Omlagte dage samt ferie i 2012/2013 BLÅBJERGGÅRDSKOLEN JUNI Sommerferie begge dage inkl. 30.jun.-14.aug. 2012 Efterårsferie begge dage inkl. 13. okt.–21 okt. 2012 2012 blåbs Juleferie begge dage inkl. 22.dec.-2.jan. 2012/2013 Vinterferie begge dage inkl. 9.feb.-17.feb. 2013 Påskeferie begge dage inkl. 23.mar.-1.apr. 2013 28 1 "blåbs" udgives af Blåbjerggårdskolen og er et bindeled mellem skolen og hjemmene. I bladet kan bringes indlæg skrevet af alle, hvis redaktions-udvalget skønner, at indholdet er relevant i forhold til bladets formål. Redaktionen forbeholder sig ret til at rette indlæg til, så de størrelses- og layoutmæssigt passer til bladet, der rettes ikke i formuleringer og enkelte artiklers stavning. Ny indretning af blok 2 Indlæg skal være forsynet med afsenderens navn og adresse. Vi modtager også gerne materiale til at illustrere med: Tegninger og fotos, både i sort/hvid og farve. "blåbs" udkommer tre gange om året. Før udsmykningen i blok 2 lignede det noget der var løgn. Men så en dag fik vi at vide, at vi skulle have nye møbler og 4., 5. og 7. klasse skulle lave flotte ting til gangen. Vi lavede en rigtig flot fodboldbane med hele tre billeder. Vi synes selv de er blevet ret seje. De andre klasser havde også lavet nogle flotte ting. Da alle klasserne blev færdige, så det meget flottere ud og i dag passer alle meget bedre på møblerne. 4.a I redaktionsudvalget sidder Anne Dorte Riber, Helle Jensen, Jonna B. Jensen, Lene Hansen, Karen G. Hansen, Hanne Brodde og skolens ledelse. Layouten forestås af Hanne Brodde og Maria Gunnersen. Indlæg, der ønskes optaget i bladet, bedes indsendt før deadline. Send en mail. Vi skal nok rette teksten til. Illustrationer afleveres som originaler (vil blive returneret) eller som filer i jpg-format (300 dpi). Indlæg til bladet sendes til: [email protected] eller Blåbjerggårdskolen “blåbs”-redaktionen Grønlandsparken 300 6715 Esbjerg N. Af 4.A og 4.B Hele blok 2 har været igennem en stor forvandling. Før var blokken klam og trist og sofaerne lugtede ikke så godt. Nu efter alle klasserne har lavet flotte billeder til væggene og vi har fået nye lamper og sofaer, er blokken igen blevet et dejligt sted at være. Det er vigtigt at alle børnene i blokken passer godt på tingene. 4.b Blåbjerggårdskolens kontorer Skolens kontor ................. 7616 2501 Skolens kontor (fax) ......... 7616 2519 Der er herfra omstilling til skoleinspektør, viceinspektør, skolevejleder og pedelkontoret. Kontortiden er mellem kl. 9:00 og 13:00 på skoledage. Skolebibliotek ................... 7616 2520 Sundhedsplejerske ........... 7616 2525 Skoletandlæge.................. 7616 2530 Skolevejleder .................... 7616 2505 Skolefritidshjemsleder ...... 7616 2540 Blok 0, 0. årgang .............. 7616 2541 Blok 0, 1. årgang .............. 7616 2542 Blok 1, 2. årgang/team 1 .. 7616 2543 Hallen, team 2 .................. 7616 2544 Øvrige telefoner 2 Næste nummer kommer til oktober/november 2012 27 Billedkunst 2.B Lederen Af Betina Trampedach Af Laust Poulsen Superskolen i Gjesing I 2.B har vi arbejdet med Japansk vindkunst, som er en kunstart inspireret af den japanske kunstner Rikuo Ueda. Japansk vindkunst er tegning, hvor vinden er drivkraften i værket. Det er eksperimenterende tegneøvelser, hvor vi har brugt lange, tynde grene, dyppet i tusch og sat i bevægelse hen over papir lagt ud på jorden. Herved opnåede vi meget flotte, næsten grafiske virkninger. Endvidere har vi lavet vindmaskiner, der bestod