LEDERUDVIKLINGSPROGRAM 2016 kan

s
pa
m
e
lil
o
Ga
e
lil
Ga
o
i’ k
Region Midtjylland
Leder
udviklings
program
2016
Region Midtjylland
Koncern HR
Udvikling
Forord
I Region Midtjylland er det
attraktivt at blive, være og
udvikle sig som leder
God ledelse er af afgørende betydning for, at opgaveløsningen i den enkelte afdeling og i hele organisationen kan foregå på et højt fagligt niveau med
respekt for borgeren og den enkelte medarbejder.
De aktuelle og fremtidige ledelsesudfordringer
skaber et behov for et fælles strategisk fokus og et
fortløbende udviklingsarbejde omkring ledelsesudvikling i Region Midtjylland.
Hovedomdrejningspunktet for ledelsesudvikling
i Region Midtjylland er vort interne lederudviklingsprogram, der på tværs af koncernen i høj grad
bidrager til udvikling af ledere og ledelse i praksis.
Der er fokus på ledernes evne til at udvise den
nødvendige handlekraft i forhold til at realisere
regionens, lokale og egne visioner. Samtidig er
der behov for, at lederen bevarer udsynet til de
ledelses- og samfundsudfordringer Danmark står
midt i og overfor. Sådan at lederne aktivt og effektivt medvirker til at skabe sammenhængende
velfærdsydelser på tværs af fag, afdeling, organisation og sektor, samt bidrager til en effektiv
erhvervsudvikling.
2
Forord
Det er ambitionen, at lederudviklingsprogrammet
i Region Midtjylland bidrager til såvel den enkelte
leders egen udvikling som den samlede organisations udvikling.
Direktionen i Region Midtjylland ønsker med lederudviklingsprogrammet at understøtte udviklingen
af professionel ledelse overalt i Region Midtjylland.
Således skal regionens ledere efter endt deltagelse
på lederudviklingsforløbene være rustet til at møde
såvel dagligdagens som fremtidens udfordringer i
den offentlige sektor.
Med venlig hilsen
Det er ambitionen, at indholdet i programmerne
understøtter og sikrer et samspil mellem Region
Midtjyllands Ledelses- og Styringsgrundlag, strategi- og udviklingsplaner på de enkelte driftsområder,
den nyeste praksisviden på ledelsesområdet og de
lokale udviklingstiltag på regionens arbejdspladser.
Jacob Steengaard Madsen
Regionsdirektør
3
Introduktion
Introduktion til Region
Midtjyllands
Lederudviklingsprogram
2016
Lederudviklingsprogrammet for Region Midtjylland
har som overordnet formål at styrke og udvikle
ledere i Region Midtjylland, så de er bedst muligt
rustede til at møde såvel dagligdagens som
fremtidens udfordringer i den offentlige sektor.
Lederudviklingsprogrammet skal:
}} sikre at lederudviklingen i Region Midtjylland i
høj grad bidrager til udvikling af ledelse i praksis, kendetegnet ved et dynamisk samspil på
tværs i organisationen og med omverden til
gavn for borgerne og samfundet.
}} skabe et sammenhængende program for ledelsestalenter og ledere i Region Midtjylland, med
supplerende elementer som integrerede dele –
mentorordning, coaching og ledelsesevaluering.
}} understøtte lederne i at håndtere de ledelsesudfordringer, de møder, således at Region Midtjylland fortsat er en god arbejdsplads at blive,
være og udvikle sig som leder i.
4
Introduktion
}} skabe de bedste forudsætninger for, at Region
Midtjylland til enhver tid har kvalificerede og
kompetente ledere ’klar til at tage over’ på næste niveau - med andre ord skabe et større og
mere kvalificeret grundlag for lederrekruttering
på alle ledelsesniveauer.
Det er målet, at lederudviklingsprogrammet bidrager til en fortsat sammenhæng mellem Region
Midtjyllands strategier, den nyeste praksis viden
på ledelsesområdet og de lokale udviklingstiltag på
regionens arbejdspladser.
Lederudviklingsprogrammet for Region Midtjylland
omfatter syv forløb målrettet ledere og talenter på
forskellige niveauer i organisationen:
}} Apollo – afklaringsforløb for lederaspiranter
}} Challenger – talentudviklingsforløb for kommende ledere
}} Galathea – et forløb for nye ledere
}} Kon-tiki – et forløb til udvikling af sammenhængende patientforløb i praksis
}} Kilimanjaro – et forløb for ledere med
medarbejderansvar
}} Sirius – et forløb for ledere af ledere
}} Alkymisten – udvikling af morgendagens topledere.
5
Introduktion
Særligt fokus på at udvikle sammenhæng på tværs
Et af de overordnede strategiske fokusområder
i Region Midtjylland er at skabe sammenhæng i
vores velfærdsydelser – i regionen og på tværs af
sektorer. Det er derfor et væsentligt element i alle
forløb i lederudviklingsprogrammet. De 2 seneste
udviklede programmer understøtter i særlig grad
dette fokus med et forløb målrettet udvikling af
sammenhængende forløb i praksis og et forløb
målrettet det strategiske ledelsesarbejde.
Kon-tiki – udvikling af sammenhængende forløb i
praksis
Udviklingsforløbet Kon-Tiki er en del af lederudviklingsprogrammet, hvor målgruppen for forløbet
kan være alle ledere og nøglemedarbejdere, der
har en andel i og et medansvar for at skabe sammenhængende forløb, uanset om man er forløbskoordinator, forløbsansvarlig, flowmaster, overlæge, afdelingssygeplejerske el. lign.
På Kon-tiki er fokus på udvikling af konkrete patientforløb på tværs af fag, afdelinger, hospitaler
og/eller sektorer, så derfor vil der også kunne være
deltagere fra andre regioner, kommuner/primær
sektor.
6
Alkymisten – udvikling af strategisk ledelsespraksis på tværs af sektorer
Alkymist programmet udbydes i samarbejde med
Region Syddanmark og Region Nordjylland – og er
det seneste skud på stammen til udvikling af ledere
på det strategiske niveau.
På Alkymisten skabes en ramme, hvor erfarne
ledere matches med chefer og ledere fra andre
sektorer for at udforske, afprøve og udvikle nye,
bæredygtige handlinger på komplekse problemstillinger.
Alkymisten har tidligere har været udbudt til
koncernledelsesniveauet – men udbydes nu i en
opdateret version målrettet ledere og chefer på
det strategiske niveau (dvs. niveauet under koncernledelsen).
Introduktion
Leder- og ledelsesudvikling i sammenhæng
Lederudviklingsprogrammet skal ses i sammenhæng med øvrige koncern tværgående ledelsesudviklingstiltag i Region Midtjylland:
Ledelsesevaluering
Som leder i Region Midtjylland indgår man løbende
i ledelsesevalueringer som sætter fokus på at
udvikle ledelsessamarbejdet på den enkelte enhed/
institution og i koncernen. Læs mere om ledelsesevaluering på www.olp.rm.dk
Mentorordning målrettet nye ledere og ledere i
positionsskifte
I Region Midtjylland er der etableret en mentorordning for ledere. Mentorordningen er særligt
målrettet nye ledere og de ledere der har foretaget
positionsskifte i deres lederopgave i Region Midtjylland. Læs mere om mentorordningen på www.
olp.rm.dk
Coaching
I Region Midtjylland er der etableret et coachkorps, der tilbyder professionel coaching til ledere i
regionen. Regionens coaching tager udgangspunkt
i arbejdsrelaterede emner og retter sig mod ledere,
som står i situationer eller dilemmaer, der kræver
nye vinkler og perspektiver eller særlig støtte og
vejledning. Læs mere om coaching på www.olp.
rm.dk .
