20152016 Riihenmäkeläisen opas Hellström Saija Riihenmäen koulu 7.9.2015 0 Sisällys Tervehdys .......................................................................................................................................................... 2 Puhelinnumeroita .............................................................................................................................................. 4 Henkilökunnan sähköpostiosoitteet ovat muotoa [email protected] ......................................... 4 Henkilökunta ..................................................................................................................................................... 5 Luokanohjaajat .................................................................................................................................................. 6 Aikataulut .......................................................................................................................................................... 6 Koulupäivän aikataulu ................................................................................................................................... 6 Viikkoaikataulu .............................................................................................................................................. 6 Jaksotus ......................................................................................................................................................... 7 Lukuvuoden työ-ja loma-ajat......................................................................................................................... 7 Vanhempainillat lukuvuonna 2014-2015 ...................................................................................................... 7 Kalenteri ........................................................................................................................................................ 7 Opetussuunnitelma ja arviointi ......................................................................................................................... 8 Koulun yhteisöllinen ja yksilöllinen oppilashuoltotyö ....................................................................................... 9 Kiva-koulu .................................................................................................................................................... 10 Oppilaanohjauksen terveisiä ....................................................................................................................... 11 Perheohjaus ............................................................................................................................................. 11 Työelämään tutustuminen, TET............................................................................................................... 11 Oppilashuollon käytänteitä ......................................................................................................................... 11 Järjestyssäännöt .............................................................................................................................................. 12 ......................................................................................................................................................................... 