af forskellige grene, snore, tusch mm, i et sirligt ophæng fra træer, i et forsøg på at fange vindens bevægelser og igen skabe flotte billeder. En rigtig sjov og anderledes oplevelse. Som det er fremgået af breve til forældrekredsen, af artikler i skolebladet ”Blåbs” og i den lokale presse, så arbejder de 2 skolebestyrelser i Gjesing sammen med personalet og ledelsen på, at Vestervangskolen og Blåbjerggårdskolen skal lukke fra den 1. august 2014. Planerne er nu så langt fremme, at Børn & Familieudvalget har besluttet, at der skal udarbejdes høringsmateriale, som kan fremlægges for beboere og forældre i Gjesing i løbet af efteråret. Sideløbende hermed udarbejdes et oplæg til et byggeprogram, der hvor nu Vestervangskolen er beliggende. Der vil i løbet af høringsperioden blive indkaldt til offentlige møder for alle med interesse i skoleforholdene i Gjesing. Helt usædvanligt er det ikke politikerne, som her skal forklare og forsvare baggrunden for hele 2 skolelukninger men forældrevalgte repræsentanter sammen med medarbejdere ved de 2 skoler. Skolelukninger er besværlige og komplicerede, og ofte giver de anledning til frustrationer og en følelse af tab, og det vil nok også være tilfældet i Gjesing. Vi har opvejet fordele og ulemper ved at forholde os passive til de fremtidige krav til folkeskolen, herunder udviklingen i elevtallet i Gjesing. Fordelene ved at handle aktivt har været så påkrævende, at vi har anset det for vores pligt at sætte skolelukningsprocesser i gang. Vi ser frem til på efterårets møder mere detaljeret at kunne fortælle om baggrunden for vores forslag og planer. Vi håber, at forældrekredsen og beboere i øvrigt vil møde talstærkt op og bakke op om planerne, så politikkerne sammen med os bliver fastholdt på, at visionerne om en ny superskole i Gjesing nu også bliver til en superskole, til gavn og glæde for nuværende og kommende elever og forældre og for hele Gjesing. 26 3 Nye medarbejdere Billedkunst 3. årgang Af MG Af Betina Trampedach Louise Silkjær Rasmussen - lærer I billedkunst i 3A og 3B har vi arbejdet med portrættering. Det har været en spændende proces, der har udfordret det traditionelle portræt. Vi har arbejdet med flere medier og har således udarbejdet flotte, tankevækkende og fantasifulde portrætter. Vi har bl.a. arbejdet med digitale selvportrætter, altså billeder, der er bearbejdet i et billedbehandlingsprogram på pc. En del af disse billeder er udstillet i Blok 2. Efterfølgende har vi arbejdet videre på disse digitale billeder. Dette med neocolor oliekridt, der tilfører billedet et stærkt, farverigt udtryk. Jeg hedder Louise Silkjær Rasmussen, er 30 år, og har netop afsluttet min uddannelse som folkeskolelærer i Esbjerg. Jeg er gift og har to drenge, Jonathan på 5 år og Oliver på 4 år. I min fritid spiller jeg håndbold, træner i fitness og løber en del. Jeg går meget op i sundhed og bevægelse, hvilket også smitter af i mit lærerarbejde. I mit bachelorprojekt skrev jeg om drenge i undervisningen, da jeg mener der skal fokus på nye metoder i undervisningen for at tilgodese drengene, som kræver mere plads og rum. Mine linjefag er dansk og idræt (og svømmelærer). Erfaringsmæssigt har jeg arbejdet som tilkaldevikar de sidste tre år. Jeg er tidligere uddannet butiksassistent og arbejdede indenfor modetøj i knap seks år. Her kan i se nogle af resultaterne: Niels Mølgaard Jepsen - Lærer Jeg er en ung lærer på 34 somre, som har flere års erfaring fra både folkeskole og efterskoleverdenen. Når jeg underviser, lægger jeg vægt på en faglig fordybelse kombineret med en munter tone. Jeg bor i Bramming med mine 2 piger– den ene er 2 år og den anden er ca. 30 år ældre. Jeg er en aktiv og udadvendt person, hvis liv indeholder alt fra bleskift til deltagelse i Xtreme mandehørmsløb, såvel som jeg følger med i den politiske debat. Jeg brænder for mine fag, som er engelsk, matematik, idræt og samfundsfag. Med lærergerningen er jeg endt på den ”rette hylde”. . 