Tidningenbb! om ditt jo Attendo jubilerar. 30 år i brukarnas tjänst EN TIDNING FÖR ALLA MEDARBETARE I ATTENDO NR 1˜ JUNI 2015 ˜ SID 14 omsorg GRATTIS SVÄRDSLILJAN – BÄST I TEST SID 2 BOSTADSKLUBBEN SOM ÖKAT TRIVSELN SID 16 UNDERSÖKNINGAR: ◗ BRUKARNAS NÖJDHET PÅ UPPGÅNG ◗ FLER MEDARBETARE REKOMMENDERAR ATTENDO ◗ KUNDERNA FÖRSIKTIGT POSITIVA SID 8 Andrei Schiopescu på Attendo Broarp: – Vi lämnar ingenting åt slumpen Sid 10 PORTRÄTTET Mohammad Omar Aiube SID 20 VÅRDDJURET HALLÅ DÄR Lilla Nemo Ilmar på Rökaholm Repalu SID 5 SID 5 KORSORD ˜ SID 17 LANDET RUNT ˜ SID 18 FRÅGA ATTENDO ˜ SID 19 RECEPTET ˜ SID 19 REPORTAGE ˜ BROARP På Broarp skola och behandlingshem får ungdomar med diagnoser som Adhd och autism en chans att hitta ny livslust. Många är utåtagerande, har svårt att fungera i sociala sammanhang och behöver mycket stöd för att hitta en struktur i vardagen. TEXT KARIN LILJEQUIST ˜ FOTO NATHALIE EVRUNG På Broarp får livet ny mening nget lämnas åt slumpen på Attendos skola och behandlingshem Broarp i Eksjö. All undervisning och allt stöd är individanpassat för att skapa trygghet och struktur. Hit kommer pojkar och flickor från hela Sverige med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Här finns det plats för 20 pojkar och sex flickor mellan 12 och 23 år. Simon från Motala har varit på Broarp ett år och tycker att tiden här har gjort stor skillnad för honom. – Jag hade i princip slutat helt att gå till skolan hemma i Motala. Första tiden på Broarp ville jag inte göra någonting heller egentligen, men ju mer tiden gick desto mer avslappnad och bekväm kände jag mig. Simons kontaktperson Kenneth Johansson flikar in. – Kommer du ihåg? När vi visade dig gymmet första gången? Det första du sa var: ’Här kommer jag aldrig att träna.’ – Ja, jag minns det. Nu tränar jag tre gånger i veckan på gymmet och jag som inte hade varit med på en enda gympalektion på fem år. Det hade jag aldrig kunnat föreställa mig. Det var samma sak med musiken. Ville inte prova det heller, men nu spelar jag trummor. Broarps skola ligger mitt i lilla idylliska Eksjö. Utanpå byggnaden är det inte mycket 10 ˜ ATTITYD NR 1 ˜ JUNI 2015 som avslöjar att det finns en skola inrymd i den lilla hyresfastighetens bottenvåningen. Inne i skolans lokaler är det nytt och fräsch och allt är uttänkt i minsta detalj för att passa de killar och tjejer som går här. Det är andra läsåret som man bedriver skola i de nya lokalerna. Skillnaden mot en ”vanlig” skola är stor. Här finns inga gemensamma klassrum. Istället har varje elev ett eget litet studierum. Ämnen som slöjd, hemkunskap och musik har man också enskilt i särskilda rum. Från ett av hemkunskapsköken sprider sig en doft av nystekta fiskpinnar. På en dörr sitter en skylt med texten Broarps media & film och i musikrummet rockar en av killarna på för att lära sig en låt av engelska bandet Muse. Gitarren är nedstämd och distad. Tillsammans med musikläraren Jonas Magnusson försöker han hitta rätt ackord. – Det funkar att fuska lite här för att komma åt bättre, säger Jonas Magnusson. Efter lite protester så sitter riffet där och tunga ackord strömmar ur förstärkaren. I samlingsrummet sitter en av killgrupperna som har rast och småpratar och spelar kort. Tomas Collin arbetar som ämneslärare på skolan och passar på att visa studierummen. – Den nya skolan är verkligen ett lyft Fortsättning på nästa uppslag och vi lärare har varit Tomas Collin, ämneslärare på Broarp skola, fixar förmiddagsfika. Ämnen som slöjd, hemkunskap och musik har eleverna enskilt i särskilda