1. No category

skoleblad for Vester Skerninge Friskole - forår 2015
skoleblad for Vester Skerninge Friskole - forår 2015
næste blads deadline: ? (31.5.2015)
2
Kære alle
Vores gamle skole fylder snart 150 år og forberedelserne til
jubilæumsfejringen er i fuld gang. Også tilmeldingerne til festen
lørdag den 9. maj er begyndt at strømme ind. Se invitationen til både
reception den 8. maj og til festen den 9. maj her i bladet . I opfordres
alle til at hjælpe med at formidle jubilæumsbudskabet og invitationen
i hele jeres netværk af mennesker med relationer til vores skole. Vi
håber, at vi alle kan få ejerskab til begivenheden, ligesom vi håber at
rigtig mange af jer nuværende forældre vil være med til fejringen
både fredag og lørdag – sammen med tidligere elever, forældre og
ansatte. Vi forventer at blive op mod 400 mennesker til fest lørdag
eftermiddag og aften.
Det er et kæmpearrangement, men rigtig mange gode folk har godt fat
i de mange tovender – tidligere forældre og ansatte sammen
bestyrelsen og alle os ansatte. En masse små praktiske opgaver vil
blive udbudt i forældreflokken, så der bliver rig lejlighed til at trække
med.
Lærerne har lavet et festprogram for børnene fredag formiddag. Her
skal børnene ikke have madpakke med, men noget til en fællesbuffet.
De skal også have en buket med fra haven eller grøftekanten – gerne i
mærket vase. Tilsammen vil alle vores små bidrag danne en symfoni af
dufte, fest og farver både fredag og lørdag. Nogen af jer vil huske
effekten fra indvielsen af Pulsen for snart tre år siden.
Fredag eftermiddag fra 14.30 – 16.30 er en åben
jubilæumsreception
– for alle venner af skolen, skolekreds, samarbejdspartnere,
naboskoler etc. Her vil også være ’release’ af to nye, spændende
udgivelser, der på hver deres måde vil kaste lys over vores skole og
forhåbentlig interessere og inspirere skolefolk udenfor vores egen
kreds – folk med interesse for skole og dannelse med appetit på liv og
læring.
Det ene skrift, Hvordan staver man til æg?, vil tegne et billede af
vores skole gennem interview med tidligere og nuværende elever,
forældre og ansatte – alle nulevende, men fra flere generationer. Birte
Fahnøe Lund har indsamlet materialet, Lene Vestergaard har bidraget
med layout mv. og Malthe Mølsted fra 9. klasse har illustreret med
egne fantastiske fotos.
Det andet skrift – festskriftet – bliver en form for antologi. Vi har bedt
’kloge’ og skole-engagerede folk, hvoraf mange af dem har været i
forbindelse med vores skole gennem foredrag eller på anden måde, om
at reflektere over, hvad der i dag er de vigtige udfordringer, når der
3
skal skabes god grundskole med dannelse og appetit på liv og læring:
Troels Mylenberg, Malene Bendix, Steen Hildebrandt, Per Schultz
Jørgensen, Erik Sigsgaard og Michael Thagaard har hver fået tildelt et
af vores indsats- og dannelsesområder som udgangspunkt for deres
skolerefleksioner; Det faglige, det kreative, det samfundsmæssige, det
personlige, det sociale og krop og natur. Formanden for Dansk
Friskoleforening, Peter Bendix Petersen, skriver et efterskrift,
inspireret af de seks artikler. Der er udsigt til spændende og
tankevækkende læsning, som forhåbentlig vil vække interesse også
udenfor Ulbølle og Vester Skerninge.
Der kommer meget mere om både jubilæumsforberedelserne og
-programmet efterhånden som vi nærmer os.
Årets store teaterprojekt er i fuld gang mens dette skrives. Jens Hell,
Merethe og Lars har skabt og skrevet rammefortællingen, som
eleverne i miksede hold fylder ud med indhold og scener. Handling,
scener og fortællingerne har relation til vores skoles historie og det
grundvig-koldske, så også teaterproduktionen bliver en del af
jubilæumsfejringen. Til morgensamlinger her op mod Teater og
Jubilæum bliver børnene præsenteret for elementer af vores skoles
historie og de tanker og værdier vi er rundet af – blandt andet fra
Grundtvig og Kold.
4
Ny pedel
Når der skrives videre på
skolens historie, kan det
måske give mening at tale
om en før-Gunner-æra og
en efter-Gunner-æra. I
hvert fald er det en
kendsgerning at GunnerNU-æraen er ved at ebbe
ud ;-)
Gunner fylder snart 67 og
Ulla vil gerne have ham
hjem, siger han. Efter 9 år
på VSF stopper han
omkring 1. maj. Det er
ikke let at forestille os
skolen uden Gunner i vigør
i sin gule bluse – ’Bedst og
billigst’. MEN til alt held
har vi da stadig Kjeld! Og
inden Påske har vi forhåbentlig fundet en værdig afløser for Gunner
blandt de 220 ansøgere til
stillingen!