4 25 Lejrskole 8.D1 og 8.D2 Polen Nye medarbejdere Brian Jensen - Teknisk service leder Jeg hedder Brian og er 46 år gammel. Jeg er gift og har 2 børn. Jeg er uddannet bygningssnedker og har arbejdet som spjældmand gennem mange år. Før min ansættelse på Blåbjerggårdskolen, har jeg arbejdet som tømrer i 10 år. I min fritid spiller jeg batminton, sejler, cykler og løber. Jeg går op i min familie, især børnene, og havearbejde. Jeg er altid i gang med noget og kan godt lide at det ser ordentligt ud. 24 5 Nyt fra SFO’en Af Karen Gerling Hansen Tabulex SFO Vi er nu godt i gang med at benytte Tabulex SFO. Systemet erstatter al papirarbejde og telefonkontakt, så personalet har mere tid sammen med børnene. I tabulex SFO kan I se og indskrive: ☺ Nyheder ☺ Stamkort ☺ Aftaler ☺ Ferie/fri ☺ Tilladelser ☺ Kontakter ☺ Information Se eventuelt udleverede vejledning ved tvivlsspørgsmål. Her kan i se hvordan i indskriver ferie m.m. Infotavlen Infotavlen er en berøringsfølsom skærm, hvor du kan se nyheder og registrere check ind/ud. For at registrere check ind/ud, skal du vælge den klasse dit barn går i. Her kan de se hvor dit barn befinder sig, deres næste aftale og evt. hvem de bliver hentet af. Under check ind/ud kan du vælge ☺ Kommet ☺ Gået hjem til - efterfølgende vælges legekammerat ☺ Hjem Hvis du har en smartphone, android eller iphone kan du hente en gratis app ved at søge på ”Tabulex” på app store eller scanne QR koden i den udleverede vejledning. OBS! Du skal logge ind på tabulex SFO på din computer for at oprette dig som app bruger 6 SFO’en ønsker alle en god sommerferie Lejrskole 8.D1 og 8.D2 Polen Af Julie, Robert B og Camilla 8.D2 Vi startede mandag morgen med at mødes nede ved stationen i Esbjerg. Vi tog toget derfra og til Middelfart hvor vi skiftede til et andet tog for at tage til Kastrup Lufthavn. I lufthavnen ventede vi i hele 3 timer, men det var ikke så slemt fordi vi kunne gå frit i lufthavnens butikker. Herfra fløj vi videre til Warszawa. I Warszawa mødtes vi med vores værtsmennesker i Lufthavnen. Vi blev så kørt hjem til vores værtsfamilier. Senere på aftenen var der forskellige fester. Den næste dag gik turen til Auschwitz og Birkenau. Busturen tog 7-8 timer. Auschwitz og Birkenau er koncentrationslejre fra 2. Verdenskrig. Det var en rigtig speciel oplevelse, og man fik en klump i halsen, af at være der, men det var også rigtig spændende. Vi overnattede på et hostel i Krakow. Dagen efter var vi på tur i Krakows gamle centrum, her så vi en masse katolske kirker, og huset og menigheden hvor Johannes Poul II (tidligere pave) boede. Så tog vi bussen hjem igen. Næste dag tog vi på tur i Warszawa, hvor eleverne viste os rundt. Om aftenen havde vi en afskedsfest på skolen, den var helt ærligt kedelig. Derefter var der forskellige fester hjemme hos polakkerne, de var meget federe. Fredag tog vi hjem meget tidligt om morgenen, og det var faktisk ret hårdt at sige farvel til polakkerne. Med hensyn til selve udvekslingen var der meget forskellige oplevelser. Nogle fik