Følg med på
www.udvikling.rm.dk og/eller plan2learn.rm.dk
Med de ovenstående aktiviteter vil lederudvikling
i Region Midtjylland fortsat støtte udvikling af
ledelse både i forhold til det koncernbærende perspektiv, et fælles ansvar og ikke mindst i forhold til
udvikling af ledelse som fag.
7
Apollo
Apollo
Et afklaringsforløb for
lederaspiranter i Region
Midtjylland
På Apollo arbejder vi med den
enkelte deltagers afklaring af, om
ledelse med personaleansvar er
noget for dem.
Som medarbejder i Region Midtjylland er der flere forskellige veje at
gå, når lysten og ambitionerne til
noget nyt melder sig. Skal man dygtiggøre sig inden for sit fag og blive
faglig specialist? Arbejde mod en
mere koordinerende rolle, som koordinator eller teamleder? Eller kunne
ledervejen være den rigtige at gå?
Vi arbejder med at afklare deltagernes personlige motivation – og hvad
der skal til for at lykkes i en ny rolle.
8
Målgruppe
Medarbejdere, som søger afklaring af, hvorvidt ledelse med personaleansvar er noget for dem.
Forløbet er målrettet medarbejdere uden – eller med
begrænset – ledelseserfaring.
Medarbejdere, der har/har haft faglig ledelse, været
konstituerede som ledere i en kortere periode (under
6 måneder) eller har haft andre former for ledelse
uden personaleansvar, kan deltage i forløbet og
arbejde med, om yderligere ledelse med personaleansvar kunne være noget for dem.
Deltageren skal indstilles til forløbet af egen leder.
Apollo
Særligt for deltagernes
ledere:
Når en medarbejder indstilles til forløbet, forpligtiger lederen sig samtidig til minimum én opfølgende
samtale om den videre udviklingsplan for medarbejderen. Derudover vil lederen under forløbet
modtage 2 mails med gode råd, opmærksomhedspunkter og viden om det at være leder for en
lederaspirant.
Formål
Forløbet har to overordnede formål:
1. At støtte den enkelte lederaspirant til størst mulig afklaring af, om vedkommende ønsker at blive
leder. Det indbefatter:
}} At lederaspiranten kan træffe et bevidst valg på
et kvalificeret grundlag
}} At lederaspiranten får et indblik i de dilemmaer,
man skal kunne rumme som leder i Region Midtjylland
}} At lederaspiranten får indblik i sit personlige
afsæt for at påtage sig en lederrolle.
2. At understøtte udviklingen af ledertalenter i
Region Midtjylland og dermed sikre rekrutteringsgrundlaget til lederstillinger i Region Midtjylland.
Udbytte
Lederaspiranten får indblik i, hvad der kræves i en
lederrolle, og der gives undervejs mange muligheder for refleksion og selvindsigt. Lederaspiranten
identificerer, hvad der skal aflæres, og hvad der
skal tillæres for at påtage sig et lederjob. På den
baggrund får den enkelte lederaspirant muligheden for at afklare, om han vil gå ledervejen, søge
alternative karriereveje eller blive i nuværende
stilling.
Deltageren bliver bevidst om egne muligheder for
at tage ledelse i afgrænsede situationer i egen
organisation.
Lederaspiranten får mulighed for at arbejde med
egen udviklingsplan i samarbejde med egen leder.
Region Midtjylland får med afklaringsforløbet et
større grundlag for lederrekruttering fra en gruppe
motiverede førledere.
Indhold
Forløbet består af to moduler af hhv. 3 og 1 dags
varighed. Modul 1 er internat.
Imellem modulerne skal deltagerne arbejde med
en individuel opgave. Denne opgave kan involvere
kollegaer, egen leder og egen organisation i større
eller mindre grad.
9
Apollo
Gennem en personlig og ledelsesfaglig afklaringsproces gives den enkelte deltager mulighed for at
beslutte sig for, om hun/han vil være leder i den
offentlige struktur – og hvis ikke: hvad så?
Den personlige afklaring foregår gennem forskellige oplæg, øvelser og udveksling af håb, tvivl og
skepsis med de andre deltagere.
Modul 1
Modul 1 er et internat af tre dages varighed.
Elementerne i modulet vil via afgrænsede teoretiske oplæg fokusere på den personlige afklaring og
refleksion. Herunder:
- Rollen som leder
}} Plusser og minusser ved ledelse
}} Hvilke forskellige dimensioner og opgaver ligger
der i rollen som leder?
}} Hvilken rolle har lederen i kulturdannelsen?
}} Arbejdet med kommunikation, konflikthåndtering og den svære samtale
- På opdagelse i egen rygsæk
}} Hvad har jeg med mig? Og hvad betyder det i
forhold til min opfattelse af ledelse?
}} Hvilke rollemodeller har jeg for ledelse?
}} Hvilket billede har jeg af mig selv som leder?
}} Hvilke styrker og udviklingsområder har jeg?
}} Personlig udviklingsplan.
10
Modul 2
Modul 2 består af én dag.
På modul 2 arbejder vi videre med de emner, der
har været i spil på modul 1.
yy Besøg af leder, der svarer på spørgsmål fra deltagerne, om det at være ny i rollen
yy Tilbagemelding på hjemmeopgaven – personligt
projekt
yy Fortsat arbejde med personlig udviklingsplan,
herunder samtale med egen leder.
Muligheder efter forløbet
Efter at have afklaret om ledervejen er det rigtige
valg, er der mulighed for at fortsætte sin udvikling
mod en lederstilling ved at deltage i Challenger, der
er et kvalificerende forløb for afklarede ledertalenter i Region Midtjylland.
Apollo
Praktiske oplysninger
Pris
0,- DKK
Deltagerbetaling
Forfinansieret
Deltagerantal
Maks. 24 – min. 16
16000 Apollo Hold 1
Modul 1: 2.-4. februar 2016
Modul 2: 3. marts 2016
Tilmeldingsfrist
8. december 2015
Sted
Scandic Silkeborg
Udgårdsvej 2
8600 Silkeborg
Yderligere info
Maria Holst
[email protected]
Tel. 7841 0827
Sekretariat Mai Nørremark Kristensen
[email protected]
Tel. 7841 0827
16001 Apollo Hold 2
Modul 1:
26.-28. april 2016
Modul 2:
1. juni 2016
Tilmeldingsfrist
1. marts 2016
16002 Apollo Hold 3
Modul 1:
13.-15. september 2016
Modul 2:
13. oktober 2016
Tilmeldingsfrist
19. juli 2016
Tilmelding
www.rm.plan2learn.dk
11
Challenger
Challenger
Et kvalificerende forløb
for ledertalenter i
Region Midtjylland
Challenger indikerer, at vi
bevæger os i både tid og rum,
men mindst lige så vigtigt et
forløb, hvor man som deltager,
både vil udfordre og udfordres.
Det er således en forventning,
at deltagerne har modet til at
forlade det kendte og lande i en
helt ny verden for at udforske
mulighederne og desuden modet til at sætte sig selv i spil på
en konstruktiv måde undervejs.