Der vil blive lejlighed til at
tage afsked med Gunner inden han stopper helt – f.eks. i en festlig
pyntet kælder!
Her på falderebet er Gunner i fuld gang med at indrette det gamle
mellemtrin – under overbygningen – til nogle spændende klasse- og
grupperum. Det skal danne en ny, lys og rummelig ramme om en del af
indskolingen, indtil vi går i gang med den egentlige renovering under
overbygningen. Indskolingsforældre er inviteret til et par arbejdsdage,
hvor der skal friskes op med farver, gardiner mv.
Sæt i øvrigt meget gerne kryds i kalenderen til forårets store fælles
arbejdsdag den 29.04. kl. 16.00-20.00. Mange af opgaverne her vil
helt sikkert handle om at få shinet up og gjort klar til jubilæet.
5
Et andet kryds i kalenderen bør sættes ved den ordinære
Generalforsamling 2015 den 16.04.
kl. 19.00-22.00 i overbygningen.
I år er der fælles lejrskole i uge 22 fra tirsdag til fredag i
lejrskolefaciliteter ved Røjle Klint på Nordvestfyn. Vi glæder os alle til
store fællesoplevelser i eventyrlig natur ved skov og strand. Det er
dejligt, at der igen er mange forældre, der tilbyder deres praktiske
hjælp i køkken mv. Uden forældrehjælpen ville det ikke kunne lade sig
gøre.
Varme forårshilsner
Jens Fabricius
6
d. 18. marts 2015
Indkaldelse til ordinær generalforsamling
Torsdag d. 16. april 2015 kl. 19.00 – 22.00 i Overbygningen
Dagsorden:
1. Valg af dirigent
2. Bestyrelsen aflægger kort beretning
3. Skolelederen aflægger kort beretning
4. Bestyrelsen forelægger det reviderede regnskab til orientering
5. Café med lækkerier og drøftelse af beretninger/ dialog
6. Valg af bestyrelsesmedlemmer
På valg:
Kristian Albertsen (modtager ikke genvalg)
Annegrethe Månsson (modtager genvalg)
Kristian Mondrup (modtager genvalg)
7. Valg af suppleanter
8. Tilsynsførende Vibeke Lundahls beretning
9. Indkomne forslag:
10. Eventuelt
Forslag som ønskes behandlet på generalforsamling skal være bestyrelsen i hænde senest tirsdag d.
7. april 2015 kl. 12.00.
Valg af tilsynsførende:
På aftenen vil der i samme tidsrum også blive afholdt valgmøde for valg af skolens tilsynsførende.
Dette sker under en pause i den ordinære generalforsamling. Valg af tilsynsførende sker i henhold
til skolens vedtægter.
Bestyrelsen indstiller den nuværende tilsynsførende – Vibeke Lundahl – til genvalg.
Tilmelding til generalforsamling hos Bonnie på kontoret/ via forældreintra eller på mail
[email protected] senest tirsdag d. 14. april 2015.
7
De bedste øjeblikke i Marokko
9 klasses Marokko tur
Som traditionen tro har 9.klasse været en tur i Marokko. Vi tog afsted
lørdag d. 28 februar og kom hjem søndag nat d. 8 marts. Det har
været en fantastisk tur, med masser af indtryk og store kulturforskelle,
som har været spændende at kunne se med sine egne øjne. Vi har
oplevet en masse, så vi har valgt nogle ekstra gode oplevelser ud.
Soukerne
En af de steder hvor man fik de største indtryk og hvor man virkelig
kunne se kulturforskellen, var i soukerne. Vi var både i Taroudant og
Agadirs souk, men også den lokale i Oulad Teima. En souk er en åben
markedsplads, som er meget almindelig i mellemøstlige og
nordafrikanske byer. Det er lidt ligesom en basar, som vi herhjemme
nok kender lidt bedre.
Souken i Oulad Teima
Når man kommer ind i en souk, bliver man mødt af en konstant larm af
menneskemylder, og mange glade marokkanere, der kalder en over for
8
at man skal se hans eller hendes butik. Der er alt ligefra krydderier og
kjoler til moderne sportstasker med matchende kondisko.
Der er så mange indtryk som farverne, menneskene, duften, alle de
mærkværdige varer, at det næsten bliver for meget. Hver eneste gang
jeg gik forbi en butik smilte jeg til sælgeren, for at være høflig og
straks rejste de sig op og prøvede at gene mig ind i butikken og vise
sine varer frem. Marokkanere er meget åbne og imødekommende, og
det skal man lige vende sig til. Da vi var i Taroudants souk, kom der
næsten med det samme en mand hen og ville vise os rundt og
selvfølgelig hans egen butik. Det gjorde vi så og det rundvisningen var
gratis, sagde han flere gange, og han var rigtig venlig. Nogle af
drengene var så blevet vist ufrivilligt rundt af en, som bagefter
ville have penge for det, men sådan kan det jo også gå. Der var også
mange imødekommende unge fyre som kunne finde på at råbe "hey
pretty ladies" eller sådan noget som "nice legs", også selvom man var
præsentabelt klædt. Når man så har gået lidt rundt, stoppet ved en
butik, og har fundet noget man vil have, spørger man om en pris.
