TOIMINTASUUNNITELMA 2015
Vuosi 2015 on 1.4.2005 perustetun yhdistyksen kymmenvuotisjuhlavuosi. Juhlavuosi näkyy
yhdistyksen toiminnassa pitkin vuotta. Siihen sisältyy mm. kansainvälinen seminaari
keväällä sekä vuosijuhla syksyllä. Juhlavuoden teema on “Suomalainen museopedagiikka
osana pohjoismaista yleisötyön kenttää”. Oman kansainvälisen seminaarin lisäksi Pedaali
jatkaa Museopedagogien Pohjoismaisen verkoston aktiivisena jäsenenä sekä on vahva
vaikuttaja ja asiantuntija erilaisissa koulutus- ja hyvinvointihankkeissa.
Yhdistyksen valtakunnallista näkyvyyttä ylläpidetään aktiivisella tiedotustoiminnalla sekä
valtakunnallisilla kokouksilla ja tapahtumilla. Toiminnan vuorovaikutteisuutta korostetaan
niin toiminnan suunnittelussa kuin tiedotuksessakin mm. painottamalla sosiaalista mediaa
ja rohkaisemalla jäsenten omaa aktiivisuutta.
YHDISTYSTOIMINTA
Jäsenhankinta
Yhdistyksen tunnettavuutta lisätään kulttuurilaitosten ja museoiden henkilökunnan sekä
kulttuuri- ja museoalan opiskelijoiden keskuudessa levittämällä tietoa yhdistyksestä ja
esittelemällä toimintaa mm. erilaisten tapahtumien yhteydessä.
Hallitus hyväksyy uudet jäsenet hakemuksen perusteella. Yhdistyksen järjestösihteeri
ylläpitää ja päivittää jäsenrekisteriä sekä hoitaa jäsenmaksuasiat yhdessä rahastonhoitajan
kanssa.
Yhdistyksen jäsenmäärä oli 26.11.2014 200kpl. Jäsenmäärä on kasvanut tasaisesti
yhdistyksen toiminnan aikana ja sen kasvuun tähdätään jatkossakin markkinoimalla
yhdistyksen monipuolista toimintaa ja mm. jäseniltoja.
Yhdistyksen jäsenistö koostuu monipuolisesti erilaisista museopedagogiikan ja yleisötyön
ammattilaisista sekä opiskelijoista. Vuoden 2014 jäsenrekisterissä on mm. seuraavia
ammattinimikkeitä: aikuiskasvattaja, amanuenssi, intendentti, johtaja, kulttuuriohjaaja,
kuvataidekasvattaja,
museopedagogi,
museolehtori,
museotyöntekijä,
opas,
palveluvastaava, projektipäällikkö, suunnittelija, toiminnanjohtaja, tuottaja, tutkija ja
työpajaohjaaja. Lisäksi yhdistyksellä on opiskelijajäseniä eri kulttuuri- ja humanistisilta
aloilta.
Toiminnan rahoitus
Yhdistyksen tulot koostuvat varsinaisista jäsenmaksuista sekä erikseen haettavista
avustuksista ja apurahoista. Erillisiin projekteihin haetaan rahoitusta ulkopuolisilta tahoilta
yhdessä yhteistyökumppanien kanssa. Yhdistyksen perustoimintaa ja osa-aikaisen
järjestösihteerin tehtävää varten haetaan yleisavustusta Opetus- ja kulttuuriministeriöltä.
Avustus muodostaa yhdistyksen toiminnan peruspilarin.
Kokoukset
Hallitus kokoontuu noin kerran kuussa kevät- ja syyskauden aikana. Hallituksen kokoukset
ovat avoimia jäsenistölle. Yhdistyksen sihteeri kutsuu kokouksen koolle viikkoa aiemmin ja
lähettää jäsenistölle esityslistan pedaaliposti-sähköposti kautta. Kokouksista myös
tiedotetaan Facebookissa ja Twitterissä.
Yhdistys kokoontuu kaksi kertaa vuodessa. Kevätkokous järjestetään maalis-toukokuussa
2015 ja syyskokous syys-marraskuussa 2015. Kokouksissa käsitellään sääntömääräiset
asiat.
Kokousten pöytäkirjat ja muut yhdistyksen asiakirjat säilytetään Pedaalin puheenjohtajalla,
taloudenhoitajalla ja järjestösihteerillä. Yhdistyksen kokoukset järjestetään eri puolilla
Suomea, jotta yhdistyksen toiminnan valtakunnallisuus toteutuisi.