12 1 2 Tervehdys Luet Riihenmäen koulun lukuvuosiopasta . Toivon, että siitä löydät monia tärkeitä asioita yhdestä paikasta. Tämä opas tallennetaan koulun kotisivuille ja linkki siihen tulee Wilman etusivulle tiedotteisiin. Päivitämme ja laajennamme tätä opasta tarpeen mukaan. Monia tietoja löydät kätevästi myös suoraan Wilmasta tai koulun kotisivuilta. Tykkää myös Riihenmäen koulusta Facebookissa. Sinne päivitämme pikku-uutisia koulun arjesta. Jos sinulle tulee mieleen asioita, joita tähän oppaaseen kannattaisi vielä lisätä, niin laita minulle viestiä. Liikkuva koulu Riihis on rekisteröitynyt liikkuvaksi kouluksi Laajennuksen rakennustyömaa Riihenmäen koulun laajennuksen rakennustyöt on aloitettu heinäkuussa. Tällä hetkellä tehdään louhintaa ja puretaan Kaunismäen liikuntasalirakennusta. Työmaa-alueella oleskelu on kielletty. Koulun ympärillä on normaalia enemmän raskasta liikennettä ja parkkitilaa on vähemmän. On tärkeää, että noudatamme varovaisuutta ja liikennesääntöjä. Saattoliikenne aamuisin ja iltapäivisin ruuhkauttaa helposti Einontien, joten toivomme, että mahdollisuuksien mukaan voitte käyttää jättöpaikkoja kauempana koulusta. Tiedotamme työmaan vaikutuksista koulutyöhön tarpeen mukaan. Koulun facebook-sivuilla kerromme myös työn etenemisestä. Rakentamisen vaikutus liikuntatunteihin Koulumme käytössä ollut Kaunismäen liikuntasali puretaan laajennuksen tieltä, joten käytössämme ei ole sisäliikuntasalia seuraavaan kahteen vuoteen. Koulun kellariin tehdään pukuhuonetilat ulkoliikuntaa varten ja siellä on myös peseytymismahdollisuus liikuntatuntien jälkeen. Sisäliikuntatunnit järjestetään lukion salissa ja monitoimitalolla. Liikunnanopettajat pyrkivät tekemään yhteistyötä muiden koulujen kanssa, jotta salitilaa riittäisi mahdollisimman hyvin. Koulun uudet kotisivut Koulun uudet kotisivut löytyvät osoitteesta: https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4enkoulu Ne päivittyvät vielä pikku hiljaa. Riihenmäen koulun arvot Kevään 2014 aikana kävimme koulussamme arvokeskustelua, johon osallistuivat oppilaat, huoltajat ja henkilökunta. Sen tuloksena syntyivät Riihenmäen koulun arvoparit. Tässä ne ovat: ILO-LUOVUUS VÄLITTÄMINEN-VASTUULLISUUS KANNUSTUS-YHTEISHENKI Toivon, että tämän lukuvuoden aikana jokainen Riihenmäessä opiskeleva saa onnistumisen kokemuksia, haastaa itsensä tekemään parhaansa, uskaltaa kokeilla uutta ja ylittää omia rajojaan ja tulee rohkeasti kertomaan, jos haluaa toteuttaa jonkun idean tai joku asia on huonosti. Yhteistyöterveisin, Saija 3 Puhelinnumeroita Rehtori Hellström Saija 040-314 5420 Apulaisrehtori Paaso Tapio 5427 Koulusihteeri Rintamaa Pirjo 5421 Erityisopetus Tapio Pauliina 5425 5426 5424 Erityisopetus Nieminen Jaana 5951 Kotitalous Hankonen Riikka 5417 Kotitalous Värri-Lahti Heidi 5418 Liikunta Heikkilä Eva 5473 Liikunta Parkkinen Timo 5472 Oppilaanohjaaja Jännetyinen Jukka 5422 Tekninen työ, työsuojeluvaltuutettu Hetemaa Sakari 5419 Kouluruokala Ketoja Päivi 5416 Koulukuraattori (ma, to ja pe) Vaittinen Jukka 5667 Koulupsykologi von Schantz Riina 5918 Terveydenhoitaja (ma-to) Ryhänen Sini 5423 Terveysasema, päivystys Hoitaja (5555) Opettajainhuone yläkerta, 2 puhelinta Faksi (monitoimi-kopiokone) 019-264 5500 019-2645428 Henkilökunnan sähköpostiosoitteet ovat muotoa [email protected] 4 Henkilökunta Opettajat Björnström Taina BJT biologia, maantieto Hakkarainen Taija HAT historia, yhteiskuntaoppi Hankonen Riikka HAR kotitalous Hari Laura HAL espanja Heikkilä Eva HEE liikunta, terveystieto Hellström Saija