Deltagerne får mulighed for at
tale om, reflektere over og forholde sig personligt til ledelse.
12
De bærende elementer i forløbet er, at deltagerne
udvikler dels deres forståelse af ledelse generelt
og dels specifikt deres egen rolle som kommende
leder. Det er samtidig en forventning til, at den
enkelte har lyst og vilje til aktivt at bidrage til egen
og de andre deltageres udvikling.
Målgruppe
Medarbejdere, som er afklarede om, at ledervejen
er noget for dem – og som nu ønsker at kvalificere
sig yderligere til et job som leder. Medarbejderen
skal indstilles til forløbet af egen leder.
Challenger
Særligt for deltagerens
leder
Under forløbet vil lederen modtage to mails med
gode råd, opmærksomhedspunkter og viden om
det at være leder for et ledertalent.
Derudover forpligter lederen sig til:
}} En samtale om prøvebaner og hjemmeopgaver
imellem modulerne
}} Minimum en opfølgende samtale efter forløbet
om den videre udviklingsplan for medarbejderen
}} Stille sit ledernetværk til rådighed for medarbejderen ved at sørge for kontakt imellem
ledertalentet og mindst en nuværende leder
mhp. at ledertalentet kan ”gå med” og stille
spørgsmål til en nuværende leder.
Formål
Formålet er at kvalificere ledertalentet, således at
vedkommende står bedst muligt rustet til at søge og
få et job som leder i Region Midtjylland, herunder:
}} At øge mulighederne for, at ledertalentet vil
klare sig godt i sin første stilling som leder
}} At ledertalentet får et indblik i de dilemmaer,
man skal kunne rumme som leder i
Region Midtjylland
}} At ledertalentet får indblik i sit afsæt for at
påtage sig en lederrolle og får mulighed for at
forberede sig på rolleskiftet, herunder de videre
skridt frem mod lederjobbet
}} At det enkelte ledertalent får et indblik i, hvad
Region Midtjylland er som organisation.
Udbytte
Ledertalentet får gennem forløbet erfaring med,
hvad der kræves for at agere i en lederrolle og får
samtidig mulighed for at afklare og udvikle egne
styrker og udviklingspunkter i forhold til lederhvervet. Herudover får ledertalentet mulighed for at
sparre med andre ledertalenter på samme niveau.
Region Midtjylland får med det kvalificerende
forløb Challenger et solidt grundlag for lederrekruttering fra en gruppe førledere, der i dybden har
beskæftiget sig med egen afklaring og udvikling, og
som derfor i høj grad er parate til at påtage sig et
lederansvar.
Indhold
Forløbet er et kvalificerende forløb for afklarede
ledertalenter og består af to moduler hver af to
dages varighed. Begge moduler er internater.
Overnatning på første modul sker under primitive
forhold.
13
Challenger
For at kunne agere som en kompetent leder er det
nødvendigt at have høj grad af kendskab til egne
stærke og svage sider – forståelse for hvor langt
ens evner og kompetencer rækker, og hvor man
som leder vil få brug for at hente støtte og vejledning udefra. Hele forløbet giver derfor mulighed
for at arbejde med egen personlig udvikling.
Modul 1
På modul 1 er det personlige lederskab i fokus, og
alle deltagere får muligheden for at tage ledelse
både spontant og mere formelt. Gennem feedback
og feedforward får deltagerne indblik i egne styrker og udviklingsområder som kommende leder.
Størstedelen af modulet foregår udendørs.
Personligt lederskab
Gennem teori, dialog og fortællinger om ledelse får
deltagerne en indsigt i ledelsesfaget. Der sættes fokus på den strategiske og organisatoriske forståelse
som væsentlige ledelsesværktøjer. Der arbejdes med
flere forskellige perspektiver på det at være leder i en
stor organisation, herunder kommunikation i organisationer samt dilemmaer og paradokser.
14
Herudover får deltagerne en individuel Garuda fokusprofil, som giver et indblik i den enkeltes fokus og
udviklingsområder.
Modulet afsluttes med individuelle planer for den
videre vej mod ledelse.
Challenger
Praktiske oplysninger
Deltagerbetaling
kr. 7.000
Sted
Deltagerantal
Maks. 24 – min. 16
Modul 1: Vesbæk Centret
Kirkebækvej 167
8831 Løgstrup
Modul 2: Scandic Silkeborg
Udgårdsvej 2
8600 Silkeborg
16003 Hold 1 (internat)
Modul 1: 12.-13. april 2016
Modul 2: 24.-25. maj 2016
Ansøgningsfrist 12. februar 2016
16004 Hold 2 (internat)
Modul 1: 6.-7. september 2016
Modul 2: 11.-12. oktober 2016
Tilmeldingsfrist 27. juni 2016
Tilmelding
www.rm.plan2learn.dk
Tilmelding er bindende. Ved
framelding efter tilmeldingsfristens udløb forbeholder vi
os ret til at opkræve den fulde
deltagerbetaling.
Yderligere info
Maria Holst
[email protected]
Tel. 2492 1449
Sekretariat
Connie Faurholt
[email protected]
Tel. 784 10814
15
Galathea
Galathea
En Galathea-ekspedition er en ekspedition,
hvor man bliver udvalgt
til at deltage på baggrund af stor faglig
ekspertise. Faglige
eksperter siger farvel
til det faglige miljø, de
er rundet af, og indgår
i et tværfagligt forskningskollektiv på et skib,
der bevæger sig rundt
i ukendte og farefulde
farvande.
16
Lederudvikling
for nye ledere i
Region Midtjylland
Målgruppe
Førstegangsledere og nye ledere i Region Midtjylland med ledererfaring. Forløbet er obligatorisk for
alle nye førstegangsledere i Region Midtjylland.
Det tilsigtes, at forløbet gennemføres indenfor det
første halve år efter ansættelse.
Galathea
For nye ledere med ledererfaring er der en introduktion til ledelse i Region Midtjylland, som gennemføres sammen med førstegangslederne, på
modul 2, 1. dag.
Nye ledere med ledererfaring kan også deltage i
hele forløbet, hvis de måtte ønske det.
}} Indsigt i de mest centrale temaer i ledelse – herunder centrale ledelsestemaer i Region Midtjylland som de ser ud for tiden
}} Viden om, hvor der i organisationen kan findes
støtte i arbejdet som leder, herunder kurser og
udviklingsforløb.
Formål
Indhold
Formålet er, at nye ledere hurtigt ved, hvad Region
Midtjylland står for og kender til rammer og vilkår
for ledelsesfunktionen i Region Midtjylland. Herunder at førstegangsledere udvikler en lederfaglig
identitet og opbygger et begrebsapparat samt
etablerer et ledernetværk.
Forløbet består af to moduler af to dages varighed.
Begge moduler er internater. Efter internaterne får
hver deltager et ”klippekort” til to coachingsamtaler hos en konsulent. Der planlægges endvidere et
netværksmøde blandt holdets deltagere som afsæt
til frivillig netværksdannelse for såvel førstegangsledere som nye ledere med ledererfaring.
Udbytte
Der sigtes på, at de nye ledere får en fokuseret
start på deres ledelsesarbejde – såvel fagligt som
personligt.
