VASU - Kangasalan Seudun Yksityiset Perhepäivähoitajat Ry
KANGASALAN YKSITYISTEN PERHEPÄIVÄHOITAJIEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA SISÄLTÖ JOHDANTO 2 YKSITYINEN PERHEPÄIVÄHOITO KANGASALLA 3 PERHEPÄIVÄHOIDON VARHAISKASVATUSYMPÄRISTÖ 4 LAPSI- JA KASVATUSNÄKEMYS YKSITYISESSÄ PERHEPÄIVÄHOIDOSSA KANGASALLA Minun perhepäiväkotini 5 LAPSELLE OMINAISET TOIMINTATAVAT Toimintaa minun perhepäiväkodissani 7 8 SISÄLLÖLLISET ORIENTAATIOT Näin opimme arjen askareissa 9 10 KASVATUSKUMPPANUUS JA YHTEISTYÖ Näin toimii meidän yhteistyömme 11 12 MUUT YHTEISTYÖTAHOT 13 LAATU, KEHITTÄMINEN JA TURVALLISUUS 14 YRITTÄJYYS 15 6 1 JOHDANTO Yksityisen perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelma ohjaa hoitajien työtä ja tuo esille perhepäivähoidon erityispiirteitä vanhemmille ja muille varhaiskasvattajille. Suunnitelma on laadittu valtakunnallisen varhaiskasvatussuunnitelman perusteisiin ja Kangasalan kunnan varhaiskasvatussuunnitelmaan nojautuen. Se on Kangasalan yksityisten perhepäivähoitajien ensimmäinen, ja koskee kaikkia Kangasalan Seudun Yksityiset Perhepäivähoitajat ry:n jäseniä. Tämä varhaiskasvatussuunnitelma on laadittu yhteistyössä yhdistyksen jäsenten kesken kaikkien hoitajien yhteiseksi työkaluksi. Kullakin yksittäisellä hoitajalla on erikoisosaamisensa ja vahvuutensa, sekä omat tapansa tehdä varhaiskasvatustyötä omassa perhepäiväkodissaan. Sen vuoksi suunnitelma sisältää avoimia sivuja, jotka on tarkoitettu kunkin perhepäivähoitajan itsensä täytettäväksi. Kukin hoitaja saa näin sisällytettyä tähän suunnitelmaan oman perhepäiväkotinsa suunnitelman ja tuoda esille omat erityispiirteensä. Avoimet sivut voi hoitaja täyttää haluamallaan tavalla, joko käsin tai koneella. Sivuja voi tulostaa molempiin tarkoituksiin yhdistyksen nettisivuilta www.kangasalanpph.fi Tämä suunnitelma lisää hoitajien ammatillisuutta, auttaa laadun säilyttämisessä ja jatkuvassa kehittymisessä. Vanhemmille suunnitelma on ikkuna työmme sisältöihin ja luo luottamuksellisen kivijalan kestävää kasvatuskumppanuutta ja hoitosuhdetta luotaessa. 2 YKSITYINEN PERHEPÄIVÄHOITO KANGASALLA Kangasalan yksityinen perhepäivähoito tarjoaa vanhemmille varteenotettavan vaihtoehdon lapsen päivähoidon järjestämiseen. Vanhemmille maksettavan yksityisen hoidon tuen avulla se on kilpailukykyinen hoitomuoto myös taloudellisesti. Tukea maksetaan yksityiselle palvelun tuottajalle, jonka kunta on hyväksynyt. Lakisääteisen tuen lisäksi Kangasalla maksetaan yksityisen hoidon tuen kuntalisää tietyin edellytyksin. Kunnassamme yksityisen päivähoidon valvova viranomainen on Hämeen lääninhallitus ja Kangasalan kunnan opetustoimi. Perhepäivähoitajan velvollisuus on laatia perhepäiväkotinsa turvallisuus- ja omavalvontasuunnitelmat. Lisäksi hän sitoutuu vaitiolovelvollisuuteen ja hänen rikostaustansa selvitetään. Hoitolapsilleen hän laatii yhdessä vanhempien kanssa lapsen henkilökohtaisen varhaiskasvatussuunnitelman, lapsen vasun. Koulutuksena on perhepäivähoitajan ammattitutkinto tai muu soveltuva koulutus. Kangasalan kunta edellyttää uusilta aloittavilta perhepäivähoitajilta pedagogista koulutusta tai vähintään koulutussuunnitelman tekemistä kahden vuoden kuluttua työn aloittamisesta. Yksityinen perhepäivähoito on varsin merkittävä osa Kangasalan päivähoidon kenttää sekä