Viksjöskolan
Agrargränd 4
177 80 Järfälla
Telefon: 08-580 297 50 (direkt)
Telefon: 08-580 285 00 (växel)
Webbplats: www.jarfalla.se/viksjoskolan
E-post: [email protected]
Antal elever: 700
Ansvarig kontaktperson: Maria Prytz biträdande rektor
Telefon: 08-580 295 62
Mail: [email protected]
Emerichsfondens Eldsjälspris
Vi vill nominera vår lärare Charlotta Granath för det arbete hon har bedrivit med
oss elever under Viksjöskolans förintelsearbete, men även för det arbete som
Charlotta bedriver i vår undervisning varje dag. Charlotta var den som tog tag i att
bjuda in Emerich Roth överlevande från Förintelsen och Patrik Pelosio, tidigare
”värsting”. Charlotta är en sådan lärare som brinner för sitt arbete, hon tar alltid in
händelser som sker i samhället in i undervisningen, så att det blir tydligt att det vi
lär oss i skolan är på riktigt och har betydelse. Alla skolans 700 elever vet vem
Charlotta är och alla har fått lyssna till hennes engagemang i frågor om politik,
demokrati och Förintelsen. Hon delar med sig av sina kunskaper och väcker
engagemang hos både elever och lärare. Charlotta säger själv att hon har det bästa
jobb som finns. Hon är en eldsjäl.
På Charlottas lektioner så lyckas hon alltid göra så att den blir intressant och
meningsfullt, hon har mycket kunskaper och är väldigt påhittig. På hennes
lektioner lär vi oss alltid massor och får bara mer och mer kunskaper inom ämnet
vi håller på med, man får både AHA-upplevelser och WOW-upplevelser på
lektionerna. Hon gör det mer levande. T.ex. att ta med oss på studiebesök, och det
hon satt upp med det levande klassrummet som handlade om Förintelsen. Hon vill
alltid att vi ska lyckas, hon uppmanar oss att våga ställa frågor och diskutera, hon
gör så att alla får chansen att lära sig på det sättet man behöver. Vi får stort
förtroende för Charlotta och vi känner också att vi kan prata med henne om allt
som kanske inte ens handlar om skolan, hon är en stor trygghet för många i
Viksjöskolan.
Något som vi tycker är väldigt bra är att hon säger att vi lyckas tillsammans. Hon
har förmågan att göra så att man känner att man klarar svåra utmaningar. I
klassrummet är det lugnt, trivsamt och respektfullt. Charlotta säger ofta till oss att
hon har höga förväntningar och att hon tror på oss, hon vill att vi ska nå så långt vi
bara kan. När hon säger det och när hon vågar utmana oss börjar vi tro på oss
själva, vi vågar prova nytt och vi fixar det! Vi vågar och vi lyckas!
Charlotta säger att det är viktigt att ge oss ungdomar chansen att arbeta med
verkliga frågor, på ett verkligt sätt. Under supervalåret 2014 gjorde vi egna
partiledardebatter i klassen och skolan besöktes av politiker från samtliga partier.
Charlotta höll i informationsmöten inför EU- och riksdagsvalet för skolans elever,
det märks att hon har ett stort intresse av att lära ut och att få alla att förstå. Vi
fick även delta i riktiga EU-parlamentarikerdebatter i Europahuset och vi åkte dit
med Charlotta. Hon inspirerar inte bara oss, hon inspirerar alla. Viksjöskolans
valdeltagande blev jättehögt i båda valen. Det arbete som Charlotta ledde under
Förintelsen är inte en unik händelse, det är så hon arbetar, och vi får vara med på
hennes resa, det är vår resa.
Under Viksjöskolans förintelsearbete organiserade Charlotta ämnesövergripande
arbeten, såg till att alla elever fick tid att passera vårt levande klassrum och såg till
att hela skolan involverades. Vi elever fick möjlighet att följa Charlotta i hennes
arbete, vi fick lära oss att lära ut, och tillsammans skapade vi levande miljöer. Den
handledning vi fick gjorde att vi växte väldigt mycket. Hon fanns alltid där och
uppmuntrade oss i vårt arbete. Om inte Charlotta hade hjälpt oss och stöttat oss
hade vi aldrig kunnat vinna den förståelse vi har idag. Vårt arbete har fått
spridning och vi elever har intervjuats av lokaltidningen, våra skolchefer
uppmuntrar vårt arbete, Skolverket har uppmanat oss att sprida vårt arbete och
SVT har besökt oss och gjort ett reportage. Det mest betydelsefulla i vårt arbete var
ändå att Emerich Roth kom till skolan. Hans berättelse och hans besök gjorde
starkt intryck på oss och vi kommer att bära med oss det för alltid.
Charlotta pratar ofta om att det är viktigt att visa respekt för varandra, att vi ska
vara medmänskliga. Vi diskuterade demokrati i skolan och fick goda kunskaper om
det. Vi fick lära oss att ha förutsättningar om att möta oliktänkande. Detta hade vi
elever nytta av då samtliga partier kom till Viksjöskolan inför riksdagsvalet i
september. Vi hade rätt förutsättningar att möta oliktänkande och ändå visa att vi
står upp för att vi lever i en demokrati med yttrandefrihet.
Charlotta säger att hela skolan är involverad på olika sätt när det gäller frågor om
demokrati och Förintelsen, det märks att hon tycker att det är viktigt att arbetet
kommer alla till del.
Vi intervjuade skolans rektor, Johan Nyström Hjertvinge, och han delade den bild vi
har av Charlotta. Johan beskrev en lärare som är väldigt engagerad, är kunnig i
sina ämnen, en modig lärare som är trygg i sin yrkesroll och därmed vågar bryta
mönster, tar nya vägar samt har viljan att sprida sin kunskap och sitt arbete.
Denna vilja att få med andra i sitt arbete har även gjort att hennes arbete resulterat
i positiv publicitet för skolan. Arbetet har stor betydelse för skolan, andra lärare ser
vad Charlotta gör och hon inspirerar andra. Vi elever ser också detta hos vår lärare.
Det genomslag som vi har fått i tidningar och tv gör att andra ser att vi är en bra
skola som lär oss på nya sätt, nu får vi guida elever från andra skolor i vårt levande
klassrum.
Vår eldsjäls engagemang har gjort att vi känner stort eget ansvar och en trygghet i
att vi förstår och vågar ta del av det som sker i samhället. Vi tar små steg
tillsammans, och för oss blir det stort. Nästa val är vi förstagångsväljare och
Charlotta har bidragit till att vi känner stort ansvar, engagemang och förståelse
inför detta och nu talar vi nog för alla elever på hela skolan.
Det som gör att Charlotta är vår eldsjäl är inte enbart det arbete hon har gjort nu
med Förintelsen. Vi har försökt beskriva på vilket sätt Charlotta arbetar, ofta
upplevelsebaserat och att hon skapar förståelse, engagemang och meningsfullhet
för hela skolan, men det handlar också om att Charlotta låter andra växa och ta
ansvar. Hon bidrar till att göra skolmiljön medmänsklig och trivsam. Hon får oss
elever att lyfta.
/ Klass 8G Viksjöskolan