LÄRARHANDLEDNING
Ligg med mig
originaltitel: Få meg på, for faen / regi: Jannicke Systad Jacobsen / Norge / 2011 / tal på norska, textad
på svenska / 73 min / Swedish Film
Ligg med mig är en norsk ungdomsfilm från 2011. Filmen finns att se som strömmande media inom Malmö stad
via skolornas gemensamma online mediekatalog, SELMA.
Här följer en handledning till hur du som pedagog kan arbeta med filmen och dess innehåll. Filmen vänder sig till
elever på högstadiet och gymnasiet. De tydligaste teman i filmen är genus och sexualitet, men man kan med fördel
titta på filmen med andra perspektiv och fundera över varför maktstrukturer ser ut som de gör.
Strömmande media / VS0002
http://selma.pedc.se/record=b1224832~S20*swe
Filmhandledning från Svenska Filminstitutet:
http://www.sfi.se/PageFiles/21813/Ligg%20med%20mig%204.pdf
forts.
CENTRUM FÖR
PEDAGOGISK INSPIRATION
Rönnbladsgatan 1B
212 16 Malmö
tel: 040-34 31 13
[email protected]
www.malmo.se/cpi
LÄRARHANDLEDNING
Ligg med mig (forts.)
Handling
15-åriga Alma lever på norska landsbygden tillsammans med sin mamma. Hon har många funderingar kring sin
sexualitet och experimenterar med den. På en skolfest uppstår en intim situation med Artur och efter detta blir
Alma utfryst.
Fantasier
Stort fokus i filmen har Almas sexfantasier. Vi får se henne ringa telefonsexlinjer, fantisera om Artur och om sin chef
på extrajobbet.
I filmen får vi se Alma onanera medan hon ringer en telefonsexlinje, och i Almas fantasier om Artur syns en romantisk
bild av sex och kärlek, ömma blickar, varsamma smekningar och varma händer.
Frågor!
Vad är en fantasi? Vad kan man göra i en fantasi? Vilken roll spelar fantasier för en persons sexliv? Hur kan
man använda fantasier för att förstärka positiva känslor kopplade till sex? På vilka sätt kan fantasier stärka
en persons självkänsla?
Visa intresse
Centralt i sex och samlevnadsundervisningen är barn och ungas frågor kring relationer; hur hittar man någon att ha
en relation med, hur kan man visa intresse för någon och hur får man en relation att fungera?
Frågor!
Hur visar Alma sitt intresse för Artur? Hur visar Artur sitt intresse för Alma? Vilka bra sätt finns för att visa att
man är intresserad av någon? Hur kan man visa att man inte är intresserad av någon?
forts.
2
LÄRARHANDLEDNING
Ligg med mig (forts.)
Normer
Normer är alla föreställningar, idéer och oskrivna regler som formar oss människor.
Definitionen är hämtad från Bryt! Ett metodmaterial om normer i allmänhet och heteronormen i synnerhet /
Forum för levande historia & RFSL Ungdom http://www.rfslungdom.se/bryt
Karen 65 år
Ahmed 16 år
Alex 25 år
Charles 82 år
Fantiserar om
sms-sex
Fantiserar om
sin fru
Fantiserar om att
springa naken på
en sommaräng
Fantiserar inte
alls om sex
Jane 15 år
Fantiserar om
en trekant
Övning!
Vem fantiserar om vad? På bussen du precis klev på sitter det fem
personer. Självklart börjar du fundera över vem som fantiserar om vad!
Låt eleverna i grupp försöka komma överens om vad de tror att
resenärerna fantiserar om.
Vilka normer och förgivettaganden om personer är det som styr
hur vi tänker när det gäller sexualitet?
3
forts.
LÄRARHANDLEDNING
Ligg med mig (forts.)
Övning!
Gör en listövning och låt eleverna gruppvis få diskutera och rangordna de olika alternativen.
Den störigaste myten om onani är… (rangordna 1-5)
___ att det är skadligt
___ att det är brottsligt
___ att tjejer aldrig gör det
___ att killar alltid gör det
___ att ____________________________________
Det bästa sättet att visa intresse för någon är… (rangordna 1-5)
__ genom ett sms
__ genom personens kompisar
__ genom att tala om det för personen
__ genom att ge komplimanger till personen
__ genom att spela ointresserad
När man är ihop med någon är det viktigaste… (rangordna 1-5)
__ att man har roligt tillsammans
__ att man bjuder varandra på t.ex. bio och fester
__ att man har sex
__ att man fortsätter ha kontakt med egna kompisar
__ att man är varandra trogna
Övning!
Vad händer sen? Vad tar vid när filmen slutar?
denna version 09/2012
Låt eleverna hitta på en fortsättning på filmen! Vad händer med Alma, med Artur, med Almas mamma,
med Ingrid? Redovisa fortsättningen antingen i uppsatsform, teaterform - eller kanske som en film?
SåSant är ett skolutvecklingsprojekt med målsättning att förbättra skolors sex
& samlevnadsundervisning. Projektet �nansieras av statliga medel via Social
Resursförvaltningen, Program Sexuell Hälsa.
Projektledare:
Linda Leveau
[email protected]
0768-72 81 73
Processledare:
Sara Alfredsson
[email protected]
0721-64 28 80
4
CENTRUM FÖR
PEDAGOGISK INSPIRATION
Rönnbladsgatan 1B
212 16 Malmö
tel: 040-34 31 13
e-post: [email protected]
www.malmo.se/cpi