määrällisesti, että laadullisesti. Yksityinen taho kattaa noin 10% koko kunnan päivähoidosta. Yhdistyksessämme, Kangasalan Seudun Yksityiset Perhepäivähoitajat ry:ssä, on noin 40 jäsentä. Suurin osa heistä on pitkän työuran ja koulutuksen omaavia hoitajia. Kangasalan Seudun Yksityiset Perhepäivähoitajat ry on perustettu vuonna 2000. Toimintamme tavoitteena on yhteistoiminnan ja ammatillisuuden edistäminen. Osallistumme yksityisten päivähoitajien yhdistystoimintaan myös valtakunnallisesti osallistumalla koulutus- ja neuvottelupäiville. Teemme yhteistyötä alueen muiden päivähoidon tuottajien, varhaiskasvatuksen johdon sekä alueemme koulutusta tarjoavien laitosten kanssa. Lisätietoa yksityisestä päivähoidosta sekä yhdistyksestämme löytyy nettisivuiltamme www.kangasalanpph.fi TEEMME TYÖTÄ LASTEN PARHAAKSI TÄYDELLÄ SYDÄMELLÄ JA TOSISSAAN LASTA JA TYÖTÄMME KUNNIOITTAEN ! 3 PERHEPÄIVÄHOIDON VARHAISKASVATUSYMPÄRISTÖ Perhepäivähoito toimintamuotona tarjoaa lapselle kodinomaisen, kiireettömän ja turvallisen mahdollisuuden kasvaa ja kehittyä pienessä ryhmässä tutun ja pysyvän aikuisen johdatuksessa. Lapsen oma koti yhdessä perhepäiväkodin kanssa, sekä niiden lähellä olevat turvalliset ihmiset ja asiat muodostavat lapselle kallisarvoisen ja korvaamattoman varhaiskasvatusympäristön. Perhepäivähoitajan oma koti päivähoitopaikkana on lapselle luonteva paikka toimia. Rakennus huoneineen, pihoineen kaikkineen näyttää lapsen silmissä kodilta. Ympärillä on kodille ominaisia huonekaluja ja tavaroita. Melu ja hälinä eivät häiritse. Lelut, pelit, askartelumateriaalit ym. ovat esillä ja lasten käytössä. Leikkiä voidaan vaikka jatkaa seuraavana päivänä. Perhepäiväkodin keittiössä valmistetaan lasten nähden tai yhdessä lasten kanssa kotiruokaa, joka syödään ihan oikeassa kodin ruokapöydässä. Satuhetket vietetään ”kotisoffalla” ja päivälepo makuuhuoneen hämärässä. Voidaan käydä vaikka saunassakin. Joissakin perhepäiväkodeissa on myös kotieläimiä hoitolasten elämyksiä lisäämässä. Perhepäiväkodin tuttu naapurusto, lähiympäristö ja luonto laajentavat turvallisesti lapsen elämän piiriä. Retkillä koetut elämykset ja seikkailut jättävät muistijälkiä aikuisuuteen saakka ja laajentavat lapsen kokemusmaailmaa. Keskinäisellä yhteistyöllä perhepäivähoitajat kokoavat lapsiryhmänsä yhteiseen puuhaan tarjoten näin tuttujen hoitajien ja lasten kesken turvallista ryhmätoimintaa ja sosiaalista kanssakäymistä. Perhepäivähoitajalla voi olla yhtä aikaa hoidossa neljä kokopäivähoitoa tarvitsevaa alle kouluikäistä lasta omat lapset mukaan lukien, sekä näiden lisäksi yksi osapäiväinen kunnallisessa esikoulussa oleva tai koulunsa aloittanut lapsi. Kolmepäivänen seurakunnan 6-vuotiskerho tarjoaa Suoramalla vaihtoehdon esikoululle. Tällöin esikouluikäinen tarvitsee perhepäivähoidossa kokopäiväpaikan. Pieni ryhmä muodostuu kiinteäksi ja turvalliseksi. Lapsen ja hoitajan pysyvä pitkä suhde tukee lapsen kasvua parhaalla mahdollisella tavalla. Lapset oppivat tuntemaan toisensa, luottamaan toisiinsa ja huolehtimaan toisistansa. Perhepäiväkodissa asuu myös hoitajan muu perhe, joka lisää kodinomaisuutta ja sosiaalista vuorovaikutusta. Ammattitaitoinen perhepäivähoitaja luo kotiinsa lapsen kehitystä ja itsenäisyyttä tukevan ilmapiirin. Pienessä toimivassa yhteisössä opetellaan rajat, koetaan rakkautta, toimitaan, tutkitaan, opitaan… Kasvatus ja oppiminen tapahtuu kaikissa arjen tilanteissa. Perhepäivähoidon kiireettömyys ja väljät aikataulut antavat mahdollisuuden ottaa kaikki arjen touhuissa yllättäenkin vastaantulevat oppimistilanteet hyödyksi säännöllistä päivärytmiä unohtamatta. Hoitajalla on aikaa tukea lasta juuri hänen tarvitsemallaan tavalla, kiittää ja kannustaa. 