Tiedottaminen
Yhdistyksen toiminnasta, tapahtumista ja muista tilaisuuksista, kuten seminaareista ja
retkistä, tiedotetaan mahdollisimman laajasti kulttuuri- ja museokentällä. Merkittävistä
tapahtumista kuten Vuoden museopedagoginen teko -palkinnon jakamisesta tiedotetaan
edellisten lisäksi tiedotusvälineille.
Yhdistyksen kotisivut osoitteessa www.pedaali.fi palvelevat jäseniä ja muita kiinnostuneita.
Sivuilta löytyy tietoa yhdistyksestä, ajankohtaisia tiedotteita, Pedafooni-julkaisut PDFmuodossa, kuvagalleria sekä yhteystiedot. Sivujen kautta voi myös liittyä jäseneksi. Pääosa
verkkosivujen sisällöstä on tarjolla kolmella kielellä: suomeksi, ruotsiksi ja englanniksi.
Yhdistyksen Facebook-sivut toimivat tietolähteenä sekä jäsenistölle että muille alasta ja
toiminnasta kiinnostuneille. Yhdistyksen Facebook-sivulla oli 23.10.2014 314 seuraajaa.
Yhdistyksen Twittertilillä @PedaaliRy oli 23.10.2014 195 seuraajaa. Facebookin ja Twitterin
kautta yhdistys osallistuu kulttuurikentän keskusteluun sekä tiedottaa omasta
toiminnastaan.
Sisäisestä tiedotuksesta huolehtivat yhdistyksen tiedottaja, sihteeri sekä järjestösihteeri.
Tiedottaja ja sihteeri lähettävät tapahtuma- ja kokouskutsut pedaaliposti-sähköpostilistan
sekä sosiaalisen median kautta. Järjestösihteeri hoitaa jäsenmaksuihin liittyvät seikat sekä
vastaa kotisivujen päivittämisestä yhdessä puheenjohtajan ja tiedottajan kanssa.
Hallituksen toimintaa ja sisäistä tiedotusta varten on oma hallitusposti-sähköpostilista.
Yhdistystoiminnan kehittäminen valtakunnallisesti ja kansainvälisesti
Yhdistyksen sisällöllisestä toiminnasta (jäsenilloista, koulutuksista, seminaareista, retkistä,
julkaisuista, jne.) vastaavat yhdistyksen jäsenet hallituksen johdolla. Toiminnan
kehittäminen riippuu yhdistykselle myönnettävästä avustuksesta.
Jatkossakin toivotaan yhdistyksen hallitukseen jäseniä eri puolilta Suomea ja pidetään
hallituksen kokouksia myös pääkaupunkiseudun ulkopuolella. Valtakunnallisia yhteyksiä
ylläpidetään aikaisempien vuosien tapaan järjestämällä jäseniltoja ja retkiä eri puolille
maata.
Vuotuinen opintomatka ulkomaille edustaa yhdistyksen tavoitteita tehdä suomalaista
museopedagogiikkaa kansainvälisesti tunnetuksi sekä verkostoitua kansainvälisten
toimijoiden kesken.
VARSINAINEN TOIMINTA
Vaikuttaminen ja museopedagogian kehittäminen
Yhdistyksen tavoitteena on edistää museopedagogista toimintaa, vahvistaa yleisötyötä
tekevien ammatillista identiteettiä ja arvostusta sekä tukea jäsentensä ammatillista
kehittymistä. Tämän edistämiseksi yhdistys osallistuu museoiden ja muiden
kulttuurilaitosten pedagogista toimintaa ja yleisösuhteita koskevaan keskusteluun, ottaa
kantaa, tiedottaa sekä järjestää erilaisia tapahtumia.
Yhdistys vastaa asiantuntijapyyntöihin ja välittää opetus- ja luentotilaisuuksia eri tahoille,
sekä tekee yhteistyötä niin museokentän eri toimijoiden kuin muidenkin tahojen kuten
järjestöjen ja oppilaitosten kanssa.
Hankkeet
Pedaali ry on mukana seuraavissa yhteistyöhankkeissa vuonna 2015:
Elämää käsillä: kädentaidoilla hyvinvointia ja osallisuutta
Elämää käsillä -hanke tukee ikäihmisten elämänlaadun kohottamista käsityön
ja taiteen avulla. Hanke on suunnattu vapaaehtoistoiminnassa mukana oleville
ikäihmisille
ja
siinä
pureudutaan
kädentaitojen
erityiskysymyksiin
vapaaehtoistoiminnassa. Hankkeen tavoitteena on kädentaitoihin ja
vapaaehtoistyöhön
innostaminen
sekä
osallisuuden
kokemuksen
vahvistaminen. Toiminnassa on myös vahvasti esillä yhteistötaiteellinen
tematiikka.
