Reformen og de grafiske
erhvervsuddannelser
Den særlige betydning reformen har haft for
især mediegrafikeruddannelsen
Reformkonference den 28.-29. september 2015 Workshop 14
Reformkonference den 28.-29. september 2015 Workshop 14
30-09-2015
Side 1
Præsentation
Grafisk Uddannelsesudvalg varetager erhvervsuddannelserne til grafisk tekniker
og mediegrafiker.
Grafisk teknikeruddannelsen udbydes fremover kun på to skoler geografisk
placeret i hver sin ende af landet.
Der er indført adgangsbegrænsning og skolepraktik som noget nyt.
Mediegrafikeruddannelsen er ændret grundlæggende i sin struktur og sit indhold
efter udvalgets eget ønske.
Der indføres en tematisering af hovedforløbene og som en nyskabelse
udarbejdes vejledninger til hvert hovedforløb.
Reformkonference den 28.-29. september 2015 Workshop 14
30-09-2015
Side 2
Kort om de grafiske
erhvervsuddannelser
Igangværende uddannelsesaftaler pr. 31. august 2015:
Grafisk tekniker 85
Mediegrafiker 415
Fordelt på henholdsvis på 2 og 7 skoler.
Godkendte virksomheder med elever pr. 31. august 2015:
Grafisk tekniker 61
Mediegrafiker 379
Virksomheder som uddannelserne er relevante for.
Reformkonference den 28.-29. september 2015 Workshop 14
30-09-2015
Side 3
Mediegrafikeruddannelsen
– en helt ny uddannelse beskrevet på 7 uger
Uddannelsens indhold er beskrevet i uddannelsesbekendtgørelsen og i
uddannelsesordningen.
Skolerne blev inviteret med til at udfylde rammerne med udgangspunkt i den
nye uddannelsesbekendtgørelse.
Uddannelsesordningen er fagligt udvalgs eget dokument og grundlaget for
skolernes udfyldelse af den lokale undervisningsplan.
Reformkonference den 28.-29. september 2015 Workshop 14
30-09-2015
Side 4
Mediegrafikeruddannelsens
nye rammer
• Halvering af grundforløbet fra 40 til 20 uger
• Nye overgangskrav med højere startniveau ved overgang til hovedforløbet
• Ny hovedforløbsstruktur fra 15 til 30 uger, flere skoleperioder og ny samlet
varighed af uddannelsen
• Nye muligheder med valgfrit højere niveauer, højere grundfagsniveau mv.
• Ny bedømmelsesform i de valgfri specialefag
• Vejledninger til hovedforløbene og tematiseringer
• Svendeprøven er ændret
• Trinnet mediegrafisk assistent er nedlagt
Reformkonference den 28.-29. september 2015 Workshop 14
30-09-2015
Side 5
Mediegrafikeruddannelsens
nye rammer
• Halvering af grundforløbet fra 40 til 20 uger
• Nye overgangskrav med højere startniveau ved overgang til hovedforløbet
Reformkonference den 28.-29. september 2015 Workshop 14
30-09-2015
Side 6
Mediegrafikeruddannelsens
nye rammer
20 ugers uddannelsesrettet grundforløb (GF2)
30 ugers skoleundervisning på hovedforløbet fordelt på 4 hovedforløb af
forskellig varighed og med forskellige temaer:
1. hovedforløb Grafisk produktionsforståelse 8 uger
2. hovedforløb Publicering og medieformer 6 uger
3. hovedforløb Markedsføring og branding 7 uger (2 ugers valgfag)
4. hovedforløb Virksomheden 3 uger (svendeprøve)
Ændring af varigheden fra 4 år til 3 år og 11 måneder.
Reformkonference den 28.-29. september 2015 Workshop 14
30-09-2015
Side 7
Mediegrafikeruddannelsens
nye rammer
Hovedforløbet består af 30 ugers skoleundervisning fordelt på 4 hovedforløb af
forskellig varighed og med forskellige temaer.
Fordeling af fagtyper på hovedforløbet:
Bundne specialefag
22 uger
Valgfri specialefag
6 uger
Valgfag
2 uger
Fag på valgfrit højere niveauer (ekspertniveau) inden for både bundne og valgfri
specialefag.
Reformkonference den 28.-29. september 2015 Workshop 14
30-09-2015
Side 8
Vejledninger og temaer for
hovedforløbene
Formålet med vejledningerne er at formidle hovedforløbets tema, fagenes
samspil og de faglige mål.
Så underviseren føler sig godt klædt på, og eleverne uanset skole møder noget
rimelig ensartet.
Vejledningerne udarbejdes af undervisere, der har medvirket til at beskrive det
nye indhold.
Reformkonference den 28.-29. september 2015 Workshop 14
30-09-2015
Side 9
Ny bedømmelsesform i de
valgfri specialefag
Eleverne bedømmes traditionelt med en karakter fra 7-trins skalaen. Det sker i
fagene og til svendeprøven.
Som noget nyt er bedømmelsesformen i de valgfri specialefag ændret, så eleven
fremover bedømmes med enten bestået eller ikke bestået. Det giver anledning til
generelt at se på, hvordan der bedømmes og evalueres.
Kan vi finde nye former for bedømmelse og evaluering som i højere grad gør
både elev og virksomhed aktive i elevens faglige udvikling?
Reformkonference den 28.-29. september 2015 Workshop 14
30-09-2015
Side 10
Mediegrafikeruddannelsens
overgangsordninger
• Elever, der følger de gamle regler, og som lever op til de nye overgangskrav, kan frem til påbegyndelse
af 1. hovedforløb blive overflyttet til nye regler ved anmodning til skolen. Har eleven en
uddannelsesaftale, skal der også komme en anmodning fra virksomheden.
• De valgfri specialefag med ikrafttræden 1. august 2015 gælder for alle elever efter den 1. august 2015,
uanset om eleven er påbegyndt sin uddannelse før denne dato.
• De nye regler for mediegrafikeruddannelsens svendeprøve gælder for alle elever efter den 1. august
2015, uanset om eleven er påbegyndt sin uddannelse før denne dato.
• Den afsluttende prøve for elever med en uddannelsesaftale som mediegrafisk assistent udgår fra den 1.
august 2015.
Reformkonference den 28.-29. september 2015 Workshop 14
30-09-2015
Side 11
Mediegrafikeruddannelsens
bilag 1
• Kriterierne for skolens vurdering af den voksnes indplacering som euv1, euv2 eller euv3
elev fremgår af uddannelsesbekendtgørelsens bilag 1 punkt 1:
•
• Skolen foretager en individuel vurdering af elevens kompetencer på baggrund af dokumentation fra
eleven samt en konkret afprøvning og vurdering af elevens praktiske og teoretiske kompetencer målt i
forhold til uddannelsens kernefagligheder og samlede faglærte kompetence.
•
• Den relevante erhvervserfaring skal være opnået inden for de seneste 3 år og inden for det
arbejdsområde, der vil være typisk for praktikuddannelsen.
Reformkonference den 28.-29. september 2015 Workshop 14
30-09-2015
Side 12
Læs mere om de grafiske
erhvervsuddannelser
Du kan læse mere om de grafiske erhvervsuddannelser og ændringerne i forbindelse med
reformen på fagligt udvalgs hjemmeside:
www.grafiske-uddannelser.dk
Reformkonference den 28.-29. september 2015 Workshop 14
30-09-2015
Side 13