SAH rehtori, yrittäjyys Hetemaa Sakari HES tekninen työ Janhunen Paula JAP matematiikka, fysiikka, kemia Jauhiainen Tuomas JAT musiikinopettaja Jännetyinen Jukka JÄJ oppilaanohjaaja Kojo Pirkko KOP englanti, ruotsi Koskela Karri KOK matematiikka, fysiikka, kemia, tietotekniikka Malkamäki Henriikka HEM englanti, ruotsi Lesonen-Savolainen Anneli LEA tekstiilityö, oppilaanohjaus (7.lk) Myllylä Marjaana MYM maantieto, biologia, terveystieto Mäkitalo-Aho Mari MÄM kuvataide, yrittäjyys Nieminen Jaana erityisopetus Norro Soili NOS ranska Paaso Tapio PAT apulaisrehtori, historia, yhteiskuntaoppi Palosvirta Pia PAP englanti, venäjä, ruotsi Parkkinen Timo TIP liikunta, terveystieto Piipponen Tiia PII matematiikka, fysiikka, kemia Rekonen Riitta RER äidinkieli, kirjallisuus Rättyä Leena RÄL äidinkieli, kirjallisuus, ilmaisutaito Santavuori Tuula SAT matematiikka, fysiikka, kemia Sirén Suvi SUS äidinkieli ja kirjallisuus Tapio Pauliina erityisopetus Timonen Satu TIM Ortodoksinen uskonto Tossavainen Johanna TOJ ruotsi Valkonen Pirjo VAP matematiikka, fysiikka, kemia Värri-Lahti Heidi VLH kotitalous, terveystieto Koulunkäyntiavustajat Johansson Carola JOC Pyökäri Chantima PYC Keittiö Ketoja Päivi Virtanen Pirjo Muu henkilökunta Rintamaa Pirjo, kanslisti Vaittinen Jukka, kuraattori Ryhänen Sini, terveydenhoitaja von Schantz Riina, koulupsykologi 5 Luokanohjaajat 7A 7B 7C 7D 7E 7F 8A 8B 8C 8D 8E 8F 9A 9B 9C 9D 9E 9F Riitta Rekonen Pia Palosvirta Eva Heikkilä Johanna Tossavainen Suvi Sirén Mari Mäkitalo-Aho Timo Parkkinen Myllylä Marjaana Valkonen Pirjo Taina Björnström Paula Janhunen Sanna Nivell Pirkko Kojo Tiia Piipponen Heidi Värri-Lahti Anneli Lesonen-Savolainen Karri Koskela Leena Rättyä Aikataulut Koulupäivän aikataulu 1. tunti 8.33–9.18 Päivänavaus 9.18-9.23 2. tunti 9.30–10.15 3. tunti 10.30–11.15 / 10.45– 11.30 4. tunti 11.45–12.30 5. tunti 12.45–13.30 6. tunti 13.35–14.20 7. tunti 14.30 - 15.15 Koulupäivä Riihenmäessä alkaa kaikilla oppilailla klo 8.33 ja päättyy pääsääntöisesti klo 14.20. Jos kaksi viimeistä oppituntia pidetään yhteen, koulu päättyy 14.15. Elämänkatsomustiedon ja ortodoksisen ja katolisen uskonnon opetus järjestetään klo 14.20 jälkeen. Kyseisten aineiden opettajat informoivat oppilaitaan opetuksen aikatauluista ja opetuspaikasta. Viikkoaikataulu Maanantai läksykerho 14.20 Tiistai läksykerho 14.20 Keskiviikko läksykerho 14.20 6 Torstai Torstain toivotut 12.30 läksykerho 14.20 jälki-istunto 14.20 Perjantai rehtorin päivänavaus ja viikon teon valinta 9.18 Jaksotus 1. jakso 2. jakso 3.jakso 4. jakso 11.8.2015-9.10.2015 19.10.2015-22.12.2015 7.1.2016-22.3.2016 23.03.2016-4.6.2016 Lukuvuoden työ-ja loma-ajat Syyslukukausi Kevätlukukausi ti 11.8.- ti 22.12.2015 7.1.-4.6.2016 Syysloma vko 42 Joululoma Talviloma vko 8 Pääsiäinen Vapaapäivä 12.10.-18.10.2015 23.12.2015-6.1.2016 22.2.-28.2.2016 to 24.- ma28.3.2016 pe 6.5.2016 Vanhempainillat lukuvuonna 2014-2015 10.9. klo 18.00 7. luokkalaisten vanhempainilta 12.11. Jatko-opintoilta 9. luokkalaisille ja heidän huoltajilleen Myllymäen koululla 14.1. klo 18.00 7. luokkalaisten valinnaisaineilta oppilaille ja huoltajille 27.1. klo 18.00 tulevien seiskojen vanhempainilta Luokanohjaaja lähettää kutsun, illan ohjelman ja ilmoittautumisohjeet huoltajalle Wilman kautta. Kalenteri Wilman etusivulla on tiedote, josta löytyy Riihenmäen koulun kalenteri. Sieltä löydät tietoa lukuvuoden Päivämääriä 11.8. 8.33 Koulu alkaa 20.8. 