1. No category

Riihimäen lukio
Koulukatu 5
11130 Riihimäki
www.riihimaki.fi/lukio
[email protected]
Rehtori Kari Jukarainen
040 330 4605
[email protected]
Apulaisrehtori
Ulla Korpinen 019 758 4606,040 330 4606
[email protected]
Koulusihteeri
Piia Veijalainen
019 758 4607,040 330 4607
[email protected]
Opinto-ohjaajaRiitta Valkonen
019 758 4608,040 330 4608
[email protected]
Opinto-ohjaaja Päivi Modig
040 330 4635
[email protected]
Terveydenhoitaja Jaana Kirjavainen
019 758 5617
[email protected]
Erityisopettaja
virka avoinna Kuraattori
Elina Papponen
050 591 0053
[email protected]
Psykologi Marjo Mattsson
019 7584600, 040 330 4600
[email protected]
Vahtimestari Seppo Salli
019 758 4613, 040 330 4613
[email protected]
Ruokapalvelutyöntekijä Satu Islander 019 758 4612
Opettajainhuone
019 758 4609
Fax019 758 4614
opettajien sähköpostit: [email protected]
Riihimäen lukio on erinomainen koulu, jossa nuorilla on mahdollisuus laadukkaaseen ja
oivaltavaan oppimiseen monipuolisissa oppimisympäristöissä. Tehokas ohjaustoiminta tukee
opiskelua, menestymistä ylioppilastutkinnossa ja sijoittumista jatko-opintoihin. Koulussa korostuu
yhteisöllisyys ja yhdessä tekeminen sekä toimiva harrastuskulttuuri. Koulun arjessa hyväksytään
jokaisen yhteisön jäsenen erilaisuus ja kunnioitetaan sitä. Normaalin perustyön lisäksi koulutyössä
painotetaan ainerajat ylittävää yhteistyötä. Lukio luo hyvät mahdollisuudet yhteistyöhön muiden
oppilaitosten ja ympäröivän yhteiskunnan kanssa sekä ohjaa nuoria yhteistyökykyisiksi.
Riihimäen lukion arvot
opiminen
yhteistyökyky
ihmisläheisyys
turvallisuus
1
TERVETULOA RIIHIMÄEN LUKIOON
Tervetuloa aloittamaan uutta lukuvuotta Riihimäen lukiossa. Luet Riihimäen lukion Opinto-opasta,
joka sisältää kaikki tärkeimmät koulunkäyntiin liittyvät asiat tiivistetyssä muodossa. Tutustu oppaaseen huolella. Oppaasta saat vastauksen moneen arkipäivän kysymykseen. Anna myös kotiväkesi
tutustua oppaaseen, joka on luettavissa myös koulun kotisivuilta.
Riihimäen lukio tarjoaa sinulle laaja-alaisen yleissivistyksen ja monenlaisia tietoja ja taitoja. Samalla
se valmistaa sinua jatko-opintoihin ja työelämään. Laaja kurssitarjonta, moderni opiskeluympäristö,
uuden teknologian hyödyntäminen, innostunut henkilökunta ja tekemisen meininki tarjoavat erinomaiset puitteet opiskelulle. Loppu on sinusta itsestäsi kiinni.
Ensimmäisen vuoden opiskelija, olet nyt lukiotaipaleesi alkumetreillä ja sinusta on tullut lukioopiskelija, joka osaa ottaa itse vastuun omista opinnoistaan. Uusi lukuvuosi uudessa koulussa on
aina mahdollisuus uuteen alkuun. Käytä tämä mahdollisuus hyväksesi heti ensimmäisestä päivästä
lähtien.
Toisen vuoden opiskelija, olet jo kokenut lukio-opiskelija, joka osaa ottaa opiksi virheistään ja joka
osaa keskittyä kaikkein olennaisimpaan, opiskeluun. Tämän vuoden aikana opit asioita, jotka vievät
sinua vauhdilla kohti ylioppilastutkintoa ja jatko-opintoja.
Abi, aloitat lukio-opintojesi loppusuoran, jota leimaavat ylioppilaskirjoitukset ja niihin valmistautuminen. Viimeiseen kouluvuoteen liittyy paljon tapahtumia, joista saat muistoja elämäsi varrelle.
Kouluviihtyvyydestä on puhuttu paljon. Meistä jokainen voi vaikuttaa siihen omalla asenteellaan.
Viihtyvyyttä edistää säännöllinen työnteko: oppitunneilla on mukavampi olla, kun tulet niille valmistautuneena, jolloin tunnin asiat eivät ole sinulle vieraita. Jos koko tunti kuluu vieraiden asioiden parissa, viihtyvyyskin kärsii. Pidä myös huolta omasta jaksamisestasi. Siihen vaikuttavat meille
kaikille tutut asiat: riittävä lepo, liikunta ja ulkoilu sekä monipuolinen ravinto.
Riihimäen lukion on meidän kaikkien yhteinen työyhteisömme. Toisen kunnioittaminen, toisesta
välittäminen, suvaitsevaisuus ja yhteistyö ohjaavat työtä tässä talossa. Mieti, millaista lukuvuotta
sinä haluat olla mukana tekemässä!
Innostusta, menestystä ja kaverista välittämistä alkavaan lukuvuoteen!
2
AIKATAULUT JA ARKIPÄIVÄN OHJEET
TYÖAJAT JA LOMAT
Syyslukukausi 11.8.2015-22.12.2015
Kevätlukukausi11.1.2016-4.6.2016
Syysloma
12.10.-18.10.2015, viikko 42
Joululoma 23.12.2015-10.1.2016
Talviloma
22.2.2016-28.2.2016, viikko 8
Pääsiäisloma
24.3.2016-28.3.2016
Henkilökohtaiset lomamatkat tulee ajoittaa koulun loma-aikoihin. Opettajat eivät anna
tukiopetusta lomamatkojen vuoksi aiheutuneista poissaoloista. Myöskään erillisiä
koejärjestelyitä ei lomamatkojen vuoksi tehdä.
JAKSOT
1. jakso 2. jakso
3. jakso 4. jakso 5. jakso ti 11.8.2015 – ke 30.9.2015
to 1.10.2015 – ma 30.11.2015
ti 1.12.2015– pe 5.2.2016
ma 8.2.2016 – pe 8.4.2016
ma 11.4.2016 – la 4.6.2016
WILMA
Wilma on www-pohjainen ohjelma, jossa opiskelija voi tehdä kurssivalintoja, tarkistaa ja muokata
henkilö- ja osoitetietoja, seurata poissaolojaan sekä tulostaa esimerkiksi opiskelijarekisteriotteen.
Wilmaa käytetään myös ohjauksen ja itseohjautuvuuden tueksi.
Riihimäen lukion Wilma on osoitteessa https://wilma.riihimaki.fi. Huoltajatunnukset postitetaan
huoltajille ensimmäisen jakson aikana. Huoltajatunnuksia voi tiedustella myös apulaisrehtorilta
tai opinto-ohjaajilta. Huoltajatunnukset ovat voimassa koko sen ajan, kun opiskelija on lukiossa
kirjoilla. Jos täysi-ikäinen opiskelija haluaa sulkea huoltajiensa pääsyn omiin Wilma-tietoihin, hänen
on ilmoitettava siitä apulaisrehtorille kirjallisesti. Wilmaan on ladattavissa älypuhelinsovellus.
KANSLIA JA VAHTIMESTARI
Lukion kanslia on avoinna opiskelijoiden asiointia varten koulupäivinä klo 10.30-11.30 ja 12.1513.00.
Vahtimestari on tavattavissa päivittäin ala-aulassa olevassa työtilassaan klo 9.30-9.50 sekä 12.4013.00. Muina aikoina vahtimestariin saa parhaiten yhteyden puhelimitse (040 330 4613).
RUOKAILU
Ruokailu tapahtuu porrastetusti klo 10.50-12.45 välisenä aikana. Ennen kunkin jakson alkua
kerrotaan, mitkä ryhmät menevät syömään välittömästi ruokailua edeltävän oppitunnin jälkeen
klo 10.50. Muiden ryhmien kohdalla opettaja päättää ruokailuajan, joka on oppitunnin keskellä.
Ruokatunnin pituus on 30 minuuttia. Ilmoitetuista ruokailuajoista on ehdottomasti pidettävä kiinni!
3
HENKILÖKUNTA
Eveli Heini Hokkanen Kirsti
Huttunen Leena
Hälinen Minna Jarho Maarit Jukarainen Kari Juntunen Tuija Kaakinen Ari Kolehmainen Jarmo
Komonen Tuomo
Korpinen Ulla Körkkö Niina Laaksonen Kalle
Laaksonen Kristiina
Lamberg Pauliina
Löfberg Erkki Modig Päivi
Muumäki Heidi Nurmela Minna
Päres-Schulman Leena
Pääsky Leena Rajamaa Timo Räsänen Antti Rönnkvist Essi Rössi Anne
Salmela Liina Savonmäki Sirkka
Simola Ritva Sinivuori Juha-Pekka
Suomalainen Jari
Turunen Heidi Valkonen Riitta Valovirta Eero Virtanen Antti (EVE) matematiikka, tietotekniikka
(HOK) psykologia, filosofia, tutortoiminta
(HUT) äidinkieli ja kirjallisuus
(HÄL) uskonto, filosofia, psykologia
(JAR) englanti
(JUK) rehtori, ruotsi
(JUN) ruotsi, venäjä
(KAA) historia, yhteiskuntaoppi
(KOL) historia, yhteiskuntaoppi
(KOM) musiikki
(KOR) apulaisrehtori, elämänkatsomustieto, filosofia
(KÖR) ruotsi, saksa
(LAA) ruotsi, englanti
(LKR) englanti
(LAM) espanja, ranska
(LÖF) äidinkieli ja kirjallisuus, suomi toisena kielenä
(MOD) opinto-ohjaus
(MHE) saksa, ruotsi
(NUM) fysiikka, matematiikka
(PÄR) äidinkieli ja kirjallisuus, opiskelijakunnan ohjaava opettaja
(PÄÄ) biologia, maantiede
(RAJ) historia, yhteiskuntaoppi
(RÄS) uskonto, filosofia, kevätlukukausi
(RÖN) ilmaisutaito
(RÖS) kemia
(SAL) kuvataide
(SSI) biologia
(SIM) äidinkieli ja kirjallisuus
(SIN) matematiikka
(SUO) fysiikka, matematiikka
(THE) liikunta, terveystieto
(VAL) opinto-ohjaus
(VVI) liikunta, terveystieto, urheiluvalmennus
(VIR) matematiikka, tietotekniikka
Kirjavainen Jaana
terveydenhoitaja
Mattsson Marjo
psykologi
Papponen Elina
kuraattori
Veijalainen Piiakoulusihteeri
Salli Seppo
vahtimestari
Islander Satu ruokapalvelutyöntekijä
Pyykkö Heidiruokapalvelutyöntekijä
Tuominen Marika
siistijä
Vilenius Niina siistijä
4
RYHMÄNOHJAUS JA OPINTORYHMÄT
15a
15b
15c
15d
15e
15f
Minna Nurmela
Jari Suomalainen
Antti Virtanen Heidi Muumäki ja
Juha-Pekka Sinivuori
Tuija Juntunen
Tuomo Komonen
310 Niitty
302 Musta aukko
218 Akseli
118 Wiesn
229 Mielentila
252 Ääninen
14a Erkki Löfberg 14b
Jarmo Kolehmainen
14c Timo Rajamaa
14d Leena Päres-Sculman
14e Leena Pääsky 14f Anne Rössi 119 Impivaara
232 Kollaa
231 Rooma
208 Toukola
312 Halti
307 Hila
13a
13b
13c
13d
13e
13f
Niina Körkkö Kristiina Laaksonen
Pauliina Lamberg
Kalle Laaksonen
Liina Salmela Heini Eveli
117 Stonehenge
115 Mayflower
120 Chez Marianne
116 Þingvellir
025 Valööri
215 Origo
12h
Ulla Korpinen 217 Tavu
Kaksoistutkintolaiset Riitta Valkonen Ruokalan neuvottelutila
Ryhmänohjaaja
• Huolehtii opintoryhmänsä koulun käytäntöihin tutustuttamisesta ja
ryhmäyttämisestä.
• Pitää ryhmänohjaustuokiot ja huolehtii ajankohtaisesta tiedottamisesta.
• Haastattelee ensimmäisen vuosikurssin aikana ja tarvittaessa
myöhemminkin opintoryhmänsä opiskelijat.
• Seuraa ryhmänsä kokonaistilannetta.