rum. EN TIDNING FRÅN ATTENDO SKANDINAVIEN OMSORG Allt vi gör utgår ❜❜ från individens behov. ❜❜ Här finns inga gemensamma klassrum. Istället har varje elev ett eget litet studierum. EN TIDNING FRÅN ATTENDO SKANDINAVIEN OMSORG Sällskapsspel är en populär fritidsaktivitet. Favoriten är strategispelet Risk. ATTITYD NR 1 ˜ JUNI 2015 ˜ 11 REPORTAGE ˜ BROARP Musikläraren Jonas Magnusson rockar tillsammans med en av killarna i musikrummet. Lite sällskapsspel blir ett skönt avbrott i skolarbetet. Ett bra samarbete mellan skola och boende är vår framgångsfaktor, menar Lisbeth Lindström rektor på Broarp skola. På behandlingshemmet finns tillgång till psykolog, läkare och sjuksköterska. Sammanlagt jobbar 65 personer på Attendos anläggningar i Eksjö. med och påverkat hur lokalerna utformats. Studierummen ger en bra studiero, men det finns förstås en flexibilitet i undervisning och vi jobbar även i par eller i grupper om tre elever, men allt vi gör utgår från individens behov. Killarna bor ett par kilometer från skolan. Tidigare var det ett demensboende i de avlånga enplanslängorna i gult mexitegel som sträcker ut sig längs den intilliggande sjön. – När jag började jobba här tänkte jag att inomhusmiljön var lite tråkig med de långa korridorerna och likadana rum. Men det har visat sig att det passar väldigt bra för våra ungdomar som behöver tydlighet och struktur för här är allt lätt att överblicka, säger Jennie Sandh, föreståndare på behandlingshemmet. De som kommer hit via socialtjänsten i sina kommuner har ofta uttömt alla möjligheter att klara familjeliv och skola. Liksom på 12 ˜ ATTITYD NR 1 ˜ JUNI 2015 skolan arbetar man på behandlingshemmet mycket med en så kallad tydliggörande pedagogik som handlar om att jobba med korta tydliga instruktioner ofta i kombination med bilder. – Med tydliggörande pedagogik kan man göra händelser, handlingar och miljö begriplig och hanterbara. Det är ett bra sätt att skapa förutsättningar för att bli delaktig och så självständig som möjligt i olika situationer och aktiviteter, säger Jennie Sandh. Behandlingshemmet och skolan har funnits här en längre tid och förvärvades av Attendo 2008. Pojkarna är uppdelade i tre grupper med sex pojkar i varje. Strax utanför Eksjö har Attendo även ett boende för sex flickor som också går på Broarp skola. Det sparas inte på resurserna. På varje grupp om sex pojkar eller flickor går det tio personal. Hemmet är även bemannat på natten med personal som har sovande jour. Här finns också tillgång till psykolog, läkare Många som kom❜❜ mer hit har tråkiga upplevelser i bagaget och är fattiga på upplevelser. ❜❜ och sjuksköterska. Sammanlagt jobbar 65 personer på Attendos anläggningar i Eksjö. – Det som är unikt och vår framgångsfaktor är att vi har en helhet med ett bra samarbete mellan skola och boende. Vi följer ungdomarna genom hela dygnet med tydliga avstämningar mellan skola och fritid, säger Lisbeth Lindström som är rektor på Broarp skola. EN TIDNING FRÅN ATTENDO SKANDINAVIEN OMSORG Om funktionsskillnader: Jennie Sandh är föreståndare på Broarp behandlingshem. Lokalerna passar väldigt bra för ungdomar som behöver tydlighet och struktur, säger hon. ● Det finns flera olika så kallade neuropsykiatriska funktionsskillnader. Det syns inte utanpå om man har en. Men det kan påverka livet på olika sätt, som hur lätt eller svårt det är att lära sig saker och hur lätt man har att koncentrera dig. ● En funktionsskillnad gör ofta att man kan får problem i sitt vardagsliv, till exempel inte klarar skolan, blir väldigt