f.eks. mad som vi også kunne få en almindelig aften i Danmark, hvor andre fik meget mærkeligt mad f.eks. pizza uden bund og rent dej med broccoli inden i. Det var også forskelligt om forældrene kunne engelsk eller ej. Nogle fik det dog til at fungere, mens andre kom der lidt misforståelser. Det var også forskelligt hvad vi lavede. Nogle spillede Playstation sammen og så tv. Andre så kun deres familier når de spiste, ellers sad de på værelset. Men fordi vi var så sent hjemme, gik vi som regel bare i seng når vi kom hjem. Madpakkerne var kæmpestore i forhold til de danske. 23 Lejrskole 4.A Jernalderlandsby Mens vi var i jernalderen, skulle vi spise den mad, vi selv havde lavet, i en bestemt rækkefølge. Først skulle høvdingerne have mad, så drengene og så pigerne og det var pigerne trætte af. Vores aftensmad var god. Der var hygge om aftnen. Kl. 22 skulle der være ro. Da vi stod op, fik vi morgenmad. Til middag skulle vi ofre til Odin nede i mosen, hvor der var to hornblæsere og en ”rune-vælgerpige”. Da vi begyndte at gå ned til mosen, stod vi i en række, hvor drengene gik forrest. På gåturen sang vi en mærkelig sang. Nede ved mose var det sjovt. Pigerne skulle kaste hvide sten ud i mosen og der var en træfigur af Odin. Det var den tur. Emma DJ, Nicolai L, Nikolaj LO og Emma R 4.a Nyt fra C– klasserne Af Lisbeth Toft Som nogle sikkert har bemærket har vi i C3 fået en ny pige. Hun kræver lidt særlige hensyn fx glemmer hun altid sin madpakke, og går og tigger mad hos de øvrige elever. Hun bruger også, trods sin høje alder, stadig sutteklud. Hun elsker at være midtpunkt, og forstår at skabe opmærksomhed om sig, blot ved sin tilstedeværelse. Hun er meget kærlig og indladende, særligt over drengene. Hun deltager i alle timer, dog med en noget afslappet holdning, og hun kan finde på at falde i søvn midt i undervisningen, hvis der er noget der ikke interesserer hende. I idræt deltager hun om end ikke så aktivt, og hun har svært ved at overholde reglerne og må af til bæres ud på banen. Hvem er det?? Det er selvfølgelig Vores alles Gucci. Da vi kom derud, fik vi en stor lang historie om tiden. Ham der fortalte det hed Henning. Inde i selve jernalderlandsbyen fik vi også en historie, men det var om byen. Da klokken blev 15.00 fik vi fri og måtte lege. Nogen tog en tur i ege-båd, andre sad og snittede og ellers sad vi bare og snakkede. Om aftenen sad vi og legede ”s,p eller k”. Da klokken var over 22.00 sov vi alle, men nogen tog hjem, fordi de fik hjemve eller fik det dårligt. Da vi stod op, spiste vi morgenmad og ryddede op. Så gik vi ned i jernalderlandsbyen. Her blev vi undervist af Charlotte, hvor vi ofrede en pind og fik noget dejlig mad til middagsmad. Marc, Anne Sofie og Jakup 4.a 22 7 Skolefest/musical Lejrskole 4.A Jernalderlandsby Den grimme ælling Lejrskole i Guldager Plantage. Vi cyklede kl.8:00 og vi ankom kl.9:00. Vi skulle tælle pæle som var markeret med årstal. Da vi var færdige med det, skulle vi ind i et gammelt hus, bygget fra dengang. Så skulle vi deles op i hold, dyre-holdet, skov -holdet, mad-holdet og brændenælde-holdet. Da vi skulle spise middagsmad, fik vi det mad, de fik dengang. Først fik vi grød, og så fik vi brændenælde suppe med kylling. Klokken 15.00 fik vi fri fra jernalderen og måtte gøre hvad vi ville. Vi kunne sejle i eger, snitte og meget andet. Klokken ca. 19.00 kom en elevs forældre, fordi det var elevens fødselsdag. Så vi fik kage og kakao med flødeskum. Om aftenen havde de fleste det sjovt