1. No category

Til Studienævnet for Medicin, AAU.
Vedr. hvorvidt bestået forskningsår kan godkendes som bestået forsknings-semester (5. semester på
kandidat delen for medicin AAU) suppleret med et ekstra semesters forskning.
Specifikt ønskes afklaring af (for baggrund, se nedenstående):
1.
2.
3.
4.
Kan forskningsår godkendes med bestået forsknings semester som et delelement svarende til ½ år?
Hvis ja, under hvilke betingelser?
Hvordan forholder det sig med forskningsår fra bachelor delen?
Kan kursus i forbindelse med forskningssemesteret tages selvom man er på orlov til forskningsår?
5. Kan et forskningsår, der er godkendt som forskningssemester også bruges til at kompensere et evt.
efterfølgende PhD studium? I givet fald foreslås dette med en periode sv.t. et halvt år og ECTS point
overføres fra kurser under forskningsår.
6. Har det praktisk betydning for krav til godkendelse af forskningsår som bestået forskningssemester,
at der er forskellige krav til eksamen ved forskningsår og forskningssemester.
Oplæg:
På AAU prioriteres forskning og projektarbejde højt i studiet. Der er på kandidat delen af medicin AAU afsat
et fuldt semester (30 ECTS point) til klinisk orienteret forskning. De studerende på kandidat delen, medicin,
AAU, har også mulighed for at tage et forskningsår. Det anses for gavnligt for de studerende og kommende
læger at have mulighed for forskning. Det anses dermed for positivt, at der er mulighed for et forskningsår,
altså et helt år afsat til forskning, supplerende til/frem for 6 måneder.
Hoved spørgsmål:
Kan forskningsår godkendes med bestået forsknings semester som et delelement svarende til ½ år?
Hvis ja, under hvilke betingelser?
Hvordan forholder det sig med forskningsår fra bachelor delen?
Yderligere detaljer med praktiske konsekvenser:
Med studienævnets beslutning om, at 6. semester kun afholdes forår, vil studietid forlænges med 1 år
dersom man tager et forskningsår med mindre følgende afledte effekter tages i betragtning.
På forskningssemesteret indgår et obligatorisk kursus (1 uge), som afvikles primo/medio september. Kan
der deltages i dette introduktionskursus på 5. semester under orlov til forskningsår?
Et gennemført forskningsår medfører mulighed for at afkorte et efterfølgende PhD studium med et halvt år.
Dette gælder fortsat ved forskningsår med godkendt forskningssemester?
Krav til censur og eksamen er forskellig for forskningsår (censor + bestået/ikke-bestået eksamen) og
forsknings-semester (censor fra censorkorpset med formel forskningskompetence + eksamen med
karakter). Har dette praktisk betydning for evt. krav til godkendelse af forskningsår som forskningssemester
godkendelse, ud over at begge formelle kriterier skal være imødekommet?
Herunder beskrivelse af forsknings-semesteret og forskningsåret.
Forsknings semester (fra studieordningen)
Modul 5.1 Kandidatspeciale: Klinisk forskning/Master’s Thesis: Clinical Research
Forudsætninger: Bestået 1., 2., 3. og 4. semester.
Formål: At udvikle indblik og kompetencer inden for klinisk forskning og
akademiske kompetencer inden for læring, samarbejde og
projektstyring. Den studerende vælger selv emne relateret til den
forgangne undervisning. Det er et krav, at projektet er klinisk relevant
og forskningsbaseret. Specialet kan påbegyndes før 5. semester, men
skal afsluttes inden 6. semester påbegyndes.
Mål: Efter modulet forventes den studerende at kunne:
Viden
· redegøre detaljeret for projektets videnskabelige basis og relevante vidensområde.
Færdigheder
· arbejde problemorienteret, selvstændigt og videnskabeligt med et projekt, der ligger inden
for det sundhedsvidenskabelige og kliniske emneområde og defineres af anerkendte
forskere
· analysere empiriske data
· udføre systematisk review af relevant videnskabelig litteratur
· formidle projektet såvel skriftligt som mundtligt.
Kompetencer
· tolke og forholde sig kritisk til data indsamling, analyse og processering
· formidle egen produktion af resultater, skriftligt og mundtligt
· vurdere resultater, som er fremkommet i opgaven
· diskutere indholdet i projektet på et højt akademisk og videnskabeligt niveau.
Undervisningsform: Der henvises til kapitel 3.
Prøveform: Mundtlig eksamen med udgangspunkt i en skriftlig rapport.
Vurderingskriterier: Er angivet i rammestudieordningen.
Forsknings år (AAU hjemmeside)
A RESEARCH YEAR IS A UNIQUE OPPORTUNITY FOR STUDENTS IN
MEDICINE TO BECOME FULLY ENGAGED IN HEALTH RESEARCH.
Research year students take a one-year leave from their studies to do a full-time research project
under the supervision of experts at Aalborg University Hospital and/or Aalborg University.
CONTENT




Carry out an independent research project under highly qualified supervision
Participate in course activity at an advanced level (e.g. PhD courses, 5 ECTS credits)
Participate in conferences and seminar activities in the research area
Conclude the research project with an article or report and defend it
BENEFITS





You will be part of an active research unit
You generate new knowledge
You learn to look critically at scientific literature
You begin building a scientific network that can advance your career
Credit for the research year and the PhD courses can be transferred equaling up to 6
months of a future PhD program (e.g. 2.5 years versus the usual 3 years). This does not
hold if the material is used for other academic degrees (e.g. BSc or MSc)
REQUIREMENTS
Before you can be accepted for a research year the following requirements must be met:



You must have an accepted leave of absence from your master degree studies.
A study plan must be created and accepted by your study board.
You must apply for the leave of absence prior to your final exam on your 2nd last
semester.