• Seuraa ryhmänsä opiskelijoiden poissaoloja ja tarttuu niihin välittömästi.
• Pitää yhteyttä ryhmänsä opiskelijoiden huoltajiin.
• Auttaa opiskelijaa kurssitarjotinpulmissa.
• Myöntää vapautuksen opiskelusta 1-3 päiväksi.
5
1. JAKSO 11.8.-30.9.
VKO
MA
33
34
TI
11.8.
Lukuvuoden
avajaiset
17.8.
18.8.
KE
12.8.
Ilmoittautuminen
1. jakson uusintoihin 12.00 mennessä
19.8.
Uusintakoe
15.45-18.45
ENA RAB, EAB, VEB,
MAB, HI, GE, FY, FI, TE
35
36
37
38
39
40
6
24.8.
25.8.
31.8.
1.9.
Yrittäjyysteemaviikko, päivänavaus
7.9.
YO-kuuntelu:
toinen kotimainen kieli, pitkä ja
keskipitkä oppimäärä
14.9.
YO: PS,FF,HI,FY,BI
21.9.
1. palkin arviointi
YO:
ÄI, esseekoe
28.9.
6. palkin arviointi
YO-koe:
vieras kieli,
lyhyt oppimäärä
8.9.
26.8.
29.9.
AI, RUB, SAA, SAB, MAA,
BI, UE, PS, KE, YH
27.8.
3.9.
9.9.
16.9.
7. palkin arviointi
21.8.
2.9.
Studia Generalialuennot
15.9.
22.9.
20.8.
Uusintakoe
15.45-18.45
YO:
vieras kieli,
pitkä oppimäärä
23.9.
3. palkin arviointi
YO: MA
30.9.
8. palkin arviointi
LA
14.8.
Koulukuvaus
Abien yo-infot
8.30 ja 9.30
opekokous 1111.45
YO-kuuntelu:
vieras kieli, lyhyt
oppimäärä
2. palkin arviointi
Opettajien kokous
13.8.
PE
Koulukuvaus
Hyväntekeväisyysjalkapalloturnaus
13-15.30
YO-kuuntelu:
vieras kieli, pitkä
oppimäärä
Liikenneturvallisuustapahtuma
2 vsk.
TO
10.9.
1. vsk:n kotiväen
ilta 18.00
17.9.
Ysien päivä, oppiainemessut
24.9.
4. palkin arviointi
28.8.
4.9.
Yrittäjätapaaminen, lounas 12.00
11.9.
YO: ÄI,
tekstitaidon koe
18.9.
YO: toinen kotimainen kieli, pitkä
ja keskipitkä oppimäärä
25.9.
5. palkin arviointi
YO:
UE,ET,YH,KE,GE,TE
5.9.
Opettajien
vesopäivä
Muistiinpanoja:
Studia Generalia-luennot 2.9.: 8.05 1 vsk., 9.30 2 vsk. ja 11.30 3 vsk.
LUKUJÄRJESTYS
8.05-9.20
MA
3
TI
8
KE
7
TO
6
PE
8
9.30-10.50
5
6
2
4
1
11.00-12.45
6
4
5
3
2
12.55-14.10
4
ROT 12.50
3
7
5
14.20-15.35
7
1 (13.15-14.30)
1
8
2 (14.40-15.55)
7
2. JAKSO1.10.-30.11.
VKO MA
40
41
TI
KE
T0
1.10.
Opettajien kokous
11.00 -11.45
Riihimäen lukio
110 vuotta
6.10.
7.10.
42
12.10.
SYYSLOMA
13.10.
SYYSLOMA
14.10.
SYYSLOMA
43
19.10.
20.10.
5.10.
21.10.
Uusintakoe
15.45-18.45
AI, RUB, SAA, SAB, MAA,
BI, UE, PS, KE, YH
44
2.11.
46
9.11.
47
16.11.
49
8
26.10.
13-16 Fronter-koulutus opettajille
45
48
PE
23.11.
3. palkin arviointi
30.11
8. palkin arviointi
27.10.
28.10.
3.11.
4.11.
Lukion matematiikkakilpailu
Lukion fysiikkakilpailu
10.11.
11.11.
Yo-ilmoittautumisinfo 8.30 ja 9.30
Yo-ilmoittautumisinfo 9.30 ja 14.20
17.11.
18.11.
Abien kotiväen
ilta 18.00
24.11.
4. palkin arviointi
25.11.
5. palkin arviointi
8.10.
2.10.
9.10.
Kokeiden palautus
1-4
Kokeiden palautus
5-8
Ilmoittautuminen
2. jakson uusintoihin
12.00 mennessä
15.10.
SYYSLOMA
16.10.
SYYSLOMA
22.10.
23.10.
Uusintakoe
15.45-18.45
ENA RAB, EAB, VEB,
MAB, HI, GE, FY, FI, TE
29.10.
Koe kampustapahtuma
abeille
5.11.
30.10.
Urheiluopistokurssi
30.10.-1.11.
6.11.
Studia Generalia:
Arto Kivimäki
12.55-14.10
Lukion kemiakilpailu
Opettajien
virkistyspäivä
12.00-16.00
12.11.
13.11.
19.11.
1. palkin arviointi
opettajainkokous
13.45-14.30
Ro-koulutus:
Ryhmäilmiö 14.3016.30
26.11
6. palkin arviointi
20.11.
2. palkin arviointi
27.11
7. palkin arviointi
Muistiinpanoja:
LUKUJÄRJESTYS
8.05-9.20
MA
3
TI
8
KE
7
TO
6
PE
8
9.30-10.50
5
6
2
4
1
11.00-12.45
6
4
5
3
2
12.55-14.10
4
ROT 12.50
3
7
5
14.20-15.35
7
1 (13.15-14.30)
1
8
2 (14.40-15.55)
9
3. JAKSO 1.12.-5.2.
VKO
MA
TI
49
50
51
KE
1.12.
7.12.
Kokeiden palautus palkit 1-4
14.12.
TO
2.12.
Studia-tapahtuma
abeille Messukeskuksessa
8.12.
9.12.
15.12.
16.12.
Fronter-koulutus
12-
Uusintakoe
16.00-19.00
AI, RUB, SAA, SAB, MAA,
BI, UE, PS, KE, YH
3.12.
4.12.
Syksyn lakkiaiset
ja itsenäisyysjuhla
13.00
10.12.
11.12.
17.12.
18.12.
Kokeiden palautus
palkit 5-8
Ilmoittautuminen
3. jakson uusintoihin
12.00 mennessä
Abi-infopäivä
Uusintakoe
15.45-18.45
ENA RAB, EAB, VEB,
MAB, HI, GE, FY, FI, TE
52
21.12.
22.12.
23.12.
JOULULOMA
24.12.
JOULULOMA
25.12.
JOULULOMA
53
28.12.
JOULULOMA
29.12.
JOULULOMA
30.12.
JOULULOMA
31.12.
JOULULOMA
1.1.
JOULULOMA
1
4.1
JOULULOMA
5.1
JOULULOMA
6.1.
JOULULOMA
7.1.
JOULULOMA
8.1.
JOULULOMA
2
11.1.
12.1.
13.1.
14.1.
15.1.
3
4
5
10
PE
18.1.
Abit-opet
lentopallo-ottelu
12.55-14.10
25.1.
1.2.
4. palkin arviointi
19.1.
20.1.
2. vsk:n kotiväen
ilta18.00
Yo-info
13.00 ja 14.20
26.1.
27.1.
1. palkin arviointi
RO-kokous
13.45-14.45
Opettajienkokous
14.45-16.00
2.2.
3.2.
6. palkin arviointi
Ysien kotiväen
infoilta
5. palkin arviointi
21.1.
Väittelykilpailu 2.
vsk9.30-11.00
28.1.
22.1.
Yo-info
8.30 ja 13.00
29.1.
2. palkin arviointi
3. palkin arviointi
4.2.
7. palkin arviointi
5.2.
8. palkin arviointi
Muistiinpanoja:
LUKUJÄRJESTYS
8.05-9.20
MA
3
TI
8
KE
7
TO
6
PE
8
9.30-10.50
5
6
2
4
1
11.00-12.45
6
4
5
3
2
12.55-14.10
4
ROT 12.50
3
7
5
14.20-15.35
7
1 (13.15-14.30)
1
8
2 (14.40-15.55)
11
4. JAKSO 8.2.-8.4.
VKO MA
6
7
8
9
TI
8.2.
15.2.
YO-kuuntelu:
vieras kieli, pitkä
oppimäärä
22.2.
KE
9.2.
16.2.
YO-kuuntelu:
toinen kotimainen
kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä
23.2.
TALVILOMA
TALVILOMA
29.2.
1.3.
Uusintakoe
15.45-18.45
ENA RAB, EAB, VEB,
MAB, HI, GE, FY,
FI, TE
10
11
12
13
14
12
7.3.
TO
10.2
Palautukset 1-4
17.2.
YO-kuuntelu:
vieras kieli, lyhyt
oppimäärä.
24.2.
PE
11.2.
Palautukset 5-8
18.2.
Penkkarit
25.2.
TALVILOMA
TALVILOMA
2.3.
3.3.
Uusintakoe
15.45-18.45
AI, RUB, SAA, SAB,
MAA, BI, UE, PS, KE, YH
8.3.
9.3.
10.3.
14.3.
15.3.
16.3.
17.3.
21.3.
22.3.
23.3.
24.3.
28.3.
29.3.
YO: ÄI, esseekoe
YO: RU
2. PÄÄSIÄISPÄIVÄ
4.4.
4. palkin arviointi
Kulttuuri- ja
liikuntailtapäivä
5.4.
5. palkin arviointi
YO:
UE,ET,YH,KE,GE,TE
YO: MA
30.3.
1.palkin arviointi
YO: PS,FF,HI,FY.BI
6.4.
6. palkin arviointi
2 vsk. TET
31.3.
2. palkin arviointi
RO-kokous
13.45-15.45
Opettajien kokous
15.45-16.00
7.4.
7. palkin arviointi
2 vsk. TET
12.2.
YO: ÄI
tekstitaidon koe
Ilmoittautuminen
4. jakson uusintaan 12.00 mennessä
19.2.
Vanhojen päivä
26.2.
TALVILOMA
4.3.
Opettajien kokous
11.00-11.45
11.3.
18.3.
YO: vieras kieli,
pitkä oppimäärä
25.3.
PITKÄPERJANTAI
1.4.
3. palkin arviointi
YO: vieras kieli,
lyhyt
8.4.
8. palkin arviointi
2 vsk. TET
Muistiinpanoja:
LUKUJÄRJESTYS
8.05-9.20
MA
3
TI
8
KE
7
TO
6
PE
8
9.30-10.50
5
6
2
4
1
11.00-12.45
6
4
5
3
2
12.55-14.10
4
ROT 12.50
3
7
5
14.20-15.35
7
1 (13.15-14.30)
1
8
2 (14.40-15.55)
13
5. JAKSO 11.4.-4.6.
VKO
15
MA
11.4.
16
18.4.
17
18
19
2.5.
Mestarien
areena 1vsk.
9.5.
Yo-ilmoittautumssinfo syksyn
2016 kirjoittajille
20
16.5.
21
23.5.
22
14
25.4.
30.5.
5. palkin arviointi
TI
12.4.
Kokeiden palautus palkit 1-4
19.4.
26.4.
KE
13.4.
20.4.
Uusintakoe
15.45-18.45
28.4.
29.4.
5.5.
6.5.
10.5.
11.5.
17.5.
18.5.
Ilmoittautuminen
syksyn 2016 ylioppilaskirjoituksiin
päättyy 12.00
24.5.
1. palkin arviointi
31.5.
6. palkin arviointi
22.4.
27.4.
Ammattipaneeli
12.55-14.10 2. vsk
25.5.
2.palkin arviointi
1.6.
7. palkin arviointi
HELATORSTAI
12.5.
TUTOR-LEIRI
19.5.
20.5.
26.5.
2.6.
8. palkin arviointi
7.-8.5.
SEIKKAILUKURSSI
13.5.
TUTOR-LEIRI
3. palkin arviointi
LA
Kokeiden palautus
palkit 5-8
Ilmoittautuminen 5.
jakson uusintoihin
12.00 mennessä
ENA RAB, EAB, VEB,
MAB, HI, GE, FY,
FI, TE
4.5.
Yo-ilmoittautumisinfo syksyn 2016
kirjoittajille
21.4.
Uusintakoe
15.45-18.45
PE
15.4.
AI, RUB, SAA, SAB,
MAA, BI, UE, PS,
KE, YH
3.5.
Suunnittelukokous 15-18
TO
14.4.
27.5.