Dette indebærer:
}} Indsigt omkring rammer og vilkår for ledelse i
Region Midtjylland
}} At den enkelte får et afklaret billede af sin lederopgave
}} At den enkelte får en afklaret holdning til, hvordan han eller hun vil indtage sin nye position
som leder
Modulerne
Modulerne fokuserer på centrale emner i det personlige lederskab, ledelsesopgaver og det at være
leder i Koncernen Region Midtjylland.
På modulerne etableres ”vinduer”, hvorigennem
ledelse kan undersøges og drøftes, og der arbejdes
med spørgsmål som: Hvordan positionerer man sig
som ny leder? Hvordan håndterer man det krydspres, man står i som leder? Hvordan skaber man
bevægelsesfrihed, overblik og udsyn i en kontekst
17
Galathea
med mange opgaver og mange krav? Loyalitet
opad og nedad i ledelsessystemet. Delegering og
motivation som en del af det at udvikle sin organisation. Håndtering af magt og autoritet og samtidig leve op til Region Midtjyllands værdier om
dialog, dygtighed og dristighed.
Et særligt fokus i forløbet er regionale krav, vilkår, støtte og styresystemer, som indebærer en
introduktion til Ledelses- og styringsgrundlaget,
Regionens MED- og Arbejdsmiljøaftale og aktuelle
målsætninger eller politikker i regionen.
På modul 2 har lederne dialog med et medlem fra
direktionen om direktionens forventninger til lederne i regionen. En repræsentant fra Koncern HR
introducerer endvidere nogle af de udviklingstilbud
og støttesystemer, regionen stiller til rådighed.
Mellemperioden
Mellem de to moduler arbejdes med en hjemmeopgave. Opgaven relaterer til lederens egen organisation og tager udgangspunkt i de ledelsesmæssige
temaer, deltagerne gerne vil blive klogere på, og
hvordan de kan undersøges.
En del af modul 2 er reserveret til afrapportering af
hjemmeopgaven.
18
Særligt for erfarne ledere
men nye i Region Midtjylland
Første dag på modul 2 tilbydes som en separat dag
for nye, erfarne ledere.
Galathea
Praktiske oplysninger
Deltagerbetaling
Deltagerantal
16005 Hold 1
Modul 1: Modul 2: Netværksdag
Kr. 5.500,-
16006-A Hold 2
Modul 2, dag 1: 27. september 2016
Netværksdag
Ansøgningsfrist
26. oktober 2016
22. juni 2016
Tilmelding
www.rm.plan2learn.dk
Maks. 24 – min. 16
9.-10. februar 2016
14.-15. marts 2016
12. april 2016
Ansøgningsfrist
15. december 2015
16006 Hold 2
Modul 1: Modul 2: 24.-25. august 2016
27.-28. september 2016
Netværksdag
26. oktober 2016
Ansøgningsfrist
22. juni 2016
Nye ledere med ledererfaring
Deltager betaling 2000,16005-A Hold 1
Modul 2, dag 1: 15. marts 2016
Netværksdag
12. april 2016
Ansøgningsfrist
15. december 2016
Tilmelding er bindende. Ved
framelding efter tilmeldingsfristens udløb forbeholder vi
os ret til at opkræve den fulde
deltagerbetaling.
Sted
Scandic Silkeborg
Udgårdsvej 2
8600 Silkeborg
Yderligere info
Mette Bødiker Vestergaard
[email protected]
Tel. 2498 4642
Sekretariat
Trine Holck Dahl
[email protected]
Tel. 784 10812
19
Kon-Tiki
Kon-Tiki
- udvikling af sammenhængende
patientforløb i praksis
På Kon-Tiki har hver deltager et konkret patientforløb i fokus – patientforløbet skal udvikles på
tværs af fag, afdelinger, hospitaler og sektorer.
Kon-Tiki skal bidrage til, at vi bredt set i Region
Midtjylland tænker nyt og udvikler personlige og
organisatoriske kompetencer til at skabe sammenhængende, effektive patientforløb.
Udfordringerne i at skabe sammenhængende patientforløb på
tværs af faggrænser, afdelinger,
hospitaler og sektorer svarer
billedligt talt til de udfordringer,
som Kon-Tiki ekspeditionen stod
overfor, da mandskabet ville
bevise, at de store oceaner mellem kontinenterne ikke adskiller
civilisationerne, med derimod er
forbindelsesveje.
Kon-Tiki er derfor metaforen
for bestræbelserne på med
få ressourcer at skabe effektive patientforløb med smidige
overgange mellem funktioner,
afdelinger og sektorer. Det, der
adskiller, skal fjernes, og der skal
skabes forbindelsesveje.
20
Kon-Tiki
På modulerne arbejdes med korte oplæg, træning,
sparring og refleksion, men alt er målrettet at styrke deltagerne i deres konkrete arbejde med deres
patientforløb mellem modulerne. Det er patientforløbet, der skal forbedres - og det er deltagerne der
skal sikre, at det sker.
Målgruppe
Målgruppen for forløbet er derfor bred: Alle, der
har medansvar for at skabe sammenhængende patientforløb, uanset om man er forløbskoordinator,
forløbsansvarlig, overlæge eller afdelingssygeplejerske eller har anden titel.
Det er en fordel, hvis flere interessenter i et konkret patientforløb vælger at deltage sammen. Og
meget gerne som repræsentanter for forskellige
afdelinger, der ”deler” patientgruppe.
Formål
Udbytte
Udbyttet af forløbet er lige delt organisatorisk og
personligt:
}} At der bliver skabt lydhørhed om patientforløbet hos alle interessenter
}} At der bliver gennemført tværorganisatoriske
dialoger om udvikling og innovation af patientforløbet
}} At der bliver udarbejdet en plan for implementering og skabt forankring af det udviklede
patientforløb
}} At deltagernes personlige kompetencer til at
udvikle og facilitere forandringsprocesser styrkes.
Indhold
Foløbet strækker sig over seks dage organiseret i
fire moduler af hhv. to og én dags varighed.
Mellem modulerne arbejder deltagerne intensivt
med konkret udvikling af det valgte patientforløb i
et omfang, der svarer til tidsforbruget på forløbet.
}} At udvikle bedre, mere sammenhængende og
effektive patientforløb
}} Afprøvning af relevante metoder og redskaber
}} Involvering og forankring i organisationen
}} Styrkelse af deltagernes evne til at facilitere
forandringer på tværs og til at tage personligt
lederskab.
21
Kon-Tiki
Modul 1
Rollen som facilitator af forandring og
forbedring af patientforløb (2 dages
internat)
}} Nytænkning af den professionelles rolle og patientens rolle og opgave.
}} Nye metoder til at skabe organisatoriske dialog
og involvering
}} Databaseret forløbsledelse med styrings- og
forretningsfokus
}} Undersøgelsesdesign for det videre konkrete
arbejde med patientforløbet
}} Kommissorium som forløbsleder. Oplæg til forventningsafstemning med egen leder
}} Rollen som medansvarlig for et patientforløb at tage ledelse uden formel ledelsesautoritet.
Første mellemperiode
Arbejdet i mellemperioden tilpasses den enkelte
deltagers organisatoriske udfordringer og omfatter konkret arbejde med at afklare rolle og opgave
med nærmeste leder og sikre kobling til strategien
i afdelingen, at afdække eksisterende data om
forløbet og afklare spørgsmål og problemstillinger,
der skal arbejdes videre med samt gennemføre
interessentinterview.