4 LAPSI JA KASVATUSNÄKEMYS YKSITYISESSÄ PERHEPÄIVÄHOIDOSSA KANGASALLA JOKAINEN LAPSI ON HELMI Näemme lapsen omana itsenään. Jokaista lasta kuunnellaan. Syliin pääsee aina kun siihen on tarve. Kehumme lasta lapsen kuullen. Keskustelemme aamuin illoin vanhempien kanssa. Tiedämme todella, mitä lapselle kuuluu, ja mitä päivän aikana on tapahtunut. MEILLE KASVATUKSESSA ON TÄRKEÄÄ : pitkät, pysyvät ja turvalliset lapsen ja aikuisen väliset suhteet turvallinen arki säännöllinen päivärytmi joustavuus kiireettömyys lämpö, läheisyys, ilo TAVOITTEENAMME ON : tukea vanhempien kasvatustehtävää tarjota monenlaisia varteenotettavia vaihtoehtoja kunnalliselle päivähoidolle tukea jokaisen lapsen itsetuntoa tarpeen mukaan saada lapsi oppimaan, kuuntelemaan, keskittymään, ottamaan vastaan neuvoja, ajattelemaan, kyseenalaistamaan tukea lapsen kasvua niin, että lapsi pärjää elämässä päivähoidon jälkeen YHDISTYKSEMME ARVOT OVAT : leikki liikunta arjessa empaattisuus elämän kunnioittaminen toisten huomioiminen ryhmässä toimiminen kestävä kehitys KASVATTAJINA OLEMME : leikin mahdollistajia uusiin kokemuksiin ja asioihin johdattelijoita luovuuden tukijoita turvallisia kuuntelijoita rajojen asettajia aikuisen malleja ammattitaitoisia 5 MINUN PERHEPÄIVÄKOTINI Minulle kasvatuksessa on tärkeää: Arvoni ja tavoitteeni kasvatustyössä: Olen kasvattajana: 6 LAPSELLE OMINAISET TOIMINTATAVAT YKSITYISESSÄ PERHEPÄIVÄHOIDOSSA Sisäliikunta, jumppa, tanssi, elämysliikunta Pihaleikit, leikkipuisto leikit, kiipeily Luonnossa liikkuminen, metsäretket Leikkiin innostavat leikkivälineet Aikaa leikille päivittäin Rauhallinen leikkitila LIIKKUMINEN Pyöräily, uinti LEIKKIMINEN Ohjattu leikki Roolileikit Luonto, elämän kiertokulku ja värit Vauhtivarvas ja Pihaseikkailu Talvileikit, hiihto, luistelu, lumikenkäily ja pulkkamäki Erilaisuus TUTKIMINEN Vuoden- ja vuorokaudenajat Pelit ja sääntöleikit ulkona ja sisällä Muodot, koot, mitat ja painot. Tekniikka. Eläimet ja kasvit Askartelu, nikkarointi, rakentelu Teatteri, nukketeatteri Konsertit, lauluhetket Laulu, soitto ja tanssi Musiikkiliikunta TAITEELLINEN ILMAISU Maalaaminen ja muovailu Nukketeatteri itse tehden Elokuvat Lorut, runot ja sadut kuunnellen ja itse keksien TAITEELLINEN KOKEMINEN Luonnon kauneuden havainnointi Museot, taidenäyttelyt Toisten erilaiset näkemykset 7 TOIMINTAA MINUN PERHEPÄIVÄKODISSANI 8 SISÄLLÖLLISET ORIENTAATIOT YKSITYISESSÄ PERHEPÄIVÄHOIDOSSA HISTORIALLIS-YHTEISKUNNALLINEN ORIENTAATIO ikä ja aikakäsite lähiympäristö, sen historia ja tulevaisuus retkikohteet liikenne ja liikennesäännöt juhlapäivät ja –perinteet erilaiset ammatit yhteiskunnalliset ilmiöt mediakasvatus LUONNONTIETEELLINEN ORIENTAATIO luonnon havainnoiminen kaikilla aisteilla kaikkina vuodenaikoina ja joka säällä luonnon kiertokulku vuodenaikojen havainnointi tähtitaivas tutkiminen, esim. luupilla kasvit ja eläimet marja- ja sieniretket MATEMAATTINEN ORIENTAATIO