4. palkin arviointi
3.6.
Kokeiden palautus
palkit 1-8
Lakkiaisharjoitukset
16.15
4.6.
8.30-9.00
1.-2. vsk.
kevätjuhla
10.00 lakkiaiset
Muistiinpanoja:
LUKUJÄRJESTYS
8.05-9.20
MA
3
TI
8
KE
7
TO
6
PE
8
9.30-10.50
5
6
2
4
1
11.00-12.45
6
4
5
3
2
12.55-14.10
4
ROT 12.50
3
7
5
14.20-15.35
7
1 (13.15-14.30)
1
8
2 (14.40-15.55)
15
RIIHIMÄEN LUKION JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
A. Järjestyssääntöjen tavoitteet
Sääntöjen tavoitteena on viihtyisä, turvallinen ja rauhallinen kouluyhteisö.
Jokainen on vastuussa yhteisölle sääntöjen noudattamisesta.
B. Koulualue ja kouluaika
Koulun alue on koulutilat, koulun tontti ja tonttiin rajoittuvat katuosuudet.
Kouluajaksi katsotaan työsuunnitelman mukainen työaika sekä kaikki koulun järjestämät tilaisuudet
koulussa tai koulun ulkopuolella.
Koulupäivän aikana opiskelijalla on lupa poistua koulualueelta nk. vapaatunneilla.
C. Päivittäinen työskentely
Oppitunnit alkavat ja päättyvät täsmällisesti koulun ohjelman mukaisesti.
Opettaja ja opiskelijat huolehtivat, että opetustila on siisti oppitunnin päättyessä. Kouluyhteisön
jäsenet omalta osaltaan vastaavat koulualueen siisteydestä ja viihtyisyydestä.
Koulun omaisuutta on käsiteltävä huolellisesti.
Kulkuvälineet on säilytettävä niille osoitetuilla paikoilla niin, että kulku pihoille ja koulurakennuksen
oville ei esty.
D. Vapaa-ajan toiminta
Koulun tiloissa tapahtuvassa vapaa-ajan toiminnassa tulee noudattaa koulun järjestyssääntöjä.
Järjestävä yhteisö vastaa omasta tilaisuudestaan.
E. Tupakointi ja päihteet
Tupakkatuotteiden ja päihteiden käyttö on kielletty kouluaikana, koulualueella ja koulun
järjestämissä tilaisuuksissa.
Alkoholin ja muiden huumaavien aineiden tuominen koulun alueelle ja koulun järjestämiin
tilaisuuksiin on kielletty.
Säännön rikkomisesta seuraa kirjallinen varoitus tai määräaikainen koulusta erottaminen.
F. Vilppi ja vilpin yritys
Vilpillinen toiminta koetilaisuuksissa tai itsenäisessä työskentelyssä, kuten tutkielman tai
esitelmän valmistelemisessa, voi johtaa kurssin hylkäämiseen (kurssiarvosana K). Asia saatetaan
opettajakunnan ja huoltajien tietoon.
G. Muut määräykset
Niissä asioissa, joita ei järjestyssäännöissä erikseen mainita, noudatetaan lukiota koskevia
säännöksiä ja määräyksiä.
Hyväksytty opettajainkokouksessa 4.5.2011
Rehtorin päätös 1.6.2011, § 58
16
TAVOITTEENA
viihtyisä
turvallinen
rauhallinen
kouluyhteisö
Markus Iven 14b
17
LUKIOLAISEN TYÖKALUJA
LUKIOLAISEN PERUSTYÖKALUT
• On suositeltavaa, että lukiolainen hankkii itselleen oman kannettavan tietokoneen, jota voi
käyttää opiskeluun niin oppitunneilla kuin tuntien ulkopuolellakin. Koneen tulee olla sellainen,
että sitä voi käyttää esim. reaalivastauksen tai äidinkielen esseen kirjoittamiseen.
• Hanki jakson kirjat aina ennen ensimmäisten tuntien alkua. Lukiossa voit käyttää joko
perinteistä painettua kirjaa tai e-oppikirjaa, jos sellainen on tarjolla. Oppimateriaaliluettelo on
koulun nettisivuilla.
• Hanki monisteille ja papereille hyvä kansio. Irtopaperit hukkuvat ja ruttaantuvat. Kansio,
jota kuljetat mukanasi voi olla pienempi, jossa on jokaiselle jakson aineelle oma ”lokero”.
Hanki kotiin isompi kansio, jonne voit aina siirtää menneen jakson paperit. Muista, että
lukiomateriaalit pitää säilyttää kolme vuotta, sillä monia niistä tarvitset esim. valmistautuessasi
ylioppilaskirjoituksiin.
• Hanki luentopaperia, johon voit tehdä muistiinpanoja tunneilla. Kunkin aineen opettaja antaa
tarkempia ohjeita oppiaineessa tarvittavista välineistä.Opiskelijoilta kerättävä materiaalimaksu
kattaa kokeissa käytettävät konseptiarkit.
• Kun käytät koulun koneita, hanki itsellesi muistitikku, kooltaan mielellään vähintään 8 GB.
MATEMATIIKAN OPISKELUVÄLINEET
• MAOL-taulukkokirja (sisältää matematiikan, fysiikan ja kemian kaavoja)
• Harppi ja piirtokolmio
• Muistiinpanoille A4-paperia
LASKIN
Pitkä matematiikka
• Pitkän matematiikan lukijoille suositellaan symbolista laskinta. Syyslukukauden alussa tehdään
yhteistilaus TI-Nspire laskimista, joiden avulla opettajat näyttävät tunneilla laskinesimerkit.
(Myös muut laskinmerkit/-mallit käyvät.) Tilauslistat kiertävät ROTissa tiistaina 18.8.2015.
Lyhyt matematiikka
• Tavallinen funktiolaskin riittää (Laskimessa oltava trigonometriset, eksponentti- ja
logaritmitoiminnot, esim. TI-30XPro).
Hanki kaikki opiskeluvälineet
aina ennen kurssin alkua!
18
LUKION VERKOT JA TIETOTEKNIIKAN KÄYTTÖ
LUKION VERKOT JA TIETOTEKNIIKAN KÄYTTÖSÄÄNNÖT
• Lukiossa on kaksi langatonta verkkoa (opetusverkko ja vierailijaverkko), joihin voi liittyä omilla
laitteilla. Verkkotunnukset jaetaan ensimmäisten koulupäivien aikana.
• Omien tietokoneiden/tablettien/älypuhelimien käyttäminen oppitunneilla on sallittua, kun
niitä käytetään opiskeluun liittyviin asioihin. Tarvittaessa opettaja voi myös kieltää koneiden
käytön käsiteltävän asian niin vaatiessa. Opiskelun ulkopuolisiin asioihin koneiden käyttäminen
oppituntien aikana on kielletty.
• Kaikki lukiolaiset allekirjoittavat Riihimäen lukion atk-säännöt ja sitoutuvat noudattamaan
niitä. Jokaiselle lukiolaiselle jaetaan oma, henkilökohtainen käyttäjätunnus ja salasana lukion
oppilasverkkoon. Tunnuksen saaneet voivat käyttää tieto- ja viestintäteknisiä laitteita, ohjelmia
ja verkkoa opiskeluun liittyvissä tehtävissä.
• Käyttäjätunnus ja salasana ovat henkilökohtaisia, eikä niitä saa luovuttaa muiden käyttöön.
Jokainen on henkilökohtaisesti vastuussa omasta käyttäjätunnuksesta ja salasanasta.
• Lukion opiskelijaverkon kiintolevyt siivotaan kesäisin, joten jokaisen opiskelijan on itse
huolehdittava siitä, että hän tallentaa esim. omalle tikulleen myöhemmin tarvitsemansa
tiedostot.
• Turhaa tulostamista on syytä välttää. Tulosta vasta työsi viimeinen versio. Käytä mediateekin
monitoimilaitetta ja muista noutaa tulosteesi.
• Atk-sääntöjen vastainen toiminta voi johtaa opiskelijan käyttöoikeuksien poistamiseen.
UNOHTUNUT SALASANA
• Lukion opetusverkon, Wilman tai Fronterin unohtuneen salasanan tilalle voi pyytää uuden
täyttämällä opettajainhuoneen vierestä saatavan lomakkeen.
• Opiskelija on velvollinen säilyttämään salasanansa huolellisesti. Jos sama opiskelija pyytää
toistuvasti uutta salasanaa, hänen oikeutensa käyttää koulun koneita voidaan poistaa
määräajaksi.
Tutustu internetin käyttöön liittyviin ohjeisiin ja sääntöihin
esimerkiksi Suomen internetoppaan sivuilla
http://www.internetopas.com/netiketti/.
Seuraa ylioppilastutkinnon
sähköistymisprojektia osoitteessa
www.digabi.fi.
19
KIRJALLISEN TYÖN OHJEITA
Lukiossa laaditaan monenlaisia kirjallisia tehtäviä, kuten referaatteja, esseitä, tutkielmia,
luentopäiväkirjoja, raportteja, tehtävä- tai työselostuksia jne. Kirjallisen työn tekeminen vaatii
huolellista suunnittelua ja työtä sekä aineistoa kerättessä että tekstiä kirjoitettaessa. Aiheen
valinnan jälkeen on hyvä tehdä suunnitelma, johon sisältyy mm. aiheen rajaaminen ja aikataulun
laatiminen. Aineiston hankkimiseen kannattaa käyttää aikaa riippumatta siitä koostuuko se
kirjoista, sanomalehdistä tai esim. internet-pohjaisesta materiaalista. Itse työn kirjoittaminen on
tämän jälkeen helpompaa.
Lähteiden merkitseminen
Tekstissä tulee näkyä, mitkä asiat ovat tekijän omaa tulkintaa, ja mitkä perustuvat lähteisiin. Kaikki
toteamukset, joita ei ole lähdeviitteillä dokumentoitu, käsitetään tekijän omaksi tekstiksi.
Laajan työn luotettavuus saattaa kärsiä, jos se perustuu vain yhteen tai muutamaan lähteeseen.
Lähteissä on syytä kiinnittää huomiota niiden luotettavuuteen. Esimerkiksi tieteellinen kirjallisuus
täyttää useimmiten lähteen luotettavuusvaatimukset, mutta fiktiivinen teksti ei. Samoin monien
internet-lähteiden luotettavuus saattaa olla kyseenalainen (esim. Wikipedia). Tällaisten lähteiden
käyttöä on syytä välttää. Lisää yksityiskohtaisia ohjeita kirjallisten töiden tekoa varten saa oheisen
osoitteen kautta: http://bot.fi/yav
Lähdeluettelo
Kirjallisen työn loppuun laaditaan lähdeluettelo, johon lähteet merkitään teoksessa ensimmäisenä
mainitun tekijän sukunimen mukaan aakkosjärjestyksessä. Teoksista merkitään lähdeluetteloon
seuraavat tiedot: tekijä(t), julkaisuaika, teoksen nimike, myös alanimike, painos, kustantaja,
kustannuspaikka, sivut (artikkelit). Otsikoksi merkitään LÄHTEET. Esimerkki alla:
LÄHTEET
Hirsjärvi S, Remes P & Sajavaara P. 2009. Tutki ja kirjoita. 15. painos. Kustannusosakeyhtiö Tammi, Helsinki.
Mäkinen O. 2005. Tieteellisen kirjoittamisen ABC. Tammi, Helsinki.
Plagioinnin seuraukset
Koulu käyttää Ephorus-plagioinninpaljastusohjelmaa, mutta on myös muita tapoja, joilla plagiointi
voi paljastua. Plagiointia on myös toisen opiskelijan työn esittäminen omanaan. Rangaistus plagioinnista määräytyy sen vakavuusasteen mukaan. Mikäli plagioitu työ muodostaa merkittävän osan
kurssin arvosanan määräytymisestä, katsotaan kurssi keskeytyneeksi. Muussa tapauksessa työ
arvioidaan arvosanalla 0 ja työn vaikutus kurssin arvosanaan määräytyy tällä perusteella.
Kaikki ilmitulleet plagiointitapaukset kirjataan koululla. Plagioinnista voi seurata lukiolain mukainen kirjallinen varoitus. Kiistatilanteissa opettaja tai opiskelija voi saattaa plagiointitapauksen rehtorin tutkittavaksi, joka tekee asiassa ratkaisun molempia osapuolia kuultuaan. Opettaja muistuttaa näistä säännöistä kirjallisia arvioitavia töitä antaessaan ja selvittää samalla opiskelijoille kuinka
olennaisen osan kurssin suoritusta kyseiset työt muodostavat.
