OPS 2016 OPS 2016 Uuden opetussuunnitelman tavoitteet ja niiden
OPS OPS 2016 2016 Uuden opetussuunnitelman tavoitteet ja niiden toteutuminen Aarre-sarjan osissa 3, 4, 5 ja 6 Opetuksen tavoitteena (T) on T1 ohjata oppilasta perehtymään opiskeltavan uskonnon pyhiin kirjoituksiin ja kertomuksiin sekä keskeisiin oppeihin Aarre 3 VT:n tärkeimmät kertomukset Aarre 4 UT :n keskeinen sisältö Aarre 5 kristinuskon oppi, kalenterijuhlat Aarre 6 Raamattu kirjana, uskon ja tiedon suhde Tehtäväkirjoissa Aarre 4–6 Raamatun käyttöön tutustuminen sähköinen opetusmateriaali valokuvat, esim. taidekuvia Raamatun kertomuksista T2 ohjata oppilas tutustumaan opiskeltavan uskonnon rituaaleihin ja tapoihin sekä pyhiin paikkoihin ja rakennuksiin Aarre 3 kaste ja konfirmaatio, luterilainen kirkkorakennus Aarre 5 avioliitto ja hautaan siunaaminen luterilaisessa kirkossa, joulun ja pääsiäisen viettotavat Suomessa, miten pyhissä paikoissa käyttäydytään, esim. hautausmaalla sähköinen opetusmateriaali virret ja hengelliset laulut T3 auttaa oppilasta tunnistamaan uskonnollisen kielen erityispiirteitä ja vertauskuvallisuutta Aarre 3 Raamatun kertomusten pohdintakysymykset Aarre 4 Raamatun kertomusten pohdintakysymykset Aarre 5 kirkollisten juhlapyhien symboliikka, eri uskontojen ja kirkkokuntien symboliikka Aarre 6 Raamattu kirjana, Raamatun vaikutus taiteeseen ja populaarikulttuuriin sähköinen opetusmateriaali valokuvat, esim. taidekuvia Raamatun kertomuksista, laulut T4 ohjata oppilasta etsimään, arvioimaan ja käyttämään uskontoa koskevaa tietoa erilaisista lähteistä Aarre 4–6 tehtäväkirjat Raamatun käyttöön tutustuminen Aarre 5–6: tiedonhankintatehtävät oppikirjassa ja tehtäväkirjassa uskon ja tiedon suhde Aarre 3–6 kuvanavaukset sähköisessä materiaalissa OPS OPS 2016 2016 T5 opastaa oppilasta perehtymään Suomen ja Euroopan uskonnollisiin ja katsomuksellisiin juuriin ja nykytilaan Aarre 3–4 suomalaisten kirkkotilojen esittely: luterilainen, ortodoksinen, katolinen, helluntailainen, lisäksi Jehovan todistajat, juutalaisuus ja islam Suomessa Aarre 5 kirkkohistorian päälinjat ja kristinuskon leviäminen Eurooppaan Eurooppa tänään uskonnon näkökulmasta merkittäviä uskonnollisia rakennuksia Euroopassa Aarre 6 Suomen uskonnollisuuden juuret ja nykytila Raamatun vaikutus taiteeseen ja populaarikulttuuriin T6 ohjata oppilas tutustumaan juutalaisuuteen, kristinuskoon ja islamiin ja niiden vaikutukseen ja historiaan Euroopassa Aarre 4 juutalaisuuden ja islamin rukoushuoneet sekä nuoren näkökulmasta uskonnon merkitys Aarre 5 juutalaisuuden, kristinuskon ja islamin yhteiset piirteet ja tärkeimmät kalenterijuhlat, Abrahamin lapset Aarre 6 juutalaisuuden ja islamin elämänkaaren juhlista häät ja hautajaiset T7 kannustaa oppilasta kunnioittamaan omaa ja toisen pyhää sekä käyttäytymään asianmukaisesti erilaisissa uskonnollisissa tilaisuuksissa ja tilanteissa Aarre 3–4 tutustutaan kirkkorakennuksiin Aarre 5 käyttäytyminen pyhissä paikoissa, Jukka Salmisen laulu pyhän kunnioittamisesta T8 ohjata oppilas perehtymään opiskeltavan uskonnon eettisiin opetuksiin sekä eri uskontoja yhdistäviin eettisiin periaatteisiin Aarre 3–6 etiikkaa käsitellään ilman sidonnaisuutta uskontoon Aarre 3 VT:n eettisiä ohjeita, kuten 10 käskyä Aarre 4 Jeesuksen opetukset, kultainen sääntö, rakkauden kaksoiskäsky Aarre 5 Paavalin opetukset Aarre 6 eri uskonnoille yhteisiä eettisiä periaatteita T9 ohjata oppilasta ymmärtämään ihmisoikeuksiin ja erityisesti erityisesti YK:n Lapsen oikeuksien sopimukseen sisältyviä arvoja yksilön ja yhteisön näkökulmasta Aarre 3–6 etiikan aiheita käsitellään lapsen maailmasta käsin, esim. oikeus koulunkäyntiin, lepoon ja harrastuksiin, globaali oikeudenmukaisuus, lasten oikeuksien sopimus T10 ohjata oppilasta arvioimaan tekemiään valintoja ja pohtimaan toiminnan taustalla vaikuttavia arvoja eettisten periaatteiden ja kestävän tulevaisuuden näkökulmasta Aarre 3–6 etiikkaa käsittelevät luvut oppikirjassa etiikan aiheiden kysymykset, toiminnalliset tehtävät, projektitehtävät, oppilaan verkkotehtävät OPS OPS 2016 2016 T11 luoda mahdollisuuksia keskustella eettisistä kysymyksistä, ilmaista rakentavasti ajatuksiaan ja tunteitaan sekä harjoitella perustelemaan omia näkemyksiään Aarre 3–6 sähköisen opetusmateriaalin videot etiikan aiheisiin, toiminnalliset tehtävät, keskustelu- ja pohdintakysymykset, yhdessä tunnilla tehtävät sähköiset tehtävät, oppilaan verkkotehtävät: etiikan aiheissa itsearviointeja sekä omaa eettistä pohdintaa, tehtäväkirjan tehtävät, joissa ryhmässä pohditaan etiikan aiheita T12 auttaa ja tukea oppilasta muodostamaan ja vahvistamaan myönteistä maailmankatsomusta, itsetuntoa ja luottamusta elämään Aarre 3–6 etiikkaa käsittelevät luvut oppikirjassa, toiminnalliset tehtävät, keskustelu- ja pohdintakysymykset sähköisessä opetusmateriaalissa, tehtäväkirjan itsearviointitehtävät
© Copyright 2024