22
Modul 2
Ledelse af den tværorganisatoriske
dialog (1 dag)
Introduktion af konkrete redskaber og metoder til
styrkelse af den tværorganisatoriske dialog mhp.
at identificere forbedringspotentialer og udviklingsmuligheder i patientforløbet:
}} Brugerdialog
}} Shadowing.
Anden mellemperiode
I anden mellemperiode gennemføres brugerdialog
i samarbejde med kolleger i og uden for egen afsnit
og faggruppe.
Kon-Tiki
Modul 3
Udvikling af patientforløbet (1 dag)
Introduktion og træning i konkrete metoder til
udvikling af patientforløbet.
}} Handlekraft og nytænkning
}} Fra ide til handling
Tredje mellemperiode
I tredje mellemperiode arbejder deltagerne med
konkrete udfordringer defineret i samspil med
holdets øvrige deltagere. Desuden arbejdes med
forandring i praksis omkring eget patientforløb og
gennemførelse af prøvehandling.
Modul 4
Optimering af forløb og dilemmaer i
rollen (2 dages internat)
Facilitering af processer med mange interessenter
og interesser i spil.
}} Light som tilgang i forhold til optimering af
kvalitet og flow
}} Introduktion af og træning i design af involverende og engagerende mødeprocesser
}} Introduktion og træning i mundtlig formidling
og den overbevisende salgstale
}} Konkret fremadrettet coaching af den enkelte
deltager med særligt fokus på varetagelse af
rollen som facilitator og ansvarlig for blikket på
tværs af enheder og fagligheder.
}} Netværksdannelse
}} Personlig udviklingsplan
}} Dialog med egen leder.
23
Kon-Tiki
Praktiske oplysninger
Deltagerbetaling
Kr. 7.500,-
Deltagerantal
Maks. 20 – min. 15
16010 Hold 5
Modul 1: Modul 2: Modul 3: Modul 4: 23.-24. februar 2016 (internat)
5. april 2016
11. maj 2016
14.-15. juni 2016 (internat)
Tilmeldingsfrist
11. januar 2016
Sted
Scandic Silkeborg
Udgårdsvej 2
8600 Silkeborg
16011 Hold 6
Modul 1: Modul 2: Modul 3: Modul 4: 6.-7 september 2016 (internat)
25. oktober 2016
22. november 2016
19.-20. december 2016 (internat)
Tilmeldingsfrist
11. august 2016
Sted
Scandic Silkeborg
Udgårdsvej 2
8600 Silkeborg
24
Tilmelding
www.rm.plan2learn.dk
Tilmelding er bindende. Ved
framelding efter tilmeldingsfristens udløb forbeholder vi
os ret til at opkræve den fulde
deltagerbetaling.
Yderligere info
Annette Bach Levesen
[email protected]
Tel. 2913 5674
Sekretariat
Lena Centio
[email protected]
Tel. 7841 0813
Kon-Tiki
Kon-Tiki
som lokalt tilpasset forløb
Innovation på tværs af organisatoriske skel er
formentlig den største udfordring for sundhedsvæsenet i øjeblikket. Der skal tænkes radikalt nyt,
når man skal have enderne til at nå sammen og
både honorere brugerkrav om sammenhængende
forløb af høj kvalitet og medarbejderkrav om et
godt arbejdsliv i en ressourceknap tid. Og da opgaven er tværgående, skal der tænkes nyt på tværs af
de organisatoriske strukturer.
Rekvirent
Kon-Tiki tilbydes også som et lokalt forløb med
fokus på én bestemt patientgruppe på et sygehus
eller i et center, eksempelvis et konkret tvær­
organisatorisk pakkeforløb. Her bringes ”hele
systemet” omkring patienten - repræsenteret ved
centrale aktører i form af ledere og nøglepersoner
fra forskellige organisatoriske enheder - sammen
med henblik på konkret optimering af det samlede
patientforløb.
Forløbet tilrettelægges med udgangspunkt i
organisationens behov. Den tidsmæssige ramme
og indholdselementer justeres i forhold til rekvirentens specifikke behov og opgavens kompleksitet.
Centerledelsen eller de afdelingsledelser, der sammen er ansvarlige for forløbet.
Målgruppe
Faglige ledere og nøglepersoner fra de involverede
afdelinger med ansvar for den pågældende
patientgruppe.
Indhold
Yderligere info
Anette Bach Levesen
[email protected]
Tel. 2913 5674
25
Kilimanjaro
Kilimanjaro
– et lederudviklingsforløb for funktionsledere og
ledere med personaleansvar i Region Midtjylland
Lederudviklingsforløbet
Kilimanjaro giver lederen
forudsætninger for at
analysere og organisere
egen enhed, lede sig selv
og medarbejdere, etablere
og udbygge samarbejdsrelationer på tværs af fag
og organisation samt skue
fremad og planlægge i et
samspil med omverdenen.
26
Kilimanjaro
Målgruppe
Funktionsledere og ledere med personaleansvar.
Ledere, der har fælles ledelse med en anden leder,
(eksempelvis afdelingssygeplejerske, overlæge,
vicekontorchef, afdelingsleder, souschef) kan få et
stort udbytte af at gennemføre forløbet sammen.
Kilimanjaro er primært målrettet ledere, som er relativt nye i ledelsesfunktionen (1 til 5 års erfaring)
og erfarne ledere, der ikke tidligere har deltaget i
lederudviklingsprogrammer
Formål
Formålet med lederudviklingsforløbet er at styrke
og udvikle lederens indsigt og kompetencer, så lederen er i stand til at agere kompetent og varetage
ledelsesopgaven på funktionslederniveau i Region
Midtjylland – både i relation til egne medarbejdere,
egen leder og samarbejdspartnere.
Udbytte
Det vil sige, at lederen:
}} Får indsigt i og arbejder med egen ledelsespraksis, adfærd og position
}} Tydeliggør egen lederrolle og lederopgave, så
han/hun bedre kan agere i et felt med mange
aktører og interessenter med modstridende
interesser. Såvel indenfor eget ansvarsområde
som på tværs af faglige og organisatoriske
grænser
}} Opnår kendskab til egne vigtige styrker og udviklingspunkter
}} Kan anvende analyseredskaber til at analysere
egen organisation og match af ledelse
}} Kan skabe et godt arbejdsmiljø for medarbejderne
}} Skaber rammer for udvikling af den enkelte
medarbejder og organisationen
}} Udarbejder en personlig udviklingsplan, der
matcher organisationens og samfundets krav
og muligheder
}} Udvikler en ledelsespraksis, som medvirker til at
skabe sammenhæng i ledelsessystemet – vertikalt og horisontalt - i Region Midtjylland
}} Indgår i netværk med andre ledere.
Deltagernes egen ledelsespraksis danner grundlag for forløbet. Det betyder, at forløbet naturligt
understøtter udførelsen og udviklingen af aktuelle
ledelsesopgaver i forhold til de konkrete ledelsesmæssige og organisatoriske udfordringer, der skal
håndteres.