Hankkeen toimintaan kuuluvat luovuutta herättelevät valtakunnalliset
peruskurssit, alueelliset syventävät kurssit sekä yhteistyöverkostojen kanssa
järjestettävät työpajat, näyttelyt ja tapahtumat. Hankkessa tuotetaan lisäksi
materiaalia vapaaehtoistyön ja vertaisopintoryhmien tarpeisiin.
Valtakunnallinen Elämää käsillä -hanke on osa RAY:n rahoittamaa Eloisa ikäohjelmaa. Hanketta koordinoi Eläkeliitto ja se ajoittuu vuosille 2014-2018.
Yhteistyökumppaneina
hankkeessa
ovat
Maaseudun
sivistysliitto,
Museopedagoginen yhdistys Pedaali ry, Muistiliitto ja Ehkäisevä päihdetyö Ehyt
ry.
Museopedagoginen
yhdistys
Pedaali
ry:n
osallistuu
projektin
asiantuntijaryhmän työhön erityisosaamisalueinaan museopedagoginen työ
erityisesti ikäihmisten osalta. Toiminnan eräänä tavoitteena on helpottaa,
rohkaista ja tukea museoissa kävijän henkilökohtaista kokemusta ja elämystä
sekä aktivoida omiin tulkintoihin ja omaan luovuuteen.
Linkki - museot mediakasvattajiksi
Suomen museoliitto sai OKM:ltä rahoituksen kaksivuotiseen (2014-2015) Linkki
- museot mediakasvattajiksi -hankkeeseen, joka toteutetaan yhdessä Suomen
Kulttuuriperintökasvatuksen seuran kanssa. Hankkeessa vakiinnutetaan
museoiden asema mediakasvattajina lisäämällä museoiden ja muiden
mediakasvatuksen toteuttajien molemminpuolista tietämystä toistensa
toiminnasta
ja
yhteistyömahdollisuuksista.
Hanke
parantaa
museohenkilökunnan mediakasvatusvalmiuksia sekä tukee alle 12-vuotiaiden
lasten kriittistä medialukutaitoa ja medioiden käytön osaamista. Hanke
painottaa museoiden tehtävää medialukutaidon kehittäjänä.
Hankkeen tavoitteena on, että museoiden jo olemassa olevien
mediakasvatusmateriaalien saatavuus helpottuu ja käyttö kouluissa ja
päiväkodeissa lisääntyy. Lisäksi hanke ohjaa ja neuvoo päiväkoteja ja kouluja
siitä, miten mediakasvatusta voi toteuttaa museoissa. Hankkeen tuloksena
museoiden
käyttöön
tehdään
innostava
mediakasvatusmateriaali.
Yhteistyökumppaneita ovat museot, koulut päiväkodit ja mediakasvatusalan
järjestöt. Pedaali ry kuuluu hankkeen asiantuntijaryhmään.
The best of Nordic museum communication – fresh approaches from Nordic
associations of museum education
Museopedagogien
pohjoismainen
verkosto,
päähakijana
MiD
Museumsformidlere i Denmark, on hakenut Pohjoismaiselta kulttuuripisteeltä
apurahaa vuoden kestävään projektiin, jossa tuotetaan yhteispohjoismainen
julkaisu. Julkaisussa esitellään kustakin maasta parhaita ideoita ja
toimintamalleja museo- ja kulttuuripedagogiikan alalta. Kaikki artikkelit tulisivat
julkaisuun kirjoittajien äidinkielen lisäksi myös englanniksi. Julkaisua jaettaisiin
painotuotteena yhdistysten jäsenille ja verkon kautta PDF-tiedostona kaikille
kiinnostuneille. Kirjan toimittaa verkoston jäsenistä koottu toimituskunta.
Pedaali valitsee Suomen osalta artikkelien aiheet ja kirjoittajat.
Kansainväliset yhteydet ja verkostoituminen
Pohjoismaiseen yhteistyöhön osallistutaan lähettämällä yhdistyksen ehdokas vuosittaisen
Nordisk Center för Kulturarvspedagogik -palkinnon saajaksi.
Yhdistys seuraa ICOMin, Kansainvälisen museoneuvoston, alaisen CECAn (Committee for
Education and Cultural Action) toimintaa. Pedaalin jäseniä on mukana CECAn toiminnassa.