10.45-14.20 7. luokkien ryhmäytyspäivä 24.8. klo 12-16 YOHR: Yhteisöllinen oppilashuoltoryhmä 1.9. klo 8.00-9.30 YOHR: Oppilaskunnan hallitus ja tukioppilaat 10.9. klo 18.00 7. lk vanhempainilta 14.9. klo 13.00-14.30 YOHR: Kiinteistö, siivous ja keittiö 18.9. ja 21.9. 7. luokat: Camera Obscura-työpajat 23.9. klo 11.45 8. luokat: Rippikouluinfo 28.-29.9. Valokuvaus 30.9. klo 8.00-9.30 YOHR: Lääkäri 9.10. 1. jakso päättyy 12.10.-18.10. Syysloma 19.10. 2. jakso alkaa 26.10. 14.30-16.00 YOHR: Vanhempainyhdistys 26.10. Yrittäjyysluokan haku alkaa 7 30.10. Halloween 6.11. Yrittäjyysluokan haku päättyy 12.11. klo 18.00 Jatko-opintomessut (9. lk), Myllymäen koulu vkot 47 ja 48 9. luokkien TET 17.11. Yrittäjyysluokan pääsykoe 24.11. 8.00-9.30 YOHR 14.12. 14.30-16.00 YOHR 22.12. klo 8.30 Joulujuhla 7.1.2016 Koulu alkaa 27.1. klo 18.00 Tulevien 7. luokkalaisten ja heidän huoltajiensa tutustumisilta Viikko 7 Välitodistukset jakoon VKO 8 hiihtoloma 22.3. 3. jakso päättyy 23.3. 4. jakso alkaa 4.-5.4 Hubu-tunnit 8. lk: ehkäisevän päihdetyön tunnit Viikko 16 TET 8. luokat Viikko 17 TET 8. luokat 5.5. Helatorstai 6.5. Vapaapäivä 17.5. Tulevien 7. luokkalaisten tutustumispäivä 4.6. klo 8.30 Kevätjuhla 15.6. klo 9.20 Ehtokuulustelupäivä Opetussuunnitelma ja arviointi Mäntsälän koulujen opetussuunnitelmaan voit tutustua osoitteessa: http://www.mantsala.fi/asukkaille/koulutus-ja-opiskelu/opetussuunnitelma Oppilas saa neljä jaksotodistusta lukuvuodessa, jotka ovat luettavissa Wilmassa. Opetussuunnitelman arviointiosasta voit lukea tarkemmin arvosanojen antamisesta ja luokalta siirtymisen ehdoista. Oppilaan on suoritettava koko lukuvuoden oppimäärä, jotta hän voi päästä seuraavalle luokalle. Oppilaalle pitää antaa vuodessa yksi todistus, lukuvuositodistus. Yhdeksännen luokan päätteeksi oppilas saa peruskoulun päättötodistuksen. Päättötodistuksen perustana ovat valtakunnalliset opetushallituksen laatimat arviointikriteerit. Päättöarvioinnissa (8) – 9. luokan osaaminen painottuu, mutta seuraavat asiat on syytä huomioida aiemmin: Seitsemännen luokan pakolliset teknisen ja tekstiilityön, kotitalouden, kuvataiteen ja musiikin arvosanat siirtyvät päättötodistukseen, koska näitä aineita ei ole myöhemmin. Kahdeksannen luokan historian arvosana siirtyy päättötodistukseen, koska sitä ei ole enää yhdeksännellä luokalla. B2 kielissä oppilas voi saada arvosanan ”hyväksytty” numeroarvosanan sijaan, mikäli huoltaja sitä pyytää kirjallisesti. Pyyntö tulee esittää 7.5.2015mennessä. Päättöluokkalaisella on lisäksi mahdollisuus korottaa päättöarvosanaa. Tavoite tietysti on, että oppilas osoittaa osaamisensa mahdollisimman paljon jo yhdeksännen luokan opintojen aikana. Oppilas voi 8 keskustella kunkin aineen opettajan kanssa tavoitteistaan aineessa ja sopia opettajan kanssa mahdollisista lisänäytöistä tai arvosanatavoitteista, jolloin arvosanan korottaminen voi onnistua jo lukuvuoden opiskelun aikana. Erillisessä korotustentissä oppilas pyrkii osoittamaan osaamisensa suhteessa opetussuunnitelman peruskoulun koko oppimäärän tavoitteisiin. Tämä korotustentti 13.5.2016 on ja siihen tulee ilmoittautua viimeistään 15.4.2016. Ehtokuulustelu järjestetään 15.6. klo 9.30. Koulun yhteisöllinen ja yksilöllinen oppilashuoltotyö Oppilashuoltotyö jakautuu kahteen osaan; yhteisölliseen oppilashuoltoon ja yksilölliseen oppilashuoltoon. Yhteisöllisiä oppilashuoltoasioita hoidetaan koulukohtaisessa oppilashuoltoryhmässämme, jonka jäsenet