27
Kilimanjaro
Indhold
Lederudviklingsforløbet er et sammenhængende
forløb bestående af fire moduler. Formen på modulerne veksler mellem oplæg, træning, refleksion
og aktiviteter i praksis. Der er herunder fokus på
at koble ledelsesteori og de overordnede strategier og værdier i Region Midtjylland med konkret
ledelsespraksis. Region Midtjyllands Ledelses- og
Styringsgrundlag, Region Midtjyllands Sundhedsplan samt de 15 indikatorer for god ledelse i
Region Midtjylland danner rammen for modulernes
indhold for at understøtte, at udviklingsforløbet
styrker lederne i forhold til det, der forventes af
ledere i Region Midtjylland.
For at understøtte effekten af lederudviklingsforløbet arbejder deltagerne før opstarten og mellem
modulerne med opgaver relateret til egen ledelsespraksis. Opgaverne involverer egen organisation,
nærmeste leder, lederkolleger og samarbejdspartnere. Deltagerne indgår desuden i lærings- og
netværksgrupper, der mødes tre gange mellem de
fælles moduler.
Deltagerne arbejder undervejs med et personligt
og et organisatorisk udviklingsprojekt.
Det tidsmæssige omfang af arbejdet i perioderne
mellem modulerne modsvarer samlet set tidsforbruget på modulerne, dvs. 8-10 arbejdsdage.
28
Kilimanjaro
Modul 1
Modul 2
Der præsenteres og trænes analyseredskaber og
metoder, så lederens egen organisering og forvaltning af ledelsesopgaven tydeliggøres. Lederens
personlige lederprofil og konkrete ledelsesadfærd
er genstand for en undersøgelse. Samtidig arbejdes der på at skabe overblik over, hvordan lederen
p.t. organiserer sine medarbejdere og arbejdsprocesser. Dette fokuseres, så lederen kan identificere
relevante udviklingsbehov inden for eget ansvarsområde og egen personlige udvikling.
Modul 2 har fokus på én til én-relationen og lederens konkrete redskaber til at skabe gode og
udviklende dialoger. Hovedvægten lægges på
relationen mellem leder og medarbejder, men der
vil også blive arbejdet med relationen til nærmeste
leder, lederkolleger og samarbejdspartnere i bidrag
til ledelse af helheden. Der opstilles træningsbaner,
hvor ledelse, kommunikation og følgeskab trænes.
Det giver lederen mulighed for på egen krop at
erfare, sortere og korrigere sin konkrete ledelsesadfærd, opgave og rolleforståelse.
Indholdselementer
Indholdselementer
}} Tydeliggørelse af egen lederrolle og lederopgave
}} Organisationsforståelse og analyse af eget
ansvarsområde
}} Udvikling af egen lederidentitet, kompetencer
og præferencer
}} Personlig planlægning, delegering og organisering
}} Udvikling af personlig autoritet og bevidsthed
om egne positioner i lederrollen.
}} Bevidsthed om tilgange til ledelse af medarbejdere
}} Indblik og træning i væsentlige én-til-én samtaletyper
}} Effektiv og klar kommunikation
}} Konfliktforståelse og –håndtering
}} Samstemt ledelse med kolleger fra andre faggrupper og organisatoriske enheder.
Det personlige lederskab (3 dage)
Det relationelle lederskab 1 (2 dage)
29
Kilimanjaro
Modul 3
Modul 4
Hvor modul 2 har fokus på én til én-relationen, har
modul 3 fokus på indsigt og træning i konkrete redskaber til ledelse af processer, grupper og teams.
Der opstilles træningsbaner, hvor ledelse, kommunikation og følgeskab trænes. Det giver lederen
mulighed for på egen krop at erfare, sortere og
korrigere sin konkrete ledelsesadfærd, opgave og
rolleforståelse.
På det afsluttende modul arbejdes der med den
organisatoriske kontekst og omverdenens krav og
muligheder som et vilkår for ledelse/lederen. Lederen får mulighed for at træne skabelsen og formuleringen af et strategisk overblik, og formidling af
strategisk ledelse vil blive undersøgt og trænet i
praksis. Endelig vil der undervejs blive mulighed
for at involvere egen ledelse i perspektiver og nye
muligheder for egen enhed i sammenhæng med
organisationen.
Det relationelle lederskab 2 (2 dage)
Indholdselementer
}} Ledelse og udvikling af grupper og teams
}} Gruppedynamiske processer og træning i at
analysere dem i praksis
}} Effektiv håndtering af dialog og processer i
grupper, kunsten at designe og lede involverende og engagerende processer
}} Konfliktforståelse og –håndtering mellem grupper
}} Grænsekrydsende lederskab på tværs af fag og
organisatoriske enheder.
Det udviklende lederskab (3 dage)
Indholdselementer
}} Tendenser og krav i samfundet, i Region Midtjylland og i egen organisation
}} Strategisk overblik og konkret følgeskab: Identificering af strategiske indsatsområder i eget
ansvarsområde
}} Ledelse af forandringer
}} Virksomhedsbesøg
}} Møde med egen leder.
Ved forløbets afslutning er der mulighed for at
etablere ledernetværk mellem deltagerne.
30
Kilimanjaro
Praktiske oplysninger
Deltagerbetaling
Kr. 16.500
Deltagerantal
Maks. 21 – min. 18
16008 Hold 1 (internat)
Modul 1: Netværksgruppemøde: Modul 2: Netværksgruppemøde: Modul 3: Netværksgruppemøde: Modul 4: Tilmeldingsfrist
18. november 2015
16009 Hold 2 (internat)
Modul 1: Netværksgruppemøde: Modul 2: Netværksgruppemøde: Modul 3: Netværksgruppemøde: Modul 4: Tilmeldingsfrist
13.-15. januar 2016
11. februar 2016
1.-2. marts 2016
18. marts 2016
20.-21. april 2016
18. maj 2016
1.-3. juni 2016
31. aug.-2. sep. 2016
20. september 2016
13.-14. oktober 2016
10. november 2016
1.-2. december 2016
9. januar 2017
18.-20. januar 2017
Tilmelding
www.rm.plan2learn.dk
Tilmelding er bindende. Ved
framelding efter tilmeldingsfristens udløb forbeholder vi
os ret til at opkræve den fulde
deltagerbetaling
Sted
Gl. Skovridergaard
Marienlundsvej 36
8600 Silkeborg
Yderligere info
Mette Bødiker Vestergaard
[email protected]
Tel. 2498 4642
Sekretariat Lena Centio
[email protected]
Tel. 7841 0813
6. juni 2016
31
Sirius
Sirius
– et lederudviklingsforløb for ledere
af ledere i Region Midtjylland
Lederudviklingsforløbet Sirius
er en rejse, der udvikler indsigt,
udsyn og fremsyn på de opgaver og udfordringer, deltagerne
dagligt står overfor. Personlig
integritet, ledelse, organisering samt evnen til visionært at
tænke fremad er essentielt –
som det er for en Siriuspatrulje.
32
Bærende i forløbet er udvikling af evnen til hele
tiden at arbejde med skiftende perspektiver som
afsæt for, at lederen proaktivt kan sætte scenen
for sin organisation ud fra ansvaret for helheden.
Udvikling af egen ledelse, ledergruppen og organisationen er de centrale elementer på Sirius.
Sirius
Målgruppe
Ledere, der leder andre ledere, eksempelvis ledende overlæger, oversygeplejersker samt områdeledere på det sociale område og afdelingschefer
i administration og fællesstabe. Målgruppen har
typisk budget- og personaleansvar.