Jäsenille järjestetään tilaisuuksia jakaa edelleen kansainvälisten tapahtumien ja
konferenssien antia. Jäsenistöä rohkaistaan osallistumaan kansainvälisiin kokouksiin ja
tapahtumiin, joista myös tiedotetaan Pedaaliposti-listalla.
Museopedagogien Pohjoismaisen verkoston (Nordic Associations for Museum Education
(NAME)) yhteistyötä jatketaan vuonna 2015. Verkoston toiminnasta halutaan tehdä jatkuvaa
ja sille haetaan rahoitusta yhteistyökumppaneiden kanssa.
Vuoden museopedagoginen teko
Vuoden museopedagoginen teko -tunnustuspalkinto on
konkreettinen keino nostaa museopedagogian arvostusta ja
lisätä alaan liittyvää tietoisuutta myös suuren yleisön
keskuudessa. Palkinto jaetaan kymmenennen kerran keväällä
2015, Pedaalin kansainvälisen juhlaseminaarin yhteydessä.
Tunnustuksen tarkoituksena on nostaa esiin esimerkillisiä ja
huomionarvoisia museoiden yleisötyöhön ja pedagogiseen
toimintaan liittyviä hankkeita. Palkinnon saajan valitsee
yhdistyksen hallitus jäsenistöltä saatujen ehdotusten joukosta.
Tunnustuspalkinto käsittää kunniakirjan ja taiteilija Kalle
Hammin valmistaman Pedaali-pienoisveistoksen.
Jäsentapaamiset, -koulutukset ja opintomatkat
Vuonna 2015 jäsentapaamisten sisältöjä kehitetään jäsenistön toiveet huomioiden ja niihin
kutsutaan alan ajankohtaisia vaikuttajia keskustelemaan sekä kouluttamaan jäsenistöä.
Tapaamisten tarkoituksena on luoda tilaisuuksia museopedagogisten kokemusten
jakamiseen,
yhteisten
ongelmanratkaisumallien
kehittämiseen,
keskusteluun,
tutustumiseen ja verkostojen vahvistamiseen. Tilaisuudet ovat luonteeltaan epämuodollisia
vertaiskoulutuksia. Jäsenet voivat tehdä ehdotuksia tapaamisten aiheista, ajankohdasta ja
paikasta hallitukselle.
Jäsenille tarjotaan mahdollisuuksien mukaan koulutustilaisuuksia kohdennetuista aiheista
yksin tai yhteistyössä muiden tahojen kanssa. Tilaisuuksiin kutsutaan luennoitsijoiksi ja
koulutuksen vetäjiksi kotimaisia ja ulkomaisia ammattilaisia. Myös muiden tahojen
järjestämästä alan koulutuksesta tiedotetaan jäsenille.
Jäsentapaamisten valtakunnallisuuteen ja osallistumismahdollisuuksiin kiinnitetään erityistä
huomiota. Luento- ja esitelmätilaisuuksien yhteydessä jäsenistölle tarjotaan mahdollisuus
seurata tilaisuutta verkon välityksellä. Lisäksi tarjotaan jäsenistölle resursseja toteuttaa
toimintaa myös niillä alueilla, joissa on toistaiseksi ollut vähemmän Pedaalin tapahtumia;
Pohjois-Suomessa, Pohjanmaalla ja Keski-Suomessa.
Vuodelle 2015 suunniteltuja jäsentapaamisten aiheita ovat mm.
-paneelikeskustelu näyttelyarkkitehtuurin ja museopedagogiikan yhdistämisestä
-esitelmä CIMOn tarjoamista avustuksista museoiden oppimisympäristöjen kehittämiseen
(EU:n Erasmus+ / Luova Eurooppa / Kansalaisten Eurooppa -ohjelmat)
-esiintymis- ja puhekoulutus opastustyötä tekeville
-Kehyksen kanssa yhteistyössä esteettömyys- ja saavutettavuusasioihin keskittyvä ilta
-jäsentapaaminen yhteistyössä Museoalan Ammattiliiton kanssa teemana museoalaan
liittyvät lakitekniset asiat
Vuodelle 2015 suunniteltuja jäsenretkiä ovat mm:
-retki Vuoden museo -huomionosoituksella palkittuun Forssan museoon
-retki Loviisaan, missä tutustuminen museoihin ja kulttuuriperintö- ja ympäristöyhdistyksiin,
hyvänä esimerkkinä lähiyhteisön asukkaiden osallistamisesta
-kesäretki Ahvenanmaalle museoihin ja Önningebyn taiteilijakommuuniin
Syksyllä 2015 järjestetään jo perinteeksi muodostunut opintomatka ulkomaille.