ovat: rehtori Saija Hellström, puh. 040 3145 420 erityisopettaja Pauliina Tapio, puh. 040 3145 424 opinto-ohjaaja Jukka Jännetyinen, puh. 040 3145 422 terveydenhoitaja Sini Ryhänen, puh. 040 3145 423 kuraattori Jukka Vaittinen, puh. 040 3145 667 psykologi Riina von Schantz, puh. 040 314 5918 Kyseisiin henkilöihin saa yhteyden myös Riihenmäen koulun kanslian kautta, puh. 040 3145 421. Syksyllä yhteisöllinen oppilashuoltotyö käynnistyy luokkapalavereilla, joissa ohr:ssä keskustellaan luokanohjaajan kanssa luokan ilmapiiristä, luokan aktiivisuudesta, opiskelutaidoista, kiusaamisesta ja tuen tarpeista. Tuolloin ei siis puhuta yksittäisten oppilaiden asioista vaan kartoitetaan ainoastaan luokan kokonaistilannetta. Ennen luokkapalaveria koulukuraattorimme Marja Koli teettää kaikissa luokissa ilmapiirikyselyn, jonka tuloksia hyödynnämme palaverissa. Huoltajien ei tarvitse osallistua luokkapalavereihin, koska luokanopettajat kertovat luokan tilanteesta vanhempainillan luokkakohtaisessa osuudessa tai Wilmaviestillä. Mikäli huoltajalla on huolia, toiveita, ehdotuksia oman lapsensa luokan kokonaistilanteesta, hän voi ottaa yhteyttä luokanopettajaan tai ohr-jäseneen ennen luokkapalaveria. Yksilöllinen oppilashuoltotyö kohdistuu aina yksittäiseen oppilaaseen. Se alkaa aina yhteistyössä oppilaan ja huoltajan kanssa. Asian vireille laittaja voi olla koulun henkilökunnan edustaja, oppilas itse tai huoltaja. Oppilaan ja huoltajan kanssa sovitaan yhdessä keitä oppilashuoltohenkilöitä otetaan mukaan hoitamaan oppilaan asiaa. Laaja-alainen erityisopettaja edustaa oppilashuoltoryhmässä oppimisvaikeuksien ja erityiskasvatuksen osaamista. Hän pyrkii tunnistamaan oppimisvaikeudet mahdollisimman varhain yhteistyössä luokanopettajan kanssa ja toimii koulutason kuntouttajana. Lisäksi erityisopettaja toimii opettajan tukena suunniteltaessa oppilaalle tarkoituksenmukaisia tukimuotoja. Koulukuraattori on koulun sosiaalialan ammattilainen. Hän on mukana oppilashuoltotyössä, kun oppilas tarvitsee tukea esim. käyttäytymisen, sosiaalisten suhteiden, perhetilanteen, tunne-elämän vaikeuksien tai akuuttien kriisin kanssa. Koulupsykologi edustaa psykologista asiantuntemusta koulussa. Työtehtävät jakautuvat asiakas- ja konsultaatiotyöhön sekä asiantuntijatehtäviin. Koulupsykologiin otetaan yhteyttä esim. tunne-elämän ja oppimiseen liittyvissä kysymyksissä. 9 Kouluterveydenhoitaja vastaa oppilaiden kokonaisterveydentilasta. Hän tukee lapsen tervettä kehitystä ja kasvua sekä pyrkii myötävaikuttamaan siihen, että lasten ja nuorten arvot ja asenteet kehittyvät terveyttä edistävään suuntaan. Oppilashuoltotyön tavoitteena on kartoittaa, ennaltaehkäistä ja auttaa selvittämään ongelmia, jotka aiheuttavat esteitä oppilaan säännölliselle koulunkäynnille ja menestymiselle koulutyössä. Oppilashuoltoryhmä kehittää koulua kokonaisvaltaisesti parantaakseen oppilaiden hyvinvointia ja koulun ilmapiiriä. Riihenmäen oppilashuoltoryhmän pyrkimyksenä on löytää ja yksilöidä oppilaan tilanne mahdollisimman laaja-alaisesti ja tarkasti, jotta ongelmatilanteisiin löydettäisiin oppilaan kannalta oikea, myönteinen ja tulevaisuutta rakentava ratkaisu. Aktiivisista, ajattelevista yksilöistä syntyy aktiivinen, ajatteleva yhteisö; päihteetön koulu, jossa ei kiusata vaan kasvetaan – sellaista Riihenmäen koulun oppilashuoltotyössä tavoittelemme. Kodin ja koulun yhteistyö on onnistumisellemme oleellista. Oppilashuoltoryhmä kokoontuu maanantaisin