Sælgeren siger nok en pris man synes er lidt for dyr, og så skal
man prøve at få prisen længere ned. Man skal passe på at man ikke
bliver snydt, for det er jo lidt ærgerligt. Jeg havde købt to ting, som
ikke var i en særlig god stand, en marokkansk kjole og en sportstaske,
men selvom jeg har det, synes jeg stadig at det var
9
sjovt og spændende at forhandle om priser og gå rundt i soukerne.
Bjergturen
Atlasbjergene
De ligger som krans rundt om området ved Oulad Teima (der hvor vi
boede). Terrænet er helt fladt, men langt væk, i disen, er bjergene
hævet smukt og majestætisk over horisonten. Vi var oppe i bjergene
to gange, men den anden gang var vi oppe på et enkelt bjerg sammen
med vores marokkanske værter. Køreturen var meget lang første gang
vi skulle op i bjergene. Den første time var den længste, men efter
den time nåede vi til atlas bjergene. Der gik halvanden time før vi
nåede vores destination. Det var en meget stille time i vores bil. Ingen
sagde noget, alle kiggede bare ud af vinduet betaget af bjergenes
størrelse og udseende. En gang imel lem passerede man en eller to
landsbyer, men ellers var det et goldt landskab,
ikke desto mindre flot. På vejen samlede vi en guide op. Han viste hen
til et område i Atlasbjergene kaldet Paradise Valley. Hvilket var et
rimelig passende navn, især efter den ekstreme regn mængde der var
tidligere på året. 10 minutter til et kvarter væk fra det sted vi
parkerede fandt vi en stor bjerg sø, som de fleste af os badede i.
Næsten alle drengene fra vores klasse sprang ud fra klipperne og ned i
10
søen. Luften var omkring 20-25 grader varmt, mens vandet var 15
grader koldt. Et par timer i Paradise pakkede vi sammen og gik tilbage
til bilerne. Derefter kørte vi hen til en slags café i bjergene, hvor vi
sad i små lavvandede søer med fisk der spiser ens døde hud. Men der
var ikke så mange der blev nappet. Vi fik at vide, at fiskene var meget
generte, og vi helst skulle undgå at bevæge vores ben og fødder, men
der skete ikke noget som helst alligevel. Lærerne købte noget
drikkelse til. Man kunne enten vælge imellem en cola eller friskpresset
appelsin juice. Juicen var super lækker.
Anden gang var med marokkanerne. Vi blev hentet på deres skole af to
minibusser og kørt op på et bjerg med noget arabisk skrift på. Udsigten
fra toppen af bjerget var utrolig. Man kunne næsten se hele
Agadir,eller i hvert fald den rige del. Derefter kørte vi ned igen og
gik langs strand promenaden og blev hentet af minibusserne senere.
Founty skolen
i ugen skulle vi hen på founty skolen i Agadir og besøge marokkanerne,
som var nede hos os sidste efterår. Founty er en skole for børn, hvis
forældre har lidt flere penge end normalt for en gennemsnitlig
marokkaner. Indeni så den ikke så anderledes ud, end man først
11
troede. Dog var der åbent indeni, hvor der var en gårdsplads, hvor man
kunne se at skolen havde fire etager, og på gårdspladsen kunne man
spille basketball.
gik igennem gangene og de små børn var generte, men smilte og de
var rigtig søde. Også de større børn var meget interesserede i at se
nogle danskere på deres skole, og der blev også råbt og piftet lidt
efter de danske piger. Så kom vi op på 2.etage til et klasseværelse
hvor der var linet op med to lange bord og et bord mere, med en
masse forskelligt bagværk. Marokkanerne startede med at snakke og
12
takke os for at vi ville komme og så skulle Hjalte fra vores klasse op og
tale lidt for danskernes vegne og sige tak fordi vi måtte komme. Så
talte Thomas lidt og gav marokkanerne to ukuleler, som de så ud til at
være meget glade for. Så optrådte vores klasse med tre numre: This is
my life, kringsat af fjender og så dem der var i skolens kor sang he
gave me sunshine. Marokkanerne var meget interesserede i sangen this
is my life, og ville gerne have nogle af vores sanghæfter.
Derefter fik vi forskelligt bagværk, ligesom en reception og bagefter
skulle vi hjem med den marokkaner vi skulle bo hos og være der lidt og
få frokost. Det er jo altid skræmmende og spændende på samme tid at
møde forholdsvis nye mennesker og bo hos dem for en dag, men de var
så søde og gæstfrie. Ronja og jeg boede hos en meget sød pige på 16,
som hed Weam. Vi blev vist rundt i deres lejlighed og så sad vi inde i
deres stue og snakkede. Deres stue havde et virkelig flot blåt tema og
alle andre rum havde også et eller andet farvetema.
boede et par etager oppe, så vi sad og så ud ad stuevinduerne og ned
på en helt almindelig marokkansk gade. Senere blev vi vist rundt i den
lejlighed vi skulle sove i, som Ronja og jeg skulle have for os selv,
det var lidt vildt.