lukumäärät, numerot, mitat koko, paino ajan määreet ja kalenteri vertailu, luokittelu laskeminen ESTEETTINEN ORIENTAATIO aistihavainnot oma kokeminen ja tekeminen: teatteri, taide, ympäristö, luonto, arkkitehtuuri… mielikuvitus ympäristön kauneus, viihtyvyys, siisteys EETTINEN ORIENTAATIO luonnon ja elämän kunnioitus jokamiehen oikeudet hyvät käytöstavat oikean ja väärän opettaminen eri sukupolvien kunnioittaminen erilaiset tunteet lapsen pohdinta, esim. onko hiljaisuutta? USKONNOLLISKATSOMUKSELLINEN ORIENTAATIO luomiskertomus / alkuräjähdys eri uskonnot ja kulttuurit hengelliset laulut pyhäkoulu seurakunnan kerhot joulu- ja pääsiäiskirkot 9 NÄIN OPIMME ARJEN ASKAREISSA 10 KASVATUSKUMPPANUUS JA YHTEISTYÖ Lapsen vanhempien ja perhepäivähoitajan johdonmukaisella, samanlaiseen päämäärään tähtäävällä yhteistyöllä lapsen parhaaksi onnistutaan parhaiten hoito- ja kasvatustehtävässä. Molemminpuolinen luottamus hoitosuhteessa johtaa hyviin tuloksiin ja lapselle luodaan hyvät eväät elämään. TUTUSTUMINEN hoitoajat hoitomaksu vakaumukset kasvatusperiaatteet allergiat hoitosopimus PEHMEÄ LASKU PERHEPÄIVÄKOTIIN lapsi tutustuu rauhassa hoitajaan, hoitopaikkaan ja hoitoryhmään hoitaja luo kontaktia lapseen TIEDOTUS jokapäiväiset keskustelut vanhempien kanssa puolin ja toisin lasta koskevista asioista avoimesti ja rehellisesti reissuvihko, sähköposti, tms. sovittu tapa vanhempaintapaamiset LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA tehdään, kun hoitosuhde on kestänyt vähän aikaa, ja ollaan tutustuttu lapseen tarkastetaan / päivitetään tarvittaessa lapsen tarpeet arjessa huomioidaan annetaan vanhemmille vietäväksi eteenpäin lapsen seuraavaan hoitopaikkaan tai esikouluun 11 NÄIN TOIMII MEIDÄN YHTEISTYÖMME Kasvatuskumppanuudessa on tärkeää: 12 MUUT YHTEISTYÖTAHOT HOITAJAGOLLEGAT, MUUT VARHAISKASVATTAJAT, JA LÄHIPÄIVÄKODIT yhteiset ulkoilut muskarit kerhot Parkki-pyhäkoulua ja elämysliikuntaa Jumping Beans vierailut YHDISTYS, myös valtakunnallisesti ammatilliset asiat, koulutus, työssä jaksaminen, virkistys valtakunnalliset koulutus- ja neuvottelupäivät YHDISTYKSEN JÄRJESTÄMÄT TAPAHTUMAT JA RETKET Vauhtivarvas ja Pihaseikkailu, Valo teatteri- ja eläinpuistoretket vierailut Tähtirannassa VARHAISKASVATUKSEN ERITYISOPETTAJA mukana tekemässä e-vasua tehostettua ja erityistä tukea tarvitsevalle lapselle yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa KIRJASTOT Tiedon ja elämysten hakeminen tieto-, kuva- ja satukirjoista sekä musiikkitallenteista KANGASALAN KUNNAN PÄIVÄHOITO / VARHAISKASVATUS valvonta yhteistyöpalaverit koulutus työssä jaksaminen ja virkistys NEUVOLA nelivuotisarviointi kasvun ja kehityksen tukeminen LÄHISEUDUN OPPILAITOKSET perhepäivähoitajan ammattitutkinto täydennyskoulutus lisävirikkeitä antava koulutus (liikunta, musiikki ym…) KELA yksityisen hoidon tuet 13 LAATU, KEHITTÄMINEN JA TURVALLISUUS KANGASALAN YKSITYISEN PERHEPÄIVÄHOIDON LAADUN TAKEITA: pienessä ryhmässä lapsi saa yksilöllistä huomiota, ja saa kasvaa ja kehittyä rauhallisessa ympäristössä ryhmässä eri-ikäisiä lapsia: yhteisöllisyys, empatiakyky ja toisen huomiointi kasvaa, pienemmät oppivat isommiltaan tuttu, turvallinen hoitaja, arki ja ympäristö aina sama hoitaja itse valmistettu ruoka joustava työaika, sillä emme ole työaikalain alaisia säännöllinen