1. No category

Kirkonkylänkoulu
Sivu 1/7
Vuosisuunnitelma
Koulun perustiedot
Koulu:Kirkonkylän koulu
Ylläpitäjä:Kaupunginylläpitämäkoulu
Koulumuoto:Ala-asteen koulu
Oppilasmäärä luokittain
l. Ikyht. Pappilasta
2. 1kyht. 13 oppilasta
3. lk yht. 5 oppilasta
4. lk yht. 10 oppilasta
5. lk yht. 10 oppilasta
6. lk yht. 15 oppilasta
Yhteensä 60 oppilasta + esikoulussa 15 esikoululaista yht. 75
Opettajat
Muma Ruija, erityisopettaja opetusta l l vkh koululla ja 3 vhk esikoulussa
Elina Pehkonen, l. -2. lk luokanvalvoja, 5. -6. lk musiikki. Joustava alkuopetus, opetusta 26 vkh
Minna Hälli, 3. -4 lk luokanvalvqja, lisäksi 5. -6. lk uskonto ja koulu tekstiilityö, opetusta 28 vkh +
0,5 h erityistehtäviä(oppilaskunnanohjaustyö)
Antti Anttila, koulun rehtori ja 5. -6. lk luokanvalvqja, lisäksi 3. -4. lk liikunta j a koidun tekninen
työ sekäkoulun elämänkatsomustieto, opetusta 29 vkh
Avustajat:
Kirsi Saarinen, koulunkäyntiavustaja
Eeva-Kaisa Höysniemi, koulunkäyntiavustaja
Tuntikehys
Käytetäänyleisopetukseen 83vkh
Varataan tukiopetukseen 3, 5vkh
Käytetäänerityistehtäviin0,5vkh oppilaskunnanohjaustyö
Yhteensä 87 vkh
Käytetäänerityisopetukseen 11 vkh koulussaja 3 vkh esikoulussa
https://wilma. palkane. fi/!039/strategy/printable/?formkey=personnel%3A9%3A442db3...
19. 8.2015
Sivu 2/7
Kirkonkylän koulu
Kerhotoiminta
Kerhotoimintaanon oletetaan olevan 3 viikkotuntia (kerhotuntejaei ole vieläjaettu koulujen
kesken)
Koulussa toimii liikuntakerhotja pajakerho ( kerhojen vetäjänä toimii Antti Anttila).
Liikuntakerho kokoontuu kaksi kertaa viikossa ja pajakerho yhden kerran.
Liikuntakerhossakehitetäänoppilaidensosiaalisiataitojaerilaisten leikkienja pelien avulla.
Harjoitellaan monipuolista ryhmäytymistäja toisten huomiounista. Leikinomaisen liikunnan
avullakohotetaanmyösfyysistäkuntoa. Kerhotoimii pääsääntöisestimaanantaisinklo 14. 30
15. 15,ja keskiviikoisin8.00 - 8.45 ellei muuta ihnoiteta. Kerhot on suunnattu3. -6. luokkalaisille.
Pajakerhossatarjotaan opastustakädentaitoihin: opetetaanitsenäiseentyöntekoon,töiden
suunnitteluun ja käytännön ongehnaratkaisutaitojen kehittämiseen. Tarjotaan täydennystä
taitoaineidensuppeaantuntimäärään.Kerhotoimii pääsääntöisestitiistaisinklo 8. 00-8.45, ellei
muuta ilmoiteta.
Kerhoihinei varataerillistäkuljetusta, koskaosallistuminen on vapaaehtoista.Huoltajat hoitavat
mahdolliset kuljetukset kerhoihin ja niistä koteihin.
Toiminta-ajatus / keskeiset tavoitteet
Kirkonkylänkoulun toiminta-ajaluksenaontasokkaanperusopetuksen antaminenkaikissa
oppiaineissa. Tavoitteena on kasvattaa oppilaista itsetunnoltaan terveitä, tiedoiltaan hyviä sekä
sosiaalisestitaitaviaja positiivisiaihmisiä.
Lukuvuoden painopistealueet / teemat
Sosiaalisten taitojen kehittäminen
- Tervehtiminen ja ystävällisyys
- Kiinnitetään huomiota minä puheeseen
- Epäonnistumisen sietäminen ja hyväksyminen
- Toisen ihmisenhyväksymmen
Hyvät tavat ja ruokailukäytös
Kiva-Koulu
Matemaattisenajattelun kehittäminenja toiminnallisuudenlisääminen
Koulun itsearviointi
- KiVa koulun kiusaamiskysely
- opetushallituksenhyvinvointikartoitus
- henkilökunnan yhteinen itsearviointi keväällä
- kehityskeskustelut
Digitalisaation kehittäminen
- pedanet
- ofFice 365
https://wilma. palkane. fi/!039/strategy/printable/?formkey=personnel°/o3A9%3A442db3...
