
Spørgsmål
Eventuelle spørgsmål til det faglige indhold
Casper Døssing, [email protected] og Ronni Sejrsen, [email protected]
Aalborghus Gymnasium
TALENTCAMP: FYSIKKEN BAG FLYVNING
Et døgns camp om flyvning på Aalborghus Gymnasium er en camp om flyvningens teoretiske
principper såvel som nogle af flyvningens mere praktiske sider. Vi kommer også en smule ind på
flyvningens historie.
På den teoretiske side skal vi ved at studere Bernoullis princip prøve at forstå hvordan en
vingeprofil egentligt kan skabe opdrift. Bernoullis princip er en fysisk lov ligesom Newtons anden
lov. Loven skal bruges med forsigtighed og for at sikre os at vi har helt styr på hvad der foregår, vil
vi udlede Bernoullis princip fra nogle basale fysiske lovmæssigheder, nemlig energibevarelse og
massebevarelse. Vi skal desuden se på Archimedes lov for opdrift, og bruge denne til at forstå
hvordan luftballoner fungerer.
På den praktiske side, skal vi prøve at bygge både luftballoner og svævefly. Vi skal prøve at bruge
nogle af principperne fra den teoretiske del og på den måde forhåbentligt sætte os selv i stand til, at
bygge både nogle gode luftballoner og nogle gode svævefly. Afslutningsvis vil vi kåre det bedste
svævefly målt på flyvedistance og flyvetid.
Vi skal beskæftige os med følgende emner:













Fysikken bag luftballoner
Opdrift og Archimedes lov
Udledning af Archimedes lov
Konstruktion af luftballoner
Vingeprofiler og opdrift på vingeprofiler
Bernoullis princip
Anvendelser af Bernoullis princip i andre sammenhænge
Anvendelse af Bernoullis princip på vingeprofiler
Udledning af Bernoullis princip
Konstruktion af svævefly
Luftmodstand
Forsøg med luftmodstand
Sammenligning af teori og praksis
Datoer
Fredag d. 1. november kl. 15.00 til lørdag d. 2. november kl. 16.00.
Målgruppe
1.g’ere, 2.g’ere og 3.g’ere med særlig interesse for fysik og matematik.
Diplom
Deltagerne får et diplom for deres deltagelse
Sted
Aalborghus Gymnasium, Sohngårdsholmsvej 60, 9000 Aalborg
Overnatning
I klasseværelser. Medbring sovepose og liggeunderlag.
Tilmeldning
Til din skoles talentkoordinator. Se oversigt s. 2.
Tilmelding Spørgsmål
Eventuelle spørgsmål kan rettes til
René Petersen ([email protected])
TALENTCAMP: POLITIK OG ØKONOMI ELLER ØKONOMISK POLITIK
Med udgangspunkt i vækstpakken undersøges om de to samfundsfaglige discipliner kan
adskilles.
Formål
At undersøge og diskutere feltet mellem økonomi og politik.
Arbejde med politiske analyseredskaber
Hvad siger de ideologiske/politiske fløje til den aktuelle vækstplan
og hvorfor?
Arbejde med de økonomiske skoler
Hvad siger den økonomiske sagkundskab til vækstplanen?
Indhold
Politisk debat om vækstplanens elementer ved ungdomsrepræsentanter for de politiske partier, efterfulgt af spredt
diskussion
Gennemgang af vækstplanen
Kan/skal man styre økonomien? Om de økonomiske skoler
Politik – visioner for Danmarks fremtid eller taktik og spin?
Eksternt oplæg
Forelæsning om Danmarks økonomiske situation
Oplæg ved ekstern oplægsholder
Omfang
Camp af et døgns varighed
Målgruppe
Samfundsfaglige talenter i gymnasiet.
Væsentligste forudsætning er interesse og engagement i
samfundsforhold.
Diplom
De deltagende elever vil få bevis på deres deltagelse
Sted
Nørresundby Gymnasium og HF, Studievej 14, 9400 Nørresundby
Datoer
Fredag d. 22. nov. kl. 16.00 til lørdag d.23. nov. kl. 15.00
Tilmelding
Til din skoles talentkoordinator. Se oversigt s. 2.