20
OPPIMISEN OHJAUS JA TUKI
Lukiolaisen oppiminen ja opiskelu on työn tekemistä, jossa korostuu opiskelijan oma vastuu,
oppimisen tavoitteellisuus ja koulunkäynnin säännöllisyys. Useimmiten ahkeruus ja sinnikkyys
palkitaan oppimisessakin. Oppimisen ohjaus Riihimäen lukiossa tarkoittaa sitä, että opiskelijan
työntekoa tuetaan monella tavalla. Jokaista opiskelijaa kannustetaan ja innostetaan siten, että
hän voisi oppia itselleen parhaalla mahdollisella tavalla ja tasolla. Tavoitteena on, että jokainen voi
ylittää ja yllättää itsensä omassa oppimisessaan. Oppimisen eteen työskentelyä on myös se, että
hakee tukea tai sparrausta oppimisen sujumiseksi.
Seuraavassa on opiskelijoiden usein esittämiä kysymyksiä omaan oppimiseensa liittyen ja
henkilöitä, joilta voi lukiossamme saada apua näihin kysymyksiin.
Miten essee kirjoitetaan?
Aineenopettaja tai erityisopettaja opastavat. Erityisesti oppiaineen ensimmäisillä tunneilla ja kursseilla perehdytään oppimisen ja opiskelun taitoihin.
En ymmärrä jotain kurssin sisältöä - mistä apua?
Olethan aluksi tarkastellut omia opiskelutapojasi. Voit myös verkostoitua kavereiden kesken ja järjestää yhteisen ajan läksynkertaukselle. Jos näistäkään ei löydy apua, käänny aineenopettajan puoleen.
Aineen opiskelu sujuu hyvin, mutta haluaisin oppia vieläkin enemmän - kuka osaisi auttaa? Aineenopettajat antavat oppimisen ohjausta, jolloin aineen sisältöjen ja menetelmien oppimisessa voi päästä pitkälle. Haasta opettaja!
Aina ei oikein jaksa tai huvita. Mistä potkua opiskeluun?
Ryhmänohjaaja kannustaa ja seuraa opiskelijoiden opintojen etenemistä sekä antaa niistä henkilökohtaista palautetta.
En oikein tiedä millaisia kursseja minun olisi hyvä opiskella lukiossa?
Opinto-ohjaajat ohjaavat valinnoissa - katse kohti tulevaisuutta. Aineenopettajat osaavat parhaiten kertoa omien aineidensa kurssien sisällöistä, jos tulevaisuudessa kiinnostaa juuri tiettyyn aineeseen liittyvä opiskelu.
Oppiminen ei suju toivotulla tavalla, vaikka kuinka yritän ja teen töitä. Mitä tehdä?
Kyseessä voi olla oppimisvaikeus, joiden selvittämisessä erityisopettaja on ekspertti. Myös aineenopettaja osaa auttaa. 21
ERITYISOPETUS
Erityisopettaja on lukiossa kaikkien opiskelijoiden apuna oppimisen ja opiskelun pulmatilanteissa.
Ensisijaisesti erityisopettaja antaa pedagogista tukea ja ohjausta niille opiskelijoille, jotka
tarvitsevat tukea oppimisvaikeuksien vuoksi. Painopiste on opiskelijan oppimaan oppimisen
taitojen kehittämisessä ja itsetunnon tukemisessa oppijana.
Erityisopettaja
• antaa opiskelijoille lukemisen ja kirjoittamisen vaikeuksiin sekä muihin oppimisvaikeuksiin
liittyvää yksilöllistä opastusta ja ohjausta,
• auttaa opiskelutekniikoiden harjoittelemisessa ja hiomisessa,
• opastaa työskentelytaidoissa (mm. opiskelun aikatauluttaminen, keskittyminen, lukeminen,
kirjoittaminen, luetun ymmärtäminen),
• auttaa opiskelijan oman oppimistyylin löytämisessä ja sen hyödyntämisessä
oppimisprosessissa,
• tukee ylioppilaskirjoituksiin valmistautumisessa,
• auttaa mahdollisten apuvälineiden löytämisessä,
• tukee opiskelumotivaatioon liittyvissä asioissa,
• toimii koulun opiskelijahuoltoryhmän jäsenenä,
• tekee testauksia mahdollisen oppimisvaikeuden selvittämiseksi,
• laatii lukilausuntoja niitä tarvitseville ennen ylioppilaskirjoituksia,
• neuvoo erityisjärjestelyiden hakemisessa ylioppilaskirjoituksia varten,
• pitää soveltaviin opintoihin kuuluvan Opin-kurssin (OP5), jossa keskitytään mm. opiskelijoiden
oman oppimistyylin ja vahvuuksien löytämiseen, oppimaan oppimisen taitojen harjoitteluun ja
itsetunnon vahvistamiseen sekä lukemisen ja kirjoittamisen tekniikoihin ja harjoituksiin.
Joka syksy erityisopettaja teettää kaikille ensimmäisen vuosikurssin opiskelijoille lukiseulan, jonka
avulla pyritään selvittämään mahdollisia lukemisen ja kirjoittamisen vaikeuksia. Seulonta voi antaa
viitteitä lukemisen ja kirjoittamisen vaikeuksista, jotka on syytä tutkia tarkemmin yksilötestillä.
Erityisopettaja kutsuu lukiseulan perusteella opiskelijat vapaaehtoiseen yksilötestiin.
Mikäli lukivaikeus, muu oppimisvaikeus tai opiskeluun vaikuttava vamma tai sairaus on tiedossa jo
lukioon tultaessa, on siitä hyvä olla yhteydessä erityisopettajaan.
Erityistä tukea tarvitsevalle nuorelle laaditaan erityisen tuen suunnitelma, jossa määritellään myös
ylioppilaskirjoituksissa mahdollisesti toteutettavat erityisjärjestelyt.
Erityisopettajan työhuone on toisessa kerroksessa kansliakäytävällä.
Tapaamisajan voi varata joko puhelimitse, sähköpostitse tai Wilman kautta.
Lisätietoa erityisopetuksesta ja hyödyllisiä linkkejä koulun kotisivuilla kohdassa ”Oppimisen tuki”.
22
ARVIOINTIVIIKKO
• Jokainen jakso päättyy arviointiviikkoon. Eri palkkien arviointipäivät on ilmoitettu tämän oppaan kalenterisivuilla.
• Arviointiviikolla koulutyö alkaa pääsääntöisesti klo 9.00 ja päättyy klo 13.30. Kurssin opettaja
ilmoittaa tarvittaessa aikataulumuutoksista.
• Arviointipäivänä voidaan mm. pitää esitelmiä, kerrata ja valmistautua varsinaiseen kurssikokeeseen, tehdä kurssikoe, antaa kurssipalautetta, tehdä itsearviointia, käydä läpi kurssikoe,
tehdä opintoretkiä yms. Eri kurssien arviointipäivän käytänteet voivat olla hyvinkin erilaiset.
• Arviointipäivänä ruokaillaan opettajan määräämänä ajankohtana. Ruokaa on arviointiviikolla
tarjolla klo 10.30-12.30 välisenä aikana. Ruokailuun on käytettävissä 30 minuuttia.
• Kokeet palautetaan Opinto-oppaan kalenterissa ilmoitettuina päivinä. Tarkempi palautusajankohta kerrotaan viikkotiedotteessa. • Käy aina läpi oma kokeesi. Tarkista, että pisteet on laskettu oikein. Jos et ymmärrä opettajan
tekemiä merkintöjä, ota yhteyttä opettajaan ja pyydä tarkempaa palautetta.
Opintojen suunnittelu
• Laadi opiskelu- ja oppimistavoitteet.
• Organisoi opiskelu suhteessa muuhun elämään.
• Selvitä, millä tavoin opit parhaiten. Ole aktiivinen
oppitunneilla: kuuntele, osallistu keskusteluihin, tee
muistiinpanoja, kysy ja harjoittele. Tee kotitehtävät joka
päivä. Valmistaudut samalla arviointiviikkoon.
• Käytä tarvittaessa oppimisen ohjausta ja tukea.
• Arvioi opintojasi ja oppimistasi.
• Suunnitele ajankäyttösi niin että aikaa on myös harrastuksille, levolle ja ihmissuhteille. Hyvää mieltä lisää
myös hyvä fyysinen kunto. Virkeänä jaksat keskittyä ja
motivoitua uudesta.
23
KURAATTORI
Uusi oppilas- ja opiskelijahuoltolaki astui voimaan 1.8.2014, jolloin kuraattoripalvelut tulivat koskettamaan myös lukiolaisia. Lain tarkoituksena on taata varhaista tukea opiskelijoille matalan
kynnyksen periaatteella sekä edistää opiskelijoiden hyvinvointia, mutta myös lisätä kodin ja oppilaitoksen välistä yhteistyötä. Lain tavoitteen pääpainona on hyvinvoiva opiskeluyhteisö; kuulluksi
tuleminen, yhteisöön kuulumisen tunne, hyvinvoivat ihmiset ja terveyttä tukeva ympäristö.
Kuraattorin työn tavoitteena on olla läsnä opiskelijoiden arjessa opintojen parissa oppilaitoksessa.
Tehtävänä on auttaa ja tukea opiskelijoita kaikenlaisessa koulunkäyntiin ja muuhun elämänpiiriin
liittyvissä asioissa kuten esim. opintotuki, ihmissuhteet, riippuvuudet, elämässä kohdatut kriisitilanteet. Kuraattorin tarjoamat keskustelut ovat aina opiskelijoille luottamuksellisia (poislukien lain
velvoittamat lastensuojelu- ja rikosasiat) ja näin toimimalla tuetaan opiskelijan psykososiaalista
kasvua kohti uusia urapolkuja lukion jälkeen. Yksi tärkeä tavoite on myös edistää oppilaitoksen ja
opiskelijoiden sekä huoltajien ja muiden yhteistyötahojen yhteistyötä.
Kuraattori on tavattavissa lukiolla Sympatia -tilassa (2. kerros opettajanhuoneen läheisyydessä)
pääsääntöisesti opiskelupäivinä, jolloin opiskelija voi tulla juttelemaan ilman ajanvaraustakin.
Opiseklija voi varata ajan itse Wilman kautta, huoltaja tai muu yhteistyötaho, ryhmänohjaaja tai
opettaja, kun on ensin keskustellut asiasta opiskelijan kanssa. Kuraattoriin voi ottaa yhteyttä Wilman lisäksi soittamalla tai tekstiviestillä (050 – 591 0053) tai sähköpostilla.
24
Valtteri Virtanen 14b
TERVEYDENHUOLTO
Terveydenhoitaja Jaana Kirjavainen on tavattavissa joka arkipäivä. Ajanvarauksettomat ajat ovat
aamuisin klo 8.00-8.30 ja ne on tarkoitettu ensisijaisesti sairauslomien tarvitsijoille. Muissa asioissa ilman ajanvarausta voi tulla klo 10.30-11.30. Muina aikoina vastaanotolle voi tulla vain ajanvarauksella. Ajan voit varata vastaanotolta tai Wilma-viestillä, jolloin liitä viestiin tieto millaista aikaa
haluat ja aikatoiveita jos et halua olla pois joltain teityn aineen tunneilta. Mikäli olet tulossa rokotteen kanssa vastaanotolle, sovi aina rokotusaika!
Opiskeluterveydenhuollon palveluihin kuuluvat akuutti sairaanhoito (esim. koulutapaturmat) opiskeluun liittyvä sairaanhoito, terveyden edistäminen (mm. terveystarkastukset, rokotukset), mielenterveys- ja päihdeasiat sekä ehkäisypalvelut.
Viikonloppuisin sattuneet liikunta- tai muut vammat eivät kuulu opiskeluterveydenhuollon piiriin.
Näiden asioiden tiimoilta oikea osoite on terveyskeskuksen vastaanotto.
Opiskelija voi sairastaa 3 päivää vanhemman luvalla ja vasta tuon jälkeen tarvitaan hoitajan/lääkärin kirjoittama sairastodistus. Kesken koulupäivän sairastuessa riittää, että ilmoitat asiasta opettajalle ja vanhempi selvittää poissaoloin.
Kaikki 1. vuosiluokan oppilaat tarkastetaan ensimmäisen lukuvuoden aikana. Tytöille tarjotaan
tuolloin myös mahdollisuus lääkärintarkastukseen. Pojille lääkärintarkastus tehdään kutsuntojen
esitarkastuksen yhteydessä 2. lla vuosiluokalla.