13
Så spiste vi frokost fra en tajine, som er en lerskål med låg, som
marokkanerne tit laver mad i. De blev ved med at sige "eat" "eat" og vi
var lige ved at flyde over med mad. Så skulle vi egentlig have været
oppe på skolen igen, så vi kunne køre i bus op til nogle
ruiner på bjerget i Agadir, men pga af et eller andet blev vi kørt
derhen af hendes mor og en veninde. Og så skulle vi tage en taxa, for
at komme helt op på bjerget. Der mødtes jeg og Ronja med de andre
og så kørte vi i busserne ned igen, og hen i Agadirs turistkvarter,
som er meget flot.
Efter det blev vi kørt hen på skolen, hvor man så blev hentet af
Marokkanernes forældre. Vi kom hjem og senere kom faren også hjem,
efter en lang dags arbejde, og han gik i seng lidt efter. Nede i Marokko
er det mest kvinderne, som er hjemme og mændene der er ude og
arbejde, ligesom det var hos Weam. skulle vi have aftensmad efter den
store frokost vi havde fået, og der var også dessert, så Ronja og jeg var
meget tæt på at brække os. Det smagte selv-følgelig fantas-tisk, men
vi hav-de aldrig nogen-sinde spist så meget før. Meget trætte gik vi så i
seng efter en meget spænd-ende dag. Om morgenen kørte Ronja og
jeg med Weam, hendes mor og deres ven, som var vores chauf-før,
fordi moren ikke
kørte bil, hen til
en cafe for at få
morgenmad.
Efter det kom vi
hen på skolen, og
så skulle vi sige
farvel
til
marokkanerne.
Derefter skulle vi
til stranden, kun
danskere og
bade, surfe og
ride på dromedarer, det var en
dejligt afslappende dag efter
den store oplevelse med Founty.
14
Hamam og henna
En af de sidste dage skulle vi hen til en slags badeanstalt, som hedder
en hamam. Der skulle vi få skrubbet vores døde hudceller af og virkelig
blive rene. Det var selvfølgelig delt op i drenge og piger, så det var lidt
som at gå ind i svømmehallens omklædningsrum. Der blev vi skrubbet
af nogle marokkanske damer og man følte sig lidt som et slasket stykke
kød, der på det hvide badegulv. Man kunne bare se alt skidtet der blev
skrubbet af en og man bliver virkelig overrasket og tænker "var jeg
virkelig så beskidt?". Pigerne fik også en hårkur af Sadir, som mest
lignede noget mudder, men det gjorde virkelig ens hår blødt. Efter det
følte vi os virkelig rene, og så stod den på afslapning hjemme hos
Abdel, hvor en af Sadirs køkkenhjælpere ville komme og lave henna.
Det uventede
En af de første dage blev pigerne inviteret til en navngivelse om
eftermiddagen, henne hos naboen. Det var nemlig kun en fest for
kvinder. Vi kom hurtigt i vores fineste tøj- for det skulle vi, og så gik vi
derover. Festen havde allerede været igang i en time, så vi kunne
høre musik helt ovre ved Abdel. Vi kom ind og gav kindkys for at sige
goddag, og så skulle vi ovenpå for at hilse på det nyfødte barn. Vi
skulle tage vores sko af inden vi gik ind i soveværelset, og der stod
vi så alle sammen i det lille rum og skulle se den nyfødte, og moren
selvfølgelig. Hun var 17 dage gammel og hed Ishak. Så skulle vi helt op
15
på taget hvor der var slået et farverigt overslag over halvdelen af
tagterrassen. Der var runde borde over det hele, og inde i midten
spillede 3-4 damer og sang til. De spillede hele tiden, men man
vænnede sig hurtigt til det. Kvinderne kunne så bare gå ind og danse,
som de havde lyst til. Vi blev rykket frem og tilbage, men til sidst fik vi
et bord ovre i hjørnet . Vi blev også allesammen genet op ad Sadir, så
vi kom allesammen til at danse lidt. Derefter kom maden, som var et
fad med en hel kylling. Vi spiste, men vi kiggede lidt rundt omkring og
så hvordan de andre borde allerede var færdige, så der gik
konkurrence i den. Vi fik dog spist den, og de fleste var godt mætte,
men så kom der en tajine mere, nu med noget kalvekød. Og så lige til
sidst kom der også lige et stort fad med frugt, så vi kom i hvert fald
ikke sultne hjem. Det var en meget anderledes oplevelse, men det var
virkelig sjovt. En anden uventet ting var da vi blev
inviteret på middag af Abdels forretningspartner, og det sjove var, at
Abdel kun havde kendt ham i 3 dage. Vi var nemlig i Taroudants souk
på det tidspunkt, så efter det var det direkte hen til en restaurant.
