Här kan du läsa mer om Attendos behandlingshem och skola.

Tidningenbb!
om ditt jo
Attendo jubilerar. 30 år i brukarnas tjänst
EN TIDNING FÖR ALLA MEDARBETARE I ATTENDO NR 1˜ JUNI 2015
˜ SID 14
omsorg
GRATTIS
SVÄRDSLILJAN
– BÄST I TEST SID 2
BOSTADSKLUBBEN
SOM ÖKAT TRIVSELN SID 16
UNDERSÖKNINGAR:
◗ BRUKARNAS NÖJDHET PÅ UPPGÅNG
◗ FLER MEDARBETARE
REKOMMENDERAR ATTENDO
◗ KUNDERNA FÖRSIKTIGT POSITIVA SID 8
Andrei Schiopescu på Attendo Broarp:
– Vi lämnar ingenting
åt slumpen
Sid 10
PORTRÄTTET
Mohammad
Omar Aiube
SID 20
VÅRDDJURET HALLÅ DÄR
Lilla Nemo Ilmar
på Rökaholm Repalu
SID 5
SID 5
KORSORD ˜ SID 17
LANDET RUNT ˜ SID 18
FRÅGA ATTENDO ˜ SID 19
RECEPTET ˜ SID 19
REPORTAGE ˜ BROARP
På Broarp skola och behandlingshem får ungdomar
med diagnoser som Adhd och autism en chans att hitta
ny livslust. Många är utåtagerande, har svårt att fungera
i sociala sammanhang och behöver mycket stöd för att
hitta en struktur i vardagen.
TEXT KARIN LILJEQUIST ˜ FOTO NATHALIE EVRUNG
På Broarp
får livet ny
mening
nget lämnas åt slumpen på Attendos
skola och behandlingshem Broarp i
Eksjö. All undervisning och allt
stöd är individanpassat för att skapa
trygghet och struktur. Hit kommer
pojkar och flickor från hela Sverige
med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Här finns det plats för 20
pojkar och sex flickor mellan 12 och
23 år.
Simon från Motala har varit på Broarp ett
år och tycker att tiden här har gjort stor skillnad för honom.
– Jag hade i princip slutat helt att gå till
skolan hemma i Motala. Första tiden på
Broarp ville jag inte göra någonting heller
egentligen, men ju mer tiden gick desto mer
avslappnad och bekväm kände jag mig.
Simons kontaktperson Kenneth Johansson
flikar in.
– Kommer du ihåg? När vi visade dig gymmet första gången? Det första du sa var: ’Här
kommer jag aldrig att träna.’
– Ja, jag minns det. Nu tränar jag tre gånger i veckan på gymmet och jag som inte hade
varit med på en enda gympalektion på fem
år. Det hade jag aldrig kunnat föreställa mig.
Det var samma sak med musiken. Ville inte
prova det heller, men nu spelar jag trummor.
Broarps skola ligger mitt i lilla idylliska
Eksjö. Utanpå byggnaden är det inte mycket
10 ˜ ATTITYD NR 1 ˜ JUNI 2015
som avslöjar att det finns en skola inrymd i
den lilla hyresfastighetens bottenvåningen.
Inne i skolans lokaler är det nytt och fräsch
och allt är uttänkt i minsta detalj för att passa
de killar och tjejer som går här.
Det är andra läsåret som man bedriver skola
i de nya lokalerna. Skillnaden mot en ”vanlig”
skola är stor. Här finns inga gemensamma
klassrum. Istället har varje elev ett eget litet
studierum. Ämnen som slöjd, hemkunskap
och musik har man också enskilt i särskilda
rum.
Från ett av hemkunskapsköken sprider sig en
doft av nystekta fiskpinnar. På en dörr sitter
en skylt med texten Broarps media & film och
i musikrummet rockar en av killarna på för
att lära sig en låt av engelska bandet Muse. Gitarren är nedstämd och distad. Tillsammans
med musikläraren Jonas Magnusson försöker
han hitta rätt ackord.
– Det funkar att fuska lite här för att komma åt bättre, säger Jonas Magnusson.
Efter lite protester så sitter riffet där och
tunga ackord strömmar ur förstärkaren.
I samlingsrummet sitter en av killgrupperna som har rast och småpratar och spelar kort.