Opiskeluterveydenhuollon lääkäri on koululla joka tiistai. Hänen työnkuvaansa kuuluvat kaikki
koulunkäyntiä tukevat asiat kuten terveystarkastukset, rokotukset, mielenterveys- ja päihdeasiat,
ehkäisyasiat sekä opiskelupainotteinen sairaanhoito. Viimeisellä tarkoitetaan opiskeluun tai opiskelukykyyn vaikuttavien asioiden hoitamista. Kaikki muu sairaanhoito hoidetaan terveyskeskuksessa. Lääkäri voi uusia allergialääkityksen ja rasvojen reseptejä mikäli resepti on potilastietokannassa tai
paperiresepti on tallessa. Seurantaa vaativien sairauksien hoitoon kuuluvat lääkkeet uusitaan aina
terveyskeskuksessa. Rokotusten reseptit saa myös opiskeluterveydenhuollon lääkäriltä. Reseptien
uusintapyynnöt tapahtuvat terveydenhoitajan kautta.
Vaihtoon lähtevät opiskelijat voivat saada lääkäriltä lähetteen mm. tuberkuloosin pois sulkevaan
röntgentutkimukseen. Lähete on maksuton, tutkimukset tehdään yksityisellä puolella ja ovat
maksullisia. Terveydenhoitaja kirjoittaa rokotustodistuksen opiskelijalle vaihto-opiskelijajärjestön
kaavakkeelle.
Nuorison terveystodistuksia on osalle kirjoitettu 8. luokalla. Mikäli olet sen saanut ja mikään terveydentilasi ei ole muuttunut, käy se ajokorttia varten. 1. nuorison terveystodistus on maksuton,
seuraavat maksavat 39,60 €. Samoin muut todistukset, joita opiskeluterveydenhuollossa kirjoitetaan, ovat maksullisia.
Hammashuoltoon varataan itse aika ja se on maksutonta aina 18 ikävuoteen saakka.
25
LUKIOLAISEN EKOVINKIT
• Muista lajitella oikein ruokalassa, esim. lautasliinat kuuluvat sekajätteeseen ja ruoantähteet
biojätteeseen. Terveydenhoitajan huoneen lähellä portaiden alla on myös keräysastiat
metallille ja lasille.
• Älä heitä mitään kirjoituspaperia sekajätteeseen; joka luokassa on papereita varten
lajitteluastia! Tulosta harkiten, kirjallisen työn joka vaihetta ei ole tarkoituksenmukaista
tulostaa erikseen paperille. Tulosta vasta lopullinen työ. Muista myös hakea tulostettu työsi
tulostimesta.
• Muista kierrättää oppikirjat:
Kysy tutuiltasi, onko heillä tarvetta ostaa kirjasi.
Laita ilmoitus myytävistä kirjoistasi opiskelijakunnan huoneen viereiselle ilmoitustaululle.
Kirjakauppa ostaa ja myy käytettyjä kirjoja.
Muista kirjaa käyttäessäsi, että käytetty ja täytetty kirja ovat kaksi eri asiaa. Älä siis täytä
esim. harjoituskirjoja kuulakärkikynällä, jos aiot myydä kirjan eteenpäin.
• Ethän heitä pulloja ja tölkkejä roskakoriin. Opiskelijakunnan huoneessa on keräysastia.
• Osallistu vuosittaisiin opiskelijakunnan ja tapahtumatiimin järjestämiin tempauksiin kuten
vaate- ja lelukeräyksiin.
• Muistathan, että koulussamme voit syödä kasvisruokaa. Kasvisruokaan siirtymisestä pitää
ilmoittaa koulun kansliaan.
• Käytä polkupyörää, julkisia kulkuvälineitä ja kimppakyytejä. Pyöräillessäsi muista
pyöräilykypärä.
• Rohkaise muitakin ympäristötekoihin!
26
Taru Lahtinen 14b
27
SUORITUSOHJEET 2015-2016
1. Opiskelijan on oltava läsnä kurssin alkaessa ensimmäisellä tunnilla. Muuten hän menettää
paikkansa ko. kurssilla ja tilalle voidaan ottaa joku muu. Ainoastaan etukäteisilmoitus sairaudesta
tms. voi antaa oikeuden päästä kurssille ensimmäisen tunnin poissaolon jälkeen.
2. Poissaolot
Lukiolain (25§) mukaan opiskelijan tulee osallistua opetukseen, jollei hänelle ole myönnetty siitä
vapautusta.
Etukäteisluvan poissaoloihin voi antaa:
• aineenopettaja oman aineensa tunneista,
• ryhmänohjaaja kolmeksi päiväksi,
• apulaisrehtori sitä pidemmäksi ajaksi.
Mikäli opettaja katsoo, että poissaolojen vuoksi opiskelijan kurssisuoritusta ei ole mahdollista
arvioida, kurssi keskeytyy.
3. Kurssikokeesta poissaolo tulee selvittää opettajalle suoritusohjeiden mukaisesti.
Kurssikokeesta poissaolo ilman pätevää syytä katsotaan keskeytyneeksi suoritukseksi. (K).
4. Uusintakuulusteluun on aina ilmoittauduttava kirjallisesti viimeistään tapahtumakalenterissa
ilmoitettuna päivänä klo 12:een mennessä. Ilmoittautumislomakkeet palautetaan opettajien
henkilökohtaisiin postilaatikoihin opettajainhuoneen oven vieressä. Uusintakuulustelupäivänä
opiskelijan tulee osallistua normaalisti koulutyöhön, muutoin hänelle ei ole oikeutta osallistua
uusintakokeeseen.
5. Kahden kurssin samanaikainen opiskelu saattaa joissakin tapauksissa olla välttämätöntä.
Opiskelija, ao. opettajat sekä opinto-ohjaaja neuvottelevat kussakin tapauksessa erikseen tämän
mahdollisuuden toteuttamisesta ja laativat kirjallisen suunnitelman kurssin suorittamisesta.
6. Opinto-ohjelman muuttaminen ja ryhmävaihdokset
Opiskelija ilmoittautuu kursseille Wilman kautta. Ilmoittautumismahdollisuus opetusryhmiin
sulkeutuu kuusi päivää ennen jakson alkua. Opiskelusuunnitelman muutokset tehdään myös
Wilman kautta. Opiskelijan on huolehdittava siitä, että hänen kurssikertymänsä karttuu normaalisti
opinto-ohjelman muutoksesta huolimatta. Jos opiskelija ei ole itse ilmoittautunut opetusryhmään
Wilmassa, hänelle ei anneta kurssista suoritusmerkintää. Jos opiskelija keskeyttää pakollisen
kurssin, hänen on välittömästi selvitettävä opinto-ohjaajalta, milloin hän voi suorittaa ko. kurssin
seuraavan kerran.
7. Etenemiseste
Etenemisesteen saaneen opiskelijan on neuvoteltava heti oma-aloitteisesti esteen poistamisesta
opinto-ohjaajan kanssa.
8. Lukion opiskelijana olo opiskelijaetuineen edellyttää, että opiskelija kussakin jaksossa suorittaa
vähintään neljä kurssia. Poikkeuksista päättää tarvittaessa apulaisrehtori tai rehtori.
9. Lukio suoritetaan kolmessa vuodessa. Erityisen painavasta syystä opiskelijalle voidaan
anomuksesta myöntää mahdollisuus opintojen pidentämiseen. Opiskelijan päätyessä muuhun
kuin kolmen vuoden opiskeluun, on hänen välittömästi keskusteltava opinto-ohjaajan ja rehtorin/
apulaisrehtorin kanssa opiskelun jatkosuunnittelusta.
28
10. Opiskelija katsotaan eronneeksi, kun on kulunut 20 työpäivää, eikä opiskelija ole ilmoittanut
poissaolonsa syytä. Asiasta ilmoitetaan heti opiskelijalle, huoltajalle, opintotukikeskukseen sekä
etsivälle nuorisotyölle.
11. Kurssin itsenäinen suorittaminen omassa lukiossa
Kurssiselostevihkosessa selvitetään, mitkä kurssit on mahdollista suorittaa itsenäisesti. Jos
opiskelijan on mahdollista osallistua kurssille, hänelle ei anneta pääsääntöisesti mahdollisuutta
itsenäiseen opiskeluun. Itsenäisestä suorittamisesta opiskelija tekee yhdessä ao. aineenopettajan
kanssa kirjallisen sopimuksen, jonka apulaisrehtori hyväksyy. Apulaisrehtori toimittaa alkuperäisen
sopimuksen aineenopettajalle, opiskelijalle jää kopio sopimuksesta. Jos opiskelija ei pidä sopimusta
(esim. jättää työt palauttamatta sovittuna päivänä), hän menettää kyseisen kurssin itsenäisen
suorittamisen mahdollisuuden. Itsenäisesti opiskellusta kurssista edellytetään hyväksytty arvosana.
Jos opiskelija ei saa itsenäistä kurssia suoritettua hyväksytyllä arvosanalla, hänelle annetaan
kurssimerkinnäksi hylätty (H).
12. Kurssin suorittaminen muissa oppilaitoksissa
Jos opiskelija aikoo suorittaa kurssin muussa oppilaitoksessa, on siitä sovittava etukäteen opintoohjaajan tai apulaisrehtorin kanssa. Muiden lukioiden kurssit hyväksytään kurssisuorituksiksi.
13. Keväällä ylioppilaaksi aikovan opiskelijan on suoritettava hyväksytysti lukion oppimäärän
edellyttämät pakolliset kurssit kolmannen jakson loppuun mennessä (5.2.2016). Neljännen
jakson aikana opiskelija voi täydentää suorituksiaan vain syventävillä ja soveltavilla kursseilla.
Viidennessä jaksossa opiskeleminen ei ole enää mahdollista. Syksyllä ylioppilaaksi aikovan
opiskelijan on suoritettava hyväksytysti lukion oppimäärän edellyttämän pakolliset kurssit edellisen
kevään viidennen jakson loppuun mennessä (4.6.2016). Ensimmäisen jakson aikana opiskelija voi
täydentää suorituksiaan vain syventävillä ja soveltavilla kursseilla.
Ida Kuparinen 14a
29
30
KURSSITARJOTIN 2015-2016
31
OPPIMÄÄRÄ JA ARVIOINTI
1. OPPIMÄÄRÄN ARVIOINTI
Lukion oppimäärä muodostuu pakollisista ja syventävistä kursseista sekä niihin liittyvistä
soveltavista kursseista.
1. Lukion oppimäärä on vähintään 75 kurssia.
2. Oppiaineen oppimäärään arvosana (=päättötodistuksen arvosana) määräytyy opiskelijan
opiskelemien pakollisten ja opetussuunnitelman perusteissa määriteltyjen valtakunnallisten
syventävien kurssiarvosanojen aritmeettisena keskiarvosanana.
3. Oppiaineen oppimäärässä ovat mukana kaikki opiskelijan arvioidut pakolliset,
opetussuunnitelman perusteissa määritellyt valtakunnalliset syventävät kurssit sekä
koulukohtaiset soveltavat kurssit, eikä mitään niistä voi jälkikäteen poistaa.
4. Soveltavista kursseista voidaan lukea mukaan lukion oppimäärään vain opiskelijan hyväksytysti
suorittamat kurssit. (OPH:n päätös 19.3.1999)
5. Päättöarvosanaa on mahdollista korottaa soveltavien kurssien pohjalta saadulla lisänäytöllä
tai opettajan harkinnan perusteella, mikäli opiskelijan tiedot ja taidot ovat oppiaineen
päättövaiheessa kurssiarvosanojen perusteella määräytyvää arvosanaa paremmat.
6. Päättöarvioinnissa lukioasetuksen määrittämin numeroarvosanoin arvioidaan kaikki pakollisten
oppiaineiden oppimäärät sekä valinnaiset vieraat kielet. Opinto-ohjauksesta annetaan
suoritusmerkintä.
7. Mikäli opiskelija pyytää, hän on oikeutettu saamaan suoritusmerkinnän liikunnasta ja sellaisista
oppiaineista, joissa opiskelijan suorittama oppimäärä käsittää vain yhden kurssin sekä
valinnaisista kielistä, mikäli opiskelijan suorittama oppimäärä niissä käsittää vain kaksi kurssia.
8. Opetussuunnitelmassa määritellyt muut lukion tehtävään soveltuvat opinnot arvioidaan siten
kuin opetussuunnitelmassa määrätään.
9. Oppiaineen oppimäärän arvosanaa on mahdollista yrittää korottaa kirjallisessa tentissä, johon
voi sisältyä myös suullisia osioita. Tenttiin voi osallistua vain yhden kerran, ja ilmoittautuminen
on sitova.