päivärytmi, tutut rutiinit aikataulujen joustavuus päivärytmiä unohtamatta päivittäinen keskustelu ja palaute vanhemmilta kasvatuskeskustelut helposti järjestettävissä huomattuihin ongelmiin puututaan välittömästi hoitajilla erilaisia suuntautumisvaihtoehtoja: retkeily, askartelu, musiikki… yksityinen perhepäivähoitaja voi itse vaikuttaa ryhmänsä kokoonpanoon kunnan varhaiskasvatuksen erityisopettaja tarvittaessa käytettävissä yhdistys toimii aktiivisesti tarjoten koulutusta, virkistystä, vertaistukea… kunnasta valvontakäynti vuosittain jokaisen luona ja pedagogista tukea itsearviointi ja ammatillisuuden kehittäminen asiakaspalautteen tuella työn kehittäminen TURVALLISUUSSUUNNITELMA jokainen hoitaja laatii perhepäiväkotiinsa turvallisuussuunnitelman ympäristön turvallisuudesta huolehditaan (piha, sisätilat, …) EA -kurssi on yhdistyksen suositus liikenteessä kuljetaan liikennesääntöjen mukaan, heijastinliivit käytössä autolla liikkuminen vanhempien luvalla ja asianmukaisissa turvaistuimissa suunnitelma päivitetään vuosittain OMAVALVONTASUUNNITELMA jokainen hoitaja laatii perhepäiväkotiinsa omavalvontasuunnitelman käytössä Valviran lomake suunnitelman avulla seurataan omaa toimintaa ja se päivitetään vuosittain 14 YRITTÄJYYS Yksityinen perhepäivähoitaja on varhaiskasvatuksen ammattilainen, joka työskentelee itsenäisenä yrittäjänä omassa kodissaan. Häntä koskevat päivähoidon ja sosiaalipalvelun tuottajan lait. Hän määrittelee itse oman perhepäiväkotinsa hoitomaksut. Hän kuuluu ennakkoperintärekisteriin ja maksaa veronsa ennakkoverona tai hänellä on toiminimi. Eläketurvansa sekä vakuutusmaksunsa hän yrittäjänä maksaa itse työtulostaan. Myös loma- ja sairausajan toimeentulo on hänen itsensä pohdinnassa. Verotuksessa vähennettävä hoitokulukorvaus kattaa juuri minimin aiheutuneista kuluista. Muutoin yksityinen perhepäivähoitaja hankkii työssään tarvitsemansa materiaalit ja välineistön omalla kustannuksellaan. Hän on itse vastuussa koulutuksestaan ja työterveydeltään ja työssä jaksamisestaan. Perhepäivähoitajan työ on hänen ammattinsa ja perhepäiväkoti hänen ”firmansa”, jonka tuotolla hänen pitää tulla toimeen. Hoitaja tekee itsenäisesti lapsen huoltajan kanssa kirjallisen hoitosopimuksen, jossa määritellään hoitomaksut ja –ajat sekä lapsen hoidon perusteita. Hän on vastuussa hoitolapsistaan koko hoidossaoloajan. Kangasalan kunta valvoo ja ohjaa lain täyttymistä toiminnan toteutuksessa. Velvollisuuksien lisäksi yrittäjällä on myös vapauksia laatia toimintansa omien mieltymyksiensä ja taitojensa mukaan ja määrittää itse hoitoryhmänsä kokoonpano. Hänen on helppo ottaa lasten ja vanhempien toiveet huomioon ja olla joustava. Neuvotellessaan itse kaikki hoitoon liittyvät asiat koko perhe tulee tutuksi hoitajalle ja hoitaja vanhemmille. Yksityinen perhepäivähoitaja ei kuulu työaikalain piiriin, joten lapsen hoitoajat ja lomat voidaan hoitosopimusta tehdessä sopia lapsen edun mukaisesti kumpaakin osapuolta tyydyttäviksi. Asiakkaiden hankkiminen ja perhepäiväkodin mainostus on myös yrittäjän omalla vastuulla. Paras mainos on työn hyvä laatu. Se näkyy tyytyväisinä asiakkaina. Iloinen, hyvin käyttäytyvä ja hyvällä itsetunnolla varustettu yksityisestä perhepäiväkodista maailmalle lähtevä lapsi on jokaisen yrittäjän tavoite. 15
© Copyright 2024