Tilmeldingsfrist
Fredag d. 1. november
Spørgsmål
Eventuelle spørgsmål til det konkrete forløb
Jacob Houkær Jensen, [email protected]
A A L B O R G
K A T E D R A L S K O L E
ROBOTVÆRKSTED MED DELTAGELSE I
World Robot Olympiade 2013
Formål
At bygge en LEGO NXT robot der kan deltage i den danske finale i
World Robot Olympiade.
At lære at arbejde struktureret i et udviklingsprojekt.
At have det sjovt. Det er en hel del (alvorlig) leg mens man lærer.
Muligvis: at vinde finalebilletten til Jakarta i Indonesien, og få sig en
anderledes gymnasieoplevelse.
Der er to kategorier man kan stille op i: Regular henholdsvis Open.
Find mere information om kategorierne på
www.wrodenmark.dk
Indhold
For at kunne bygge en robot skal du lære at
Programmere i NXT-G (grafisk programmering) eller Java (tekstbaseret
programmering)
Håndtere små skridt i udviklingsprocessen
Læg dertil en portion vedholdenhed – så kommer ideerne snigende, og
det bliver muligt at forbedre den standardrobot du får udleveret hvis du
vil deltage i Regular konkurrencen.
Hvis man vil deltage i Open konkurrencen, forløber idéudviklingen lidt
anderledes, men udviklingen af robotten ligner det som er beskrevet for
Regular.
Omfang
Skemalagt hver torsdag eftermiddag om ugen (undtaget 12/9) i perioden
fra torsdag den 22/8 til DK finalen lørdag den 5/10.
Målgruppe
Elever der synes at en teknisk udfordring er spændende. Ingeniørtyper.
Udvælgelse
Et hold fra hvert gymnasium. Der kan være 3 elever på et hold, og de
skal af hensyn til konkurrencereglerne være født i et af årene 1994-97.
Hvis der kun er en enkelt elev fra en skole, finder vi et hold til
vedkommende.
Sted
Aalborg Katedralskole, Sankt Jørgensgade 5, 9000 Aalborg,
D-bygning, glasburet i stueetagen (lokale: D135)
Økonomi
Deltagelse er gratis for eleverne. De deltagende skoler skal dog betale
for transportudgiften for egne elever til finalen i Aarhus. Der plejer at
være forplejning med denne dag.
Aalborg Katedralskole afholder udgifter til robotter.
Datoer
Torsdagene 22/8, 29/8, 5/9, 19/9, 26/9, 3/10
Lørdag den 5/10 kl. 7-20
Hver torsdag kl. 15:45- 18.00. Men værkstedet åbnes allerede klokken
14.00 for de som har tidligere fri.
Man skal regne med at bruge yderligere tid på at udvikle sin robot, også
uden for værkstedet – hvis man vil gøre sig håb om at komme i
betragtning til finalerejsen til Jakarta i Indonesien 15-17 november.
Tilmelding
Ved tilmelding oplyses elevernes fulde navne samt mailadresser.
Tilmeldingsfrist: tirsdag den 20/8 til din skoles lokale koordinator.
Se oversigt s. 2.
Spørgsmål
Eventuelle spørgsmål kan rettes til projektansvarlig
Lars Gaub [email protected]
BIOLOGISK OG BIOTEKNOLOGISK VIDEN SOM REDSKAB TIL
AT SIKRE BÆREDYGTIG UDVIKLING
Formål
- at forklare, forstå og reflektere over hvordan biologisk og
bioteknologisk viden og metoder udnyttes til at sikre forsvarlig
produktion og ressource udnyttelse på lokalt og globalt plan.
Indhold
Relevant biologisk baggrundsviden/teori i forhold til at forstå
problematikken/konsekvenserne ved hidtidige produktionsformer
indenfor landbrug og miljøtenik, samt hvorledes relevante
bioteknologiske løsningsmetoder kan afhjælpe/reducere problemer med
disse produktionsformer. Eksperimentelt arbejde, der kan vurdere og
visualisere effekten af de nye produktionsformer.
Omfang
To eftermiddage + en dagsudflugt til Forskningsstation Foulum.
Målgruppe
2g-3g’ere med særlig interesse og talent i Biologi og Bioteknologi.
Udvælgelse
De deltagende gymnasier udvælger op til 6 elever: Interesse samt et vist
fagligt niveau forudsættes.