2. PAKOLLISET JA VALTAKUNNALLISET SYVENTÄVÄT KURSSIT
1. Opiskelijan on suoritettava hyväksytysti opetussuunnitelman mukaisesti opiskeltuja pakollisia ja
opetussuunnitelman perusteissa määriteltyjä valtakunnallisia syventäviä kursseja seuraavasti:
kurssimäärä
joista voi olla hylättyjä kursseja enintään
1-2 kurssia0
3-5 kurssia1
6-8 kurssia2
9 kurssia tai enemmän 3
2. Kurssinumeroltaan peräkkäisistä kursseista kaksi nelosta tai yksi nelonen ja K muodostavat
etenemisesteen.
3. Jokaisen hylätyn kurssin saa uusia yhden kerran.
4. Uusinnassa hylätyn kurssin saa uusia käymällä kurssin uudelleen.
32
Todistuksessa käytetään seuraavia merkintöjä:
• 4 - 10 Numeroarviointi (10 erinomaiset, 9 kiitettävät, 8 hyvät, 7 tyydyttävät, 6 kohtalaiset ja 5
välttävät tiedot ja taidot, 4 hylätty),
• S Kurssi suoritettu hyväksytysti,
• H Kurssisuoritus hylätty,
• P Kurssikoe suorittamatta,
• K Kurssi keskeytynyt.
H-, P- ja K-merkintöjä ei lasketa kurssimäärään.
”Opiskelijan arvioinnilla pyritään ohjaamaan
ja kannustamaan opiskelua sekä kehittämään
opiskelijan edellytyksiä itsearviointiin. Opiskelijan arviointia ja työskentelyä tulee arvioinda
monipuolisesti.”
(Lukiolaki 17§ 1 mom)
Maximillian
33
AINEVALINTAKORTTI
Pakolliset
Syventävät
Soveltavat
Valtakunnalliset
Valtakunnalliset
Koulukohtaiset
Äidinkieli ja kirjallisuus (ÄI)
1
2
3
4
5
6
Suomi toisena kielenä S2
1
2
3
4
5
6
B1-ruotsi (RUB)
1
2
3
4
5
A-englanti (ENA)
1
2
3
4
5
A-saksa (SAA)
1
2
3
4
5
7
8
9
10 11 12
6
7
8
6
7
8
9 10 11 12
6
7
8
9
B2-saksa (SAB2)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
B2-ranska (RAB2)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
B3-saksa (SAB3)
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10
B3-ranska (RAB3)
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10
B3-espanja (EAB3)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
B3-venäjä (VEB3)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Pitkä matematiikka (MAA)
1
2
3
4
5
6
Lyhyt matematiikka (MAB)
1
2
3
4
5
6
7
8
Fysiikka (FY)
1
2
3
4
5
Kemia (KE)
1
2
3
4
5
Biologia (BI)
1
2
3
4
5
Maantiede (GE)
1
2
3
Uskonto (UE)
1
2
3
Elämänkatsomustieto (ET)
1
2
3
Filosofia (FI)
1
Psykologia (PS)
1
Historia (HI)
1
2
Yhteiskuntaoppi (YH)
1
2
Terveystieto (TE)
1
Liikunta (LT/LP)
1
3
4
2
7
8
9 10 11 12 13
9
14 15 16
9 10
6
7
8
9 10 11 12
6
8
9
6
7
8
4
5
6
7
4
5
7
4
5
2
3
4
2
3
4
6
7
8
9
5
6
7
8
3
4
5
2
3
4
5
3
4
6
7
8
9
6
5
5
10 11 12 13
Musiikki (MU)
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10
Kuvataide (KU)
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11
Opinto-ohjaus (OP)
1
3
4
5
6
Tietotekniikka (AT)
1
2
3
4
5
Ilmaisutaito (IT)
1
2
3
Kuorotoiminta (MUK)
1
2
3
4
5
Soitinopetus ja yhtyemusiikki
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
2
(MUS) soitin:____________
Urheiluvalmennus (UV)
laji: __________________
Kurssit yhteensä________
34
6
7
Pakolliset________
Syventävät_______
Soveltavat_______
2. OPISKELIJAN OPPIMISEN ARVIOINTI
Arviointi perustuu opetussuunnitelmassa mainittuihin tavoitteisiin ja sen tehtävänä on antaa
opiskelijalle palautetta opintojen edistymisestä ja oppimistuloksista sekä lukion aikana että lukioopiskelun päättyessä. Jaksoarvosanat merkitään Wilmaan ja jaksotodistus annetaan lukuvuoden
ensimmäisen ja viimeisen jakson päättyessä.
Opettaja selvittää kurssin alkaessa opiskelijalle kurssin tavoitteet, arviointikäytänteet ja -perusteet.
Opiskelijan suorittama kurssi arvioidaan sen päätyttyä. Kurssin arviointi perustuu mahdollisiin
kirjallisiin kokeisiin, opintojen edistymisen jatkuvaan havainnointiin ja opiskelijan tietojen ja
taitojen arviointiin. Opiskelijan oma itsearviointi voidaan ottaa huomioon käyttäen hyväksi mm.
kurssin arviointikeskusteluja, portfoliota tms.
Jos opiskelija suorittaa kurssin kokonaan tai osittain itsenäisesti tai opetukseen osallistumatta,
edellä mainittuja arviointiperusteita noudatetaan soveltuvin osin.
3. KURSSIN ARVIOINTI
1. Kurssit arvioidaan toisistaan riippumatta asteikolla 4-10. Arvosana 4 merkitsee, että
kurssisuoritus on hylätty. Eräät kurssit voidaan arvioida asteikolla suoritettu hylätty.
2. Koulukohtaiset kurssit arvioidaan asteikolla 5-10 tai asteikolla suoritettu hylätty. Numeroin
arvioitavien koulukohtaisten kurssien kohdalla hylätystä kurssisuorituksesta annetaan
arvosanaksi H, ei 4.
3. Kurssiarvosana annetaan kokeiden ja opiskelussa osoitetun muun näytön perusteella.
4. Muuta näyttöä ovat mm. tuntiaktiivisuus, kotitehtävät, tutkielmat, itsearviointi jne.
5. Arvosanaa alentavaa näyttöä ovat siten myöhästymiset, aiheettomat poissaolot ja tehtävien
suorittamatta jättäminen.
6. Kurssi voidaan arvioida ilman koetta.
7. Kurssikokeeseen osallistumisen edellytyksenä on, että kaikki kurssin osasuoritukset on
suoritettu ennen kurssikoetta. Osasuoritusten puuttumisesta seuraa kurssin keskeytyminen
ja arvosanaksi merkitään K. Jos kurssista ei järjestetä kurssikoetta, kurssin osasuoritukset
on saatava valmiiksi ennen kyseisen palkin arviointipäivää, muutoin kurssi katsotaan
keskeytyneeksi. Keskeytynyt kurssi on käytävä uudelleen.
8. Suoritusmerkintä P on suoritettava kurssisuoritusta seuraavaan uusintakuulustelupäivään
mennessä, muutoin P-merkintä muutetaan arvosanaksi K.
9. Jos opiskelija aikoo suorittaa kurssin itsenäisesti, suoritustapa on valittava etukäteen.
4. KURSSIN UUDELLEEN SUORITTAMINEN
Numeroarvosana 4 merkitsee hylättyä kurssisuoritusta. Sitä voi yrittää korottaa kerran
osallistumalla seuraavan jakson uusintakokeeseen. Jos arvosanan 4 korotusta ei uusinnassa
hyväksytä, jää kurssiarvosanaksi 4. Tämän jälkeen kurssisuoritusta voi yrittää korottaa käymällä
kurssin uudelleen.
Ilmoittautuminen uusintakokeeseen on sitova. Poisjääminen kokeesta vie oikeuden lisäsuorituksiin.
Hyväksytysti suoritetun kurssin (arvosanat 5-9) voi suorittaa uudelleen vain kerran käymällä
kurssin uudelleen tai suorittamalla kurssin itsenäisesti opetussuunnitelmassa määriteltyjen
ehtojen mukaisesti. Parempi arvosana jää voimaan. Hyväksyttyä kurssia ei voi korottaa pelkällä
kurssikokeella.
35
OPISKELUHUOLTO JA -PALVELUT
Koulumatkatuki
Koulumatkatukena korvataan päivittäisten koulumatkojen kustannukset. Valtion tuki korvaa
54,00 euroa kuukaudessa ylittävät matkakustannukset niin, että opiskelijan omavastuu eli
maksuosuus on 43,00 euroa. Yhdensuuntaisen koulumatkan on oltava vähintään 10 kilometriä.
Opiskelijan ikä tai taloudellinen asema ei vaikuta koulumatkatukeen. Matkatukihakemuslomakkeita
saa kansliasta. Ajantasaista lisätietoa saa myös netistä osoitteesta www.kela.fi/opintotuki.
Kouluruokailu
Kouluruokailu on kaikille maksuton. Erikoisruokavaliota tarvitsevat (myös kasvisruoka) toimittavat
aina syyslukukauden alussa erikoisruokavaliolomakkeen terveydenhoitajalle. Valittuun
ruokavalioon on sitouduttava. Tietyissä ruokalajeissa on kappalerajoituksia, joita on noudatettava.
Opiskelumaksut
Lukukausimaksuja ei ole, ja ruokailu on opiskelijoille maksutonta. Riihimäen kaupungin
koulutuslautakunta on vahvistanut kokouksessaan (KOULA 29.3.2011, § 53) materiaalimaksuksi
16,00€ lukuvuodessa. Kuvataiteen kursseilla materiaalimaksu 5-10€ / valinnaiskurssi.
Materiaalimaksu kerätään ensimmäisen jakson aikana. Kuvataideopettaja kerää kuvataiteen
materiaalimaksut kurssin aikana. Maksun suorittamatta jättäminen johtaa kurssin keskeytymiseen.
Opiskeluhuoltoryhmä (OHR)
Opiskeluhuoltoryhmän muodostavat apulaisrehtori, rehtori, opinto-ohjaajat, erityisopettaja,
kuraattori, psykologi, terveydenhoitaja ja tutor-opettaja. Tarvittaessa mukaan voidaan kutsua muita henkilöitä. Opiskeluhuoltoryhmän tavoitteena on tukea lukio-opintojen sujumista sekä lisätä
koko kouluyhteisön hyvinvointia.
Opinto-ohjaus
Opinto-ohjaaja antaa tietoa lukion jälkeisistä opiskeluvaihtoehdoista ja työelämästä sekä auttaa
opiskelijaa kehittämään valmiuksiaan lukion jälkeisen uran suunnittelussa. Opinto-ohjaaja
ohjaa opiskelijoiden lukio-opintojen suunnittelua ja seuraa niitä yhdessä ryhmänohjaajien
kanssa. Opinto-ohjaaja pitää opotunteja jokaiselle vuosikurssille sekä antaa henkilökohtaista ja
pienryhmäohjausta.
Opinto-ohjaaja ovat tavattavissa työhuoneessaan päivittäin. Opinto-ohjaajan työhuoneen oven
vieressä on ajanvarauslista. Lyhyitä asioita voi hoitaa ilman ajanvaraustakin.
Ammatinvalintapsykologit ovat tavattavissa Työ- ja elinkeinotoimistossa, Temppelikatu 2. Kysy lisää
ajanvarauskäytännöstä opinto-ohjaajalta.
Opintotuki
KELA:n opintotukikeskus myöntää lukiolaisille opintotukea, joka koostuu opintorahasta,
asumislisästä ja valtion takaamasta opintolainasta. Opiskelija on oikeutettu opintotukeen, kun hän
täyttää 17 vuotta. Asumislisää voi saada myös alle 17-vuotias. Lukio-opintoihin tuki myönnetään
aluksi kolmeksi opiskeluvuodeksi. Mahdollisen neljännen vuoden tuki on haettava erikseen.
36
Opiskelijan on ilmoitettava olosuhteissaan (asuminen, perhetilanne, tulot) tapahtuvat muutokset
KELAan. Myös oppilaitos on velvollinen ilmoittamaan KELAlle, jos opintotuen keskeyttämiseen tai
lakkauttamiseen on aihetta.Lisätietoa saa myös netistä osoitteesta www.kela.fi/opintotuki.
Lomakkeita ja lisätietoja saa kuraattorilta ja kansliasta.
Tukiopetus
Minkä tahansa oppiaineen tueksi on saatavana tukiopetusta pienryhmämuotoisesti. Tukiopetuksen
tarpeesta on neuvoteltava aineenopettajan kanssa. Opiskelijaa kannustetaan hakeutumaan
tukiopetukseen oma-aloitteisesti vaikeuksien ilmennyttyä. Tukiopetusta ei anneta opiskelijalle,
joka on laiminlyönyt opintonsa. Tukiopetusta ei myöskään anneta opiskelijalle, joka on jäänyt
opinnoissaan jälkeen lomamatkan vuoksi. Tukiopetusta ei anneta myöskään soveltavilla kursseilla.
