Bruger- og accepttest
Kurset henvender sig til dig, som har forretningsmæssig forståelse for kravene til virksomhedens
systemer, og som deltager i brugeraccepttest
KURSET GIVER DIG
VARIGHED
• Viden om hvordan man arbejder med struktureret
Kurset afholdes over to dage som et internt firmakursus.
brugertest
• Kendskab til grundlæggende testdesignteknikker
Afholdelsen finder sted efter aftale på enten kundens
• Større forståelse for vigtigheden af brugertest og dit
adresse eller på en ekstern kursusfacilitet.
bidrag til udviklingsprocessen
Kursets forløb kan tilpasses virksomhedens specifikke
behov på følgende områder:
MÅLGRUPPE OG FORUDSÆTNINGER
Du er ikke uddannet indenfor test, og test er ikke dit
normale arbejdsområde. Du har typisk arbejdet med
• Anvendt udviklingsmodel
brugeraccepttest og har prøvet at teste nye systemer
• Roller i et aktuelt projekt
før idriftsættelse.
• Anvendte værktøjer
•Fejlhåndtering
Du forventes ikke at have stor erfaring med eller viden
• Generel testproces
om struktureret test. Din forretningsviden og motivation for at lære er de vigtigste forudsætninger for at
Til planlægning af det firmaspecifikke indhold aftales
deltage på kurset.
et møde mellem kunden og Sogeti inden kursusforløbet.
LÆRINGSFORM
Undervisningen er en kombination af teori og dialog
mellem kursister og underviser. Der vil blive arbejdet
med øvelser, som tager udgangspunkt i praktiske
testsituationer.
TILMELD DIG PÅ
W W W. C A P G E M I N I S O G E T I . D K / K U R S U S C E N T E R
2 DAGE
INDHOLD
Hvad er test
Udforskende test
• Struktureret test
• Testerens rolle
Afvikling
• Evaluering af testresultat
Krav
•Testlog
•Testgrundlag
• Beskrevet test vs. udforskende test
• Review af krav (testbarhed)
Fejlhåndtering
Design af testcases
•Fejllivscyklus
• Beskrevet test vs. udforskende test
• Registrering af fejl
•Testdesign
• Kommunikation af fejl: ”De bløde værdier”
• Negativ test vs. positiv test
• Introduktion til testcases
Gentest
• Introduktion til testværktøj
• Øvelse: Lav testcases ud fra specifikationen
Testrapportering
• Definition af testdata
•Afviklingsforløb
• Prioritering af testcases
Testdesignteknikker
•Grænseværdianalyse
•Ækvivalens-partitionering
• Klassifikationstræ
EM
I STOEGS ET TE IR K U R S U S C E N T E R · D E LT A PA R K 4 0 · 2 6 6 5 VA L L E N S B Æ K S T R .
C A T – C E R T I FCIAEPDG A
GIN
LE