og legede sammen. Klokken 22:00 skulle vi falde til ro. Næste morgen fik vi morgenmad kl. 7:00 og så skulle vi møde en dame, som hed Charlotte, som vi skulle ofre med. Michelle, Alberte, Andreas og Nicklas 4.a Skuespillet var en super fed oplevelse. Det var både sjovt og hyggeligt og være sammen med den anden klasse, så vi fik noget mere sammenhold. Vi ville gerne lave et skuespil med den anden klasse igen, for det var super hyggeligt. Vi havde øvet i noget tid og vi synes alle var ret gode til det med skuespil. Vi fik skuespillet da vi lavede det på en dvd og det så ret sjovt ud. Vi grinte meget da vi så det. Vi glæder os rigtig meget til at se skuespillet næste år. Gid det skulle være os igen. Skrevet af Lisbet og Julie fra 5.B I den periode, hvor vi øvede skuespil, blev vi meget bedre venner med parrallelklassen. Vi hyggede os med at forberede og øve vores teater. Den Grimme Kælling blev en succes. Jeg havde en super duper oplevelse, og det tror jeg også at publikum havde. Skrevet af Sara Marie Sandoy Pink Army i 4.b. Pink Army er et internationalt street-art projekt, der vender sig mod krig. Pink Army kommunikerer med omverdennen ved at efterlade små lyserøde plasticsoldater. Vi har i 4.b. valgt at arbejde med Pink Army, fordi vi gerne vil have folk til at blive opmærksomme på, at alle krige skal stoppe NU, og at der skal være fred! Soldaterne er pink, fordi pink er komplimentærfarve til armygrøn. Army grøn firbindes med soldater og krig, og derfor bruger fi pink som symbol på fred. Skrevet af Anita 4.b.på vegne af klassen. 8 Det var koldt, men alligevel sjovt. Vi hyggede os og vi prøvede noget nyt. Vi skulle ofre til Odin, så drengene lavede en mand ud af træ, som de kaldte Odin. Vi sejlede i en ege som er en båd. Det var sjovt. Det var også sjov at se pigerne, som klædte sig fint på til ofringen. Når vi skulle spise aftensmad, skulle drengede have først. Det var sjovt at sove i shelters. Vi havde det sjovt, men det var koldt om natten. Det var hyggeligt, at der var køer, geder, høns og får. Vi lugtede meget, da vi kom hjem. Andy, Mia, Magnus, Emma L og Natascha 4.a 21 Den hemmelige skov Af MG Nyt fra Midtgård Af Hanne Kjærgaard Lehmann MIDTGÅRD ER NU I LUFTEN Kjersing Skov er anlagt i slutningen af 1980’erne for at beskytte drikkevandsforsyningen i Esbjerg. Området udgør ca. 25 hektar og rummer mange forskellige naturtyper, hvilket er ganske unikt for et grønt område midt i en storby. Skoven ligger lidt gemt og lidt glemt inde bag Kjersing Industriområde og godt beskyttet af jernbanedæmningen. Derfor kalder vi skoven for hemmelig. I en hemmelig skov kan der findes mange overraskelser. Når du kommer fra p-pladsen ved Teknisk skole passerer du under jernbanen oven på et klukkende vandløb, Spangsbjerg Møllebæk. En spang fører gæsten fra et lille hedeområde henover bækken og gennem mosen med hængesæk. Træd ikke ved siden af, så får du ”en sok”. Fra bakkens top kan du se ned over ådalen, hvor eng- og mose arealerne i bunden afgræsses af kvæg. På den nordlige ådalskant ligger et lille overdrev. I udkanten af den store fælled midt i skoven ligger madpakkehuset. Skoven er plantet med henblik på, at skulle udvikle sig til en rekreativ skov med tiden. Derfor er der plantet løvtræer, stort set alle danske træarter og rigtig mange blomstrende og frugtbærende buske er repræsenteret i skoven. Her kan du hente slåen til snaps, sure skovæbler til gele og meget andet. Er du hurtig, kan du også nå at få en nød før egern og mus