Opiskeluhuolto on opiskelijoiden fyysisestä ja sosiaalisesta hyvinvoinnista huolehtimista.
Lauri Manninen 14b
37
LUKIOSANASTO
Arviointiviikko
Jokainen jakso päättyy arviointiviikkoon. Kaikista aineista pidetään tunnit arviointiviikolla Opintooppaan kalenterissa ilmoitettuina päivinä, myös niillä kursseilla, joilla ei pidetä normaalia
kurssikoetta. Lue lisää arviointiviikosta tämän oppaan sivulta 23.
Jaksoarviointi
Opiskelija saa ensimmäisen ja viimeisen jakson päätyttyä todistuksen, johon on merkitty hänen
siihen asti lukiossa opiskelemiensa kurssien arvosanat sekä valitut pakolliset (p), syventävät (s) ja
soveltavat (o) kurssit. Muiden jaksojen kurssisuoritukset on luettavissa Wilmasta.
Kurssiarvosana
Kurssin suorittaminen arvioidaan numeroilla 4-10. Joistain kursseista voi saada vain
suoritusmerkinnän (S). Koulukohtaiset kurssit arvioidaan asteikolla 5-10 tai suoritusmerkinnällä. Jos
opiskelijan näytöt kurssin aikana edellyttävät hylättyä arvosanaa, se on kaikkien koulukohtaisten
kurssien kohdalla H, ei koskaan 4.
Kurssiselosteet-vihkonen
Jokaiselle lukiolaiselle jaetaan kerran lukioaikana Kurssiselosteet-vihkonen, jossa on
opetussuunnitelman tuntijako ja eri vuosikurssien kurssivalintalomakemallit sekä eri oppiaineiden
kurssien keskeinen sisältö ja mahdolliset kurssien suoritusehdot. Kurssiselosteet-vihkonen on
luettavissa myös koulun kotisivuilla. Kurssitarjotin
Kurssitarjottimella on lueteltu kaikki kyseisenä lukuvuonna opetettavat kurssit, jotka on sijoitettu
eri jaksoihin palkeille 1-8. Kurssi on jakautunut viikoittain kolmeen 75 minuutin mittaiseen
oppituntiin. Tulevan lukuvuoden kurssitarjottimen laatimista varten opiskelijat tekevät alustavat
valinnat helmikuun aikana. Eri aineissa perustettavien kurssien määrään vaikuttavat ratkaisevasti nämä
valinnat.
Lukujärjestys
Opiskelija laatii itselleen lukujärjestyksen Wilmassa. Wilma sulkeutuu kuusi päivää ennen jakson alkua.
Tämän jälkeen lukujärjestysten muutoksia ei voi enää tehdä.
Opiskelijakunta
Opiskelijakunta osallistuu sääntöjensä mukaisten tehtävien lisäksi koulumme kehittämiseen
sekä erilaisten tapahtumien järjestämiseen. Opiskelijakunnan hallitus valitaan marraskuussa, ja
hallituksen toimikausi on kalenterivuosi. Opiskelijakunnan huone sijaitsee toisessa kerroksessa.
Preliminäärikoe
Lukiossa järjestetään useimmissa ylioppilaskirjoitusaineissa ns. ylioppilaskokeiden valmistavat
kirjoitukset eli preliminäärikokeet joko kertauskurssin loppukokeena tai erillisenä kokeena. Monissa
oppiaineissa kokeet ovat valtakunnalliset.
Riihimäen lukion seniorikilta
Kouluumme on perustettu 1989 entisten opiskelijoiden, opettajien ja muiden henkilökunnan
jäsenten senioriyhdistys, joka toimii itsenäisesti koulua tukien ja kannustaen.
38
Ryhmänohjaaja, ryhmänohjaustuokio (ROT)
Opintoryhmää ohjaava opettajaa kutsutaan ryhmänohjaajaksi. Ryhmänohjaajat pitävät
tiistaisin klo 12.50 -13.10 omalle opintoryhmälleen ryhmänohjaustuokion, jossa käsitellään
oman opintoryhmän asioita, harjoitellaan sosiaalisia taitoja ja osallistutaan eri tavoin koulun
kehittämiseen. Abivuonna opiskelija saa kurssin ryhmänohjauksesta. Kurssimerkintä muodostuu
ensimmäisen vuoden perehdytystunneista sekä koko lukioajan ryhmänohjaustuokioihin
osallistumisesta.
Tiedottaminen
Koulun asioista tiedotetaan viikkotiedotteissa, ryhmänohjaustuokioissa, ilmoitustauluilla,
koulun kotisivuilla, tiedotusmonitoreissa ja Wilmassa. Jokaiselle lukiolaiselle jaetaan Opintoopas, ja se tulee säilyttää koko lukuvuoden ajan. Myös kotiväen toivotaan tutustuvan
siihen. Ylioppilaskirjoituksiin osallistuvat saavat Abi-oppaan. Tämän lisäksi pidetään
ylioppilaskirjoitusinfoja.
Tutorit
Tutorit ovat 2. ja 3. vsk:n opiskelijoita, joilla on avara sydän ja halu auttaa uusia opiskelijoita
kotiutumaan lukioon. Tutortoimintaan sisältyy uusien opiskelijoiden perehdyttäminen koulun
tapoihin, uusien auttaminen sopeutumaan kouluun ja tuntemaan olonsa turvalliseksi, ongelmien
ratkominen muiden opiskelijoiden kanssa, ikätoverien tuen tarjoaminen sekä osallistuminen koulun
teemapäivien ja juhlien järjestämiseen. Tutorit ovat tehtäväänsä koulutettuja ja heillä on koko
lukuvuoden ajan koulutustilaisuuksia ja ohjaustuokioita.
Uusintakoe
Uusintakokeita on kaksi joka jaksossa. Eri oppiaineiden uusintakokeiden ajankohdat on ilmoitettu
tämän oppaan kalenterissa. Uusintakokeessa voi yrittää korottaa vain kerran hylättyä arvosanaa.
Uusintakoe on suoritettava välittömästi varsinaista kurssikoetta seuraavassa jaksossa. Hyväksyttyä
arvosanaa ei voi korottaa osallistumalla uusintakokeeseen.
Viikkotiedote
Kaikki ajankohtaiset asiat kerrotaan viikkotiedotteesta, joka on luettavissa Wilmasta. Seuraa
aktiivisesti! Opiskelijoiden on mahdollista tuoda asioita viikkotiedotteeseen ryhmänohjaajan kautta
tai ottamalla suoraan yhteyttä rehtoriin.
Wilma
Wilma on www-pohjainen ohjelma, jossa opiskelija voi tehdä kurssivalintoja, tarkistaa ja muokata
henkilötietojaan sekä tulostaa esim. opintorekisteriotteen. Riihimäen lukion Wilma on osoitteessa
https://wilma.riihimaki.fi.
39
YLEISTÄ YLIOPPILASTUTKINNOSTA
• Ylioppilastutkintokokeet järjestetään kaksi kertaa vuodessa. Tutkintoon kuuluu neljä pakollista
koetta. Äidinkielen koe on kaikille pakollinen, kolme muuta pakol­lista koetta valitaan neljän
kokeen joukosta, jotka ovat toisen kotimaisen kielen koe, yhden vieraan kielen koe sekä
reaaliaineissa ja matematiikassa järjestettävä koe. Lisäksi voi suorittaa ylimääräisiä kokeita.
• Tutkinnon voi suorittaa yhdellä kertaa tai hajautettuna enintään kolmen peräkkäisen
tutkintoker­ran aikana. Tutkinnon suorittaminen katsotaan aloitetuksi, kun opiskelija on
ilmoittautunut pakol­liseen tai ylimääräiseen kokeeseen.
• Kokeet laaditaan kussakin oppiaineessa pakollisten ja valtakunnallisten syventävien kurssien
op­pimäärien perusteella.
• Ylioppilastutkintotodistuksen saa sinä tutkintokertana, jolloin kaikki pakolliset kokeet on
hyväksy­tysti suoritettu edellyttäen, että opiskelija saa myös lukion päättötodistuksen tai
ammattitutkintotodistuksen.
PAKOLLISET JA YLIMÄÄRÄISET KOKEET
• Äidinkielen koe on kaksiosainen, ja siihen kuuluu tekstitaidon koe ja esseekoe. Molempiin
kokeisiin tulee osallistua.
• Toisen kotimaisen ja vieraiden kielten kokeisiin sisältyvät kuullunymmärtämiskoe ja kirjallinen
koe.
• Reaaliaineissa koepäiviä on kaksi, joten yhdellä tutkintokerralla on mahdollista suorittaa
kahden eri reaaliai­neen koe. Ensimmäisenä päivänä ovat ps, ff, hi, fy ja bi. Toisena
reaalikoepäivänä voi osallistua johonkin näistä: ue, et, yh, ke,ge,tt.
• Ylimääräisenä kokeena voi suorittaa toisen kotimaisen kielen pitkän tai keskipitkän
oppimäärän ko­keen, yhden tai useamman vieraan kielen pitkän tai lyhyen oppimäärän kokeen,
matematiikan pitkän tai lyhyen oppimäärän kokeen tai reaalikokeita.
• Vieraissa kielissä, toisessa kotimaisessa kielessä ja matematiikassa järjestetään kahden eri
tason koe. Opiskelija voi ilmoittautua jompaankumpaan riippumatta siitä, minkä oppimäärän
hän on lukiossa suorittanut.
OSALLISTUMISOIKEUS JA ILMOITTAUTUMINEN
• Lukiolaisella on oltava asianomaisen oppiaineen pakolliset kurssit suoritettuna ennen
ylioppilasko­keeseen osallistumista. Tutkintoon ilmoittaudutaan kirjallisesti. Ilmoittautuminen
on sitova.
• Ilmoittautuminen lasketaan käytetyksi koekerraksi, jos opiskelija jättää saapumatta kokeeseen.
• Kevään tutkintoon ilmoittaudutaan Wilmassa marraskuussa, syksyn tutkintoon toukokuussa. • Tutkinnosta peritään perusmaksu ja koekohtaiset maksut ilmoittautumisen perusteella. Perus­
maksu peritään jokaisella tutkintokerralla erikseen.
KOKEEN UUSIMINEN
• Hylätyn pakollisen kokeen saa uusia kaksi kertaa koetta välittömästi seuraavan kolmen
tutkintoker­ran aikana.
• Hylätystä ylimääräisestä kokeesta ei tule merkintää ylioppilastutkintotodistukseen. Tällaisen ko­
keen voi uusia kaksi kertaa ilman aikarajaa.
• Hyväksytyn kokeen saa uusia yhden kerran ilman aikarajoitusta.
TUTKINNON TÄYDENTÄMINEN
• Tutkinnon suorittamisen jälkeen sitä voi täydentää suorittamalla uusia aineita tai jo
suoritettujen aineiden eritasoisia kokeita. Täydentämisestä saa erillisen todistuksen.
40
YLIOPPILASTUTKINNON PÄIVÄMÄÄRÄT
SYKSY 2015
Kuullunymmärtämiskokeet:
ma 7.9. toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä (ruotsi)
ti 8.9. vieras kieli,pitkä oppimäärä, englanti, saksa, venäjä, ranska, espanja
ke 9.9. vieras kieli, lyhyt oppimäärä, saksa, venäjä, englanti, ranska, espanja
Kirjalliset kokeet: pe 11.9. äidinkieli, tekstitaidon koe
ma 14.9. psykologia, filosofia, historia, fysiikka, biologia
ke 16.9. vieras kieli, pitkä oppimäärä
pe 18.9. ruotsi, pitkä ja keskipitkä oppimäärä
ma 21.9. äidinkieli (esseekoe), suomi toisena kielenä
ke 23.9. matematiikka, pitkä ja lyhyt oppimäärä
pe 25.9. uskonto, elämänkatsomustieto, yhteiskuntaoppi, kemia, maantiede, terveystieto
ma 28.9. vieras kieli, lyhyt oppimäärä
KEVÄT 2016
Helmikuu
pe 12.2.