Tomas Collin arbetar som ämneslärare på
skolan och passar på att visa studierummen.
– Den nya skolan
är verkligen ett lyft
Fortsättning på
nästa uppslag
och vi lärare har varit
Tomas Collin,
ämneslärare på
Broarp skola, fixar
förmiddagsfika.
Ämnen som slöjd,
hemkunskap och musik
har eleverna enskilt i
särskilda rum.
EN TIDNING FRÅN ATTENDO SKANDINAVIEN OMSORG
Allt vi gör utgår
❜❜
från individens
behov.
❜❜
Här finns inga gemensamma klassrum.
Istället har varje elev ett eget litet studierum.
EN TIDNING FRÅN ATTENDO SKANDINAVIEN OMSORG
Sällskapsspel är en populär fritidsaktivitet.
Favoriten är strategispelet Risk.
ATTITYD NR 1 ˜ JUNI 2015 ˜ 11
REPORTAGE ˜ BROARP
Musikläraren Jonas
Magnusson rockar
tillsammans med en av
killarna i musikrummet.
Lite sällskapsspel blir
ett skönt avbrott i
skolarbetet.
Ett bra samarbete mellan
skola och boende är vår
framgångsfaktor, menar
Lisbeth Lindström rektor
på Broarp skola.
På behandlingshemmet finns tillgång
till psykolog, läkare och sjuksköterska.
Sammanlagt jobbar 65 personer på
Attendos anläggningar i Eksjö.
med och påverkat hur lokalerna utformats.
Studierummen ger en bra studiero, men det
finns förstås en flexibilitet i undervisning
och vi jobbar även i par eller i grupper om tre
elever, men allt vi gör utgår från individens
behov.
Killarna bor ett par kilometer från skolan.
Tidigare var det ett demensboende i de avlånga enplanslängorna i gult mexitegel som
sträcker ut sig längs den intilliggande sjön.
– När jag började jobba här tänkte jag att
inomhusmiljön var lite tråkig med de långa
korridorerna och likadana rum. Men det
har visat sig att det passar väldigt bra för
våra ungdomar som behöver tydlighet och
struktur för här är allt lätt att överblicka,
säger Jennie Sandh, föreståndare på behandlingshemmet.
De som kommer hit via socialtjänsten i
sina kommuner har ofta uttömt alla möjligheter att klara familjeliv och skola. Liksom på
12 ˜ ATTITYD NR 1 ˜ JUNI 2015
skolan arbetar man på behandlingshemmet
mycket med en så kallad tydliggörande pedagogik som handlar om att jobba med korta
tydliga instruktioner ofta i kombination med
bilder.
– Med tydliggörande pedagogik kan man
göra händelser, handlingar och miljö begriplig och hanterbara. Det är ett bra sätt att
skapa förutsättningar för att bli delaktig och
så självständig som möjligt i olika situationer
och aktiviteter, säger Jennie Sandh.
Behandlingshemmet och skolan har
funnits här en längre tid och förvärvades av
Attendo 2008. Pojkarna är uppdelade i tre
grupper med sex pojkar i varje. Strax utanför
Eksjö har Attendo även ett boende för sex
flickor som också går på Broarp skola.
Det sparas inte på resurserna. På varje
grupp om sex pojkar eller flickor går det
tio personal. Hemmet är även bemannat på
natten med personal som har sovande jour.
Här finns också tillgång till psykolog, läkare
Många som kom❜❜
mer hit har tråkiga
upplevelser i bagaget och är fattiga på
upplevelser.
❜❜
och sjuksköterska. Sammanlagt jobbar 65
personer på Attendos anläggningar i Eksjö.
– Det som är unikt och vår framgångsfaktor är att vi har en helhet med ett bra
samarbete mellan skola och boende. Vi följer
ungdomarna genom hela dygnet med tydliga
avstämningar mellan skola och fritid, säger
Lisbeth Lindström som är rektor på Broarp
skola.
EN TIDNING FRÅN ATTENDO SKANDINAVIEN OMSORG
Om funktionsskillnader:
Jennie Sandh är
föreståndare på
Broarp behandlingshem. Lokalerna
passar väldigt bra
för ungdomar som
behöver tydlighet och
struktur, säger hon.