har gemt dem til vinteren. I skoven bor rådyr, harer, fasaner, mus og pindsvin. Musvåge og tårnfalk svæver ofte over fælleden og i skoven har mange småfugle deres reder og gemmesteder. Da skoven kun er 20-25 år gammel er skovbunden stadig præget af landbrugslandets planter som mælkebøtter og hejrenæb. Området har været beboet siden stenalderen, hvad gravhøjene midt i fælleden vidner om. Rundt omkring findes mange spor af tidligere tiders landbrugsdrift, og af tyskernes aktiviteter under 2. verdenskrig. Se mere på www.esbjergkommune.dk under: Borger - kultur og fritid - tag ud i naturen - på tur (andre spørgsmål) - kjersing skov ”den hemmelige skov” Besøg vores nye hjemmeside der kan holde jer opdateret på hvad der sker på gården. Derudover kan vi også nu findes på facebook. Siderne vedligeholdes og opdateres af Claus. Vores hjemmeside har følgende adresse: www.midtgaard.esbjergkommune.dk Hvis du/I mangler et sted at spille kort/ pool, have adgang til computer/ internet eller bare hygge-snakke, så kom forbi og se hvad stedet kan tilbyde. Og husk: Det koster ikke noget at komme på Midtgård og benytte de fine faciliteter —Gården vi er et fritidskulturelt tilbud til borgere i kommunen. MIDTGÅRD ER FOR ALLE UANSET ALDER Vi forventer mange besøg igennem foråret og sommeren. Det er hyggeligt at gå en tur rundt omkring på gården og følge med i dyrenes udvikling. Hvis I er en større gruppe, og har brug for en rundvisning, kan det bestilles i forvejen på tlf. 7616 3740 Tag kaffen med og nyd den på de opstillede borde/bænke. Midtgård kan bruges til mange aktiviteter og kan, hvis der er ledigt, altid lånes til arrangementer, hvor der er tilknyttet en underviser. Vi har et dejligt stort lokale med tilknyttet køkken. I stuen forefindes poolbord, computerrum, tv, wii, og sofa gruppe. Her kan spilles spil, kort og hygges. Hver mandag er der friskbagt kage til børnene på gården. Hallen kan lånes til boldspil, hockey. Hoppepuden kan efter aftale lånes og bruges efter de foreskrevne regler er gennemlæst. Vi har mange forskellige fugle og fasaner i volieren Husk at vi har Økologisk Høstmarked søndag d. 2. september kl. 10.0016.00 Vi glæder os til at se dig. 20 9 Glemte ting og sager Glemte ting og sager ligger nu til afhentning på faggangen, foran musik, og på kontoret. Kig forbi og se om der er noget der skulle være Jeres, der er mange fine ting. Musik Blue Water Arena Onsdag d. 30. maj deltog 4. klasserne sammen med skolens 5. og 6. klasser i arrangementet ”Børn og bigband” sammen med 2300 andre børn fra skolerne i Esbjerg kommune. Dagen var arrangeret af Esbjerg kulturskole og foregik på Blue Water Arena. Vi havde øvet os en del på sangene hjemme på skolen. Vi havde også været på Vestervangsskolen, hvor vi øvede sangene med andre børn og vores dirigent. Nogle af sangene var lidt barnlige, men nogle var også gode og sjove. På selve dagen cyklede vi til Blue Water Arena kl. 9.00. Da vi ankom, så vi nogle af efb-spillerne bl.a. Jesper Lange og Mikkel Vendelbo. Vi fik armbånd på, inden vi fik at vide, hvor vi skulle sidde. Hele dagen øvede vi mange gange (det var ikke altid lige sjovt). Vi skulle både synge højt og øvede indmarch. Når vi øvede indmarch, skulle vi stille op ude bag ved stadion. Der var sat skilte op, så man kunne se, hvor vores skole hørte til. Det var koldt at stå stille derude. Vi havde også to lange pauser. Det var en sjov dag, bl.a. fordi der var mange vi kendte derude. Klokken 16.00 ankom alle de dejlige tilskuere, som