Opintomatkan aikana tutustutaan paikallisiin museoihin ja taidelaitoksiin, tavataan alan
kollegoita sekä verkostoidutaan. Vuoden 2015 kohde on Reykjavik ja retken ajankohta
30.9.-2.10.2015.
Museopedagogiikasta yleisötyöhön - ajattelutavan murros NYT -seminaari
Helsingissä, Suomen kansallismuseossa järjestetään 28.–29.5.2015 kansainvälinen
seminaari teemanaan Museopedagogiikasta yleisötyöhön - ajattelutavan murros NYT.
Se käsittelee museoiden yleisötyötä, kantavina teemoinaan perinteisen museopedagogisen
paradigman murros ja nykyaikaisten museoiden uudet toimintatavat ja yleisöt. Seminaarin
rahoittamiseen haetaan ulkopuolista avustusta eri tahoilta.
Seminaariin kutsutaan 6 kansainvälistä keynote-puhujaa Iso-Britanniasta, Yhdysvalloista ja
muista Pohjoismaista sekä useita kotimaisia alan asiantuntijoita. Näiden lisäksi tärkeässä
osassa ovat case study -esimerkit eli jo hyviksi koettujen parhaiden käytäntöjen jakaminen
kollegoiden kesken. Ulkomailta kutsuttavat keynote-puhujat ovat omalla toiminnallaan
nostaneet esiin esimerkillisiä tapoja toimia museoyleisöjen parissa.
Seminaari tulee olemaan kansainvälinen, kielenään englanti. Se kokoaa yhteen erityisesti
pohjoismaisia museotyöntekijöitä tarjoten kansainvälisen katsauksen uusimpaan alalla
tapahtuvaan toimintaan. Erityisenä kohdeyleisönä ovat Suomessa ja muissa Pohjoismaissa
työskentelevät museoammattilaiset, mutta osallistujia odotetaan myös muualta Euroopasta
ja Euroopan ulkopuolelta. Seminaari edesauttaa suomalaisten alan toimijoiden
kansainvälistä verkostoitumista.
Julkaisutoiminta ja tutkimus
Keväällä 2015 järjestetyn kansainvälisen Museopedagogiikasta yleisötyöhön - ajattelutavan
murros NYT -seminaarin pohjalta toteutetaan uusi julkaisu yhdistyksen omassa Pedafoonijulkaisusarjassa. Julkaisuun tulee artikkelit seminaarin keynote-puhujilta sekä mahdollisesti
muita, aihetta avaavia artikkeleita. Julkaisu toimii samalla seminaarin raporttina. Julkaisu
jaetaan seminaariosallistujille ja jäsenistölle sekä verkon kautta PDF-julkaisuna kelle
tahansa kiinnostuneelle. Julkaisun kieli on englanti.
Museopedagogien Pohjoismainen verkosto NAME on myös hakenut ulkopuolista rahoitusta
yhteisen julkaisun toteuttamiseen vuonna 2015. Kyseessä on yhteispohjoismainen "Best of"
-julkaisu, jossa esiteltäisiin kustakin maasta parhaita ideoita ja toimintamalleja museo- ja
kulttuuripedagogiikan alalta. Kaikki artikkelit tulisivat julkaisuun kirjoittajien äidinkielen lisäksi
myös englanniksi. Julkaisua jaettaisiin painotuotteena yhdistysten jäsenille ja verkon kautta
PDF-julkaisuna kaikille kiinnostuneille. Kirjan toimittaa verkoston jäsenistä koottu
toimituskunta. Pedaali valitsee Suomen osalta artikkelien aiheet ja kirjoittajat.
Yhteistyökumppanit
Pedaali ry tekee vuonna 2015 yhteistyötä ainakin seuraavien tahojen kanssa:
● Aalto-yliopiston kuratoinnin ja museopedagogiikan koulutusohjelma CuMMA
● Eläkeliitto
● FUISM - Föreningen för pedagogisk utveckling i svenska museer
● ICOM Committee for Education and Cultural Action CECA
● MiD - Museumsformidlere i Denmark
● Museoalan ammattiliitto
● SFF - Seksjon for Formidling under Norges museumsforbund
● Suomen kansallismuseo
● Suomen kulttuuriperintökasvatusseura
● Suomen museoliitto