19. 8.2015
Kirkonkylän koulu
Sivu 3/7
Lukuvuoden työ- ja loma-ajat
Lukuvuosi 2015 - 2016
Syyslukukausi 12. 8. -19. 12.2015
lauantaityöpäivä 5. 9. 2015 ja 28. 11. 2015
syysloma(vko42) 12.-18. 10.2015
Kevätlukukausi 7. 1. - 4. 6. 2016
talviloma (vko 9) 29.2.-6.3.2016
vapaapäivä6.5.2016ja 18.4.2016
Koulun ulkopuolella annettava opetus, luokkaretket,
leirikoulut
Tavoitteet:
Opintoretketja koulun vierailut
Opintoretkien avulla pyrmune tarjoamaan oppilaille elämyksiäja vahvistamaan positiivista
asennetta koulutyötä kohtaan. Samalla harjoittelemme sosiaalisia taitojaja hyviä
käytöstapojamyös koulun ulkopuolella.
Muiden koulujen kanssatehdyllä yhteistyöllä on tavoitteena toisiin oppilaisim tutustuminen
ja sosiaalisten taitojen kehittäminen.
Liikuntapäivien tavoitteena on kannustaa oppilaita liikkumaan ja saamaan positiivisen
asenteen liikuntaa kohtaa.
Kirjastokäyntien avulla oppilaat oppivat säännöllisen kirjaston käytönja näin kannustetaan
ja ohjataanoppilaitakirjallisuudenpariin.
Uunaopetuksessa keskitytään alkuopetuksen oppilaisiin, pyritään myös siihen, että kaikki
muutkin vuosiluokat käyvätkerran lukuvuodessa uimassa. Pyritäänantamaan alkeistaito
lumisesta alakoulussa.
Yrityskyläkäynninja siihen liittyvien ennakkotehtävien avulla 5. -6. luokkalaiset saavat
tietoutta talouden pemsasioistaja siellä oppilas työskentelee omassa ammatissaan sekä
toimii kuluttajanaja kansalaisenaosanayhteiskuntaa.
Luokkaretkiätehdäänkaksi: 1.-2. luokkayhdessäesikoulunkanssaomansaja 3.-6. luokka
omansa. Tämänlisäksi 5. -6. pitääleirikoulun kevätlukukaudella. Tarkempi ajankohta selviää
lukuvuoden aikana
Tämänlisäksivoidaantehdämuita opintokäyntejäeri kohteisiinlukuvuoden aikana,jos
niihm löytyy rahoitusja sopivakoulutyötätukevatarkoitus.
Työelämään tutustuminen (osallistujat, ajankohdat)
Marjojen poiminta, syksy
https://wilma. parkane. fi/!039/strategy/printable/?formkey=personnel%3A9%3A442db3...
19. 8.2015
Sivu 4/7
Kirkonkylän koulu
Haravomtitalkoot syksyllä
Siivoustalkoot, toukokuu
Yrityskyläkäynti 5. -6. lk helmikuussa
Sepän pajassa vierailu 5. -6. lk syksyllä
Mahdolliset opintokäynnit Pälkäneenyrityksiin ja vanhempien työpaikoille tai vanhempien
vierailut kouluille.
Koulun ja kodin yhteistyö (vanhempainillat,
tiedottaminen, muu yhteistyö)
Kodinja koulun yhteistyötäpidetäänyllä aktiivisellatiedottamisellaja kannustetaanhuoltajia
ottamaanrohkeastiyhteyttäkouluunkaikissakoulunkäyntiinliittyvissäasioissa.
Järjestetäänlukuvuoden aikanaopetusryhmä(luokka)kohtaisiavanhempainiltoja.
Lukuvuoden aikana koulun yhteinen vanhempainilta, jossa käsitellään uutta opetussuunnitelmaa.
Koulullatoimii vanhempaintoimikunta,jossa on kaksijäsentämyöshenkilökunnasta.
Järjestetään la 28. 11. 2015 joulutapahtuma yhdessä huoltajien kanssa.
Käytetään Wilmaa aktiivisesti.
Yhteinen joulujuhla huoltajien kanssa.
Arviointikeskustelut huoltajien kanssa marras- heknikuussa.
Yhteisetlukuvuodenpäättäjäisethuoltajien kanssa.
Oppilashuoltotoiminta
Kirkonkylänkoulun oppilashuoltotoimintapyrkii oppilaanhyvänoppimisen, hyvänpsyykkisenja
fyysisenterveyden sekäsosiaalisenhyvinvoiiminedistämiseenja ylläpitämiseensekäniiden
edellytyksiälisäävääntoimintaankoulussa.
Oppilashuoltoatoteutetaan ensisijaisestiennaltaehkäisevänäkoko kouluatukevanayhteisöllisenä
opiskeluhuoltona.