klo 14.20 Huoltaja: Mikäli sinua mietityttää tai huolestuttaa jokin lapsesi/huollettavasi koulunkäynnissä, siihen vaikuttavissa tekijöissä, hänen viihtymisessään, sosiaalisissa suhteissaan tai hyvinvoinnissaan voit aina olla yhteydessä kouluun ja kertoa ajatuksesi. Voit olla yhteydessä nuoren omaan luokanohjaajaan, rehtoriin, koulukuraattoriin, koulupsykologiin, kouluterveydenhoitajaan, opinto-ohjaajaan, erityisopettajaan tai keneen tahansa koulun henkilökunnasta. Tärkeintä on, että tuot ajatuksesi koulun tietoon. Koulun puolesta toivomme, että kynnys olla yhteydessä kouluun olisi mahdollisimman pieni. Asian suuruutta tai vakavuutta ei tarvitse osata arvioida ennen yhteydenottoa vaan yhteydessä voi olla mistä tahansa oppilaaseen liittyvästä asiasta, jonka koet hyväksi tuoda koulun tietoon. - tarvittaessa lastensuojeluilmoitus Kiva-koulu Riihenmäen koulu on Kiusaamisen Vastainen -koulu. Koulumme KiVa-tiimiin kuuluvat Mari Mäkitalo-Aho, Eva Heikkilä, Noora Kulmala ja Anneli Lesonen-Savolainen. Tämän vuoden KiVa -teemaksi olemme valinneet kiusaamisen ennaltaehkäisyn. Olemme aloittaneet seitsemäsluokkalaisilla kiusaamiskyselyt. Luokanohjaajat ovat ottaneet kyselyjen perusteella kiusaajiksi mainitut puhutteluun. Mikäli puhuttelu ei lopeta kiusaamista siirretään asia KiVa-tiimin hoidettavaksi. Kaikki kiusaamistapaukset kirjataan aina ylös ja vakavat, sekä toistuvat tapaukset ilmoitetaan sekä kiusatun että kiusaajan kotiin. Hetkelliset tyhmyydet ja ajattelemattomuudet on mahdollista sovittaa anteeksipyynnöllä ja kirjallisella sopimuksella oman toiminnan muuttamisesta. Jos oppilas on toistuvasti kiusaamassa muita, hänen huoltajansa kutsutaan koululle ja yhdessä etsitään ratkaisuja kiusaamisen lopettamiseksi. KiVa -toiminta näkyy koulussamme pitkin vuotta erilaisina tempauksina ja luokanohjaajien pitäminä KiVa tehtävinä. KiVa-tehtävät ohjaavat hyvään ryhmähenkeen, kiusaamisen tunnistamiseen ja siihen tosiasiaan, että jokainen on vastuussa jos näkee tai tietää jotakuta kiusattavan. Pyrimme luomaan kouluun kannustavaa ilmapiiriä ja tekemään koulun fyysiseen ympäristöön oppilaiden toivomia muutoksia viime vuoden "oppilaiden olohuoneen" tapaan. Aloitamme tiistaista 9.9. alkaen KiVa-kerhon, heti koulun jälkeen. Kerhossa on tarkoitus tehdä joka viikko vaihtelevasti oppilaiden toivomia asioita; välillä liikuntaa, välillä kotitaloutta ja välillä pelataan tietokoneella. 10 Kuvataideluokan ovi on auki maanantaisin ja tiistaisin klo 12.30 alkavalla välitunnilla. Tällä KiVa-välitunnilla voi tulla juttelemaan kavereiden kanssa tai piirtämään tai vaikka tekemään läksyjä. Opettaja on luokassa paikalla. Koulumme tukioppilaat ovat aktiivisesti mukana KiVa -toiminnassa ja he tulevat pitämään seitsemäsluokkalaisille ryhmäyttämistunteja sekä teettämään KiVa-tehtäviä myöhemmin syksyllä pidettävänä KiVa-päivänä. Kiusaamiseen puuttuminen on kaikkien asia! Pidetään yhteyttä ja tehdään Riihenmäestä kaikille kiva koulu! KiVa-tiimin puolesta, Mari Mäkitalo-Aho Oppilaanohjauksen terveisiä Oppilaanohjaajan tehtävänä on ohjata perusopetuksen vuosiluokilla 7-9-lk. olevien oppilaiden koulutus-, ammatinvalinta- ja työelämätietouden rakentumista. Oppilaanohjaaja auttaa ja tukee oppilaita opintojen sujumiseen liittyvissä asioissa. Keskeisenä tavoitteena on, että oppilas kypsyy itsenäisesti ja harkitusti päättämään jatko-opintoihin ja työelämään hakeutumisestaan. Perheohjaus Riihenmäen koulussa oppilaanohjausta toteutetaan perheohjausmallin avulla. Perheohjausmallissa oppilaan huoltajat kutsutaan oppilaan kanssa ohjauskeskusteluun, jonka tavoitteena on tehostaa ja tukea perusopetuksen päättövaiheessa olevan oppilaan yhteishakua. Työelämään tutustuminen, TET Oppilas tutustuu työelämään työharjoittelussa viikon 8. luokalla ja viikon 9. luokalla. Oppilas hankkii työpaikan itse. Oppilaanohjaajalta saa tarvittavat lomakkeet harjoitteluun liittyen. 