Den så meget slidt ud udenpå og der var brædder for vinduerne, men
16
det var en del pænere indeni. Den marokkanske kvinde der tager dette
billede, var meget glad for Dagmars kamera
Vi blev sat ved nogle borde ovenpå og fik serveret brød, og tajine med
kalvekød i. Efter det fik vi også et fad med frugt. Man fik altid brød til
tajine, for det var ligesom en ske, og frugt var der altid også efter
tajine, undtaget hos Abdel. Efter måltidet kørte Abdels bilgruppe hen
til forretningspartneren, for at se hans solsikkemark, som det vist var
de skulle samarbejde om eller sådan noget. Vi var ikke helt med på
hvad det egentlig var, men det var endnu en spændende oplevelse.
Skrevet af Lærke Ditlevsen og Karl Johan Kristensen
Fotograf: Malthe Dahl, Dagmar Larsen og Louise Nielsen.
17
Poesi kan vi li´!
3.kl har været på dykkertur i det store poesiocean.
Klassen dykkede ned i digte, lyriske tekster samt rim og remser af bla.
Halfdan Rasmussen, H.C. Andersen, Benny Andersen og Jacob Martin Strid.
Eleverne har også været i gang med at “digte derudad” i dansk og herunder
kan I læse nogle af de små værker, de fik skrevet.
En vandsvamp
er en pandelamp´.
En stenhæk
er væk.
En fisefisk
er en slavepisk!
Der gik en dag en løvekriger
og han så pludselig en sabeltiger.
Men også nogle smileypiger.
Det er der en pige, der siger.
Et sofahovede giver damemode
Kun for drenge, de er for seje.
De knækker en kode
Og ender med at feje!
Der var et æbledyr
som havde en tyr.
Han så et stjernetegn
og på himlen var der tomatregn.
Hjemme hos mig er det en orkandværg,
der kommer med en julegave.
Jeg fik en numsesko
og min storebror fik en kikseko.
Der var engang en mormortrøje,
den elsker smilepapegøje.
En rosenhund
spiser et sukkerpund.
Et æbledyr
varmer sig ved et brædefyr.
Et dåseæg
gik en tur ved en lusevæg.
Der var engang en granfugl,
den havde en sangpool!
Den slog tit gymnastikprutter
- og stensmutter!
Der opstår tomatregn,
når kaninerne snakker kanintegn.
Ved siden af står snekræ
- og kigger på et tetræ!
Jeg så et æbledyr
og en dummer fyr!
Jeg tog en æblesko
på en damesko.
Tomatregn
- og en meget sur daim.
Jeg mødte et stort skybjerg
og en mærkelig orkandværg.
18
PAR R I M
Jeg begyndte at klø,
da jeg så en sø.
Og spillede på xylofon
- det lignede en million.
Jeg ville gerne have en næse,
som kunne blæse.
Og der var en pige og hun var klog,
hun læste gerne i en bog.
Jeg ville have min bedste ven
med hjem
I min knage
er der en hage.
I mit navn
er der en havn.
I min mave
er der en gave.
I mit navn
er der en havn.
I min sø
er der tø.
I min kælder
bor en melder!
Da jeg rejste mig op af stolen
Kunne jeg se solen!
Da jeg slog en prut,
var det hele slut.
- Når jeg spiser gris,
vil jeg ha´ ris.
Da jeg så en ged,
ville jeg være smed!
Jeg blev først klog,
da jeg læste i en bog.Skriv for at
indsætte tekst
Jeg mødte en dag en fisefisk,
den lignede en blyantvisk.
Der er en orkandværg,
som spiller på nissesav.
Det store tetræ,
tisses på af et kattekræ.
Mine æblesko
lugter af prutteko.
I et boldcirkus
kan man møde hårlus!
Det begyndte at klø,da jeg så en sø.
Og søen var fuld af numser
og bumser!
Der var en mand, han hed Kløen
- han var næsten altid nede ved søen!
Der var også en mand, der hed Xylofon
- han tjente en million.
19
B O G STAV R I M
Søde Silas spiser slik!
Lille Lise laver lort!
Kæreste Kasper kaster kun kokager!
Elskede Else elsker elefanter!
Aben Anders anstrenges aldrig!
FARVEDIGTE
Rød som blodet. Rød som nissens hue.
Rød som hjertet. Rød som en sløjfe og rød som læbestift!
Rød som en tomat. Rød som nisserne i december.
Rød som blodet, der drypper fra et ben.
Rød som min fars klovnenæse. Rød som en rigtig lækker peberfrugt. Rød som
sommerens lækreste jordbær. Rød som farlig dynamit.
Rød som vores gamle bil - som nu er på bilkirkegården!
Rød er blod. Rød er rose.
Rød er nissens hue.
Rød er en farve.
Rød er en farve,
som er flot.
Rød er HOT!
20
DIGT
MED
DYR
Min Marie er mega sød!
Min Marie er meget blød.
Hun er en labrador.
Hun er kun 1 år.
Hun bor i en by Vester Skerning, ikke ny...
Ved siden af Shell-tanken
- og lige overfor banken!
21
INDSKOLINGSARBEJDSDAGE
april 2015
Kære forældre i indskolingen
Vi vil gerne invitere jer til 2 særlige
arbejdsdage i indskolingen - og det gl. mellemtrin.
Hvorfor ?
Indskolingsteamet har planer for det gl. mellemtrin!