Lisäksioppilailla on oikeusyksilökohtaiseenoppilashuoltoon.
Oppilashuoltoatoteutetaan opetustoimen sekäsosiaali-ja terveystoimen monialaisena
suunnitelmallisenayhteistyönäoppilaidenja heidänhuoltajiensasekätarvittaessamuiden
yhteistyötahojen kanssa.
Kouluterveydenhuolto toimii Kangasalanseudunterveyskeskuksenkuntayhtymän
kouluterveydenhoidon suunnitelmanmukaanjasitätoteuttavat terveydenhoitajaja lääkäri.
YhteisöllinenoppilashuoltojärjestetäänKirkonkylänkoululla niin, ettäkoulussaedistetään
oppilaidenoppimista, hyvinvointia,terveyttä, sosiaalistavastuullisuutta, vuorovaikutustaja
osallisuutta sekäopiskeluympäristönterveellisyyttä, turvallisuuttaja esteettömyyttä. Yhteisöllistä
opiskeluhuoltoatoteuttavat kaikki oppilashuollontoimijat. Yhteisöllinenoppilashuoltoryhmä
https://wihna. palkane. fy!039/strategy/printable/?foniikey=s:personnel%3A9%3A442db3...
19. 8.2015
Sivu 5/7
Kirkonkylän koulu
kokoontuuvähintään3 kertaalukuvuodessa, tarvittaessauseammin. Vakituisinajäseninä
ryhmässäon rehtori, erityisopettaja, koulun perhetyöntekijäjaterveydenhoitaja. Tarvittaessa
ryhmäävoidaantäydentääeri alojen asiantuntijoilla.
YksilökohtaisellaoppilashuollollatarkoitetaanKirkonkylänkoulullayksittäiselle opiskelijalle
annettavia:
- koulu-ja opiskeluterveydenhuollonpalveluja;
- oppilashuollon psykologi- ja kuraattoripalveluja;
- monialaistayksilökohtaistaoppilashuoltoaja osaakunnanjärjestämiäsosiaali-ja
terveyspalveluja.
Oppilaalle onjärjestettävämahdollisuuskeskustellahenkilökohtaisestioppilashuollonpsykologin
tai kuraattorinkanssa. Kiireellisessätapauksessamahdollisuuskeskusteluunjärjestetäänlain
suuntaisesti. Luokanvalvojaohjaayhteydenottoapyytäneenopiskelijankuraattorm/psykologin
vastaanotolle tai ilmoittaa asiasta kuraattorille/psykologille.
Monialaistayksilökohtaistaoppilashuoltoatoteutetaanmonialaisessaasiantuntijaryhmässäja siitä
laaditaan opiskeluhuoltokertomus. Kertomuksen laatimisesta vastaa pääsääntöisesti koulun
erityisopettaja.
Asian käsittely yksittäisen oppilaan tueksi koottavassa monialaisessa asiantuntijaryhmässä
perustuu opiskelijan tai, jollei hänellä ole edellytyksiä arvioida annettavan suostumuksen
merkitystä, hänenhuoltajansasuostumukseen. Yksilökohtaiseenmoniammatilliseen
opiskeluhuoltotyöryhmäänvoi kuuluarehtori, erityisopettaja, luokanopettaja, aineenopettaja,
kuraattori, psykologi, kouluterveydenhoitaja, lääkäritaijoku muu erityisalanosaaja. Yleensä
ryhmäkokoontuupienemmälläkokoonpanolla, mitäedelläon lueteltuja ryhmäkootaan
tapauskohtaisesti.Oppilashuoltoatoteutetaanyhteistyössäopiskelijanja hänenhuoltajiensa
kanssa,mutta huoltajalla ei ole oikeuttakieltääalaikäistäkäyttämästäopiskeluhuollonpalveluja.
Yksilökohtainen oppilashuoltoryhmä kokoontuu tarvittaessa.
Vanhemmille varataan mahdollisuus (ilmoitetaan aika, jolloin lapsen asioita käsitellään
yksilökohtaisessaoppilashuoltotyöryhmässä)olla osallinenyksilökohtaisessa
opiskeluhuoltotyöryhmässäkokouksessaja tulla kuulluksi päätöksenteossayhdessäoppilaan
kanssa,jota asiakoskee.
Erityisopettaja on koululla tiistaisin, keskiviikoisin ja torstaina koululla. Kouluterveydenhoitaja on
pääsääntöisestipaikallamaanantaism. Koulunperhetyöntekijäon paikallapääsääntöisestijoka
maanantai. Tarvittaessa ollaan yhteydessä myös koulupsykologiin.
KiVa-koulu hanke jatkuu.
Aamu- ja iltapäivätoiininta
Iltapäivätoiminnantavoitteena on tukeakodinja koulun kasvatustyötäsekätunne-elämän
kehitystä ja eettistä kasvua.