klappede af os, da vi sang koncerten. Dagen sluttede kl. 17.30. Det var en stor oplevelse med mange børn og et stort orkester. Hele dagen bestod af sang Der lød en smuk og vældig klang Dagen bød på sus og dus Det var en rigtig god fidus Skrevet af 4.A og 4.B D. 30-05-12 var vi inde på Blue Water Arena og synge en masse børnesange sammen med et bigband og ca. 2500 andre børn fra 4-6. klasserne i Esbjerg kommune. Dagen gik med at øve indmarch, sange og opstilling til selve koncerten. Kl. 16 kom vores publikum, det var alle forældre, søskende og andre interesserede. Vi synes personligt, det var kedeligt at stå og synge i så lang tid, men da pauserne kom, havde vi det sjovt sammen med vores klasse, og andre vi kendte. Vi synes, der var overraskende mange inde og se os, så da de kom kedede vi os ikke så meget. Vi synes, dagen i helhed var meget lang, men sjov og en overraskende oplevelse. Skrevet af Julie B, Emil og Maria L fra 6.B 10 19 Lejrskole 7. årgang København Den sidste dag skulle vi på Rosenborg hvor vi så kronjuvelerne. Vi fik også tid til en strøgtur hvor vi lige fik shoppet det sidste. Efter strøgturen skulle vi hjem. Det var en rigtig god tur og det var rigtig godt for os for vi var sammen på kryds og tværs af klasserne. 18 Lejrskole 5. årgang Myrthuegård Af 5. årgang Mandag morgen kl. 08.00 cyklede vi ud til Myrthuegård. Vi var der ca. kl. 09.30 efter en lang cykel tur på 13,5 km. Der blev drengene vist hen til deres shelter og pigerne hen til deres hytter. Så spiste vi madpakker og fik en rundvisning. Så tog vi vaders på og gik ned til vadehavet med store fiskenet. Det var sjovt, men også hårdt og meget koldt. Om aftenen skulle vi lave mad på tranggiasæt. Vi lavede kalkunbryst a la Myrthuegård. Efter aftensmaden skulle vi alle hjælpe med at rydde op, og vaske af. Om aften var det desværre ikke vejr til at vi kunne lave bål, men i stedet legede vi gæt og grimasser og der spiste vi slik til. Vi gik i seng kl. 22.30. Nogle af drengene vågnede pga. at en ræv bed dem i tæerne. Vi blev vækket ca. kl. 7.30. Til morgenmad fik vi fire forskellige slags grød lavet på bål, med friske æblestykker og sukker. Bagefter gjorde vi rent og ryddede op i hytter og Shelters. Så sagde vi farvel og tak for denne gang og cyklede så den lange vej hjem igen. Vi var meget trætte da vi kom hjem, men vi syntes også at det havde været en rigtig god tur. 11 Lejrskole 8.D1 og 8.D2 Holland Af DK og HE Nu er det ved at være lang tid siden vi var i Holland, det føles i hvert fald sådan, men gode oplevelser kan deles for evigt. Turen der ned af er der ikke meget at fortælle om (ligeledes turen tilbage), andet end at der ikke er meget at lave i Osnabrück (hvor vi ventede i fem kvarter). Vi ankom til Deventer klokken halv fire mandag eftermiddag, hvilket gjorde at dagen ikke bare var slut med det samme, men at vi havde tid til en lille sammenkomst, hvilket, efter min mening, var hyggeligt, selvom vi var trætte. Tirsdag var vi med dem i skole, hvor de holdt nogle oplæg omkring Deventer og Holland. Vi skulle også ud på skolen og på en slags rundvisning, hvor vi skulle finde bestemte ”points of interest”. Skolesystemet i Holland er rimeligt anderledes end det danske. De følger det engelske system med tre forskellige skoler, og der er heller ikke særlig mange skoler i det hele taget (I Deventer, der har 94.000 indbyggere, er der kun 5 skoler). De har også andre fag i skolen end os: Jeg snakkede med tre personer, der havde hele 6 sprog (hollandsk, engelsk, tysk, fransk, latin og græsk). Tilbage til programmet; efter skole skulle vi ud og svømme, og derefter skulle vi have en fest. Onsdag var vi i Amsterdam, hvor højdepunktet var Anne Franks Hus, hvilket jeg må sige var meget interessant. Vi var også på kanalrundfart, hvor vi fik lidt historie om Amsterdam, og om aftenen spiste vi på studenterrestaurant. Torsdag var vi på stjerneløb i Deventer, hvor vi blandt andet skulle undersøge noget om nogle af Deventers historiske bygninger, og så var vi også oppe i Lebuïnuskirkens tårn (Lebuïnus var navnet på den engelske missionær, der i 768 grundlagde byen). Efter dette tog vi ud for at bowle, og så tog vi alle hjem til Floor, hvor vi først lavede nogle forskellige aktiviteter, men, da det blev aften, festede rigtigt igennem, og til sidst blev der overrakt præmier til vinderne af diverse konkurrencer der var indblandet i aktiviteterne(to hollandske piger delte tredjepladsen, Hjalte Schack Olldag(8d2) kom på en andenplads, og Rasmus Aasø Henriksen(8d2) kom på en førsteplads). Fredag morgen tog vi af sted med toget fra Deventer og klokken seks var udvekslingen forbi. Lejrskole 7. årgang København Af Stefani 7.B og Kristian 7.A 7.a og 7.b skal efter sommerferien 2012 lægges sammen. Det har ligget lidt i kortene fordi der er flyttet mange fra begge klasser. Derfor havde vi arrangeret en ´´ryste sammen tur´´ til København. Vi skulle køre i tog fra Esbjerg til København og vi hyggede os rigtig meget. Efter en tre timers lang togtur ankom vi i København. Vi skulle derefter indkvarteres på Saga hotel. Vi blev sat sammen med vores værelseskammerater og pakkede ud og så skulle vi af sted på kanalrundfart. Den Lille Havfrue, Operahuset og Kongeskibet var bare nogle af de ting vi så på kanalrundfarten. I København var der også en sandskulptursfestival som vi skulle se. Der var en hel masse flotte Operahuset fra kaskulpturer bygget af professionelle nalrundfarten. kunstnere. SandEn af skulpturerne på feslotsfestivalen tog dog ikke så lang tid som lærerne troede så vi gik hurtig ud og så EM på stivalen. storskærm. Næste dag skulle vi starte med en tur på Christiania for at se hvordan de levede og boede. Bagefter skulle vi på et fotoløb. Det gik ud på at gå rundt til nogle kendte steder i København og tage billeder af det. De mest kreative billeder gav flest point. Vi fik også en ´´hemmelig mission´´ som gik ud på at vi skulle bytte en ting videre, med folk vi mødte på gaden, så mange gange som muligt. Resten af dagen gik med at vi skulle i Tivoli. Billede fra fotoløb (rundetårn). 12 17 Sidste skoledag - Eleverne 16 Lejrskole 8.D1 og 8.D2 Holland 13 Skoleskak Sidste skoledag - Lærerne Af Kent Jacobsen Tirsdag d. 24. april kl. 13.00 blev den første officielle turnering for skakinteresserede elever afholdt på Blåbjerggårdskolen. Ca. 15 elever havde tilmeldt sig den åbne turnering, som blev kyndigt ledet af Line Klausen fra 9d. Eleverne blev inddelt i grupper og gruppevinderne gik videre til semifinalerne. Til sidst spilledes finalen mellem Rasmus Hansen 2b og Marc Winum 4a med førstnævnte som den endelige vinder! Der var præmier til begge finalister. Skakudvalget, som består af nogle af skolens lærere og pædagoger, forventer at sætte forskellige skakinitiativer i gang på skolen til efteråret. Forskning har nemlig vist, at børn som spiller skak, forbedrer både koncentration, læring, læsning og matematisk forståelse. På billedet ses vinderen Rasmus Hansen 2a tv. og Marc Winum 4a 14 15