Klasselokaler skal males, der skal syes nye gardiner, der
skal flyttes tavler og bygges nye muligheder og drømme op,
så vi kan flytte ind og udnytte alle de brugbare og
herlige kvadratmeter, der står tomme!
Dato :
- 7. april fra kl. 14.00 - 18.00
- 9. april fra kl. 14.00 - 18.00
Dagene afsluttes ikke med fællesspisning, men hvem vil
bage kage til kl. 16.00-kaffen?
I er velkomne begge dage, men vi er meget taknemmelige,
hvis I blot kan afsætte en af dagene til at hjælpe os.
I kan tilmelde jer arbejdsdagene på intra under
tilmeldinger fra mandag d.16.3!
Kærlig hilsen
Indskolingsteamet
Lars, Mette, Pia, Sanne, Karen Marie & Merethe
22
Puls i Pulsen
Af Gustav og Andreas, 9. klasse
Frederik kaster Basketballen og den ryger direkte ned i kurven som
sædvandlig, ”Jaaaaaaaaaa!!!” råber resten af hans hold. Det er
dagligdagskost for Frederik og resten af 9. klasse.
Nicklas suser forbi med fodbolden ved foden, mens modstanderne
håbløst må se ham score, som var det den unge Neymar fra FC
Barcelona.
Samtidig med er alle 5. klasses skarpskytter i gang med en klassisk
stikboldkamp, hvor der bliver kæmpet igennem.
1-2 gange om ugen er der legepatrulje, hvor 4-5 elever fra enten 4, 5
eller 6. klasse leger med 1-3 klasser fra indskollingen, og så har de
pulsen helt for sig selv i spisefrikvateret.
Livet i Pulsen er meget spredt ud over mange aktivitet, og den er tit
delt i 3-4 områder, hvor hvert område benyttes til hver sin aktivitet.
Så med den gode puls følger også en masse godt humør og gode
venskaber på kryds og tværs.
23
Tænd for humøret
Vi er tre piger fra 9. klasser der i projektugerne lavede et projekt vi
kaldte for “Tænd for humøret”. Formålet med vores projekt var at
sprede glæde og gøre opmærksom på at selv små ændringer i
hverdagen kan gøre en stor forskel for humøret. Det gjorde vi bl.a. ved
at dele gratis kage, og foldere med gode råd til en gladere dag, ud i
Svendborg. Det var dog ikke kun glæde vi arbejdede med, vi kom også
ind på depression og Danmarks store forbrug af lykkepiller. Overordnet
handlede vores projekt om alt humør, men da der er 125 ord, der hvert
beskriver et for humør, valgte vi at fokusere på de to modsætninger
lykke og depression.
Udover at sprede glæde undersøgte vi også noget mere generelt
omkring humør. Vi undersøgte
bl.a. hvad der sker i hjernen og
kroppen ved forskellige humør, og snakkede med en humør forsker for
at finde ud af hvad der skal til for at man bliver generelt gladere. Ud
fra den information lavede vi en folder med 5 gode råd til at få en
gladere dag, som var den vi delte ud i svendborg. Vi snakkede med
24
flere forskellige mennesker, der vidste noget om vores emne. Vi
snakkede bl.a. med Begitta Blahaut, der er lattercoach i Valby. Kort
fortalt er en lattercoach en der guider folk igennem svære tider, ved
hjælp af latter. Hun fortalte os en masse om hvad der sker i kroppen
når man griner, og hvordan man kan gøre folk glade. Hun gav os også
nogen latterøvelser som vi brugte til vores fremlæggelse, for at sætte
gang i humøret, og hun lavede også nogen af dem på os, mens vi
interviewede hende midt på en cafe.
For at komme ud med vores budskab om at de små ting i hverdagen,
som f.eks. et smil, kan gøre en forskel for andres humør, var vi i
radioen hvor vi fortalte om vores projekt og vores kageuddeling i
Svendborg gågade. Udover det fik vi også en artikel i avisen og lavede
en Facebook side.
Det var et super spændende og sjovt emne at arbejde med, og vi er
rigtig tilfredse med det endelige resultat.
af Sara, Ida og Hannah
25
Minimusical
Torsdag d. 12. marts opførte 4. klasse en flot minimusical på engelsk
med indskolingen som publikum. Stykket handlede om 5 søde
påskekaniner, der blev narret af 4 frække ræve, som stjal deres
påskeæg. Heldigvis søgte kaninerne råd hos den kloge hane, og det
endte med at kaninerne fik narret rævene, så de fik deres påskeæg
tilbage. Undervejs blev der sunget 4 engelske sange af det dygtige kor.