9. luokat 8. luokat viikot 47 ja 48 viikot 16 ja 17 Oppilashuollon käytänteitä Uusi oppilashuoltolaki astui voimaan 1.8.2014. Lisäksi vuoden alusta on voimaan tullut koulujen työrauhalaki (muutos perusopetuslakiin). Nämä lait korostavat koulun yhteisöllisyyttä ja sitä, että jokainen koulussa työskentelevä tekee oppilashuoltotyötä, siis pitää huolta oppilaiden, niin yksilön, luokan, kuin koko kouluyhteisön hyvinvoinnista. Olemme miettineet oppilashuoltoryhmän seminaarissa viime keväänä käytänteitä, jotka voisivat uuden lain hengessä auttaa asioihin tarttumisessa. Näillä käytänteillä toivottavasti pystymme tukemaan oppilasta, huoltajaa ja luokanohjaajaa ja olemaan riittävän varhaisessa vaiheessa hereillä, jos jonkun oppilaan tilanteessa nousee huoli. Kasvatuskeskustelu Uudessa laissa kasvatuskeskustelu on ensisijaisena keinona käsitellä oppilaan käytöstä tai esim. järjestyssääntöjen rikkomista, tupakointia, tunnilla häirintää jne. Kasvatuskeskustelussa oppilaan kanssa käsitellään asiaa, josta kasvatuskeskustelu on annettu. Kasvatuskeskustelu voi olla yhden tai kaksi tuntia. Tavoitteena on miettiä, mitä tuli tehtyä, ja miten jatkossa pitäisi toimia. Kasvatuskeskustelu kirjataan ja siitä ilmoitetaan huoltajalle. Tilanteesta riippuen huoltaja voidaan kutsua mukaan kasvatuskeskusteluun. 11 Poissaolot - huoltaja ilmoittaa lapsensa poissaolosta luokanohjaajalle tai käy selvittämässä merkityn poissaolon Wilmassa. Etukäteen tiedossa oleva poissaolo tulee anoa etukäteen luokanohjaajalta (1-3 päivää) tai rehtorilta (yli 3 päivää) Wilman kautta. - luokanohjaaja seuraa poissaoloja ja kysyy huoltajalta, jos poissaoloon ei tule selvitystä - 30 tuntia poissaoloja, luokanohjaaja keskustelee oppilaan kanssa ja on yhteydessä kotiin - 60 tuntia poissaoloja, selvittämättömät poissaolot jatkuvat tai muuten huoli poissaoloista jatkuu, oppilas ja huoltaja kutsutaan koululle keskustelemaan poissaoloista (luokanohjaaja, kuraattori ja perhe) - 90 tuntia poissaoloja, tai jos poissaolot vaarantavat opinnoissa etenemisen, oppilaan tilannetta kartoitetaan yksilökohtaisen oppilashuoltoryhmän tapaamisessa ja sovitaan tukitoimista. Ryhmän kokoonpano sovitaan tapauskohtaisesti. - tarvittaessa voidaan tehdä lastensuojeluilmoitus Tupakointiin puuttuminen - Wilmaan merkintä poistumisesta koulun alueelta tai koulun taakse metsään poistumisesta jos ”välitunnilla metsässä”-merkintöjä toistuvasti, käytöksen arviointi ei voi olla yli 7 1. kerta oppilas jää kiinni tupakoinnista 1 kerran – oppilas soittaa kotiin, kasvatuskeskustelu luokanohjaajan kanssa (keskustelun pohjana lomake, jonka avulla keskustelu käydään) 2. kerta oppilas soittaa kotiin, kasvatuskeskustelu, oppilas, huoltajat ja luokanohjaaja 3. kerta oppilas soittaa kotiin, palaveri huoltaja, oppilas, kuraattori tai terveydenhoitaja 4. kerta kirjallinen huomautus ja hoitosuunnitelma Järjestyssäännöt Koulun uudet järjestyssäännöt hyväksytään oppilaskunnan syyskokouksessa ja ne lisätään tähän oppaaseen sen jälkeen. 12
© Copyright 2024