ÅR 9 3ème HT -15 Välkommen till undervisningen i franska. Under lektionerna kommer du att arbeta med att utveckla ordförråd och grammatik genom att, lyssna på franska (cd och film), utveckla ditt tal genom att göra par- och dramaövningar samt muntliga presentationer och lära dig läsa och skriva texter om vardagsnära ämnen. Genom att ägna språket tid både i skolan och hemma kommer du successivt att utveckla dig i språket och också lära dig mer om kulturella företeelser i länder där språket talas. Kapitel 1 Une fugue: Vi lär oss ord och fraser som har med resande att göra. Fakta om la Martinique och andra franska öar i Karibiska havet. Grammatik: repetition ( presens av être och avoir, faire, passé composé av regelbundna verb er, ir och re- verb) Kapitel 3 Le visiteur inattendu: Vi lär oss berätta om vår vardag i dåtid, beskriva ett badrum. Grammatik: reflexiva verb i passé composé+ rep av reflexiva verb i presens Travail individuel Tema La Suède, vi lär oss beskriva och berätta om Sverige på franska Vecka 44: Les vacances d’automne Kapitel 4 Mes souvenirs d’école. Vi lär oss berätta om vad vi brukade göra när vi var små Grammatik: bilda och använda ”imparfait” imperfekt och några tidsuttryck. Muntliga övningar, med mera Tema kärlek och dikt Vecka 52: Vacances de Noël Aicha Badrane JOYEUX NOËL LPP Franska HT 15 Syften för ämnet Genom undervisningen i ämnet moderna språk ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att Kopplingar till läroplan Mspr2 förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter, Mspr2 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, Mspr2 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, Mspr2 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, Mspr2 reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används. Dessa förmågor tränar vi genom att: läsa och lyssna på olika texter t.ex. skönlitterära texter, faktatexter, texter från läroboken, dialoger etc. skriva egna texter av olika slag t.ex. brev, berättelser, presentationer. delta i samtal och bidra till att föra samtalet vidare. arbeta med språkets uppbyggnad t.ex. grammatik, ordföljd, fraser. lyssna på talad franska från olika delar av världen och från olika medier t.ex. internet. muntligt berätta, beskriva och presentera saker inom olika ämnesområden. Bedömning - Jag bedömer, på vilket sätt ? Du kan uttrycka dig i skrift. Du kan förstå vad andra säger. Du kan förstå innehållet i en text. Du kan uttrycka dig i tal och delta i samtal. Vad ligger till grund för bedömningarna? Lektionsarbete (ansvar, samarbete med andra, m.m.) läxförhör diagnoser prov presentationer dialoger Bonne chance Aicha Badrane