26
Sko
I uge 6 havde mellemtrinnet emneuge, hvor emnet var sko. Eleverne
medbragte en gammels sko, som de skulle give et udtryk. Med
udgangspunkt i skoen, skulle eleverne arbejde med forskellige
skriveøvelser, og til sidst havde eleverne skrevet digte og historier set
fra skoens synspunkt. Historierne var flot sat op i en hjemmelavet bog
med skoens form. Indskolingen blev inviteret til udstilling, og
mellemtrinsbørnene viste rundt og læste højt for de små. Det var en
god oplevelse.
af Vicki
27
Tænd
Hvert år er der på skolen et “årets ord”, som i år er TÆND, så når man
går i 8. eller 9. klasse og skal begynde at have projekt, så vil
overemnet være TÆND. Projektforløbet er på 3 uger, og det er
eleverne selv, der skal finde sammen i grupper, finde på et
underemne, lave aftaler og til sidst en præsentation som skal
fremlægges den sidste dag i projektforløbet. Det er nogle vildt
hyggelige uger, hvor man kommer ud forskellige steder i landet, får
snakket med nye mennesker og får udfordret sig selv. Vi, Liva, Malthe,
Signe og Karla, syntes alle fire, at det kunne være spændende at have
om homoseksuelle, som jo tænder på deres eget køn, så derfor fandt
vi sammen i en gruppe, og vi har også alle fire syntes, at det har været
godt at være blandet 8. og 9. klasse.
Den første uge i projekt-forløbet skulle vi bruge på at brainstorme,
lave aftaler med dem vi ville interviewe, og lave et skema for de
kommende uger. Først den næste uge begyndte det at blive rigtig
interessant.
Mandag startede vi ud med at lave kage, men ikke bare en hvilken som
helst kage. Vi lavede nemlig gaycake (altså homoseksuelkage), som vi
har valgt at kalde den oprindelige ‘regnbuekage’, da det passede godt
til vores projekt. Det er en kage med seks forskellige lag i seks
forskellige farver: rød, orange, gul, grøn, blå og lilla. Ligesom en
regnbue, men også ligesom flaget for de homoseksuelle. Vi brugte hele
28
8 timer i skolekøkkenet, og tog først hjem da rengøringsdamen ville
låse af kl. 18. Idéen med kagerne var, at der skulle et lille
sammenrullet stykke papir oven på toppen af hver eneste stykke kage
med et budskab/fact om homoseksuelle. Til gengæld for et stykke
kage, skulle man så bare svare på et enkelt spørgsmål som var: “Hvad
er din holdning til homoseksuelle?”
Tirsdag tog vi til Esbjerg for at dele vores kage ud. “Hvorfor Esbjerg?”
tænker man måske, og det er faktisk fordi vi havde en del fordomme
om Jylland. Vi troede at de var enormt konservative, og der-for ikke
tolererede homoseksualitet. Så vi tog altså til Esbjerg, og løb rundt på
togstationerne med den skramlende vogn efter os for at indhente
toget. Med en advarsel
om at vi godt kunne
risikere at blive smidt
af toget pga. den store
vogn, så steg vi på
toget til Esbjerg. Vi
spurgte os vej til
centrum, og endte med
at sætte vores bod op
lige foran en stor skøjtebane. De første der
kommer hen for at
smage vores kage er en
gruppe unge piger, som
synes at homoseksualitet er helt okay. Vi
endte med at få givet
120 stykker kage væk
og fik snakket med en
masse forskellige mennesker. Langt størstedelen af alle vi spurgte, havde intet imod
homoseksuelle, men de muslimer der gerne ville have kage gik igen, så
29
snart vi stillede dem spørgsmålet, bortset fra én lille dreng. Vi spurgte
ham “Hvad tror du dine forældre ville sige til, hvis du sprang ud som
homoseksuel?” og til det svarede han bare “Det må vi ikke.”
Vi havde egentlig troet at de fleste ældre mennesker i Esbjerg ville
have meget imod homoseksuelle, men selv i deres aldersgruppe var
der kun meget få, der ikke kunne lide dem. Én ældre dame gik bare
lige forbi vores bod og sagde i forbifarten “Det er en sygdom, og det er
helt sikkert.” Der var også en enkelt mand, som mente at
homoseksualitet var en genetisk fejl, men at de selvfølgelig stadig
skulle have rettigheder lige som alle os andre.
Onsdag var vi ude at interviewe Ole Bach Piekut, sognepræst i Vester
Skerninge Kirke. Vi skal interviewe Ole, fordi han ikke vil vie
homoseksuelle. Jeg, Karla, havde aldrig set ham før, så jeg havde en
forestilling om, at Ole er en gammel gnaven mand i 60'erne, men det
skulle vise sig ikke at være sandt, for da vi bankede på døren i Vester
Skerninge Præstegård, så var det en smilende ung mand, der åbnede
døren. Han bød os indenfor, og vi gik alle ind i hans kontor. Bøger i alle
farver er godt proppet ind i de to store reoler, der pryder hans vægge.
Ole fortæller os, at han ikke vil vie homoseksuelle, af den grund at
man i vielsesritualet fortæller om at en mand og en kvinde er den
rigtige sammenlivsform. Ordret står der i ritualet: "Almægtige Gud,
som skabte mand og kvinde til at leve sammen i ægteskab og
velsignede dem," hvilket jo ikke ville have nogen betydning, hvis det
var to kvinder eller to mænd, der skulle giftes. Man er derfor blevet
nødt til at lave en ny version af vielsesritualet til homoseksuelle, men
som Ole siger: "Hvis vielsesritualet alligevel bare kan laves om, så
kunne man jo gifte sig med et bord, hvis man elskede det højt nok."