Afdelingsledelser, der har fælles ledelse af en afdeling, har stort udbytte af at gennemføre forløbet
sammen.
Formål
Formålet er at udvide deltagernes indsigt og viden,
så lederne på kompetent vis kan varetage og
udvikle ledelsesopgaven i Region Midtjylland. Der
fokuseres på:
}} At skabe sammenhæng mellem samfundets
krav og organisationens vilkår på den ene side
og lederens opgave på den anden side.
}} At styrke og udvikle egen lederrolle.
}} At udvikle egen ledergruppe og skabe rammer
for selvledelse.
}} At skabe fælles sprog om ledelse, fælles forståelse af centrale systemer/metoder og dermed
medvirke til at skabe sammenhæng i ledelsessystemet i Region Midtjylland.
}} At understøtte ejerskab til Ledelses- og Styringsgrundlaget i Region Midtjylland.
}} At skabe afsæt for netværksdannelse blandt
regionens ledere af ledere.
Udbytte
Lederne får styrket deres muligheder for at skabe
rum for ledelse i egen organisation, for at udvikle
ledelsessystemet i egen organisation og for at udvikle egne og funktionslederes lederroller.
Der skabes forudsætninger for, at lederne kan
identificere og reflektere over aspekter af samspillet mellem person, organisation og omverden,
således at ledernes strategiske fokus styrkes.
Region Midtjylland udvikler med Sirius-forløbet
ledere, der professionelt kan varetage en kombination af drift og udvikling; det vil sige samtidig
håndtering af løbende opgaver og fremtidige
udfordringer. Ledelsessystemet i Region Midtjylland bliver styrket med et fælles sprog om ledelse,
gennem etablering af ledelsesrelationer og konkrete netværk på tværs af sektorer og geografi i
hele regionen.
Indhold
Sirius er et sammenhængende lederudviklingsforløb med fire moduler. For at understøtte den
organisatoriske effekt og det personlige udbytte
af Sirius vil der undervejs i forløbet være opgaver i
33
Sirius
relation til egen praksis og egen organisation. Opgaverne defineres i vid udstrækning af deltagerne
selv ud fra den kontekst og de udfordringer, den
enkelte leder eller ledergruppe står overfor.
Endvidere vil lederne undervejs arbejde i netværksgrupper/læringsgrupper, hvor lederne vil få
mulighed for at få sparring og værdifuld feedback
på de strategiske ledelsesopgaver og udfordringer,
som de og deres organisation står
Modul 1
Selvindsigt
(2½ dages internat)
Modulet skærper lederens forståelse for betydningen af eget ledelsesmæssige ståsted og vigtigheden i at udvikle en effektiv ledergruppe for at
optimere det dynamiske samspil mellem organisatoriske forhold og ledelse i organisationen.
Indhold
}} Rammesætning for og forventninger til udbyttet af det samlede Sirius-forløb
}} Ledelses- og Styringsgrundlaget i Region Midtjylland som ramme for direktionens forventninger til ledere og ledelse.
}} Ledelse af ledere – hvad er opgaven og hvad er
rollen?
}} Arbejde med egen personprofil i relation til
ledelsesopgaven og lederrollen.
}} Igangsættelse af et personligt og et ledelsesmæssigt udviklingsforløb.
34
Sirius
Modul 2
Modul 3
Modulet giver lederne forskellige perspektiver til
at forstå og tænke nyt omkring egen organisation
og organisering og dermed mulighed for at arbejde
med effektivisering gennem innovation og tydelig
retningsangivelse i form af vision, strategi og forandringsledelse.
Modulet skaber forudsætninger for, at lederne inkorporerer et samfundsperspektiv i forvaltningen
af ledelsesopgaven.
Organisationsindsigt
(2½ dages internat)
Indhold
}} Koncernledelsens forventninger til ledere og
ledelse.
}} Metoder til og casearbejde om systemforståelse og arbejde med analyse af egen organisation.
}} Den effektive ledergruppe - samstemt ledelse.
}} Strategisk ledelse – vision, strategi og forandringsledelse.
}} Den effektive organisation og ledelse af innovation.
}} Igangsættelse af et organisatorisk funderet
udviklingsforløb.
Samfundsindsigt
(2½ dages internat)
Det handler om at være i kontakt med og kunne
analysere omverdenen som en forudsætning for
at lede en vital organisation, der kan omstille sig til
fremtidens velfærdsdagsorden. Det handler også
om at kunne repræsentere egen organisation og
hele Region Midtjylland.
Indhold
}} Aktuelle filosofiske, sociale og kulturelle strømninger.
}} Politiske dagsordener, aktuelt og i den nære
fremtid.
}} Forskellige fremtider og scenarier for offentlig
opgaveløsning.
}} Den offentlige virksomhed og medierne – hvordan bruges medierne proaktivt i forhold til at
skabe et godt omdømme for egen organisation
og Region Midtjylland?
}} Igangsættelse af udviklingsforløb med henblik
på at øge organisationens strategiske beredskab.
35
Sirius
Modul 4
Styringsindsigt
(2½ dages internat)
Modulet giver lederne indsigt i styringsparadigmer
som et centralt element i driftsledelse og udvikling
på ethvert niveau.
Hensigten er, at lederne bliver i stand til at vurdere
styringsparadigmernes muligheder og begrænsninger for ledelse med henblik på at kvalificere
anvendelsen af styringsværktøjer.
Indhold
}} Styring i perspektiv og styring som tema.
Hvordan leder man effektivt sin organisation
med fokus på planlægning, styring og effektive
nøgletal.
}} Ledelse i spændingsfeltet – mellem tillid og
kontrol – mellem opgave og ressourcer.
}} Kvalitet og effektivitet.
}} Ressourcer og resultater.
}} Fremtidens ledelsesformer.
36
Sirius
Praktiske oplysninger
Deltagerbetaling
Kr. 17.500
Deltagerantal
Maks. 20 – min. 16
16012 Hold 8
Modul 1: Modul 2: Modul 3: Modul 4: Tilmeldingsfrist
26.-28. oktober 2016
14.-16. december 2016
1. -3. februar 2017
15.-17. marts 2017
1. september 2016
Sted
Gl. Skovridergaard
Marienlundsvej 36
8600 Silkeborg
Yderligere info Jørgen Johansen
[email protected]
Tel. 6122 0707
Sekretariat Lena Centio
[email protected]
Tel. 7841 0813
Tilmelding
www.rm.plan2learn.dk
Tilmelding er bindende. Ved
framelding efter tilmeldingsfristens udløb forbeholder vi
os ret til at opkræve den fulde
deltagerbetaling
37
Alkymisten
Alkymisten
– udvikling af morgendagens topledere
De største udfordringer for
virksomheder og samfund kan
ikke håndteres alene inden for
grænserne af traditionel, ofte
lineær ledelse.
Ud fra de komplekse og tilsyneladende umulige udfordringer er der brug for at udvikle
lederkompetencer, organisatorisk praksis og sociale
netværk, der gør, at morgendagens løsninger kan skabes.
’Alkymisten’ er symbolsk for
den psykologiske og ledelsesmæssige udvikling, der giver
mulighed for, at problemer
gribes an på nye måder, og
hvorigennem nye handlemuligheder opstår.