● Det finns flera olika så kallade neuropsykiatriska funktionsskillnader. Det syns inte
utanpå om man har en. Men det kan påverka
livet på olika sätt, som hur lätt eller svårt det
är att lära sig saker och hur lätt man har att
koncentrera dig.
● En funktionsskillnad gör ofta att man
kan får problem i sitt vardagsliv, till exempel
inte klarar skolan, blir väldigt stressad av att
umgås eller inte kan styra över vissa ljud och
rörelser. Ofta kan det handla om att omgivningen inte är tillräckligt anpassad efter hur
personen fungerar.
● Adhd är en så kallad neuropsykiatrisk
funktionsnedsättning, som inte syns men
som påverkar vardagslivet. Diagnosen innebär att man har svårt med koncentration och
uppmärksamhet och att man ofta gör saker
utan att tänka efter först. Man störs lätt om
det händer mycket omkring en.
● Autism är en funktionsnedsättning som
innebär man har ett annorlunda sätt att ta
in, bearbeta och tolka information. Det gör
att man har svårt med socialt samspel och
ömsesidig kommunikation. Man har också
begränsade intressen och beteenden.
Källa: Sjukvårdsupplysningen och UMO.
Vi följer ungdo❜❜
marna genom hela
dygnet med tydliga
avstämningar
mellan skola och
fritid.
Hemma i Motala
deltog aldrig Simon på
gympalektionerna. Nu
tränar han på gymmet
tre gånger i veckan.
Fritiden är också inrutad och alla har en
whiteboardtavla på sitt rum med detaljerad
information för dygnets alla timmar, när
man ska gå upp och lägga sig, tvätt- och städtider, när måltiderna serveras eller när man
bara kan slappa.
Fritiden ägnas bland annat åt landhockey, modellbygge, odling, styrketräning,
promenader och en hel del sällskapsspel, som
hyllorna i gemensamhetsutrymmena vittnar
om. Favoriten är strategispelet Risk och det
blir också en hel del pussel. Tv-spelande försöker man begränsa. Vissa har också gått med
i de lokala sportklubbarna.
– Sjön är mycket uppskattad och där har
killarna med stor entusiasm byggt en egen
flytbrygga och varje grupp har en egen båt.
Att fiska är en favorit för många. På en liten ö
en bit ut i sjön har man med kommunens tilllåtelse byggt vindskydd och grillplats, säger
Jennie Sandh.
Robin Björk har arbetat här i fem år och
EN TIDNING FRÅN ATTENDO SKANDINAVIEN OMSORG
❜❜
menar att många av killarna rätt naturligt
plockar upp nya fritidsintressen. Det handlar
ofta om att säja in de positiva känslorna,
menar han.
– Vi som jobbar här har olika intressen som
lätt smittar av sig på killarna. Själv gillar jag
odling vilket många har fått upp intresset för.
Det handlar mycket om att plantera positiva
tankar. Man får vara lite av en försäljare och
sälja in det positiva.
Andrei Schiopescu som har jobbat här
sedan 2006 instämmer.
– Många som kommer hit har tråkiga upplevelser i bagaget och är fattiga på upplevelser. Därför brukar det trots allt inte vara svårt
att få dem att nappa på att prova på något
nytt. Eftersom jag själv är träningsintresserad så har det blivit naturligt för mig att
introducera gymmet.
Ungdomarna har också själva möjlighet
att påverka sin vardag genom elevråden som
hålls två gånger i veckan. Den senaste oanmälda granskningen gjord av Inspektionen
för vård och omsorg visade att de killar som
bor här trivs bra och att de tycker att det finns
tillräckligt med personal. Vid intervjuerna
framkom att de kände sig trygga på Broarp
och att det tycker att de kan prata med personalen om något inte känns bra.
Klockan har blivit 14.30 och skoldagen är
slut. Killarna förbereder sig för att åka hem.
Några åker buss med sina kontaktpersoner,
andra tar sig hem själva. För Simon blir det
kanske ett pass på gymmet med klasskompisen Ludvig.
På frågan om han har några planer för vad
han vill göra när han så småningom är färdig
med skolan svarar han snabbt.
– Jag vill ha ett jobb och bo nära min familj
så att jag kan sköta mig själv men få stöd av
familjen när jag behöver det. ●
ATTITYD NR 1 ˜ JUNI 2015 ˜ 13