IE-esittely (pdf) - Ajattelutaitojen opetus

28.11.2011
Mikä ja millainen on Instrumental
Enrichment, kognitiivinen
harjaannuttamisohjelma, IE
Oppiminen on ilo!
Tuula Matikainen
IE-trainer
copyright Ajattelutaitojen opetus
Tämän päivän haasteita
opettajan ja kasvattajan näkökulmasta
-Käyttäytymisen ohjaaminen
-Impulsiivinen toiminta
-Hierarkkiset suhteet
-Minäkeskeisyys
-Pessimistinen asenne
-Tietotulva
-Median vaikuttavuus
copyright Ajattelutaitojen opetus
1
28.11.2011
Vastaus näihin haasteisiin on IE,
joka perustuu näihin kolmeen kantavaan tekijään:
•
Neurokognitiivinen, optimistinen
oppimiskäsitys
• Rakenteellisen muovautuvuuden teoria
• Ohjaava opetustyyli
( Vygotsky, Feuerstein)
copyright Ajattelutaitojen opetus
Tavoitteemme
• Auttaa oppilasta löytämään
ongelmanratkaisutaitoja ja strategioita
selviytyä uusissa tilanteissa
• Kehittää oppimisvalmiuksia ja –taitoja
• Oppia vuorovaikutustaitoja
copyright Ajattelutaitojen opetus
2
28.11.2011
Kenelle IE on tarkoitettu
•
•
•
•
•
Erityistä tukea tarvitseville
Maahanmuuttajataustaisille oppijoille
myös yleisopetuksen oppilaille
kymppiluokille
Ulkomailla on saatu hyviä kokemuksia
poikkeuksellisen lahjakkaiden opetuksessa
• Hyötyjiä myös: sairauden tai tapaturman vuoksi
kuntoutusta tarvitsevat, pitkäaikaistyöttömät ja
syrjäytymässä olevat nuoret
copyright Ajattelutaitojen opetus
Ohjelman synty
• Ohjelma kehitettiin Israelissa toisen
maailmansodan jälkeen, kun oppilaat ja
opettajat tulivat eri puolilta maailmaa eikä
yhteistä kieltä ollut
copyright Ajattelutaitojen opetus
3
28.11.2011
Levinneisyys
• Nykyään IE-ohjelmaa käytetään laajasti
USA:ssa, Länsi-Euroopassa ja
Latinalaisessa Amerikassa erilaisten
lasten opetuksessa
• Ohjelman toi Suomeen Taru Kivi 1990luvun alussa ja sitä koulutettiin Tiedonpuu
ryn toimesta suomalaisille opettajille
copyright Ajattelutaitojen opetus
Millaisia harjoituksia?
• Feuerstein Instrumental Enrichment –
ohjelma on kognitiivisen prosessoinnin
kehittämismenetelmä, jonka materiaali on
pääasiassa visuaalista. Tehtävien ratkaisu
ei vaadi oppilaalta kehittyneitä kielellisiä
kykyjä.
– Sopii erittäin hyvin
maahanmuuttajaopetukseen
copyright Ajattelutaitojen opetus
4
28.11.2011
• IE -ohjelmalla pyritään kommunikaatio-,
ajattelu-, ongelmanratkaisu- sekä
vuorovaikutustaitojen kehittämiseen
• IE –ohjelma keskittää oppijan tarkkaavuuden
tiedon prosessoinnin olennaisiin tekijöihin
opettamalla tarvittavat käsitteet, kehittämällä
oppijan kognitiivisia operointitapoja ja
tuottamalla suunnittelevaa, harkitsevaa ja
oivaltavaa ajattelua
• Opetusmateriaali koostuu n. 350 sivusta kynäpaperi-tehtäviä, jotka on ryhmitelty 14 eri osaan
eli instrumenttiin.
• Tavallisesti näistä osista käytetään vain
muutamia normaalin kouluopetuksen ohessa
copyright Ajattelutaitojen opetus
IE:n instrumentit
Osat ovat seuraavat:
Pisteiden järjestäminen
Avaruudellinen hahmottaminen I ja II
Vertailu
Luokittelu
Analyyttinen havainnointi
Kuvasarjat
Ohjeet
Perhesuhteet
Aikakäsitteet
Lukusarjat
Päättely eli syllogismit
Transitiiviset suhteet
Mallikuviot
copyright Ajattelutaitojen opetus
5
28.11.2011
Tutkimus
– Eri puolilla maailmaa on tehty ja tehdään
monenlaista tutkimusta liittyen IE-ohjelmaan
– Siihen voi tutustua myös kansainvälisen järjestön
ICELPin sivuilla
– Tee nettihaku: Educational Intervention with New
Immigrant Students from Ethiopia at the Caravan
Parks
copyright Ajattelutaitojen opetus
6