stressad av att umgås eller inte kan styra över vissa ljud och rörelser. Ofta kan det handla om att omgivningen inte är tillräckligt anpassad efter hur personen fungerar. ● Adhd är en så kallad neuropsykiatrisk funktionsnedsättning, som inte syns men som påverkar vardagslivet. Diagnosen innebär att man har svårt med koncentration och uppmärksamhet och att man ofta gör saker utan att tänka efter först. Man störs lätt om det händer mycket omkring en. ● Autism är en funktionsnedsättning som innebär man har ett annorlunda sätt att ta in, bearbeta och tolka information. Det gör att man har svårt med socialt samspel och ömsesidig kommunikation. Man har också begränsade intressen och beteenden. Källa: Sjukvårdsupplysningen och UMO. Vi följer ungdo❜❜ marna genom hela dygnet med tydliga avstämningar mellan skola och fritid. Hemma i Motala deltog aldrig Simon på gympalektionerna. Nu tränar han på gymmet tre gånger i veckan. Fritiden är också inrutad och alla har en whiteboardtavla på sitt rum med detaljerad information för dygnets alla timmar, när man ska gå upp och lägga sig, tvätt- och städtider, när måltiderna serveras eller när man bara kan slappa. Fritiden ägnas bland annat åt landhockey, modellbygge, odling, styrketräning, promenader och en hel del sällskapsspel, som hyllorna i gemensamhetsutrymmena vittnar om. Favoriten är strategispelet Risk och det blir också en hel del pussel. Tv-spelande försöker man begränsa. Vissa har också gått med i de lokala sportklubbarna. – Sjön är mycket uppskattad och där har killarna med stor entusiasm byggt en egen flytbrygga och varje grupp har en egen båt. Att fiska är en favorit för många. På en liten ö en bit ut i sjön har man med kommunens tilllåtelse byggt vindskydd och grillplats, säger Jennie Sandh. Robin Björk har arbetat här i fem år och EN TIDNING FRÅN ATTENDO SKANDINAVIEN OMSORG ❜❜ menar att många av killarna rätt naturligt plockar upp nya fritidsintressen. Det handlar ofta om att säja in de positiva känslorna, menar han. – Vi som jobbar här har olika intressen som lätt smittar av sig på killarna. Själv gillar jag odling vilket många har fått upp intresset för. Det handlar mycket om att plantera positiva tankar. Man får vara lite av en försäljare och sälja in det positiva. Andrei Schiopescu som har jobbat här sedan 2006 instämmer. – Många som kommer hit har tråkiga upplevelser i bagaget och är fattiga på upplevelser. Därför brukar det trots allt inte vara svårt att få dem att nappa på att prova på något nytt. Eftersom jag själv är träningsintresserad så har det blivit naturligt för mig att introducera gymmet. Ungdomarna har också själva möjlighet att påverka sin vardag genom elevråden som hålls två gånger i veckan. Den senaste oanmälda granskningen gjord av Inspektionen för vård och omsorg visade att de killar som bor här trivs bra och att de tycker att det finns tillräckligt med personal. Vid intervjuerna framkom att de kände sig trygga på Broarp och att det tycker att de kan prata med personalen om något inte känns bra. Klockan har blivit 14.30 och skoldagen är slut. Killarna förbereder sig för att åka hem. Några åker buss med sina kontaktpersoner, andra tar sig hem själva. För Simon blir det kanske ett pass på gymmet med klasskompisen Ludvig. På frågan om han har några planer för vad han vill göra när han så småningom är färdig med skolan svarar han snabbt. – Jag vill ha ett jobb och bo nära min familj så att jag kan sköta mig själv men få stöd av familjen när jag behöver det. ● ATTITYD NR 1 ˜ JUNI 2015 ˜ 13
© Copyright 2024