Koulullatoimii iltapäiväkerho3 tuntiakoulun päättymisenjälkeen(pääsääntöisestiklo 12.45 15.45) Kerhoonosallistuvat 1-2 luokanoppilaat,jotka ovat keväällävuoden 2015 haussa
ilmoittautuneet siihen.
Iltapäiväkerhosisältäävälipalanja ohjattuatoimintaa3 tunnin ajaakoulun päätyttyä.
Iltapäivätoimintaavoidaanottaa Kirkonkylänkoululla 13 oppilasta.
Iltapäivätoiminnanpainopistealueenaon ulkoilu.
Iltapäivätoimuman ohjaajina toimivat Kirsi Saarinen, Eeva-Kaisa Höysniemi ja Kimmo Ketola.
Iltapäiväkerhonpuh. 050 3152805
https://wilma. palkane. fi/!039/strategy/printable/?formkey=personnel%3A9°/o3A442db3...
19. 8.2015
Kirkonkylän koulu
Sivu 6/7
Arviointi
Arviointikeskustelut/vanhempainvartitmarras-helmikuussakaikillaluokka-asteilla.
l. - 3. luokkalaisille sanallinenarviointi lukuvuodenpäättyessäja 4. -6. luokille numeroarviointi
lukuvuodenpäättyessäsekä5.-6.1uokkalaisillejouluna. Kokeetlähetetäänkoteihinoppilaiden
mukanahuoltajille tiedoksi.
Syyslukukaudenpäätteeksipidetään5.-6. luokkalaisillalyhyetkehityskeskustelut.
Henkilökunta suorittaa itsearviointiaja koulun toimintaa pyritään kehittämään pääsääntöisesti
maanantaisin olevissa henkilökunnan aamupalavereissa.
Keväälläjärjestetään henkilökunnan sisäinen arviointitilaisuus, jossa käydään läpi lukuvuosi.
Tehdäänkaikillaluokilla KiVa-koulunkiusaamiskartoituskyselynetissä,minkäavulla saamme
vertailukelpoistatietoakoulumme kiusaamistilanteesta.
Tehdään 4. -6. luokilla opetushallituksen koulun hyvinvointiprofiilikartoitus.
l -1. luokkalaisilla tehdään arviointikeskusteluja tuulimyllylomakkeen täytön yhteydessä.
Pidetään keväällä 6. luokkalaisten lyhyet kehityskeskustelut
Vuosisuunnitehnantoteutumista arvioidaan/toteutumistapojamietitäänviikoittainjärjestettävissä
yt-kokouksissa (maanantaiaamuisin)
Oppilaat arvioivat omissa kirjoitelmissaan ja heille suunnatuissa kyselyissä koulun sekä omaa
tolmmtaansa
Lukuvuoden keskeiset tapahtumat
Elokuu
Syyskirkko
Liikennevalistus
5. -6. luokkien polkupyöräretki
Marjojen poiminta
Pelastusharjoitukset
l. -2. luokanvanhempainilta
Syyskuu
5. 9. yleisurheilupäivä Onkkaalassa
vko 37 liikeimeviikko
vko 38 tapakasvatusviikko
Nälkäpäiväkeräys
vanhempainiltoja
vierailu sepän pajalla
https://wilma. palkane. fi/!039/strategy/printable/?formkey=personnel%3A9%3A442db3...
19. 8.2015
Kirkonkylän koulu
Sivu 7/7
Lokakuu
Teemapäivä
22. 10. koulukuvaus
Uintiopetusta
Marraskuu
Uintiopetusta
Teemapäiviä
28. 11. Joulutapahtuma
Kulttuuritapahtuma
Joulukuu
joulukirkko (19. 12)
Joulujuhla 17. 12.
Tammikuu
Helmikuu
Itä-PälkäneenhiihtokilpailutAitoonkoululla.
Sanomalehtiviikko
Hiihtoretki
Maaliskuu
Ski Sappeenretki
Pääsiäsvaellus
3. -6. lk Heurekan retki
Huhtikuu
Teemapäivä
Toukokuu
Leirikoulu 5. -6. lk kevätlukukaudella tai viimeistään toukokuussa
Kesäkuu
1. 6. kevätjuhla
(2. 6.) kevätku-kko
Ehtojen kuulustelut
https://wilma. palkane. fi/!039/strategy/printable/?formkey!=personnel%3A9%3A442db3...
19. 8. 2015
Kirkonkylänkoulun lukuvuoden 2015-2016työjärjestys Versio4.0 valmis lopullinen ja käyttöönotettavaversio
Maanantai
Luok
at
l
tunti
2.
tunti
3.
tunti
4.
tunti
5.
tunti
6.
tunti
7.
tunti
Luok
at
Keskiviikko
Tiistai
51 6
l
l2
Torstai
Perjantai