Diplom
De deltagende elever vil få bevis på deltagelse
Sted
De to eftermiddage foregår på Hasseris gymnasium og IB, Hasserisvej
300, 9000 Aalborg. Den hele dag foregår på Forskningsstation Foulum,
Århus universitet.
Økonomi:
Deltagelse er gratis for eleverne.
Datoer
Januar. Kontakt Mathilde Heiberg: [email protected] for datoen.
Tilmelding
Kontakt din skoles talentkoordinator (se oversigt side 1), hvis du er
interesseret i flere informationer om dette forløb.
Tilmeldingsfrist:
2. januar 2014
Spørgsmål
Eventuelle spørgsmål til det konkrete forløb:.
Tore Rubak, [email protected]
Aalborghus Gymnasium
LITTERATURAKTIVITETER FOR TALENTER 2013/2014
Under planlægning
Efterår 2013
STRUKTUR
I efteråret planlægges der 6-8 møder af ca. 1½ times varighed. Møderne kommer til at ligge i
skameblokke i undervisningstiden, og fraværet godskrives. Møderne lægges så vidt muligt i 4. blok
på forskellige dage for ikke at ramme de samme fag hos deltagerne.
Deltagerne kommer fra alle tre årgange, og nogle er gengangere. Det betyder, at indholdet tilpasses
efter hvem der møder op. Og der er plads til alle. Vi plejer at deles om at medbringe kage og kaffe
FORMÅL
Det er vigtigt at arbejdet udspringer af deltagernes egen glæde ved og oplevelse af teksterne og
deres ønske om at få dem til at give mening, ikke bare i faget, men også for deltagerne selv.
Teksterne på den måde med til at udvide horisonter og udsyn. Samtidig skal arbejdet også styrke
elevernes arbejde med teksterne i det daglige.
INDHOLD
Indholdet i blokkene er tænkt som en overbygning på undervisningen i litteratur i dansk og
engelskfaget.
Udgangspunktet er deltagernes interesse for og lyst til at grave lidt dybere i teksterne end der er
mulighed for i den daglige undervisning. Det lærer vi gennem konkrete øvelser, fælles læsninger og
en indføring i de basale litteraturteorier, der i niveau svarer ca. til universitets første år.
I løbet af efteråret vil vi sammen indlære forskellige arbejdsmetoder ud fra en række tekster i
forskellige genrer, der alle kredser om et fælles tema. Som afslutning på semesteret vil deltagerne få
til opgave at udarbejde tekstanalytiske arbejdsark til brug af andre af skolens elever.
Undervejs vil vi forsøge at komme ud af huset til oplæsninger, foredrag mm, hvis det er relevant.
Undervisningen er bygget op som delvis lærerbaseret introduktion, gruppearbejde, individuelle
øvelser og coaching-baseret vejledning. Deltagere får ALTID respons på deres arbejde, og forventes
også at deltage i respons på andre deltageres arbejde.
FORLØBIGE EMNER






Introduktion til litteraturteori og tekstanalyse
Fortællertyper – 1. - 2. - 3.
Det levende sprog – billedsprog og metaforteori
Ismer – Romantisme, modernisme og minimalisme
Intertekstualitet og metafiktion
Nye genrer
TVÆRÆSTETISKE WORKSHOPS
Forår 2014
Foråret kommer til at se anderledes ud end efteråret. Vi skal samarbejde om 4 workshops med de
kreative fag og dansk (Musik, billedkunst og drama) om at producere originale produktioner, der
overskrider grænserne mellem kunstarterne.
Det er målet, at produkterne skal fremvises på skolen i forskellige sammenhænge. Forhåbentlig får
vi kreative indspark fra etablerede kunstnere udefra undervejs i processen.
I disse workshops er der rig mulighed for at bygge videre på projekter fra undervisningen eller de
frivillige aktiviteter skolen byder på, og samtidig få vejledning til bedre produkter og en bedre
kreativ arbejdsproces.
Der kan blive tale om at skrive følgende i samarbejde og vejledning:







Lyrik til musiknumre
Spoken word digte
Poetryslam
Billedessays og ekfraser
Mindre skuespil
Performances m. levende ord/levende rum
Og meget andet…
TILMELDING
Kontakt din skoles talentkoordinator (se oversigt side 2) eller Mathilde Heiberg: [email protected],
hvis du er interesseret i flere informationer om dette forløb.