38
- et tværsektorielt udviklingsprogram
for erfarne ledere på strategisk niveau
Alkymisten
Den traditionelle måde at tænke og udvikle organisationer og strategier er ikke længere ’fit for purpose’. De udfordringer og vanskeligheder, vi oplever
i samfundet i dag, kalder på en øget erkendelse af,
at virksomheder på tværs af sektorer er udfordret
af de samme agendaer. Hvad er de ledelsesmæssige udfordringer, som ledere og chefer i regioner
og kommuner har til fælles? Og hvad er det for
nogle komplekse problemstillinger, organisationer
udfordres på, som gør det nødvendigt at tænke innovativt på tværs af sektorer?
Alkymist programmet er udviklet på tværs af regioner og udbydes af Region Midtjylland i samarbejde
med Region Nordjylland og Region Syddanmark.
Programmets ambition er at skabe en platform for
udvikling af chefer og ledere i regioner, kommuner
og private virksomheder ved at:
}} At skabe en ramme, hvor erfarne ledere og chefer på tværs af sektorer udforsker, afprøver og
stimulerer deres strategiske tænkning.
}} At inspirere lederne til at skabe konkrete bæredygtige handlinger til gavn for egen organisations og samfundets udvikling.
}} At etablere strategisk udvikling, hvor ny praksis og innovativ tilgang udvikles med fokus på
at omsætte og implementere politiske mål og
visioner.
}} At skabe samarbejde på tværs af sektorer med
henblik på at få løst konkrete opgaver, der ikke
lader sig løse inden for en enkelt sektor alene.
Målgruppe
Alkymisten udbydes til ledere og chefer, der har
reference til koncernledelsesniveauet. I Region
Midtjylland vil det være leder af leder-niveauet,
det vil sige administrationschefer, centerchefer,
afdelingsledelser og administrative kontorchefer,
der har potentiale til at blive topledere. Programmet udbydes på tværs af sektorer, så deltageren
matches med ledere på sammenligneligt niveau fra
andre regioner, kommuner, andre offentlige organisationer og private virksomheder.
Formål
Programmet tilbyder et alternativ og et supplement til de etablerede uddannelser for erfarne
ledere og chefer – men også et alternativ, der går
et spadestik dybere i den personlige kompetenceudvikling. Programmet understøtter en indsats
for at bevæge sig væk fra søjlesamfund og frem
mod tværsektorielle, udviklende partnerskaber, der
skaber læring og innovative løsninger.
39
Alkymisten
Udbytte
Programoversigt og -form
Leltagende ledere og chefer vil blive inspireret af
den aktuelle nye tænkning og forskning om ledelse
i organisationer præget af stor kompleksitet og
behov for organisatorisk og samfundsmæssig sammenhængskraft. Den erfarne leder/chef får nye
erkendelser og indsigt i problematikker og udfordringer på det strategiske ledelsesniveau og heraf
afledte ledelsesdilemmaer.
I programmet veksles der mellem workshops,
master classes og netværksmøder, der løber over 4
moduler, ca. 12 måneder.
Herudover vil udbyttet være:
}} mulighed for at blive udfordret på, hvordan
egen virksomhed og samfundet fungerer i samspil – og hvordan nye muligheder i samspillet
kan opstå.
}} inspiration til, hvordan lederen effektivt kan
lede og agere i de politiske ledelsesmæssige
arenaer han/hun begår sig i.
}} deltagelse i 4 masterclasses med deltagelse af
danske/internationalt anerkendte topledere og
debattører.
}} tæt samarbejde med andre topledere i Practice
Application Groups (PAG) – som vil udfordre
lederen til at se nye sammenhænge i sit strategiske arbejde og sparring til at iværksætte nye
ledelsesmæssige handlinger
Moduler – der gennemføres i alt 4 moduler à 2
dage. På modulerne skabes rum for udforskning af
ledelsesudfordringer og dilemmaer i lederens rolle
og funktion. Dette opnås gennem samskabende
processer, korte inspirationsoplæg, kollegial sparring og mere nuanceret feedback.
Master class – der gennemføres i alt 4 Masterclass’es, arrangeret som en integreret del af hvert
modul. På Masterclass vil deltagerne møde danske
og/eller internationalt anerkendte topledere, debattører og ledelsesforskere.
PAG’s (Practice Application Groups) – der organiseres netværksgrupper med 4-6 deltagere
tværsektorielt sammensat, som mødes løbende i
forløbet. Netværksgrupper vil udgøre den ’neutrale’ bane, hvor der vil blive mulighed for at opbygge
et mere fortroligt og tillidsfuldt rum for strategisk
sparring. I netværksgrupper arbejdes der udfra
en action inquiry inspireret tilgang til personlig
og ledelsesstrategisk udvikling som faciliteres af
erfarne proceskonsulenter.
Programmet vil blive gennemført på engelsk i
plenum og på dansk i de mindre sessioner.
40
Alkymisten
Alkymisten - Udvikling af morgendagens topledere
THE ALCHEMIST JOURNEY
2 dage
2 dage
2 dage
2 dage
Modul 1:
Modul 2:
Modul 3:
Modul 4:
Transformerende
ledelse
Den individuelle
dimension
Transformerende
ledelse
Mennesker,
præstationer og
perspektiver
Transformerende
ledelse
Handlekraft og
autenticitet
Transformerende
ledelse
Integration
og effekt
Alumni
netværk
Sponsor
involvering
Masterclass og
Alkymist netværk
Læringsgrupper
(PAG’s)
Udforskning & læring individuelt og i grupper
Personligt og organisatorisk udbytte af Alkymisten
41
Alkymisten
Praktiske oplysninger
Pris for deltagelseKr. 65.000 pr. deltager inkl.
ophold og forplejning på alle
moduler, men ekskl. transport.
Antal deltagereMaks 20, heraf er 4 pladser
reserveret deltagere fra
Region Midtjylland.
Tid og sted
Modul 1:
PAG møde 1:
PAG møde 2:
Modul 2:
PAG møde 3.
PAG møde 4:
Modul 3:
PAG møde 5:
PAG møde 6:
Modul 4:
Dato:Sted:
11.-12. februar 2016
Hotel Vejlefjord
16. marts 2016
Afholdes hos en deltager
13. april 2016
Comwell Hotel Kellers Park Vejle
14.-15. april 2016
Comwell Hotel Kellers Park Vejle
19. maj 2016
Afholdes hos en deltager
22. juni 2016
Vejlefjord
23.-24. juni 2016
Vejlefjord
24. august 2016
Afholdes hos en deltager
14. september 2016
Oplyses
15.-16. september 2016 Oplyses
Yderligere oplysninger
Endelig deltagelse sker via indstilling fra egen ledelse/hospitalsledelse.
Region Midtjylland Jørgen Johansen
[email protected]
Tel. 6122 0707
42
Sekretariat Lena Centio
[email protected]
Tel. 7841 0813
Alkymisten
43
Koncern HR
Udvikling
r en del af fællesstabene i Region Midtjylland, og leverer konsulentydelser til
E
hele koncernen med det formål at understøtte drift og udvikling af regionens
arbejdspladser. Gennem vores opgaver har vi særligt erfaring med:
Organisationsudvikling
Ledelsesudvikling
 Psykisk arbejdsmiljø
Procesoptimering
Innovation
Grafisk Service 1462
Regionshuset Aarhus
Koncern HR, Udvikling
Olof Palmes Allé 32, 2. sal
8200 Aarhus N.
www.udvikling.rm.dk  www.rm.dk