äidinkieli, tekstitaidon koe
Kuullunymmärtämiskokeet:
ma 15.2.
vieras kieli, pitkä oppimäärä, englanti, saksa, ranska, venäjä,espanja
ti 16.2.
ruotsi, pitkä ja keskipitkä oppimäärä
ke 17.2.
vieras kieli, lyhyt oppimäärä, saksa, venäjä, englanti, ranska, espanja
Maaliskuu
Kirjalliset kokeet:
ma 14.3. äidinkieli (esseekoe), suomi toisena kielenä
ke 16.3. uskonto, elämänkatsomustieto, yhteiskuntaoppi, kemia, maanteide, terveystieto
pe 18.3.
vieras kieli, pitkä oppimäärä
ma 21.3.
ruotsi, pitkä ja keskipitkä oppimäärä
ke 23.3.
matematiikka, pitkä ja lyhyt oppimäärä
ke 30.3.
psykologia, filosofia, historia, fysiikka, biologia
pe 1.4.
vieras kieli, lyhyt oppimäärä
MUISTA
osallistua yo-infoihin!
SAAVU
yo-kirjoituksiin ajoissa!
41
ABIN MÄÄRÄAJAT
SYKSY 2015
27.8. Pakollinen yo-info syksyn 2015 kirjoittajille
7.9.-30.9.
Syksyn ylioppilaskirjoitukset
9.9. Laskimet ja taulukot toimitettava kansliaan fysiikan yo-koetta varten klo 11.30 mennessä
18.9. Laskimet ja taulukot toimitettava kansliaan matematiikan varten klo 11.30
mennessä
22.9. Laskimet ja taulukot toimitettava kansliaan kemian ja maantieteen yo-koetta varten
klo 11.30 mennessä.
30.9. Syksyllä 2015 ylioppilaaksi aikovalla oltava lukion oppimäärä suoritettuna
10.11. ja 11.11. Pakollinen yo-info kevään 2016 kirjoittajille
17.11. Kolmannen vuosikurssin kotiväen ilta klo 18.00
18.11. Ilmoittautuminen kevään 2016 ylioppilaskirjoituksiin päättyy klo 12.00
23.11. Ylioppilaskirjoitusten tulosten julkistaminen viimeistään
2.12. Studia-tapahtuma Helsingin messukeskuksessa
4.12. Syksyn 2015 lakkiaiset klo 13.00
17.12. Abi-info-päivä
KEVÄT 2016
42
8.1.-27.1.
Haku amk:n vieraskielisiin koulutusohjelmiin sekä Taideyliopistoon ja Tampereen yliopiston teatterityön koulutukseen
20.1. Pakollinen yo-info kevään 2016 kirjoittajille
25.1.-5.2.
Sitova ilmoittautuminen ennen ylioppilaskirjoituksia pidettäviin tentteihin
5.2. Keväällä 2016 ylioppilaaksi aikovalla oltava pakolliset kurssit suoritettuina
12.2. Äidinkielen tekstitaidon koe
15.2.-17.2.Kuullunymmärtämiskokeet
18.2. Penkkarit, abien varsinainen koulutyö päättyy, abien ruokailuoikeus päättyy
29.2.-11.3. Ylioppilaskirjoituksia edeltävät tentit
14.3.-1.4.
Kevään ylioppilaskirjoitusten kirjalliset kokeet
11.3. Laskimet ja taulukot toimitettava kansliaan kemian ja maantieteen yo-koetta varten
klo 11.30 mennessä
16.3.- 6.4.
Yhteishaku yliopistoihin ja ammattikorkeakouluihin
18.3. Laskimet ja taulukot toimitettava kansliaan matematiikan yo-koetta varten klo 11.30
mennessä
24.3. Laskimet ja taulukot toimitettava kansliaan fysiikan yo-koetta varten klo 11.30 mennessä
8.4. Sitova ilmoittautuminen ylioppilaskirjoitusten jälkeisiin korotustentteihin päättyy
klo 12.00
8.4. Keväällä 2016 ylioppilaaksi aikovalla oltava lukion oppimäärä suoritettuna
7.4.-24.4.
Kirjoitusten jälkeiset korotustentit
10.4. Ilmoitus päättötodistuksen numeroarvosanan muuttamisesta suoritusmerkinnäksi jätettävä koulun kansliaan
9.5.
Kirje koteihin kevään lakkiaisjärjestelyistä
25.5. Ylioppilaskirjoitusten tulosten julkistamisen takaraja, hakemus
tarkastusarvostelun suorittamisesta jätettävä rehtorille 14 vuorokauden kuluttua
tulosten julkistamisesta
3.6. Lakkiaisten harjoitukset Istuinkiven hallissa klo 16.15. Lakki mukaan!
4.6.
Kevään 2016 lakkiaiset Istuinkiven hallissa klo 10.00
31.5. Ilmoittautuminen syksyn 2016 ylioppilaskirjoituksiin
PENKKARIPÄIVÄN AIKATAULU, EHDOTUS
7.45 Abien aamiainen ruokalassa
8.45 Abien vierailu Uunilinnun päiväkodissa/ koulun
siivous (abit hoitavat)
9.15 ABIGAALA Istuinkiven hallissa
10.30 ABIGAALA päättyy
10.30-10.50 Istuinkiven hallin siivous (abit hoitavat)
11.00-11.30 Ruokailu koululla
11.15 Rekat saapuvat, lakanoiden kiinnitys
11.30 Abit kokoontuvat ja lastautuvat rekkoihin
12.00 Penkkariajelu alkaa
Penkkariretiit 1
12.00 Hämeenkatu
12.20 Haapahuhdan koulu
12.35 Pohjoinen koulu
12.50 Peltosaaren koulu/Hyria
13.35 Uusi Uramo/Karan koulu
13.45 Pohjolanrinteen koulu
Penkkarireitti 2
12.00 Hämeenkatu
12.20 Harjunrinteen koulu
12.35 Lasitehtaan koulu
12.55 Herajoen koulu
13.15 Patastenmäen tiilikoulu
13.35 Karan koulu
13.45 Pohjolanrinteen koulu
14.30 Rekat saapuvat koululle, lakanoiden purku.
43
POISSAOLOISTA
• Opiskelija pyytää poissaoloon aina luvan etukäteen, poikkeuksena äkillinen sairastuminen.
Opettajat eivät hyväksy jälkikäteen erilaisia selityksiä poissaoloista, joihin opiskelija olisi voinut
pyytää luvan tai anoa lomaa. (matkat, eri virastoissa käynti, kampaajakäynnit, työskentelyt
yms.) Kirjallinen lupa poissaoloon on hankittava hyvissä ajoin ennen poissaoloa. Jos opiskelija
on poissa koulusta lomamatkan vuoksi, hänelle ei anneta tukiopetusta eikä tehdä kokeiden
poikkeusjärjestelyitä.
• Opiskelijan tulee selvittää jokainen poissaolo kurssin opettajalle välittömästi kouluun paluun
jälkeen. Poissaoloselityksen voi antaa opiskelijan huoltaja, terveydenhoitaja tai lääkäri. Poissaolojen selvittämiseen käytetään ensisijaisesti Wilmaa tai vaihtoehtoisesti Opinto-oppaan
poissaolosivua. Poissaolojen selvittämättä jättäminen aiheuttaa kurssin keskeytymisen.
• Täysi-ikäinen opiskelija voi pyytää vanhemmiltaan poissaoloselvityksen. Täysiikäinenkään opiskelija ei voi selvittää poissaolojaan itse, vaan tarvitsee aineenopettajan,
ryhmänohjaajan tai apulaisrehtorin etukäteen myöntämän vapautuksen koulutyöstä tai
terveydenhuoltohenkilöstön kirjoittaman sairaustodistuksen.
• Ryhmänohjaajat ja apulaisrehtori merkitsevät myöntämänsä vapautukset lukiotyöstä Wilmaan.
Näitä poissaoloja opiskelijan ei tarvitse enää erikseen selittää. Opiskelijan on syytä huomioida,
että luvallisten poissaolojen vuoksi kursseilta voi kertyä niin paljon poissaoloja, että opettaja ei
voi enää arvioida kurssia, vaan kurssi keskeytyy.
• Myöhästyneitä ei oteta oppitunneille. Myöhästymisestä tulee näin ollen poissaolomerkintä.
• Muussa kuin varsinaisiin oppitunteihin liittyvässä koulutyössä (tutortoiminta, opon tai
erityisopettajan vastaanotolla käynti, opintovierailut, koulussa pidettävät infot) opiskelijan
tulee huomioida, että tällaiset tapahtumat eivät osu aina saman kurssin tunneillle.
Henna Ristiniemi 14b
44
POISSAOLOSELVITYKSET
Opiskelijan nimi:__________________________ OR:__________
Kirjaa tähän kaikki poissaolosi, myös sellaiset, joista sinulla on esim. lääkärintodistus. Poissaolot tulee
vahvistaa huoltajan, ryhmänohjaajan, terveydenhoitajan tai rehtorin allekirjoituksella. Poissaolot tulee
selvittää kurssien opettajille välittömästi kouluun paluun jälkeen.
HUOM! TÄYTETÄÄN VAIN SINISELLÄ TAI MUSTALLA KUULAKÄRKIKYNÄLLÄ!
Päivä
Kello
Syy
Allekirjoitus
________
_________ _______________________________________________________
________
_________ _______________________________________________________
________
_________ _______________________________________________________
________
_________ _______________________________________________________
________
_________ _______________________________________________________
________
_________ _______________________________________________________
________
_________ _______________________________________________________
________
_________ _______________________________________________________
________
_________ _______________________________________________________
________
_________ _______________________________________________________
________
_________ _______________________________________________________
________
_________ _______________________________________________________
________
_________ _______________________________________________________
________
_________ _______________________________________________________
________
_________ _______________________________________________________
________
_________ _______________________________________________________
________
_________ _______________________________________________________
________
_________ _______________________________________________________
________
_________ _______________________________________________________
________
_________ _______________________________________________________
________
_________ _______________________________________________________
45
Wilma -tunnukset
X
koulusihteeri
psykologi
kuraattori
terveydenhoitaja
X
Opinto-ohjelman toteutuminen
ja opintomenestyksen seuranta
X
X
Opinto-ohjelman muutokset
X
Lukujärjestykset ja
jaksotodistukset
X
X
Kurssien suoritusjärjestys
X
Kurssien itsenäinen opiskelu
X
Muiden oppilaitosten kurssit
X
X
Uusintakokeisiin ja tentteihin
ilmoittautuminen
X
Poissaoloselvitykset
X
X
Lupa poissaoloon
X
X
Lupa pidempään poissaoloon (yli
3 vrk)
erityisopettaja
opinto-ohjaaja
ryhmänohjaaja
apulaisrehtori
rehtori
Keneltä kysyn?
Kenelle selvitän?
Kenen kanssa juttelen?
aineenopettaja
Oheinen taulukko auttaa sinua kääntymään suoraan oikean henkilön puoleen, kun tarvitset apua
opintoihin.
X
Yo-kirjoitussuunnitelma
X
X
Opintotuki
X
Jatko-opiskelu
X
X
Opiskelutodistus
Opiskelijan oikeusturva
X
X
Oppimisvaikeudet
X
X
X
Lukitestaukset ja – lausunnot
X
Henkilökohtaiset ongelmat
X
Kiusaamistapaukset
X
Opintojen keskeyttäminen
46
X
X
X
X
X
X
X
X
Sira Kääriäinen 14b
47
SISÄLTÖ
Yhteystiedot 1
Tervetuloa Riihimäen lukioon 2
Aikataulut ja arkipäivän ohjeet
3
Henkilökunta4
Ryhmänohjaus ja opintoryhmät 5
1. jakson kalenteri ja lukujärjestys
6-7
2. jakson kalenteri ja lukujärjestys
8-9
3. jakson kalenteri ja lukujärjestys 10-11
4. jakson kalenteri ja lukujärjestys
12-13
5. jakson kalenteri ja lukujärjestys
14-15
Riihimäen lukion järjestyssäännöt 16
Lukiolaisen työkaluja 18
Lukion verkot ja tietotekniikan käyttö
19
Kirjallisen työn ohjeita 20
Oppimisen tuki ja ohjaus 21
Erityisopetus22
Arviointiviikko
23
Terveydenhuolto25
Lukiolaisen ekovinkit 26
Suoritusohjeet 2015-2016 28-29
Kurssitarjotin 2015-2016
30-31
Oppimäärä ja arviointi
32-35
Opiskeluhuolto ja -palvelut36-37
Lukiosanasto 38
Yleistä ylioppilastutkinnosta 40
Ylioppilastutkinnon päivämäärät
41
Abin määräajat42
Penkkaripäivän aikataulu43
Poissaoloista44
Poissaoloselvitykset45
Kenen puoleen kääntyä?46
Opinto-oppaan kuvituksena on käytetty KU1-kurssin opiskelijoiden piirroksia.
48