Det skal ikke misforstås, for Ole har op til flere homoseksuelle venner,
og de har også fuld forståelse for, at han ikke vil vie andre
homoseksuelle. Han har det også fint med, at andre præster gerne vil
vie homoseksuelle, for i følge ham, så handler kirken om stor
rummelighed, og det er op til hver præst, om de har lyst eller ikke har
lyst til at vie homoseksuelle.
30
Resten af ugen brugte vi på at få lavet vores præsentation til
fremlæggelsen ugen efter.
af Karla Catriona Kramer Bro-Rasmussen
Edit:24
I uge 4 havde 5. Og 6. klasse filmuge, hvor eleverne arbejdede i
grupper med film produktion. Eleverne havde fået
ordet " vendepunkt" som
ramme. Udfra rammen
skulle eleverne arbejde sig
fra idéudvikling til
storyboard med handlings
forløb i udvikling, til et
færdigt produkt. I processen blev der knoklet med
skuespil, filmiske virkemidler, rekvisitter og samarbejdet kom flere
steder på prøve. Det blev til nogle vellykkede produktioner fra Vester
Skerninge friskole, så gode at 3 film kom i finalen til den lokale galla i
Svendborg kommune. 2 film (Vær dig selv og Et nyt liv) fra Vester
Skerninge friskole var blandt de 3 bedste for 5. Årgang, og filmen
"Ønsket" var blandt de 3 bedste for 6. Årgang.
Det blev filmen " Vær dig selv" der vandt filmkonkurrencen for 5.
Klasserne i Svenborg kommune. Filmen er lavet af Storm, Mike, Linea,
Emil, Andrea og Isabella J. Godt gået!
I kan se filmene på edit24.dk - søg i filmarkiv under Vester Skerninge
friskole.
af Vicki
31
150 år
1865 - 2015
Maleri: Vibe Madsen 2015
Jubilæumsreception
Fredag d. 8. maj kl. 14.30 - 16.30:
Åben reception for alle venner af Vester Skerninge Friskole. Tilmelding ikke nødvendig.
Ved receptionen bliver der ‘release’ af to udgivelser:
• Kan du stave til æg. Skolens historie fortalt af tidligere elever for børn og barnlige sjæle
ved Birte Fahnøe Lund og Lene B. Vestergaard.
• Jubilæumsskrift 2015. Aktuelle tanker om grundskole og dannelse med bidrag fra Steen
Hildebrandt, Troels Mylenberg, Malene Bendix, Per Schultz Jørgensen, Michael Thaagaard,
Erik Sigsgaard, Jens Fabricius og Kristian Mondrup
Jubilæumsfest Lørdag d. 9. maj for tidligere elever, forældre og ansatte,
!
!
nuværende forældre og ansatte og alle andre venner af skolen.
Program:
15.00: !
!
!
!
!
!
!
!
!
18.00: !
18.30: !
!
!
!
!
!
!
22.00: !
Velkomst i skolegården. Folkedanseropvisning v. elever og Karen Rasmussen
til musik af lokalt spillemandsorkester. Lille koncert v. skolens kor under ledelse
af Ulrich Klostergaard. Herefter åbner udstillinger mv. og der er tid til uformelt
samvær. Kaffe og kage ad libitum! (Som i gamle dage kommer gæsterne med
en lille ting til fælles kagebord!)
Baren åbner
Festmiddag i Pulsen. Velkomst v. skoleleder og bestyrelsesformand.
Jubilæumsfestlige indslag under
Festbuffet med kylling, oksefilet, div. salater og brød. Vegetarmenu til
vegetarerne. !Kaffe og jordbærtrifli.
Dans til det lokale festlige danseband The FreezeCools. (Lars Johannessen, Jesper
!
Vognsgaard, Ulrich Klostergaard, Kim Mikkelsen m.fl. stjerner)
!
Tilmelding til Jubilæumsfesten senest 20/4 ved indbetaling af billetpris kr. 200,- på konto: 2029 8525624634
Aht. bordplan bedes du ved tilmeldingen anføre dit navn og tilknytning til skolen (fx ‘elev, kl.-afgangsår’,
‘forælder’, ‘lærer’, ‘pedel’, ‘tilsynsførende’ etc. Angiv også gerne om du ønsker vegetar-menu.
OBS: Se gl. fotos og find dine VSF-venner og -klasser på Facebook:’150 års jubilæum V.Skerninge Friskole’
Gaveønsker: Vi ønsker os bidrag til skolens fond.
“Fonden er oprettet af Vester Skerninge Friskole, til fremme af skolens
formål samt herunder i særlig grad initiativer som støtter den pædagogiske
linje og de sociale fællesskaber, med særlig vægt på elevbaserede initiativer
til gavn for læringsmiljøerne på, eller undervisning udført gennem, Vester
Skerninge Friskole.”
Bidrag kan indsættes på fondens konto: Reg.nr. 2680 konto 0745358438
Kærlige og forventningsfulde hilsner fra alle os på
32